2017-2018学年新目标人教版初中英语七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday?导学案
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学具准备
录音机、磁带、课本,导学案
学习形式
教师导学,学生小组合作学习
学习过程
学生学案
回顾反馈预习导学
一、12个月份英语日期的表示法。
1.—Whenis your birthday?你的生日是哪一天?
—My isNovember 11th.
3.____________,_____________ 8.___________,____________ 9.__________,________
2.写出下列日期。
5月5号________________ 4月16号____________________
3月4号________________
()5.There are ________ months in a year. The ________ month is December.
A.twelve, twelve B.twelfth, twelfth
C.twelve, twelfth D.twelfth, twelve
教师导案
谈话导入新课:
二、写出下列基数词和序数词,并试着总结规律。
1.第一_______第二_______第三________第八_______
第九________
2.第五______第十二______第十八________第十九
3.第二十______第三十_______第三十一
明确目标学案导学
学生自读目标完成预习部分
自主学习合作探究
11月11日,用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,月份首字母必须大写。
2.小组预读12个月的英语表达法。
1)New Year's Day is in ____________.
2)____________(一月)is the first month of the year.
3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is…
过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
情感态度与价值观:[来源:]
重点、难点
1.学习序数词的构成和日期的表达法。
一、单项选择。
()1.When is your birthday? It’s ________.
A.February B.second
C.February second D.1990
()2.The _________ month of the year is April.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
2017-2018学年新目标人教版初中英语
七年级英语上册全套精品导学案
课题
Unit 8 When is your birthday
课时
1,2
授课日期
课型
新课
主备教师
使用教师
学习内容
Unit 8 sectionA1a—2b( 第1、2课时)
学习
目标
知识与技能:1.掌握本课18个单词。2.学会使用31个序数词。
十一月_______________十二月______________________
二、熟练使用序数词。
1.写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词。
4._____________,____________6.____________,___________10.___________,____________ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
回顾复习旧知识
生学习目标
老师检测预习
组长汇报老师巡视检查
规律:基变序,有规律,一、二、三特殊记,末尾字母t,d,d,f来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以。
补充内容
板书课题:
。
课后反思:
课题
Unit 8 When is your birthday
()3.________ is very difficult.
A.Lesson fifth B.The lesson fifth
C.Fire lesson D.The fifth lesson
() 4.1.__________ is your birthday ?
A.Who B.Where C.How manyD.When
情感态度与价值观:
重点、难点
1.正确的运用序数词。
2.根据身份证编对话。
学具准备
录音机、磁带、课本,导学案
学习形式
教师导学,学生小组合作学习
学习过程
学生学案
回顾反馈预习导学
小组复习运用句型---When is your birthday ?
一、熟练读写本课单词及短语。
1.个人自读、跟读1a录音,记忆本课单词及短语。
2.小组互相检查读写情况。3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
什么时候,何时__________________生日_______________
一月_______________二月________________
三月________________四月_____________五月__________六月________________七月______________八月______________九月__________十月________________
课时
3
授课日期
课型
新课
主备教师
使用教师
学习内容
Unit 8 sectionB1—3a (第3课时)
学习
目标
知识与技能:1.继续掌握所有的序数词及部分单词。
2.能熟练的询问他人的生日及年龄。3.了解名词的所有格。
过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
展示提炼拓展延伸
一、将下列词组译成英语。
1.1月1日________ 2.4月12日________
3.5月4日________ 4.6月1日________
5.8月15日________ 6.9月10日________
7.10月12日________ 8.12月25日________
达标测试效果反馈