我心目中的好老师优秀征文

我心中的好老师作文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我心中的好老师作文（优秀11篇）我心中的好老师作文篇一花儿的芬芳离不开园丁的精心培育，小草的翠绿离不开春雨的无私滋润，我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。

我想，在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧！我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。

我非常喜欢听王老师讲课，因为每次她都全身心投入，激情满怀、妙语连珠！而我们在王老师的课堂上也显得十分精神，容光焕发。

因为她喜欢看书，上下班时常都要带一本书，言行之间带着书卷气。

她见识比较广博，在讲课的时候，为培养学生们的兴趣，她会经常插入一些课外知识，如天文、地理、历史、政治等，这不仅开拓了我们的视野，增长我们的见识，还激发了同学们的`学习兴趣。

不仅如此，王老师上课还非常幽默，常常逗得同学们哄堂大笑，她曾说：“上我的课，不笑的就是没听课的！”但在快乐之余，她的课又给我们深深的启迪，感觉神游在知识的海洋中，自由自在，收获颇丰。

在学习上，她提倡劳逸结合，他还教导我们：“该学习的时候认真学习，该玩耍的时候就尽情地玩耍。

”按照她的教学方式做，我们班的教学成绩优异，在学年名列前茅。

我最喜欢王老师给我们上的班会课了，因为她每次上班会课都要讲一些故事来听，这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理，她很细心，常常从一些别人不太注意的事情中，引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训！这使我们印象更深刻，更乐于接受。

他会把他在生活中才悟到的一些道理，毫无保留的分享给我们，让我们少走弯路！王老师，您虽然没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但有着宝石般的晶莹与亮丽；你虽然没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但有着岩石般的稳重与坚毅；你虽然没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但有着泥土般的朴素与随和。

您是平凡的，但却又不平凡，我爱您的平凡，但更爱您那平凡之中显出的伟大。

您不是建筑师，却构建着我知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我心灵的乐曲；您不是画家，却绘画着我理想的蓝图。

我心目中的好老师征文【精选3篇】我心目中的好老师征文【精选3篇】一在我成长道路上，给我关爱与关心最多的除了我的父母之外莫过于我的老师，从学校到师范毕业，我接触到许多老师，在我心目中大多数老师值得我敬重，崇拜，的好老师，从他们身上我总结出，好老师的标准是什么？什么样的老师才是一名好老师？一名好老师，首先就要有爱心。

喜爱教育首先要喜爱同学。

要把同学当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个同学，去爱惜和培育每一个同学。

伸出暖和的双手，献出真诚的情和爱，扶持她们一步步长大。

他们只有深化理解、关怀同学，才能取得相互之间心灵的沟通，赢得同学的信任和敬重，才能在潜移默化中培育同学的爱心。

一名好老师，其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课，但在详细对待同学，好老师可以选择让同学简单汲取的方式去教学相长，比如幽默。

细心更体现在另一个方面：关爱每一个同学。

要关怀爱惜每一个同学，把自己当作同学的伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。

同学看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时，最想得到的是理解和关心，正是不断地从错误中吸取教训，他们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观看同学，了解他们，关心他们。

一名好老师，教育他的同学要热心。

要布满着热忱的心去引导孩子，使他们布满才智，保持热忱的态度去学习。

“同学都是一本书，只要你情愿读就能读懂”。

带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。

要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣。

一名好老师，诚意是必不行少的。

使他们心地和善，宽厚待人。

“敬人者人恒敬之”，要得到同学的敬重，老师首先要对同学诚意，每一个同学都一视同仁，批判和表扬同学要做到公正、公正。

要关心同学发觉自己、确定自己，让更多的同学拥有健康的心态、健全的人格和自信的人。

要开展心理辅导，对个别存在心理问题或消失心理障碍的同学准时进行仔细、诚意、科学的心理辅导，关心同学解除心理障碍。

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文（通用69篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我心目中的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。

她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。

上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。

最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。

她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。

凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。

这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。

原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。

黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。

我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。

倪老师教课方式与其他老师迥然不同。

他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。

因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。

倪老师对自己的工作非常认真。

每次我们交上去的作业，他都认真批改。

同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。

“我心目中的好老师”主题征文8篇“我心目中的好老师”主题征文【8篇】在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

今天小编在这给大家整理了一些“我心目中的好老师”主题征文【8篇】，我们一起来看看吧!“我心目中的好老师”主题征文篇1春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着艳丽的小花篮，把七彩花撒向大地。

我还没看见春姑娘呢。

但是，我并没有放弃去寻找她。

就在今天下午，我们幽默的贺老师让我们在广阔的校园里，找一找春姑娘。

我和怡心姐姐，还有真真同学一起去找春姑娘。

果不其然，我们在草地上的小草的清香里，找到了春姑娘。

一片草地上都是小草，小草绿油油的，它并没有你想象中的美丽。

它长得很短。

它也没有什么引人入目的地方，唯独它那不知如何用一个优美的好句或一个好词来形容的香气。

“集合”贺老师呼唤，我心里想：为什么偏偏在我闻那小草的香气时，叫集合呢?老师让我们把我们在哪里找到春天的问题给回答了。

老师叫“家睿小哥”时，我认为他肯定不会回答。

但是，他让我出乎意料说：“在花朵的花蕊里。

”还有一些同学没找到春姑娘，所以，老师又叫我们继续新一轮寻找春姑娘任务。

我和那些死党们又踏上了“寻找春姑娘之旅”。

这次，我们找的不同，我们各有各的想法。

我看到爷爷奶奶们坐在椅子上，悠闲地聊天。

就想到能让爷爷奶奶们开心的事情，也只有春姑娘的温柔了吧!所以，我从爷爷奶奶的笑容和慈祥的样子里，找到了春姑娘。

没想到春姑娘会让人开心、舒适、温暖。

这让我更加喜爱她。

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在我的心里。

”“我心目中的好老师”主题征文篇2今天上午第二节课课间，在我执勤的时候，碰到了一位老师，这位老师很和蔼，学生跟他说起话来特别的容易。

过了一会，她来到了我的身边，竟然主动跟我说起话来。

我们聊得很投入，仿佛认识了很久似的。

我们聊到了天南海北，我把能说的，不能说的(比如说李老师(我们的班主任)的种种不好啊-----之类的)全都说了，这是我第一次跟老师这么没大没小的说话。

关于我心目中的老师作文5篇在我心中的教师就应当是充溢爱心的，就像我的语文教师一样。

我的语文教师对于我们学生超级好的。

教师您辛苦了。

更多我心中的教师作文，下面是我带来的初一作文我心目中的教师，盼望你们喜爱篇一：我心目中的教师作文我心目中的教师是冯教师。

她中等个子，圆圆的脸上有一双大而光明的眼睛，头发卷卷的，笑起来像得意的洋娃娃! 冯教师的课，我很爱听。

她最爱听我们学生的发言。

每当我答复教师的提问，而且有所创意时，教师就会显得特殊开心，眼睛里充溢了鼓舞!冯教师工作很谨慎。

有一次，我发觉教师的课本上写满了字。

我这才知道，为了上好每一节课，为了让我们每位学生学到更多的学问。

教师课前得花许多功夫和精力呀!教师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵!让我们在学问的海洋中尽情的遨游!感谢之情，油然而生。

冯教师您辛苦了，我爱您!篇二：我心目中的教师作文教师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人在我身边，在学校里，到处都是好教师，他们谨慎负责，宏大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，细心地浇灌着花朵;教师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双光明的大眼睛，一张圆圆的脸，显出学问分子常有的那种体态，便是我们的班主任李教师，她却有一股奇妙般的力气，时时鼓舞着我们，支持着我们，暖和着我们，于我们相处近三年了。

李教师对每个同学的要求都非常严格，而且看法很肃穆，这是班里的每个同学都很清晰的;她对每个同学犯的错误总是刚好指责，耐性教育。

因此几乎每个同学都有些胆怯李教师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李教师上语文课的时候画起来了。

我的一举一动被李教师看的一清二楚，李教师特别焦急和生气，似乎对我很悲观。

她肃穆地对我说：“你应当发觉你最近有些反常，成果有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李教师的指责，我真不理解，觉得她太不给情面了。

后来，我的成果又有了进一步的提高，最终弄明白了李教师的苦心，她对学生的关怀和负责感得了我的钦佩。

我心目中的好老师作文（优秀6篇）我心目中的好老师作文篇一小学生活是人生中一段重要的时光。

六年的滋润六年的悉心教导，老师都是重要人物。

是亲爱的老师，为我们的未来之路铺下基石。

在小学生活中，我的心里有一个最美的老师。

他就像明亮的灯火带我前进。

他就是——程老师！程老师很“庞大”。

他有一脸偏黑的皮肤，头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。

浓浓的眉毛显得很英气，一点也不畏惧任何事物。

作为一名老师，他把礼貌的品德看得很重要，总是以笑脸待人，是我们的榜样！在上课时，严厉的程老师就像一台精密度非常高的探测仪，“扫描”着我们，不放过任何一个做小动作的调皮学生。

为什么说程老师是我心中的最美老师呢？有一次测验，虽然题目出的不是特别难，可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”，扣了很多分。

在我看到卷子的那一刻，惊讶的反复确认。

然后低下头，不敢看程老师，生怕严格的他怪我辜负了他的期待，可是他什么也没说。

我总感觉程老师是板着脸讲题目的。

他还在讲的'过程中，认真地提我回答一些问题。

我既灰心，又感激。

程老师让我分析了题目，第二天还特地叫了我，检察我的订正。

他像一位宽容的父亲，语重心长地对我说：“你呢，也不要灰心。

不能因为一次失败就对自己失去了信心。

”我小心翼翼地抬起头，发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。

我心里突然有一个想法：不能让程老师失望！程老师，你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心，鼓励了我。

然后他拍了拍我的肩，继续去忙碌了……有时候，程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目；有时候，他费心思为我们仔细地出题目；有时候，他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师！我心目中的好老师作文篇二我心目中的好老师是一个善良的人，她长得不要多么美丽，但是她内心一定要美。

老师——是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。

是吴老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。

当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……然而我们班就有一个这样的语文老师——吴老师。

我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文（精选32篇）我心目中的好老师征文篇1夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。

抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路！屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。

她是一位极其负责任的老师。

她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。

不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。

“上课！”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。

一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。

坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。

要拿出十分的精气神来上课。

抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊！每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。

每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。

她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。

使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。

在她的课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。

那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。

此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。

这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。

我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。

这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。

我心目中的好老师(5篇)我心目中的好老师(5篇)我心目中的好老师范文第1篇"我心目中的好老师'是比"好老师'更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧！我心目中的好老师肯定要会"玩中学'。

所谓"玩中学'，就是在玩耍中学习，培育同学的学习爱好。

子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

'就是这个意思。

孔子，古代的大教育家，老师，特殊是好老师当然要遵守这一条啦。

而假如是生硬地往脑子里塞学问，特殊是理科学问，就会适得其反。

我心目中的好老师肯定要懂同学。

很多老师也知道与同学沟通。

但他们都不懂同学，所以对待问题治标不治本。

而我心目中的好老师，由于他（她）会用同学的眼睛，去看待一切，所以才能和同学真正的谈心，从而治本。

我心目中的好老师不会由于自己的难处而把气撒在我们身上。

虽然从来没有这种状况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公正对待每一个同学。

有的老师偏心，对成果好的同学嘘寒问暖，对成果不好的同学不闻不问。

我心目中的好老师会公正，任何事情都会认真询问，再下定论。

他（她）不会不分青红皂白，以偏见打算对错。

我心目中的好老师会由于不同的同学，而使用不同的教学方法。

聪慧一些理解力量强的就教的快一点。

理解力量差一些的就多讲几遍，步步为营。

他（她）不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的"开小灶'，也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面进展。

他（她）不会只关注同学成果，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师范文第2篇每个人心目中都有一个好老师，我的语文老师贾老师就是我心目中的好老师。

贾老师有一头乌黑的头发，那炯炯有神的眼睛让觉得和气可亲。

贾老师学问渊博、教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。

我心目中的好老师征文10篇我心目中的好老师征文篇1一辆破旧的单车，一顶阳光下闪闪发光的草帽，一脸熟悉的泪水，伴随着单车叮铃铃的响声，我知道他已迎着渐升的朝阳，匆匆而来。

他就是影响我一生的老师，是我心目中的好老师。

第一次认识他是在四年级开学后的两三天。

他骑着那辆破旧的单车，来到校门口，停下来后，熟练地摘下头顶的草帽。

给我们的第一感觉他不是老师，一定是一个农民，肯定是哪位同学的`家长。

当他走进我们原班主任的宿舍时，我们才意识到他是新来的班主任。

记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。

但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小，只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。

我们的眼中顿时放出了光彩，莫不是新来的老师是个书法家?是的，他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖，还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然，诙谐有趣。

他很注重我们的朗读，要求我带着感情，抑扬顿挫地读。

当然，最重要的是他教我们练字，每天一页，虽然每页只要写150个字就行，但我们仍写得非常尽力，好像要迫不及待地想变成老师那样的字。

他不断地鼓励着我们要坚持，照着字帖好好写。

每天早晨他总是踩着单车，夹着公文包第一个到校。

一到班里便一张张检查我们练的字：小王的哪个字写的太歪了，怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长乐，不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误，并辅导改正。

以前我连自己的名字都写不像样，写起来的作业简直就是一团糟。

经过两年的苦练，我终于练成了一笔好字。

六年级的时候，学习紧张了起来，老师偶尔会哼哼小调，放松一下我们的紧张的心情，还经常给我们讲一些伟人励志的故事，让我们多读一些课外作品，教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词，组织语文知识积累比赛。

这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。

在我当时所在的村小，有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。

一晃几年过去了，现在的我，已经读初三了。

三年没见过老师，虽然也打过几次电话，但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。