2019年初中物理-八年级5.2学习使用天平和量筒同步练习2

5.2学习使用天平和量筒一.选择题1.（2019•湘潭）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该（）A．将左端平衡螺母向右旋进一些B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．将右端平衡螺母向右旋出一些D．将游码向右移动【答案】B【解析】调节天平时发现指针偏向分度标尺右侧，说明左侧较轻，故应该将左端的平衡螺母向左旋出一些，或将右端的平衡螺母向左旋进一些。

故选：B。

2.（2019•长泰县校级模拟）下列关于量筒读数时的视线正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】量筒读数时，视线应与凹液面最低处保持水平。

故选：C。

3.（2019•常德模拟）当天平的底座放水平，游码置0后，指针向左偏，那么，此时应该（）A．向右移动平衡螺母B．向左移动平衡螺母C．调节游码D．螺母游码同时调【答案】A【解析】调平衡时指针左偏应向右调节平衡螺母。

故选：A。

4.（2018秋•西湖区校级月考）一学生称某物块时，右盘砝码及游码位置如图所示时，天平平衡，则下列数据中记录正确的是（）A．28.3g B．30gC．29.6g D．27.4g【答案】D【解析】由图可知，游码标尺的分度值为0.2g，游码示数为2.4g。

所以物体质量m＝20g+5g+2.4g＝27.4g。

故选：D。

5.（2019春•阜宁县期中）小明同学在测量物体质量的实验中，按正确步骤操作时出现了图示的情况，接下来他应该（）A．调节平衡螺母B．取下5g砝码C．移动游码D．取下5g砝码后再移动游码【答案】C【解析】当称量物体质量时，指针右偏，说明天平右端下沉，游码不在零刻度，游码已经移动，故应该是继续移动游码使天平平衡，故C正确，ABD错误；故选：C。

二．填空题6.（2018•云南）用托盘天平测量物体的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，则被测物体的质量为g。

【答案】71.6【解析】使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为0.2g。

第二节《学习使用天平和量筒》同步练习（沪科版初二）要点点击1、通过实际的操作，把握天平的使用方法。

2 、学会测量固体和液体的质量。

3 、会使用量筒测量液体的体积，并用排水法来测量固体的体积。

欢乐自主研学一、选择题1.下面关于天平的使用不正确的选项是（）。

a. 天乎放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码b. 在使用天平前，先把游码移到标尺的左端”0 〃刻度线处，调剂平稳螺母使天平横梁平稳c •在称量物体质量时，假设指针不在分度盘的中央，可调剂平稳蝉母使横梁平稳d •砝码要用镊子拿，不能用手拿2. 如图7-4是某天平的铭牌，用它可直截了当称量以下物体质量的是（）。

a. 一个铅球b. 一个苹果c. 一位学生d. 一枚大头针3. 只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在以下4种规格的量筒中, 选出适当的量筒（）。

a. 总容量50mL,暴小刻度5mlb. 总容量50mL,最小刻度2 mLc. 总容量100mL,最小刻度5ml d .总容量250mL,最小刻度10mL4. 小红同学在称出质量是39g药品的过程中，她往天平右盘内添加砝码的顺序是（）。

A •20g , 9gB • 30g, 6g,2g,1gC •20g , 10g , 4g,3g , 2gD . 20g, 10g, 5g, 2g, 2g5. 要测量一枚大头针的质量，以下测量方法中正确的选项是（）•A. 把一枚大头针直截了当放在天平左盘里测量B •量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量C •测量100枚大头针的质量，然后除以100D •以上三种方法都可行6. 有两个粗细不同的量筒，它们的分度值差不多上達升"，比较它们的准确度可知（）。

A. 细量筒准确度高 B .粗量倚准确度高C. 两个量筒准确度一样高D.无法确定、填空题7. _____________________________ 量筒或量杯是用来测量的工具，在使用量筒时，不管液面是下凹依旧上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的______ 部或凸面的________ 部在同一水平线上。

第二节学习使用天平和量筒1．关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是( )A．可以用手直接取放砝码B．被称量物体应放在天平的右盘C．添加砝码的顺序应是先加质量大的，再加质量小的D．使用天平前，应先将横梁调平衡，再将游码移至标尺¡°0”刻度线处2．一架托盘天平底座的铭牌上标有¡°200 g”的字样，其表示的含义是( )A．砝码盒内最大砝码的质量是200 gB．天平的最大称量值是200 gC．天平自身的质量是200 gD．天平标尺的分度值为200 g3．要求一次较准确地测量出80 mL的酒精，请你在下列规格的量筒中，选出合适的量筒( )A．量程为0～50 mL，分度值为5 mL B．量程为0～50 mL，分度值为2 mL C．量程为0～100 mL，分度值为5 mL D．量程为0～250 mL，分度值为10 mL 4．用?°排水法测量小石块的体积时，需要先在量筒中装有适量的水。

对¡ã适量的水理解正确的是( )A．放入小石块后，不能让水从量筒里溢出B．越多越好C．越少越好D．放入小石块后，总体积不能超过量筒的最大测量值5．量筒做得细而高，而不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是( )A．细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数6．在用托盘天平测物体的质量时，小明用已调节好的天平在测物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标尺的中央刻度线左边一点，这时他应该( ) A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些7．用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是( )A．把一枚邮票放在托盘天平上称量B．先测出一枚邮票和一个螺母的总质量，再减去螺母的质量C．先测出200枚邮票的总质量，再除以200D．先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的质量，求其差就是一枚邮票的质量8．一架托盘天平称量标尺上的分度值是0.2 g，标尺的最大示数为5 g。

教科版八年级上学期5.2 学习使用天平和量筒同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持相平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为9毫升。

则该学生实际倒出的容液体积（）A . 小于6毫升B . 大于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围2. （2分）对下列仪器使用正确的是（）A . 对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平B . 托盘天平使用前，指针偏向中央刻度盘左侧，调平时应将横梁右端平衡螺母向右旋C . 取放砝码时应用手轻拿轻放D . 可用体温计去测量沸水的温度3. （2分）(2017·衡阳) 下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A . 称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B . 称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C . 称量时，左盘放砝码，右盘放物体D . 称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝砝4. （2分）要想一次量出125mL酒精，下列四种量筒中较合适的是（）A . 量程为500mL，分度值为1mLB . 量程为100mL，分度值为2mLC . 量程为250mL，分度值为5mLD . 量程为1000mL，分度值为10mL5. （2分）小明要测一张邮票的质量，想出了如下几种方法，其中正确的是（）A . 把一张邮票直接放在托盘天平上测出它的质量B . 先测出一张邮票和一个小铁块的总质量，然后再测出小铁块的质量，相减后即为一张邮票的质量C . 用天平测出500张相同邮票的总质量，除以500算出一张邮票的质量D . 以上方法都行6. （2分）(2018·长泰模拟) 甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3 ，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。

沪科版初中物理八年级第五章第二节学习使用天平和量筒练习题及答案基础练习1．450ml=cm3=m3；0.25L==dm3m3=ml2．用量筒或量杯测量液体的体积，如测量水、酒精、煤油等体积时，液面呈凹形，读数时，视线要与相平。

3．如图所示是甲乙丙三位同学正在用量筒测液体体积的情景，其中同学读数正确，量筒中液体体积为升。

4．用托盘天平称物体的质量时，将被称物体和砝码放错位置，若天平平衡时，左盘放置100克和20克的砝码各一个，游码的读数４克，则物体的质量是__________克。

5．小明同学在使用天平测物体质量时，没有注意到游码归零，他的其他测量步骤（包括读数）都正常进行，他最后测的物体质量为20.3克，则这个物体的真实质量可能为（）A．20.3g B．20.2g C．20.4g D．以上都有可能6．一架用久的天平，砝码严重磨损，若用这样的天平称量物体的质量，其结果将（）A．偏大B．偏小C．是准确的D．以上皆有可能7．用天平称一个塑料瓶的质量为ｍ1，然后将其剪碎在放到天平上称其质量为ｍ2比较两次的质量（）A．ｍ1＝ｍ2 B．ｍ1﹥m2 C．m1﹤m2 D．不能确定8．一个已经调节好的天平，拿到另外一个地方使用，那么（）A．不需要重新调节就可以使用B．只需桌面水平就可以直接使用C．只需调节天平的衡量就可以D．必须使地板水平，还需调节天平的衡量平衡才能使用9．指针向上的托盘天平，在调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的左侧，此时应该（）A．往右盘里加砝码B．将标尺上的游码向右移动C．将横梁右端的平衡螺母向右移D．将横梁右端的螺母向左移10．使用天平称量物体质量时，天平已经平衡，右盘有20克和5克的砝码各一个，游码位置如图所示，则该物体的质量是（）A．26.1克B．26.2克C．26.0克D．25.8克提高练习11．要想一次量出125cm3的煤油，有下列四种量筒可供选用，最好选用（）A．量程为50ml，分度值为1ml的量筒B．量程为100ml分度值为2ml的量筒C．量程为200ml分度值为5ml的量筒D．量程为250ml分度值为10ml的量筒12．一位同学想知道一瓶矿泉水最多能装多少自来水，于是进行了下面的操作：A调节横梁平衡；B把天平放在水平桌面上；C把游码放在左端的零刻线处；D称出装满水的瓶子的质量m1；E称出空瓶子的质量m2；F整理器材。

第二节学习使用天平和量筒01 知识管理1.天平的使用使用方法：（1）应将天平放在上，将天平底座调至水平；（2）使用前，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上；调节使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线；（3）天平在盘放置需称量物品，盘放置砝码；用添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值（游码上边对应的示数）之和，即为所称物品的；（4）取砝码时，必须用夹取，不能用直接拿取.注意：称量潮湿的物体或化学药品，不能直接放到天平的盘中.2.量筒和量杯作用：量筒和量杯是用来测量的工具.分度值：量筒和量杯的壁上均有刻度，的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的.量程：指量筒或量杯最多能测量的液体的体积.使用：在使用量筒测量液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与_____的底部或的顶部保持在同一水平线上.02 基础题1.在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（）A.把天平右盘的砝码减少一些B.向右移动游码C.把横梁右端螺母向右旋出一些D.把横梁右端螺母向左旋进一些2.某市部分地区遭受洪水侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）A.82.2 gB.82.4 gC.77.6 gD.83 g3.小明用天平测量物体的质量，调节天平平衡后，他将物体放在天平左盘，并向右盘添加砝码.当他向右盘添加一个10 g砝码后，天平的指针如图所示，小明接下来的操作是（）A.向左移动平衡螺母B.将10 g的砝码取下来换上5 g的砝码C.移动游码D.继续向右盘添加5 g的砝码4.关于天平的使用，以下操作中有明显错误的是（）A.调天平平衡B.天平放在水平桌面上C.记下物体质量D.测物体质量5.如图所示，量筒的读数方法正确的是（）6.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（）A.细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C.细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数7.正确使用天平测量某金属块的质量，天平平衡后其右盘的砝码数和游码位置如图所示，则该金属块的质量为g.8.如图所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”“偏小”或“相等”）.03 中档题9.小星同学用天平称量一个小苹果的质量时，用了一架准确的天平，其砝码盒中有以g为单位的10/20/20/50/100/100/200的砝码7个，估计小苹果的质量150 g左右，测量结果为145 g，则他加减砝码顺序正确的操作是（）A.先加100 g，再加20 g，加20 g，再将游码移到5 gB.先加100 g，再加50 g，退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 gC.先加100 g，再加50 g，退50 g，加20 g，加20 g，加10 g，退10 g，再将游码移到5 gD.先加50 g，再加100 g，退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 g10.关于天平的使用，说法正确的是（）A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量量称D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可11.小玲买了0.46 kg茶叶，回家后将茶叶放在体重秤上称，以判断茶叶是否足量.如图所示的是秤上刻度盘的示数，她用这种秤（）A.会得出茶叶不足0.46 kg的判断B.会得出茶叶等于0.46 kg的判断C.会得出茶叶超过0.46 kg的判断D.不能得出正确的判断12.一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A.52.5 gB.47.5 gC.50 gD.55 g13.用已调好的托盘天平称某物体质量时，发现当在右盘中加 1 g砝码时，指针在分度盘中央红线的右侧，减去这1 g砝码时，指针又指在分度盘中央红线的左侧，而砝码盒中质量最小的砝码是1 g，遇到这种情况，正确的操作方法是（）A.调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡后再读数B.调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后再读数C.将被测物体移到天平右盘，使天平平衡后再读数D.移动游码到适当的位置，使天平平衡后再读数14.用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量15.如图所示是小芳同学用天平测量酒精质量的过程.其中有一处错误，这个错误是____________.这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，该质量是g.16.在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）将托盘天平放在台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向（填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处.（2）在测量物体质量时，应将物体放在（填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用.（3）多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动______使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为g.参考答案知识管理1．(1)水平工作台(2)平衡螺母(3)左右镊子质量镊子手 2.液体体积相邻精确程度一次凹面凸面基础题1．B 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.78.5 8.mL 2 mL 偏大中档题9．C 10.C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.物体和砝码的位置放反6416．(1)水平右(2)左镊子(3)游码48.4。

沪科版物理八年级上册5.2学习使用天平和量筒一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 若想测量一枚大头针的质量，下列方法中最恰当的是A. 直接测量一枚大头针的质量B. 测量枚大头针的质量，再除以C. 测量枚大头针的质量，再除以D. 测量螺母与一枚大头针的总质量，再减去测得的螺母质量2. 用天平测一枚大头针的质量，下面实验中正确的做法是A. 将一枚大头针直接放在天平左盘中，测出其质量B. 将枚大头针放在天平左盘测出总质量，然后求出一枚大头针的质量C. 将一枚大头针和一块铁块放在天平右盘称出总质量，然后减去铁块质量，就是大头针的质量D. 以上三种做法各有道理，因此都可行3. 在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B. 将右端平衡螺母向左旋进一些C. 把天平右盘的砝码减少一些D. 将右端平衡螺母向右旋出一些4. 如图所示，瓶中装有大半瓶水，用刻度尺测出水深，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为，若再用三角板与刻度尺配合，测得瓶底直径为。

该瓶的容积为A. B. C. D.5. 如图为使用天平测量液体质量的某一步骤，其中烧杯和液体的总质量为A. D.6. 想测一张邮票的质量，下列可采用的方法是A. 将一张邮票直接测量B. 测张相同邮票质量，再除以C. 测张相同邮票质量，再除以D. 测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量7. 要测一枚大头针的质量，最好的测量方法是A. 把一枚大头针直接放在天平左盘里测量B. 测一枚大头针和一个铁块的总质量，然后减去铁块的质量C. 测枚大头针的质量除以D. 以上三种方法都一样8. 只测一次，要求较准确的测出的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒A. 量程是，分度值是B. 量程是，分度值是C. 量程是，分度值是D. 量程是，分度值是9. 量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为A. 实验中，细高的量筒便于操作B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C. 细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D. 粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数10. 小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。

第二节《学习使用天平和量筒》同步练习(沪科版初二) (4)一、选择题1. 下面关于天平的使用不正确的选项是( )。

A. 天乎放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码B. 在使用天平前，先把游码移到标尺的左端〝0〞刻度线处，调剂平稳螺母使天平横梁平稳C •在称量物体质量时，假设指针不在分度盘的中央，可调剂平稳螺母使横梁平稳D.砝码要用镊子拿，不能用手拿2. 如图7-4是某天平的铭牌，用它可直截了当称量以下物体质量的是( )。

A. 一个铅球B. 一个苹果C. 一位学生D. 一枚大头针3. 只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在以下4种规格的量筒中，选出适当的量筒( )。

A.总容量50mL，暴小刻度5mlB.总容量50mL，最小刻度2 mLC. 总容量100mL，最小刻度5ml D .总容量250mL，最小刻度10mL4. 小红同学在称出质量是39g药品的过程中，她往天平右盘内添加砝码的顺序是( )。

A. 20g，9gB. 30g，6g, 2g, 1gC. 20g，10g，4g, 3g，2gD. 20g，10g，5g，2g，2g5. 要测量一枚大头针的质量，以下测量方法中正确的选项是( ).A. 把一枚大头针直截了当放在天平左盘里测量B. 量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量C .测量1 00枚大头针的质量，然后除以100D. 以上三种方法都可行6. 有两个粗细不同的量筒，它们的分度值差不多上〝毫升〞，比较它们的准确度可知( )。

A.细量筒准确度高 B .粗量倚准确度高C. 两个量筒准确度一样高D.无法确定二、填空题7. ___________________________ 量筒或量杯是用来测量的工具，在使用量筒时，不管液面是下凹依旧上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的______ 部或凸面的_______ 部在同一水平线上。

8. 250ml= ________ cm；50cm = _________ m。

5.2 学习使用天平和量筒一．选择题（共7小题）1．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘由大到小，加了几个砝码后，指针还是稍微偏左，最后放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将横梁上的平衡螺母向右调C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调2．小昕取了100枚相同的大头针放在调好的天平左盘，重新平衡后如图所示，则一枚大头针质量为（）A．8g.B．5g C．3g D．80mg3．实验室中，常用的测量体积的工具是（）A．刻度尺B．天平C．秒表D．量筒4．关于托盘天平的使用方法，下列说法正确的是（）A．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来B．称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘C．在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大5．用天平称一枚大头针的质量，下列说法中，简单而又比较准确的是（）A．先测出100枚大头针的总质量m，再通过计算求得B．把一枚大头针放在一只杯子中测出其总质量，再减去杯子的质量C．把一枚大头针放到天平盘里，用游码仔细测量D．把一枚大头针放在天平左盘里反复测量，再求出平均值6．小冯在使用天平测量质量的时候，天平调节后，他将物体放在右盘，将砝码放置在左盘，在加减砝码和调节游码以后，天平再次水平平衡。

此时左盘砝码和游码位置如图所示，则待测物体的质量为（）A．69g B．58g C．60g D．56g7．用托盘天平称量物体的质量，关于砝码和物体的摆放说法正确的是（）A．左盘放物体，右盘放砝码B．右盘放物体，左盘放砝码C．可以随意摆放D．以上三个答案都不可以二．填空题（共5小题）8．若用普通天平测量一枚大头针的质量，简述你的测量思路：。

9．天平调节平衡后，小明按如图的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时犯了两处错误”。

第五章质量与密度第二节学习使用天平和量筒基础过关全练知识点1学会使用天平1.(2022江苏扬州中考)小明想用天平称出20 g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。

然后在右盘中增加20 g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。

接下来的操作应该是()甲乙A.向左调节平衡螺母B.向左移动游码C.用滴管向烧杯中加水D.用滴管从烧杯中取水2.(2022辽宁鞍山期末改编)使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是()A.读数时，指针偏向分度盘的左边B.读数时，指针偏向分度盘的右边C.使用了粘有污垢的砝码D.使用了生锈的砝码3.(2022湖南湘西中考)小文同学将托盘天平放在水平桌面上测量小石块的质量，并将游码调到标尺的零刻度处，发现天平的指针位置如图所示，此时他应将天平右端的平衡螺母向边调。

知识点2学会使用量筒和量杯4.(2021江苏射阳六中月考)要想一次较精确地用量筒量出125 mL的酒精，应选用下列哪种规格的量筒。

下列各项中，前面的数值是量筒的量程，后面的数值是量筒的分度值()A.0~100 mL 1 mLB.0~150 mL 2 mLC.0~150 mL 5 mLD.0~200 mL10 mL5. 如图a所示，甲、乙、丙三位同学在量筒读数时，正确的是，图b是利用方铁块、细线和量筒测量不规则泡沫块的体积时的情景，则泡沫块的体积为cm3。

能力提升全练6.(2022河北中考)关于托盘天平的使用，下列说法正确的是()A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中7.(2021江苏盐城中考)如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10 mL标注了一条刻度线，甲杯最多能装水100 mL，乙杯最多能装水200 mL，则()A.甲杯量程大，刻度均匀B.甲杯量程小，刻度不均匀C.乙杯量程小，刻度均匀D.乙杯量程大，刻度不均匀8.(2022江西宜春上高中学月考)用量筒量取液体，量筒放平，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18 mL，倒出部分液体后，俯视液面的最低处，读数为12 mL，则实际倒出的液体体积()A.大于6 mLB.等于6 mLC.小于6 mLD.可能大于或小于6 mL9.(2022安徽中考)用托盘天平测量一金属块的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为g。