XX年美术备课组工作计划
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美术组备课工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术备课组工作计划范本一、指导思想:以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。
以学生发展为本,全面实施素质教育。
每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。
二、工作措施:1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。
2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。
不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。
更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。
3、认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。
4、有效开展艺术第二课堂活动,使其制度化、规范化:开设与艺术有密切关系的社团活动、配合学校开展重大美术活动。
发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。
三、具体工作安排:____月:1、制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。
2、组建校社团活动,开展校本。
3、正常开展备课组活动。
4、组织学生绘画作品参加各项比赛。
____月:1、组织开展组内教师课堂教学研讨。
2、组内研讨:如何在美术课上进行高效的课堂教学?____月:1、加强训练,组织学生准备参加市、区级书画比赛。
2、正常开展课题实验,注意资料整理。
____月:1、课堂教学展示课活动。
2、整理课题资料,撰写实验总结。
3、举行校学生艺术作品展。
____月:1、完成学生成绩考核工作。
2、做好学期结束工作。
美术备课组工作计划范本(二)一、指导思想:本年度我们初一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。
二、工作目标:1.通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。
2024年美术备课组工作计划一、总体目标在2024年,我们美术备课组的总体目标是提高学生的美术素养,培养他们的创造力和艺术表达能力。
通过系统的教学研究和备课活动,全面提高教师的教学水平和专业素养,为学校美术教育的发展做出更大的贡献。
二、年度工作计划1. 制定教学计划和教材选择根据学校的美术教育要求和教学大纲,备课组将制定具体的教学计划,并选择适合的教材和教具。
我们将参考国内外优秀的美术教材和教学资源,为学生提供丰富多样的学习材料,培养他们的审美意识和艺术修养。
2. 教学研究和教学设计备课组将定期组织教学研讨活动,讨论和分享美术教育的教学经验和教学设计。
我们将研究学生的学习特点和需求,探索适合他们的教学方法和策略。
同时,我们将关注新的教育技术和教学资源,积极探索数字化和在线教学的可能性。
3. 教师培训和提升备课组将组织美术教师的培训和提升活动,帮助他们更新教育观念,提高教学技能。
我们将邀请专业的美术教育专家和艺术家进行专题讲座和培训,提供最新的教学方法和教材。
此外,我们还将组织教师互相观摩和交流教学经验,共同成长。
4. 学生作品展示和比赛备课组将组织学生的作品展示和比赛活动,鼓励学生发挥创造力和表达能力。
我们将为学生提供展示作品的机会,激发他们对美术的热情和兴趣。
同时,我们还将参加学校和地区的美术比赛,提高学生的竞争力和综合素质。
5. 美术教室建设和装备购置备课组将关注美术教室的建设和装备的购置,提供良好的学习环境和教学设施。
我们将增加美术教室的展示区域和储物空间,购置更多的绘画和雕塑材料,为学生的创作提供更多元的支持。
6. 家长沟通和合作备课组将积极与家长沟通和合作,加强家校之间的联系和互动。
我们将定期组织家长开放日和家长会,向他们展示学生的作品和学习成果。
同时,我们还将定期与家长进行教育讲座和沟通会,传达学校关于美术教育的政策和要求。
三、工作实施和评估为了确保工作计划的顺利实施和达成目标,备课组将做好以下几方面的工作:1. 建立工作小组和分工备课组将建立工作小组,明确每个成员的职责和任务,并定期召开会议,进行工作安排和进度评估。
2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中,要认真新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动、提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能、做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极参加各级论文评比。
5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。
6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
美术备课组工作计划美术备课组工作计划(精选15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的美术备课组工作计划,希望对大家有所帮助。
美术备课组工作计划1一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导教师的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我们的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初二年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作(一教师工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念;本学期,我们将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强备课组对案例研究,使备课组教师由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动;加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥教师的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高备课组的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。
我们在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
③积极投入到校园艺术节的工作中,举办一次大型的学生作品展;成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组,分工合作,积极准备,让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。
美术课是少数能调剂学生在校时光,同时培养学生艺术细胞的课程了,下面就是为您收集整理的美术备课组的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!美术备课组工作计划1美术课作为素质教育进程中不可缺少的一门学科,担负着培养学生审美能力、创作能力、观察能力的重任。
而备课是完成授课任务,实现这一切的基础。
为切实提高教学水平,加强集体备课的实效性,根据我校的教学实际,制定初步计划如下一、集体备课的意义集体备课活动由备课组长具体负责,本备课小组集体备课的组织实施工作。
通过健全集体备课工作,教师共同参与,指导、管理同步进行,为有效开展集体备课提供管理保证。
全面安排集体备课工作,使教师明确集体备课的程序,内容和组织方法,统一思想。
使广大教师清醒地认识到,集体备课要把原来书写的时间用在进一步钻研教材、研究教法上,必须真正提高备课质量。
要更加自觉地根据要求做好各个环节的工作,真正提高自己的业务能力。
只有认识到位了,才能使集体备课真正收到实效。
二、备课操作程序本年度的集体备课形式和方法有所变动。
地点固定,时间固定。
由本学科全体教师共同参与。
1、个人钻研主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容,钻研大纲、教材、教参,在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。
2、集体研讨这一环节是集体备课的关键,主要是研究教学目标的确立,教学过程的设计,突出重点,突存难点所采用的教法与学法,以及为提高教学质量所选用的教学手段等。
主备人陈述自己的教学设计程序,并说明设计的理由备课组的其他几位教师围绕主讲辅导情况,以新课标理念为依据,对主讲辅导内容进行分析研究,结合自己所准备的钻研材料,提高补充、修改意见,同时主讲人认真做好记录,综合后实施到之中。
3、定稿定稿前,主备人根据集体研讨结果,结合本组其他教师的意见,取长补短,补充完善原先的设计方案,撰写每一课时科学使用的教案。
美术备课组工作计划(精选15篇)美术备课组工作计划篇1一、指导思想美术课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。
在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。
激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。
并以中心学校工作计划为指导,针对各校实际,倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。
因此,每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平,切实做好美术教育教学工作。
二、主要工作目标及具体措施:1、加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。
研究如何上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。
2、坚持本学科的教育、教学改革,建立教研组自培机制,积极开展教学研究。
(1)发扬教研组的积极作用,群策群力认真钻研教材,加强集体备课,课后及时做好批改和辅导工作。
平时对教学体会要及时记录,进行总结提炼,写出有质量的教后小记。
(2)围绕我组的总课题《让学生感受生活美》,各老师重点做好相关工作。
(3)以研究课为突破点,组内互相听课、评课,互帮互学、取长补短,用集体的智慧攻克难关,并积累好有关资料及个案。
3、抓好教学常规,落实措施,提高40分钟课堂教学的质量。
加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。
各教师要认真对待每一次教研活动,每月进行一次小组教研活动一次,加强沟通,共同进步、提高。
4、配合学校大德育体系的研究,发扬“人人都是德育工作者”的精神,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。
5、努力选拔优秀作品参加市、区美术绘画竞赛活动,同时点面结合,组织全校学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。
6、做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。
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2024年小学美术备课组工作计划样本一、指导思想本学期,我校秉持“学生发展为本”的教育理念,遵循学校办学目标,以学校工作计划为行动指南,紧密结合我校实际情况,旨在提高学生的艺术修养,全面贯彻落实素质教育。
全体美术教师需尽职尽责,深入推进美术教育教学工作,培育学生的人文素养与综合素质,助力我校艺术教育工作的持续发展与提升。
二、工作目标1. 通过定期开展的教学常规检查,确保教师遵循教学计划,切实履行教学职责,使美术教学真正落到实处,而非流于形式。
2. 通过听课、评课活动,激发教师的教学热情,提升教学水平,确保每堂课都能得到充分准备并高质量完成。
3. 通过组织美术研讨与交流活动,促进全体美术教师之间的相互学习与交流,取长补短,不断提升专业素养。
4. 通过举办各类美术比赛,激发学生对美术的学习兴趣,培养其审美情趣,提升个人品味,同时丰富校园文化氛围,培养美术特长生,以此带动全体学生提高美术学习水平,进而全面提高美术教学质量。
三、工作措施1. 结合教导处教学要求及美术学科特点,精心安排与组织备课组活动,确保教学内容的系统性与针对性。
2. 按时进行每月一次的教学常规检查,并实施不定期抽查,杜绝备课不足或未备课上课的现象,保障美术教学的正常开展。
3. 通过听评课及研讨会,促进教师间的经验与信息交流,提升教师的教学业务水平。
4. 鼓励美术教师积极运用现代办公资源,收集教学素材,制作课件,以增强教学的直观性和有效性。
5. 根据学校实际情况,举办多样化的美术活动,激发师生的艺术创作热情,丰富校园文化生活。
6. 利用业余时间,强化个人教学基本功训练。
四、工作安排九月:1. 制定切实可行的美术教学计划。
2. 成立美术类学生社团。
3. 组织美术示范课,开展集体研讨,共同提升。
4. 进行第一次备课作业检查。
十月:1. 积极参与以国庆为主题的书画比赛,为学校赢得荣誉。
2. 组织美术公开课,进行集体研讨,共同提升。
3. 进行第二次备课作业检查。
美术备课组的工作计划范文美术备课组的工作计划范文精选2篇(一)工作计划一、整体目标为了更好地开展美术课程教学工作,提高学生的艺术素养和创造能力,美术备课组制定了以下工作计划。
二、每学期任务1. 设计教学大纲和教学计划- 分析学科标准和课程要求,确定教学目标和内容;- 制定教学计划,确定每个学期的教学进度;- 制定评价标准和评价方法。
2. 教材研究与评价- 对教材进行研究,理解教材的内容和教学思想;- 评价教材的使用效果,提出改进意见。
3. 教学资源的收集与整理- 收集相关的教学资源,包括图片、视频、PPT等;- 整理教学资源,建立资源库;- 制作教学课件,提供给全体教师使用。
4. 课堂教学准备- 根据教学大纲和教学计划,进行课堂教学准备;- 准备好所需的教学工具和材料;- 设计教学活动和任务。
5. 教学反思和改进- 定期组织教师进行教学反思,并总结教学经验;- 分享教学经验和教学资源;- 提出改进教学的建议和措施。
三、每周任务1. 听取教师的教学反馈和需求,根据需要调整教学计划;2. 搜集有关美术教学的最新资料和研究成果,进行及时的学习和更新;3. 协助教师准备课堂教学所需的教具和材料;4. 整理和分享教学资源,为教师提供支持和帮助。
四、每日任务1. 查看教师的备课情况,提供必要的帮助和指导;2. 整理相关文献和资料,为备课组的工作提供支持;3. 梳理和整理教学资源,方便教师使用和借阅;4. 协助教师解决教学中的问题和困难。
五、每年任务1. 组织学生参加美术比赛和展览,提高学生的艺术修养和综合能力;2. 组织学生参观美术馆和艺术展览,开拓学生的艺术视野;3. 评选和表彰优秀美术教师和学生,激励全体教师和学生的积极性。
六、问题与困难及解决措施1. 参考教材欠缺或不合适- 寻找其他教材作为参考,拓宽教学资源;- 网络资源的利用,寻找合适的教学素材。
2. 教师的备课时间不足- 提前规划备课内容,提高备课效率;- 建立备课相互帮助的机制,共同分享备课资源。
XX年美术备课组工作计划
一、指导思想:
本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。
二、工作目标:
1.通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。
2.加强美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师扎实上好课。
3.积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。
4.做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。
三、主要活动:
1、参加各类专题培训,提高课程意识
按照上级要求,及时参加继续教育培训,上网收集有关文章、资料,学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。
2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力
课堂教学是学校发展的主阵地,我组各教师坚决执行学校的各项安排,规范的开展各项教学活动。
不断丰富备课、听课等各个研究环节,围绕课程与教学理论、专业技能、实践经验方法等进行有计划的研讨。
尤其是读通修订版课程标准的新变化和整体要求,记牢教学目标和要求,结合备课做到:常常回顾,课课对照。
并且明确教学的目标指向,明察学生基础状况,明了教学活动的设计依据。
丰富研讨的形式:集体备课、观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊中的经验性或理论性文章、注册登录“江苏
省教学研究室”网中的“教学新时空”充分利用其中的优秀资源、认真听取区域内外的骨干教师上示范课、基本功展示与比赛、读书心得交流、学期论文交流等。
同时健全备课组活动的过程管理,运用摄影、摄像、文字等方式对于备课组活动过程进行认真记录,积累资源,形成共享。
3、参加评优课等比赛活动
教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。
本学期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练,系统的开展教师评优课活动。
我组教师要积极参加校内评优课活动,争取参加更高级别的评优评先活动。
4、辅导学生参加各级各类书画比赛
为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀学生,组内教师做好辅导工作。