小学开展“三关爱”活动实施方案

低头和弯腰的智慧（初二作文）就像严寒中一朵朵盛开的梅花。

东坡的松树在灵活的生活中是鼓舞人心的、谦逊的和不屈的，并将收获丰硕的成果。

苗族民居建筑最具特色。

平时，陌生人走进这样的房子，甚至空手而归，他们经常会遇到和绊倒。

此外，他们还背着这么重的篮子。

后来，我咨询了一个当地的农民，老人告诉我，如果你想在这样的建筑里自由行走，你必须记住一句话:你可以低头，但你不能弯腰。

低头的目的是为了避开上述障碍，清楚地看到脚下的门槛，而不低头的目的是为了有足够的力量将篮子扛在身上。

仔细想想，我们的生活不一样吗？生活的道路上有许多障碍。

这些不就是人们经常提到的障碍吗？阻碍我们前进的道路，但许多人总是选择逃跑或绕道，以免伤害自己，但很少有人走来走去，看到另一个真正属于他们的风景和另一个生活的高潮。

苗族人的篮子是一个充满自尊的篮子。

不管你是逃避还是胆怯地低下头，一旦你的自尊达到底线，当你弯腰时，它就会倒下，被严重践踏。

如果你过度弯腰，不仅没人会很尊重你，而且你会对自己的所作所为变得更加讽刺。

也许我们倾向于往后站，昂着头，我们会像苗族人的房子一样倒下，碰到我们的头，全身都是瘀伤。

我们是一个固执的人。

即使你已经越过了障碍，即使你已经失去了原来的方向，走到悬崖边，掉进了一个深谷。

只低下了头，但仍然直立着，不是吗？适当地低头会小心地保护他们的尊严，这样他们不仅可以在路上享受不同的沙子和鲜花，还可以思考他们即将要走的旅程。

适当的鞠躬会赢得别人的尊重，因为你尊重别人，别人也会尊重你。

这没什么错。

一，三，一必须撤退，要有耐心。

这只会让别人认为你对他的尊重是令人愉快的。

这也是老一辈的想法。

他们和人打交道已经有很长时间了，但是他们有优点也有缺点。

低头，不要弯腰。

有荣誉和严格。

这也是智慧。

第二天:yisu。

市七小“学雷锋、三关爱”活动方案按照《大武口区教体局“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》文件精神，结合我校实际，决定在全校广泛开展以“学习雷锋，关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的志愿服务活动（以下简称为“学雷锋、三关爱”志愿服务活动），现制定实施方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题，以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬雷锋精神为核心，普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。

二、活动时间2013年3月——2013年12月。

三、活动内容（一）动员部署，建立健全志愿服务机构。

3月下旬举行“学雷锋、三关爱”志愿服务活动启动仪式，号召、倡导师生积极投身志愿服务活动中。

建立健全志愿服务领导体制和运行机制。

努力完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的网络化、立体化的志愿者服务机构。

（二）深入推进，开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1.广泛开展“学习雷锋、做美德少年”志愿服务活动。

各班级教育引导学生深入学习和弘扬雷锋精神，结合“做一个有道德的人”主题实践，开展主题班队日等活动，评选出身边的“美德少年”。

通过文明礼仪宣讲、文明风尚倡导、社会实践等多种形式，在校园、广场、社区等公共场所，广泛开展适合小学生身心特点、生动活泼的志愿服务，兴起学雷锋志愿服务热潮。

2.积极组织开展关爱留守儿童、农民工子女志愿服务行动。

充分发挥各学校心理咨询室、未成年人心理健康辅导站的作用，为留守儿童和务工人员子女提供生活照料、亲情陪护、学业辅导志愿服务，切实解决亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、监护失助等突出问题。

3.积极参与关爱社会志愿服务活动。

群仙观小学“三关爱”活动实施方案（2013-2014）为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，进一步提高公民思想道德素质和社会文明程度，根据中央文明办和省文明办工作部署，省会文明委决定，在全市广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

特制定实施方案如下：一、指导思想以建设社会主义核心价值体系为根本，通过广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断深化我校志愿服务工作的内涵，拓展志愿服务的广度，提升志愿服务的品质，营造人与人、人与社会、人与自然和谐相处的浓厚氛围，为实现转型升级、跨越赶超、建设幸福建青小学做出积极的贡献。

二、活动主题学习雷锋奉献他人提升自己三、活动内容及分工（一）突出人文关怀，大力开展关爱他人志愿服务活动。

1、开展关爱留守儿童志愿服务活动。

组织志愿者与留守儿童结对帮扶，以“一对一”或“多对一”的方式，为留守儿童提供学业辅导、生活用品、亲情陪护、心理疏导等志愿服务，让留守儿童感受到家庭的温暖和社会的关爱。

2、开展助残扶残志愿服务活动。

深入开展“助残阳光志愿服务活动”，为残疾人提供生活救助、医疗康复、潜能开发、缺陷补偿志愿服务，不断拓展帮扶内容、创新帮扶形式，帮助更多残疾人积极生活、融入社会。

（二）突出生态和谐，大力开展关爱自然志愿服务活动。

1、开展绿化美化志愿服务活动。

组织动员广大志愿者，参加义务植树，参与公园绿地、重要河流和水资源地生态环境治理。

纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为。

3、开展城市容貌清洁整治志愿服务活动。

组织志愿者采取集中突击与包片管理相结合的办法，大队部、敬老院、公共场所，整治街（村）容街（村）貌和社区环境，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡生活环境。

四、保障措施（一）加强领导，落实责任。

今年中央文明办将“三关爱”志愿服务活动，作为城市文明程度指数测评的一项重要内容。

三关爱活动方案精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教育专区小学教育龙街小学关于开展“三爱”“三节”教育活动实施方案龙街小学2017年3月3日为推进我校社会主义核心价值观教育活动的开展，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，以强化学生日常行为规范为重要抓手，在全校师生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化“中国梦----我的梦”宣传教育的有效载体，结合学校实际，制定如下实施方案。

一、活动目的以学习贯彻十八三中、四中全会精神为主线，围绕社会主义核心价值观教育活动，在全校师生中深入开展“三爱”“三节”主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育、中华传统文化教育、中华民族精神教育。

通过“三爱”教育，激发全校师生努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力。

通过“三节”教育促进师生进一步树立科学发展的理念，大行勤俭节约之风，反对浪费，进而加强学生行为规范教育，养成良好的习惯。

二、活动内容（一）开展思想道德教育活动1、围绕“三爱、三节”教育主题，举办专题讲座。

邀请校长、老师举办各种专题讲座、报告会，加强师生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生的民族自豪感、自信心和创新活力，促进师生进一步树立科学发展的理念，大行勤俭节约之风，反对浪费，进而加强学生行为规范教育，养成良好的习惯，促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的“一体两翼”教学改革中，将“三爱、三节”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习社会主义初级阶段的基本国情，党的十八届三中、四中全会精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕思想道德教育主题，开展系列活动。

（1）、组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课。

（2）、组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

（3）、举办“让青春与道德同行”演讲比赛，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

学校三关爱活动方案清晨的阳光透过窗户洒进办公室，我泡了杯热咖啡，准备开启我的方案写作模式。

关于“学校三关爱活动”，我的思绪就像这热气腾腾的咖啡一样，冒出了许多想法。

一、活动背景学校是我们成长的摇篮，这里不仅有知识的学习，更有情感的培养。

为了让孩子们在校园里感受到更多的关爱，我们提出了“学校三关爱活动”。

这个活动旨在关注每一个孩子的身心健康，培养他们的人际交往能力，以及提升他们的综合素质。

二、活动目标1.关注孩子的身心健康，提高他们的生活品质。

2.增强孩子的人际交往能力，让他们更好地融入集体。

3.培养孩子的综合素质，为他们的未来奠定坚实基础。

三、活动内容1.关爱身心健康（1）开展心理健康讲座，邀请专业心理老师为孩子们讲解心理健康知识，帮助他们正确面对生活中的困扰。

（2）组织户外拓展活动，让孩子们在游戏中释放压力，增强团队协作能力。

（3）设立心理咨询室，为有需要的孩子们提供专业的心理咨询服务。

2.关爱人际交往（1）举办主题班会，引导孩子们分享自己的故事，增进彼此的了解。

（2）开展角色扮演活动，让孩子们在模拟场景中学会换位思考，提高同理心。

（3）组织团队游戏，培养孩子们的团队精神，提升人际交往能力。

3.关爱综合素质（1）开展课外兴趣小组，让孩子们在兴趣中学习，提升自己的综合素质。

（2）举办各类比赛，如演讲、写作、才艺展示等，让孩子们充分展示自己。

（3）开展志愿服务活动，让孩子们学会关爱他人，培养社会责任感。

四、活动实施1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。

3.加强宣传，让更多的孩子和家长了解活动，积极参与。

4.活动过程中，注重观察孩子们的反应，及时调整活动内容，确保活动效果。

五、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具购置费用：500元3.活动宣传费用：300元4.活动奖品费用：500元5.其他杂费：200元总计：2500元六、活动效果评估1.评估孩子们的心理健康水平，看活动是否对他们产生了积极影响。

三关爱方案+总结(创文)三关爱方案+总结(创文)郑州市郑东新区心怡路小学“三关爱”活动实施方案结合上级文件：自觉践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，不断提高公民思想道德素质和社会文明程度，中央文明办在整合各方面志愿服务项目的基础上，在全国部署开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容的“三关爱”志愿服务活动。

全国启动仪式后，各地相继举办启动仪式，推动开展“三关爱”活动。

即：全国关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。

一、活动安排弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

（一）召开班级学雷锋主题队会。

交流和学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导全体学生积极投身学雷锋志愿服务活动中。

（二）开展尝试班级走进社区活动，在活动中感受关爱的意义。

（三）开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动绿化美化校园、清理脏乱、整治污染等行动使校园更美。

（五）开展“爱心助困”活动。

充分发挥学校爱心社作用为学校困难学生解决问题，走进社区开展丰富多彩的爱心活动。

二、工作要求（一）加强组织领导。

把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。

（二）加强宣传。

运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动凝聚起学生的积极性，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

郑州市xxx小学二一三年五月郑州市郑东新区心怡路小学“三关爱”活动实施总结为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。

我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。

三关爱活动方案通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三关爱策划书3篇篇一《三关爱策划书》一、活动主题“关爱他人、关爱社会、关爱自然”二、活动背景随着社会的发展，人们越来越关注人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。

开展“三关爱”活动，旨在弘扬志愿精神，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动深入开展，营造文明和谐的社会环境和人际关系。

三、活动目的1. 弘扬关爱精神，增强社会凝聚力和向心力。

2. 提高公众对他人、社会、自然的关注度和责任感。

3. 促进志愿者服务的发展，培养公民的社会责任感和奉献精神。

4. 通过实际行动，改善社会环境和人际关系。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 关爱他人组织志愿者到敬老院、孤儿院等福利机构，开展关爱老人、儿童活动，为他们提供生活照料、心理疏导、文化娱乐等服务。

开展关爱残疾人活动，帮助残疾人解决生活中的实际困难，鼓励他们积极参与社会生活。

开展关爱农民工活动，为农民工提供法律援助、职业培训、文化娱乐等服务，帮助他们融入城市生活。

2. 关爱社会组织志愿者开展文明交通劝导、环境卫生整治、公共秩序维护等活动，营造文明和谐的社会环境。

开展关爱弱势群体活动，为贫困家庭、下岗职工、失业人员等提供生活救助、就业援助、医疗救助等服务。

开展文化志愿服务活动，组织志愿者到社区、学校、企业等开展文艺演出、文化讲座、图书捐赠等活动，丰富群众文化生活。

3. 关爱自然组织志愿者开展植树造林、护林防火、水资源保护等活动，保护自然生态环境。

开展节能减排宣传活动，倡导绿色出行、绿色消费、绿色生活方式，减少能源消耗和环境污染。

开展野生动物保护活动，打击非法猎捕、交易、运输野生动物等违法行为，保护野生动物资源。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 广泛宣传发动，通过多种渠道和形式，向社会公布活动的内容、时间、地点和参与方式，吸引更多的人参与到活动中来。

3. 加强志愿者培训，提高志愿者的服务水平和专业能力。

小学三爱主题活动方案一、活动背景和意义：在小学阶段，培养学生的社会责任感和公民意识是教育的重要内容之一。

小学三爱主题活动旨在通过开展各类活动，引导学生热爱环境、关爱他人、奉献社会，培养学生的社会责任感和公民意识，形成积极向上的生活态度和行为习惯。

二、活动目标：1. 培养学生爱护环境的意识和行动，提高环保意识。

2. 培养学生关心他人的情感，提高爱心和同理心。

3. 培养学生参与社会公益活动的意识和积极性。

三、活动内容：1. 爱护环境活动：（1）组织学生进行校园及周边环境的清理和整治，提高学生的环保意识。

（2）开展“绿色行动”主题讲座，邀请专家讲解环境保护知识，提高学生的环境保护意识。

（3）组织学生参观当地的环保机构，让学生了解环保工作和技术，并鼓励他们提出环保创意。

2. 关爱他人活动：（1）组织学生到孤寡老人、残疾人等社会弱势群体家中进行探访，与他们交流互动，为他们送去温暖和关怀。

（2）开展“爱心义卖”活动，募集物品和款项，用于支持有需要的人群，如贫困学生、灾区儿童等。

（3）组织学生参观当地的福利机构，让学生了解社会福利工作，鼓励他们参与其中。

3. 奉献社会活动：（1）组织学生到社区、街道等公共场所进行志愿服务活动，如清洁街道、重修公园等，培养学生的社会责任感。

（2）开展“为爱助学”活动，积极参与各类公益捐赠行为，帮助贫困学生解决学习和生活的问题。

（3）定期举办“三爱公益演讲比赛”，鼓励学生积极表达，宣传爱心和奉献精神。

四、活动实施计划：1. 活动前期准备（1周）：（1）组织活动筹备小组，明确活动目标和计划。

（2）邀请专家进行相关主题的讲座，确定活动内容和形式。

（3）与相关机构、社区等建立合作关系，确保活动的顺利实施。

2. 活动推进阶段（4周）：（1）组织学生参与爱护环境、关爱他人、奉献社会的具体活动。

（2）监督和指导学生的活动，确保活动的安全和有序进行。

（3）定期组织学生进行活动总结和反思，收集学生的意见和建议。