初一2班·班徽
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班级名称:蟋蟀乐土班训:不服输的人生不会输班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书有礼貌,守纪律,团结合作成绩高发言响,勤开口,动手动脑细观察做事情,不拖拉,惜时间,学本领对自己,严要求,爱集团,热心肠作业有错马上改,不把错误带回家。
口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。
解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。
组名:阳光小组组训:我们阳光,我们快乐!口号:阳光伙伴,伙伴阳光!组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。
打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。
组徽:解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代表了我们阳光小组的光芒,也是一个个小手,代表我们每个小组成员都为小组的进步出力,让我们小组能在新课堂中,快乐进步。
组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!口号:拥有智慧,拥有成功!组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!组徽:解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。
组训:勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果口号:先锋、先锋,永远先锋!组规:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。
并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。
班徽及设计理念我们班的班徽设计理念是以团结、友爱和勇敢为主题。
我们希望通过班徽来展现我们班级的精神风貌和特色。
首先,班徽的主题是团结。
我们班级成员之间有着紧密的联系和团结的精神。
为了体现这一特点,我们选择了一个圆形的班徽,象征着我们班级成员之间的团结和和谐。
在圆形的边缘上,我们以一个个小点的形式呈现,象征着每个班级成员。
这些小点相互连接在一起,形成一个整体,寓意着我们班级成员之间的团结和互相支持。
其次,班徽的设计理念还体现了友爱。
我们班级的成员是互相友爱和关心的。
为了表达这一精神,我们在圆形的正中央设计了一双手,手掌紧紧地握在一起,表示我们班级成员之间的友爱和团结。
双手中间放置了一颗心形的图案,象征着我们班级成员之间相互关心和爱护的情感。
心形图案还可以理解为我们班级一颗团结友爱之心的象征。
最后,班徽的设计理念还体现了勇敢。
我们班级的成员都勇敢面对困难和挑战,并且积极迎接每一个挑战。
为了表达这一特点,我们在班徽的下方设计了一座山峰。
山峰高大峻峭,象征着我们班级成员勇敢面对困难和攀登高峰的勇气。
在山峰的顶端,我们设计了一个火焰的图案,象征着我们班级成员的热情和勇气。
火焰经过艳红、橙黄和明亮的色彩渐变,表达着我们勇敢面对挑战时的决心和热情。
总之,我们班的班徽设计理念以团结、友爱和勇敢为主题。
通过班徽的设计,我们希望能够展现我们班级成员之间的紧密联系和互相支持的精神。
同时,通过班徽的形象,我们也希望能够鼓励我们班级成员勇敢面对困难和挑战,并且积极迎接每一个挑战。
这样的设计理念不仅能够凸显我们班级的特色,也能够激发我们班级成员的积极性和团结合作精神。
一等奖班徽设计此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。
图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。
而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。
一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。
下部是抽象的四个小人。
他们手拉手,说明我们的团结一致,金黄色代表自信,积极向上;蓝色代表着纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。
最下方是一片绿舟踩在我们脚下,告诫我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。
此班徽设计图案大全一个大大的圆表示我们是一个团结的集体,蓝色是海洋的颜色,代表我们在知识的海洋库徜徉,快乐成长。
彩虹是我们五班的五种精神:团结—拼搏—坚强—真诚—文明,并寓意着我们气势如“虹”。
中间的五个手指形成一个拳头,代表着我们五班永远第一,拳头四周红色的光芒,代表着我们对待生活和学习有火一般的热情,创意友谊第一,团结就是力量,勇敢直前奋勇不息。
相信我们只要齐心协力,就一定能战胜困难,创造辉煌。
此班徽主体形状为圆,象征着团结美满。
周围班训“团结压倒一切,荣誉高于一切”悬绕,凝聚着全班的力量。
三层波浪,就像三个打开的书本,意为知识的海洋,一班全体同学正乘风破浪,探索知识的奥秘。
红色三角形既像旗又似帆,正扬帆远航,勇往直前。
绿色“one”意喻全班同学朝气蓬勃,团结一致,齐心协力,驾驶学习的航船驶向理想的彼岸,成为全校的一面旗帜,学习的楷模。
金笔直立,似旗杆如船浆,意喻老师的引导教育和同学们的刻苦努力,向着理想的目标前进!永远是全校的第一!。
班徽寓意:
1,整体由一正一倒的两个“2”构成,预示着我们二班同学团结一致,互相协作,像两只紧握着的手,热情,阳光,自信,团结,自强不息,构成一个凝聚力极强的集体;
2,班徽整体又是一个“互”字,这也是我们班级精神的体现;3,班徽底色为天蓝色,象征着我们纯洁,执着的性情,我们是一群执着的雏鹰,要奋力拼搏,实现我们的蓝天梦;
4,图案外缘由一道彩虹和红黄蓝一个大圆构成,预示着我们的生活是七彩的,是缤纷的,这是爱的象征,我们紧紧的被爱包围着,我们二班同学要拼搏,要奋进!。