记录单(二) 排斥 ←→ 吸引 →← 各组的实验结果都相同 吗?为什么会出现不同的结 果呢? A B →← C D C D ←→ A B A B ←→ D C 结论:同一个磁极相互排斥,不 同的磁极相互吸引 反馈练习 填空: 1、条形磁铁中间部分的磁性(最强 ),两边 的磁性(最弱 )。 2、磁铁上磁力最强的部分叫( 磁极)。 3、磁铁的磁极有( 2 )个。 磁铁的两极 神奇的磁力 1、老师不小心把装黄豆和钢珠的罐 子给打翻了,黄豆和钢珠混合在了一 起,你能帮老师把他们迅速地分开吗? 2、这种神奇的魔力是什么? 磁铁的这种吸引力叫磁力 一、磁铁什么地方的磁力大 挂哪里? 怎么挂? 取点 A B C E D ④一个点做完后,记录员马上记录, 再做第二个点,依次往后。记录单 上的记录就是我们收集的证据。 判断: 1、磁铁有两个磁极,是南极和北极。(√) 2、条形磁铁上各部分的磁力是一样大的。( X ) 3、条形磁铁的中间是没有磁性的。( X ) 课外拓展 1、如果是蹄形磁铁、环形磁铁, 它们的磁极在哪里呢? 2、如果把条形磁铁不小心摔成 两段,那么它有几个磁极呢? 指南针 磁铁两级的研究 记录表(一) 吸引回形 针个数: ( )( )( )( )( ) A B C D E 物体挂得多,说明磁力强。 物体挂得少,说明磁力弱。 磁极 强 A B C 磁极 强 D E 磁铁上磁力最强的部分叫磁极, 磁铁有两个磁极。 二、磁铁两极的研究 用两只手握住两块没有标 识的磁铁,将它们的磁极相互 接近,会出现几种情况?我们 的手有什么感觉? 两块磁铁的磁极相互接近 时,有时wk.baidu.com往一块吸,我们叫 它们相互吸引;有时会往两边 推,我们叫它们相互排斥。 我们能准确地说出,两 块磁铁相互接近时是哪两个 磁极相互吸引,哪两个磁极 相互排斥吗? 把两块磁铁的两端分别标上A、 B、C、D,再将它们相互接近。 用符号“→←”表示相互吸引, 用符号“←→”表示相互排斥的情况, 把实验的结果记录下来。