英语音标教学课件元音字母发音

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48个英语国际音标教学课件.ppt

/æ/ ：短元音：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
E.g. map hat bad back man hand
3. /ɔ:/ /ɒ/
/ɔ:/ ：长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ɒ/略高。双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
E.g. al: small talk hall
E.g. lake game snake say lay eight /əu/ ：双元音，由/ə/和/u/两个单元音组成。与字母O 的发音相同。
E.g. go those hello zero goat boat
/ai/ ：双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。与字母I发音相同。
E.g. high buy
3. /iə/ /eə/ /uə/
/iə/ :
由/i/和/ə/两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。
E.g. eer： beer deer
ea： idea
/eə/ ： ear： ear dear near ere： here
由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后缩，口型由半开变为扁平。
E.g. ear： pear bear
4. 辅音+元音+辅音+元音
/’ti:tʃə/ /’ tʃainə/
5. 元音+辅音
/æm/ am /iz/ is /it/ it
区分单音节、双音节和多音节
元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只是一个元音，也可以是一个元音和若干个辅音构成。一般来说，一个元音就代表一个音节。
特殊情况：
音标组合里， /l/ /m/ /n/ 与它前面的辅音也可以构成一个音节，称为成音节：/tl/ /bl/ /kl/ /sn/ /vn/

英语音标教学ppt课件元音字母发音

C potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
( C ) 4、tomato tasty
( C ) 5、and
cat
washroom splash want
严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
Uu [ju:]
v
[ju:] []
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use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
unite student
v
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练习一
读一读，判断下面每组词划线部分的读音
是否相同。
1. five
fish ( )
2. cake
apple ( )
3. cup
duck ( )
4. those sorry ( )
5. three we ( )
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[e]
leg bed pen get yes
egg desk elephant seven eleven
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英语48个国际音标详解课件带读音

鹦鹉学舌
[ɜ:]
中元音学习要点：舌的中部向硬鄂抬起，舌尖离开下齿，发音要长。示范发音
pepper ['pepә] 辣椒
[ə]
banana [bә'nɑ:nә] 香蕉 letter ['letә] 信件
bird [bɜ:d ] 小鸟
[ɜ:]
dirty ['dɜːti] 脏的 nurse [nɜ:s] 护士
flock [flɒk] 鸟群 box [bɒks] 盒子 rock [rɒk] 岩石
学习目标6
[ u: ]
[u]
鹦鹉学舌
[u:]
后元音学习要点：双唇收圆，发音要长。示范发音
[ʊ]
后元音学习要点：发音比[u:]短促有力。
示范发音
blue [blu:] 蓝色
[u:]
ruler ['ru:lә] 尺子
单元音元音
双元音
中元音
后元音
合口双元音集中双元音
[ɑ:] [ɔ ɪ] [ɪə ]
[u:] [eɪ] [ʊə]
[ʊ]
[ɔ:] [ɒ]
[a [aɪ] [əʊ] ʊ]
[eə]
注意：“：”是长音的标志，意味着该音的发音要长一些，大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破音摩擦音辅音破擦音鼻辅音舌侧音半元音
ear
/ʊә/ oor
bear /beә/ pear /peә/
poor /pʊә/ tour /tʊә/
ure
sure /ʃʊә/
assure /ә’ʃʊә/
but [bʌt] 但是
Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后 hard [hɑ:d] 硬的 class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊

音标-带发音PPT教学课件.ppt

e.g. the man
c.f. the old man
55
5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对浊辅音 [b]

20个元音音标教学PPT

big
read
he
19
我们要学的第5个音标是？
/ʌ/
怎样发音？嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，
舌后部稍稍抬起
20
元音/ʌ/ 发这个音的有字母u,o。
bus
rubber
mother
brother
21
拼读
/ pʌb / / b ʌs / /t ʌsk / /d ʌ v/ /k ʌp / /g ʌl /
部稍抬起
26
元音/ɜ: / 发这个音的字母组合ir，0r，ur。
girl
bird
worker
purple
27
谚语：The early bird catches the worm.
28
我们要学的第8个音标是？
/ə/
怎样发音？嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，
比发/ɜ:/时放低些，口腔自然，轻松发声
she
he
bee
拍手拼读 /p i: / /b i: / /t i: / /d i: / /k i: / /g i: /
tea
15
我们要学的第4个音标是？
怎样发音？嘴微开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
16
元音/ ɪ / 发这个音的字母有i，y。
fish
pig
ship
big 17
Let’s play a game!
38
元音/u: / 发这个音的字母组合oo，u，ui。
22
谚语：Love me，love my dog.
23
我们要学的第6个音标是？
/ɑ:/
怎样发音？口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，
舌尖不抵下齿，轻松发音

《音标教学》(英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知)精品课件

边音
[l] [r]
请以最快的速度找出哪个音标消失了！
[k]
[v]
[g]
[t]
[tr]
[ð]
[ʃ] [θ] [h]
[m] [ŋ]
[dz]
请以最快的速度发现哪个音标出现了！
[l]
[b]
[f]
[s]
[z]
[ʒ]
[tʃ]
[ts]
[dʒ]
[ j]
[n]
[w]
[r]
Mine Sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷，学生选择单词并读出，如果单词下没有雷则可得分，如果有，则不得分。
导言
什么是音标？
音素音标是记录
的符号，是音素的标写符号。
导言什么是音素？
•音素是语音的最小单位，不可再分。
48 •英语中共有个音素（现用课本归纳为44个音素）。这48个音素又分为元音（20个）和辅音（28个）两大类
。
怎么写音标？
• 音标的基本符号：
特征。 ➢[ ]或/ /：为音标的间隔符号，是音标的
英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知
音标教学
导言 PART 1 26个字母 PART 2 元音发音练习 PART 3 辅音发音练习
导言
汉英文字的基本区别
——日—— r ì
——sun—— /sʌn/
导言
为什么学音标？
学好音标，再长的单词我都会读，单词背诵三秒搞定！我再也不用写50遍， 100遍的单词了！
[ɒ]
[ɒ]
短元音[e]
[ɒ]
短元音[æ]
GAME TIME
游戏时间
请以最快பைடு நூலகம்速度找出哪个音标消失了！

48个音标ppt课件(含音频)

双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动，口形由大到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动，口形由自然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动，口形由扁到自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动，口形由中张到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动，口形由圆到自然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习，巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里，如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的 r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音频)
目录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标（Phonetic Symbol）是记录音素的符号，用于标识语音中的音素。
音标的作用：帮助学习者正确发音，提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时，只需发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中，虚词通常被弱读，即发音时音强减弱、音长缩短，有时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读，发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音，可以帮助学生更好地掌握英语发音的节奏和语调。

音标教学课件(共73张PPT)_2精选全文

/eǝ/-/εǝ/
例词：
hair bare pear chair
短语：
millionaire’s theirs mayor’s parents square chairs careful librarian
例句：
A: Where is my pen? B: It’s over there on the chair. A: Thank you. It’s really there.
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
例句：
A: Would you like coffee or tea?
B: Tea, please.
A: OK. I have tea, too.
/ɪ/- /i/
例词：
pin ship hill chicks
短语：
a big ship
fifty pictures
Miss Smith interesting films
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
/ɪǝ/-/iǝ/

元音字母的发音PPT课件

第5页/共41页
Aa [ei] Ee [i:] Ii [ai] Oo [əu] Uu [ju:]
第6页/共41页
No.1 字母 Aa
第7页/共41页
读一读
1. cake face name
snake grape plate
2. apple bag cat
hat fat
想一想：
上面单词中a的发音相同吗？
第11页/共41页
No.2 字母 Ee
第12页/共41页
读一读 1. we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想：
上面单词中e的发音相同吗？
第13页/共41页
我发现：
Ee [i:] we me she [i:]
[e] bed pen egg
第14页/共41页
[ ] box not
第24页/共41页
c
我们发现：字母Oo在开音节当中读字母
əu 本身的音，也就是[ ]
字母Oo在闭音节当中读字母
短促的音，也就是 [ ]
第25页/共41页
c
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
ABC
( C ) 1、hope Coke clock
( C ) 2、so
go
sock
( A ) 3、those socks off
( B ) 4、hold lock cold
( A ) 5、on
OK fold
第26页/共41页
No.5 字母 Uu
第27页/共41页
读一读
1. use excuse cute tube 2. bus cup must
想一想：

英语元音音标教学课件(共51张ppt)

/ɔI/
例词： boy toy Boil noise
单元音 /i:/
舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，适当拉长发音。与字母 E 发音相同。注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea
例词： /i:/ he she me we TV evening these be P.E.
/ɔ:/
元音/ɔ/-/ɒ/

舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但是不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
/ɔ/-/ɒ/
例词： cock
shop job box
单元音/ɑ:/

长元音。口腔打开，嘴张大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿，下巴收低一点，轻松发音。与“啊”发音有点像。
/ɑ:/
例词： last father class after basketball ; are car card garden star guitar March party art
元音/ e /

嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
发音组合: e ea a
/e/
例词：pen pencil bed let leg well ten set tennis lesson next Wednesday February second test very sell egg get desk welcome yes seven red spell

口形由开到合，牙齿由全开过度到全闭。 i uy
发音组合：y
/aI/-- /ai/
例词：find library hi fine kite
write tidy bicycle white nice five nine rice price China mine like right time science Friday buy guy ; why my bye

英语48个英语音标教学课件ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
/e/
发音要领 1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
high buy
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
[ɔɪ
]
常发这个音的是字母组合：“oi”和 “oy”。
发音要领： 1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/ɔ/和短音/i/. 2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。
Enough is enough ! Just shut up. What’s up? Nothing much. Hurry up! I love China. I have to work early tomorrow.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
发音要领：
/ɒ/
1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。

元音字母发音规则ppt课件

Ee 读音ຫໍສະໝຸດ 例词特殊/i:/ 重读开音节 be, he, me, she, these, we
/e/ 重读闭音节 bed, best, desk, get, let, pen pretty ['priti]
完整版ppt课件
8
找出下列划线部分发音不同的单词. 1. A. leg B. desk C. these D. pen 2. A. these B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. seven 4.set
A. [set] B. [sit] C. [sət] D. [sæt]
完整版ppt课件
9
3. A. name B. grade C. have 4. A. stand B. make C. table 5. tank A. [sæŋk] B. [tiŋk] C. [teŋk]
D. make D. apple
D. plane D. plane
D. [tæŋk ]
完整版ppt课件
7
字母Ee在重读开、闭音节中的发音
元音字母的发音规则
完整版ppt课件
1
1、元音字母（5个）
母字
Aa Ee Ii Oo Uu
2、辅音字母（21个）
Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz
注：
1.辅音字母 y 放在词尾时作元音字母使用,发音与i相同。如：baby, party, by, cry.
2.辅音字母在单词中发音比较单一，不随音节变化. 所以，
读音规则的重点是元音字母的发音。
完整版ppt课件

英语音标课件ppt带发音

[a:] [es] [ti:]
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
12个单元音
长元
音 [a:] [ə:]
[i:]
[ɔ:] [u:]
短元 [Λ] [ə] [i] [ɔ] [u] [æ] [e]
音
8个双 [ai] [ei] [ɔi] [iə ] [eə ] [uə ] [au] [əu]
(English vowels)
英语元音音素共 20个。分单元音和双元音两大类。

单元音的分类
a. 前元音：/ i: /, / i /, / e /, / æ / b. 后元音：/ ɑ:/, / ɔ /, / ɔ:/, / u /, / u: /, /Λ/ c. 中元音： / ә: /, / ә /
英语辅音
(English consonants) (共28个）
a.爆破音 / p /, / b /, / t／, / d /, / k /, / ɡ / b.摩擦音 / f /，/ v /，/θ/，/ ð /，/ s /，/ z / , / /，/ /， / h /, / r / c.破擦音 / t∫/，/dӡ /，/tr/， /dr/，/ts/，/dz/ d.鼻音 /m/ , /n/, /ŋ/ e.旁流音（舌侧音） / l / f.半元音 / w /, / j /
辅音
爆破音： [p][t][k] [b][d][g] 摩擦音： [f] [v] [s] [z] [θ] [ð] 破擦音： [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3] 鼻辅音： [m] [n] [η] 舌侧音： 1）出现在元音之前叫作清晰舌边音 2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的

48个英语音标(共48张)课件

学习交流PPT
18
/u:/
o: do shoe who oo: food too moon noon smooth u: true blue
学习交流PPT
19
/ʊ/
oo: look good foot book wood ou: should could u: put push O: woman
kown show snow
shoulder
学习交流PPT
27
[ɔɪ]
学习交流PPT
28
[iə]
eer： beer deer ear： ear dear near ere： here ea： idea
学习交流PPT
29
[ɛə]
。
ear： pear bear air： chair air fair hair pair are： care hare ere： there where cheer
学习交流PPT
20
学习交流PPT
Hale Waihona Puke 21合口双元音的特点：发音时口腔动作从开到合，最终滑动成为一个音。 [ɔɪ ]除外
学习交流PPT
22
集中双元音的特点：发音时到最后不会滑成一个音，而是从前面的原因向后面的元音集中。
学习交流PPT
23
学习交流PPT
24
I hi mice like Friday
by cry dry fly
lie pie tie
high light night right
buy
学习交流PPT
25
[ɔɪ ]
boy toy destroy noise oil spoil point
学习交流PPT

英语48音标发音方法学习课件PPT演示PPT学习教案精选全文

音。其发音要领是从/i/音滑向/ə /音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ə /较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
year, near, deer, here
19. /eə /
该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读
音。其发音方法是从/e/音滑向/ə /音。发间时舌端抵下
齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/e /有似于/e/音，
第20页/共30页
7. /ʃ/ /ʒ/ /∫/是sh的发音，/ʒ/是s的发音。舌端齿
龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。 /∫/是清辅音，声带不振动；/ʒ/是浊辅音，声带振动。
第21页/共30页
8. /tʃ/ /dʒ/ /tʃ/是ch的发音，/dʒ/是dge的发音。舌端
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
bed, lesson, head
4. /æ /
是字母a在重读闭音节中的发
音。
第4页/共30页
发音时舌尖抵下齿；舌前部
5. /ɑ: / 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是
字母a在ss，st，th等字母前面的读音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，
11. /h/ /h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发
音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动。
第25页/共30页
12. /r/ /r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。
发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。

48个英语音标教学课件(有读音).ppt

英语一些含有共同的元音音素的字母和音标. 1)含元音音素[ei] 字母: 音标: 2)含元音音素[i:] 字母: 音标: 3)含元音音素[e] 字母: 音标: 4)含元音音素[ju:] 字母: 音标: 5)含元音音素[ai] 字母: 音标:
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2)含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3)含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4)含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5)含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]
语音的重要性：英语学习的最终目的是交际，而交际是通过
口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用。语言有三要素：语音、语法、和词汇，其中语音是语言的基础。只有学好发音，才能听懂人家说的话，才能对所学的材料以正确的形式在脑子里储存下来，以正确的形式使它重现，从而加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。
பைடு நூலகம்
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [3u]

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1. f ive b ike k ite n ine h i 2. b ig f ish it p ig th is
上面单词中i的发音相同吗？
想一想：
我发现：
Ii
[ai]
[ai]
[i]
white rice
[ai] wr ite ice
like nice time r ide
milk minute
读一读
1. home h ole n ose r ose 2. b ox f ox orange l ock
上面单词中o的发音相同吗？
想一想：
我发现：
Oo [ ?u]
[ ?u]
c[ ]
Coke th ose
hold OK
[ ?u] over so
go potat o
tomat o ph oto
socks not
hot sorry
c[ ] tock d onkey
long off
stop
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
ABC
( C) 1 、hope Coke clock
( C) 2 、so
go
tomato
( A) 3 、those socks off
( B) 4 、hold lock cold ( A) 5 、on OK fold
[i]
fish fit
window rabb it
is mus ic
his fifteen
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
ABC ( A) 1 、slippers nice kite
( C) 2 、in wiggle ice
( C) 3 、pink expensive five ( A) 4 、time chicken kitchen ( B) 5 、dinner rice drink
练习四
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 6 、A. what B. water C. map
( B ) 7 、A. close B. fox C.hello
( B ) 8 、A. is B. hi
C. his
( B ) 9 、A. these B. bed C. tree
( B) 10、A. bus B. music C. hurry
Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习
1. Aa 的发音 2. Ee 的发音 3. Ii 的发音
4. Oo 的发音 5. Uu 的发音 6. 练习
读一读
1. c ake gr ape n ame
snake f ace pl ate
2. h ave apple b ag c at
hat f at
想一想：
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
ABC
( C) 1 、twelve hen fleece
( C) 2 、feet geese smelly
( A) 3 、me
elephant twenty
( C) 4 、these fifteen tender ( C) 5 、let help sheep
读一读
sunny lunch duck but
[ v ]jump fun r un h undred much just
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
A BC
( C ) 1 、lunch cup blue
( A ) 2 、fun music computer
( B ) 3 、hurry minute run ( A ) 4 、cut put hurray ( C ) 5 、tube use cucumber
读一读
1. cute t ube m usic st udent
2. b us c up toothbr ush
umbrella
想一想：
上面单词中u的发音相同吗？
我发现：
Uu [ju:]
[ju:] [v ]
use music
[ju:]tcuubtee
comp uter cucumber
unite st udent
练习一
读一读，判断下面每组词划线部分的读音
是否相同。
1. five fish
()
2. cake apple
()
3. cup duck
()
4. those sorry
()
5. three
we ( )
练习二
读一读，判断下面每组词划线部分的
读音是否相同。
6. kite milk
()
7. no
only ( )
ABC ( C) 1 、many cap potato
( A) 2、plate have lamb
( B) 3 、water rabbit washroom ( C) 4 、tomato tasty splash ( C) 5 、and cat want
读一读 1. we me sh e he 2. b ed p en d esk l eg
8. have face
()
9. second me
()
10. much uncle
()
练习三
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
( C) 1、A. knee B. green C. red ( B) 2 、A. name B. have C. cake ( C ) 3 、A. nice B. ice C. fish ( A) 4 、A. blue B. but C. toothbrush ( A) 5 、A. hot B. hold C. open
上面单词中a 的发音相同吗？
我发现：
Aa
[ei]
[ei]
[?]
cake face
name make
[ei] place take
snake gr ape
baby potato
pants map at cap
[?] can m any
has black splash salad
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
let egg
上面单词中e的发音相同吗？
想一想：Βιβλιοθήκη 我发现：Ee[i:]
[i:]
[e]
we me
she kn ee
[i:] tr ee sheep
three canteen
These Chinese
leg bed
[e] pen
get yes
egg d esk elephant seven eleven