2012年中考生物学第一轮复习资料 第四单元第三章人的生殖发育智能升级检测 济南版
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中考知识点汇总及复习题(8)——人的生殖和发育知识要点1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
2.受精和胚胎发育卵细胞成熟由卵巢排出进入输卵管与精子结合成为受精卵,沿输卵管往子宫移动,种花在子宫内膜里。
胚儿:胚胎第二个月末到出生从前的胚胎。
胚胎在子宫发育需养料、氧气,通过胎盘从母体获得,产生废物也通过胎盘从母体排出。
(胚胎母体子宫发育280天左右)分娩:胎儿成熟以后,通过阴道从母体里出来。
3.青春期发育的特点:人体发育分为:①受精卵发育到成熟到个体成熟;②从婴儿出生发育到个体成熟。
人生长发育划分为:胎儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、成年期和老年期。
输精管:输送精子阴茎:排尿、排精男性生殖系统 附属生殖器官 主要生殖器官——睾丸:产生精子,分泌雄性激素精囊腺:分泌部分精液前列腺:分泌部分精液 附睾:贮存、输送精子阴囊:保护睾丸子官:胚胎发育场所 女性生殖系统附属生殖器官 主要生殖器官——卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素和孕激素阴道:月经流出和胎儿产出的通道输卵管:输送卵细胞 迅速增重 肺活量增大 青春期发育特点 2.生理机能增强1.身体外形剧变 脑的生理机能增强 出现第二性征 迅速增高 心脏功能提高 3.生殖器官成熟配套练习:1.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是()A.人体的生长发育开始于受精卵B.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出现的2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘3.一个人的生命开始于()A、受精卵B、婴儿的出生C、卵子和精子D、胚胎4.母爱是伟大的。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.胎盘和脐带B.子宫内膜C.输卵管D.卵黄5.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是()A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏6.选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始。
第三章人类的生殖和发育第一节婴儿的诞生1. 生殖的含义:产生新个体,延续种族。
2.人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴练习:1. 生殖系统中最重要的器官是,功能是。
2. 受精卵形成并开始分裂的场所(或受精作用发生的部位)是。
胚胎和胎儿发育的场所(或受精卵植入的部位)是。
3. 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄含丰富营养受精作用:精子与卵细胞结合的过程。
(发生的场所在输卵管)受精卵:精子与卵细胞结合形成的细胞。
(受精卵是新生命的起点)节育措施:结扎输精管或输卵管。
目的:阻碍精卵结合为受精卵。
结扎后,不会影响睾丸和卵巢的功能,只是不能生殖后代。
4..胚胎的发育和营养:1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周。
精子细胞分裂细胞分裂分化继续发育分娩受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿卵细胞完成受精在输卵管内发育在母体子宫内发育40周受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。
胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。
怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。
胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。
2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3)胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,怀孕时间约40周(280天)。
中考生物复习知识梳理与配套练习:人的生殖和发育知识梳理人的生殖和发育1.男女生殖系统的组成及功能(1)男性的主要生殖器官是睾丸,其功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
(2)女性的主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
2.生殖过程(1)受精:睾丸产生的精子进入阴道后,缓慢地通过子宫,在输卵管内和卵细胞相遇,完成受精作用。
在众多的精子中只有一个能够和卵细胞完成受精作用,形成受精卵。
受精的场所——输卵管。
(2)怀孕:受精卵不断地进行细胞分裂,形成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫,并且植入子宫内膜。
胚胎发育的场所——子宫。
(3)胚胎发育:胚泡继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。
胚胎发育到第8周左右时,初具人形。
从这时起,一直到出生以前的胚胎,叫做胎儿。
(4)分娩(出生):从受精卵开始到38周时,胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
3.胚胎发育所需营养物质的来源人类胚胎发育初期的营养由卵细胞的卵黄提供,以后胚胎发育过程中所需的营养物质和氧都是通过胎盘从母体获得。
胚胎和母体的物质交换:胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带连接胎儿与胎盘,胎盘靠近母体的一面与子宫内膜相连。
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
【易混易错】胎儿与母体进行物质交换是靠胎盘,而不是脐带,脐带只有运输作用。
配套练习一、选择题1.如图为胚胎在子宫中发育的某一阶段。
下列说法错误的是( )A.胚胎发育是从受精卵开始的B.图中的胚胎还在器官层次C.胚胎的营养是由母体提供的D.在子宫中胚胎周围是羊水答案:B2.我国中医认为“怒伤肝”“恐伤肾”“虑伤脾”。
这说明( )A.中医是错误的B.人的情绪与健康无关C.不良情绪对人体健康有害D.人的疾病是由消极情绪造成的答案:C3.你知道下列哪项是你生命的起点吗( )A.卵细胞 B.胚胎 C.新生儿 D.受精卵答案:D4.下列关于青春期的叙述错误的是( )A.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理B.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D.青春期身高与体重迅速增长,大脑功能不断完善答案:A5.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项活动( )A.气体交换 B.排泄废物C.细胞分裂 D.血液循环答案:A6.“谁言寸草心,报得三春晖,”母亲怀孕期间,即使生病,也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育。
2012中考生物复习资料生物的生殖、发育与遗传2中考生物试题分类之生物的生殖和发育1.(2011·淄博)“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是( )A.无性生殖,有性生殖B.有性生殖,无性生殖C.克隆技术,转基因技术D.转基因技术,克隆技术答案:B2.(2011·贺州)家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( )①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥答案:D3.(2011·济源)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是( )A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫答案:B4.(2011·济源)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。
在此俗语中,柳树的繁殖方式是( )A.扦插B.芽接C.枝接D.压条答案:A5.(2011·济源)青蛙的生殖方式是( )A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖答案:A6.(2011十堰)下列哪组个体都是通过无性生殖产生的( )A.克隆羊、试管婴儿B.嫁接的梨树、扦插的葡萄C.克隆羊、播种的小麦D.组织培养的月季、试管婴儿答案:B7. (2011·莆田)家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止。
要使胚胎继续发育,必需的环境条件是( )A.一定的恒温条件B.充足的养料C.一定的水分D.适当的光照答案:A8. (2011·枣庄)从生殖方式的角度来看,“克隆”实际上属于A.无性生殖B.有性生殖C.营养繁殖D.孢子生殖答案:A9.(2011·聊城)某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产苹果树,你的合理化建议是( )A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接答案:D10.(2011·汕头)家蚕的受精和发育方式为( )A.体内受精,不完全变态发育B.体外受精,不完全变态发育C.体内受精,完全变态发育D.体外受精,完全变态发育答案:C12.(2011·汕头)由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育来的新个体,其生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.分裂生殖D.孢子生殖答案:A15.(2011·福州)青蛙在繁殖时期特有的行为是( )A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃答案:A16.(2011·福州)翩翩起舞的蝴蝶,所处的发育阶段是( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫答案:D17.(2011·福州)在已受精的鸟卵中,可以发育成雏鸟的结构是( )A.系带B.胚盘C.卵黄D.卵白答案:B19.(2011·湘潭)下列属于有性生殖的是( )A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B.用月季枝条扦插繁殖C.菜豆产生种子繁殖后代D.用组织培养方法繁殖胡萝卜答案:C20.(2011·泸州)泸州合江县的果农应用农业技术,在荔枝大红袍的树上结出带绿、楠木叶的果实,从而提高了经济效益。
【人教版】生物中考第四单元《生物圈中的人》复习资料一、选择题1.男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官。
2.第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精,女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大,乳腺发育等,并出现月经。
【详解】男性的主要生殖器官是睾丸,能产生生殖细胞--精子,同时也可以分泌雄性激素,A正确。
女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,分泌雌性激素,又属于内分泌器官,B错误。
第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精。
睾丸发育属于男性的第一性征,C错误。
青春期女孩乳房增大,属于第二性征,D错误。
【点睛】解答此题的关键是熟悉男性、女性的生殖系统。
2.人吃到酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时都会泌唾液,这三种情况依次属于A.条件反射、非条件反射、条件反射B.非条件反射、条件反射、条件反射C.非条件反射、条件反射、非条件反射D.非条件反射、非条件反射、条件反射【答案】B【解析】【分析】反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射。
是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
【详解】梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流。
这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射。
初三生物人的生殖试题答案及解析1.一个健康、可爱的婴儿的降生给家庭带来无限的欢乐,为降低遗传病发生率,可在B超配合下用PTC穿刺针进行脐带取血,做早期检测。
下图为取血示意图,请回答问题:(7分)(1)胎儿由受精卵发育而来,受精卵是精子与卵细胞在上部完成受精作用形成的。
(2)胚胎在母体的[ ]子宫里发育,通过[③]和[④] 从母体获得各种养料和氧气。
(3)胚胎在子宫内的发育时间一般为天左右,胎儿发育成熟后,由母亲而出生。
(4)PTC穿刺针在[③] 处取血,进行遗传病基因分析。
(5)除进行早期检测外,禁止结婚也能大大降低隐l生遗传病的发病率。
【答案】(1)输卵管(2)2,胎盘(3)280,分娩(4)脐带(5)近亲【解析】图中1是胎儿,2是子宫,3是脐带,4是胎盘,(1)精子与卵细胞在输卵管上完成受精作用,形成受精卵。
(2)、(3)胎儿生活在2子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右即280天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生。
(4)、(5)为了判断后代是否患有遗传病,可以在脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析,为了降低遗传病发病率,法律规定:禁止近亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍,先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著,预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养,优生优育(禁止近亲结婚)。
2.小蓝是一位青春洋溢的美少女,有着迷人的双眼皮。
请回答:(8分)(1)小蓝的生命开始于一个叫________的细胞,这个细胞是在妈妈的________(填“子宫”或“输卵管”)中形成的。
可不要忽视了小蓝爸爸的功劳,他给了这个细胞____条染色体,其中性染色体是____。
初三生物人的生殖试题1.胎儿与母体进行物质交换的结构是A.小肠B.卵巢C.胎盘D.输卵管【答案】C【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的,故选C。
【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养。
2.人体受精及胎儿发育的场所分别是()A.子宫,子宫B.输卵管,子宫C.子宫,胎盘D.子宫,输卵管【答案】B【解析】受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始.怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫.【考点】精子和卵细胞,受精3.人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是A.生殖细胞B.精子C.卵细胞D.受精卵【答案】D【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
故选:D【考点】此题考查对生物体的生长发育是从一个受精卵开始的理解。
4.在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。
第4单元生命的延续第一讲生物的生殖和发育1.(广东梅州)下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,①指的是( )A.胎盘 B.脐带 C.阴道 D.子宫2.(广东中山)下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是( )A.受精作用发生在女性子宫里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经3.(广东汕头)家蚕的受精和发育方式为( )A.体内受精,不完全变态发育 B.体外受精,不完全变态发育C.体内受精,完全变态发育 D.体外受精,完全变态发育4.(广东省)蝗虫的发育不需要经过的时期是( )A.卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹5.(广东阳江)春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。
你知道蜜蜂的一生中,所经历的阶段是( )A.卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→幼虫→成虫C.卵→若虫→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫6.(广东汕头)下图为青蛙发育过程中某些阶段图片,其发育过程的正确顺序是( )A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②7.(广东汕头)在下图鸟卵的结构中,卵黄、卵白、胚盘依次是图中的( )A.④③⑤ B.②③④ C.①②③ D.④⑤⑥8.(广东汕头)由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育来的新个体,其生殖方式属于( )A.有性生殖 B.无性生殖 C.分裂生殖 D.孢子生殖9.(广东茂名)“桂味”是茂名市优良的荔枝品种之一,现有果农以“白蜡”为砧木,以“桂味”为接穗进行嫁接,问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是( )A.无性生殖,白蜡 B.有性生殖,白蜡C.无性生殖,桂味 D.有性生殖,桂味10.(广东东莞)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行( ) A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种一、选择题1.下列有关人的生殖过程的叙述,错误的是( )A.精子和卵细胞在输卵管结合 B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养2.(湖北十堰)从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( )A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡3.“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命。
八年级上册生物第四单元第三章人类的生殖和发育单元复习训练题姓名: _______ 班级: ______________ 成绩: ______________一、单选题1•胎儿是指()A.受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎C.胚胎发育到第一个月末,到出生以前的胚胎D.胚胎发育到8周左右,到出生以前的胚胎2.如图为人体各器官和系统的发育曲线图,其中属于生殖系统发育曲线的是()A.①B.②C.③D.都不是3.下列有关染色体、DNA、基因的描述中,正确的是()A.染色体是由DNA和基因组成B.一条染色体上有无数个DNAC.DNA的一个片段就是一个基因D.染色体在人的体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在4.对待青春期身体与心理产生的问题,下列态度错误的是()A.对抗产生的性意识,拒绝与异性说话B.心脑肺功能增强,努力学习,锻炼身体C.女孩月经期间应注意卫生,适当运动D.遇到困难时,应多与家人朋友沟通5.人体产生精子和卵细胞的部位分别是()A.睾丸和子宫B.阴茎和阴道6.李丽最喜欢的学科是生物学,她喜欢将所学知识进行归纳总结,认真分析下列选项,找出你不认同的观点()A.所有生物中只有病毒没有细胞结构,其他生物中只有动物细胞没有细胞壁,细菌细胞没有成形的细胞核B.细胞分裂时,细胞核内的染色体要先复制,然后平均分配到两个子细胞中,但在形成生殖细胞的细胞分裂过程中染色体要减少一半C.胎盘是鸟卵的结构中雏鸟发育的部位,内含细胞核;胚盘是胎儿与母体物质交换的场所D.非条件反射和非特异性免疫都是先天性的,生来就有的;条件反射和特异性免疫都是后天形成的7.在青春期,女孩出现“十八变”直接原因是()A.卵巢产生的生殖细胞B.卵巢产生的雌性激素C.子宫的迅速生长D.神经系统发育的结果8.卵巢是女性的主要生殖器官,主要原因是A.体积较大B.是孕育新生命的场所C.能产生卵细胞D.能分泌性激素9.十月怀胎一朝分娩,胎儿需要不断地从母体获取营养物质才能进行生长发育,在下列获取物质的途径中,正确的是A.母体一脐带一胎盘一胎儿B.胎盘一脐带一母体一胎儿C.母体一胎盘一脐带一胎儿D.脐带一胎盘一母体一胎儿10.下列关于人体生长发育的叙述中,正确的是()A.受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B.貽儿与母体进行物质交换的场所是胎盘C.子宫是女性的主要性器官D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始11.如图为染色体与DNA的关系示意图。
2012年中考生物学第一轮复习资料第四单元第三章人的生殖发育智能升级检测济南版一、选择题1.下列不属于男性生殖系统的是( )A.睾丸B.输精管C.尿道D.阴茎2.(2011·南京模拟)精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘3.女性生殖系统中,输送生殖细胞的器官是( )A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道4.下列关于卵巢的叙述中,正确的是 ( )A.输送卵细胞B.受精作用发生的场所C.胚胎发育的场所D.产生卵细胞和分泌雌性激素5.人体胚胎发育的场所是下图中的( )A.①B.②C.③D.④6.(2011·聊城模拟)母爱是伟大的,母亲怀孕后负担明显加重。
在胎儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是( )A.子宫B.胎盘C.输卵管D.卵巢7.下列都能称为生殖细胞的一组是( )A.子宫壁细胞和睾丸内的细胞B.组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞C.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞D.组成生殖系统的所有细胞8.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是( )A.卵巢B.子宫C.卵细胞D.雌性激素9.人体发育的大致过程是( )A.卵细胞→胚胎→胎儿B.卵细胞→胎儿→胚胎C.受精卵→胎儿→胚胎D.受精卵→胚胎→胎儿10.在人的一生中,身体发育和智力发育的黄金时期是( )A.幼儿期B.青春期C.中年期D.老年期11.以下不属于第二性征的是( )A.男性声调低,女性声调高B.男性长胡须、喉结明显C.男性有睾丸,女性有卵巢D.女性骨盆宽大、乳腺发达12.我国大力开展计划生育,其目的不仅在于控制人口数量,同时也是为了提高人口素质。
在下列计划生育的措施中,属于提高我国人口素质的关键是( )A.晚婚B.晚育C.优生D.少生二、非选择题13.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌_________,维持女性的第二性征。
(2)胚胎发育初期由______提供营养,等胚胎植入_______(填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从______内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。
因此,我们都应铭记母亲的恩情!(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的______(填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。
14.(2011·枣庄模拟)如图是人类生殖与发育过程的简单示意图。
请据图回答问题:(1)A细胞的名称是___________,它形成的场所是___________。
(2)B结构的名称是___________,胎儿就是通过___________和B从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把胎儿产生的___________等废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约40周左右,胎儿发育成熟,胎儿从母体阴道产出的过程称为___________。
15.阅读以下资料,回答有关问题。
正视人体的秘密刚刚进入青春期的你们,正在经历着身体的一些重要变化,其中有些变化使你们恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。
其实人的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似,都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。
人的生殖器官不过是我们身体的一部分,就像心脏、肝脏一样。
如果一个人切除了睾丸,他将会怎样?大家自然会想到旧时宫里的太监,那才不正常呢!我们应该为自己的正常而感到骄傲,不论男女同学都应该坦然面对,不要谈“性”色变。
和所有生物一样,在人类生活中,生儿育女是非常自然的事情。
我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成受精卵发育而来的,我们都曾在妈妈的子宫里待过——因此我们应该正确面对这一切,毕竟了解自己比无知好得多。
(1)青春期之前,生殖器官的发育几乎处于_______状态,进入青春期后,在_______激素的作用下,睾丸或卵巢得到迅速发育。
(2)如图为一个胚胎在母体内发育的图片,请在图中标注出“脐带”。
(3)如果你的好朋友谈“性”色变,对自己身体的变化感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷,你准备怎么开导他(她)?写出关键句子。
(提示:写出两点即可,可以从上文中提炼有效信息)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案解析1.【解析】选C。
本题主要考查男性生殖系统的组成。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等,精子由尿道排出体外,但尿道不是生殖系统的器官,而属于泌尿系统。
2.【解析】选B。
本题主要考查女性生殖器官的作用。
卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;脐带和胎盘是胚胎与母体进行物质交换的结构。
3.【解析】选C。
此题主要考查输卵管的作用。
子宫是进行胚胎发育的场所;卵巢是产生生殖细胞并分泌雌性激素的器官;阴道是分娩的通道;输卵管是输送卵细胞的通道,也是精子和卵细胞结合的部位。
4.【解析】选D。
本题主要考查女性生殖器官的作用。
输卵管能输送卵细胞,也是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。
5.【解析】选A。
此题主要考查子宫的作用。
图中①子宫,是进行胚胎发育的场所和定期产生月经的地方;②输卵管,是精子与卵细胞结合形成受精卵的部位;③卵巢,是女性主要的性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素;④阴道,是分娩的通道。
6.【解析】选B。
本题主要考查胎盘的作用。
胎盘是母体与胎儿共同形成的一个器官,是胎儿和母体交换物质的场所。
胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。
胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,与脐带内血管相通,绒毛之间充满了母体血液。
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
7.【解析】选C。
此题主要考查人的生殖细胞。
男性的主要性器官是睾丸,能产生精子并分泌雄性激素,女性的主要性器官是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素。
精子是男性的生殖细胞,呈蝌蚪形,有尾,能游动;卵细胞是女性的生殖细胞,呈球形,细胞质里含有丰富的卵黄,是人体最大的细胞。
8.【解析】选A。
本题主要考查卵巢的作用。
卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素的作用是促使并维持女性的第二性征。
9.【解析】选D。
本题主要考查人体胚胎的发育。
人的发育是从受精卵形成开始的,受精卵形成后开始细胞分裂形成胚胎,胚胎发育的第二个月末开始称为胎儿。
10.【解析】选B。
青春期是人体生长和发育的重要时期,其主要原因是:青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长。
身高的增长主要是由于下肢骨的迅速长长,体重的增加是由于骨骼、肌肉和内脏器官的迅速发育。
大脑皮层内部结构和功能也不断地完善,神经系统的调节功能大大增强。
青春期发育的突出特点是性发育和性成熟。
所以青春期是身体发育和智力发育的黄金时期,是人一生中的关键阶段。
11.【解析】选C。
本题主要考查第二性征的表现。
进入青春期,男女都会出现第二性征,男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女孩表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
12.【解析】选C。
本题考查对我国计划生育这项基本国策的理解。
我国计划生育的目的是减少人口数量,提高人口素质,晚婚、晚育、少生都是为了减少人口数量,通过各种优生措施才能达到提高人口素质的目的。
13.【解析】本题主要考查女性性器官的作用和受精卵的形成。
(1)图中A是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素促使女性出现第二性征并维持第二性征;(2)B是卵细胞,细胞质里含有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养来源;胚胎发育后期的营养是通过胎盘和脐带由母体中获得的;(3)输卵管是输送卵细胞的管道,也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,可结扎输卵管,使精子和卵细胞不能结合达到避孕的目的。
答案:(1)雌性激素 (2)卵黄 D 母体 (3)C14.【解析】本题主要考查人的生殖与发育。
(1)图中A细胞是精子和卵细胞相结合形成的,是受精卵,在输卵管中形成。
(2)图中B是脐带,胎儿在母体子宫里发育,通过胎盘和脐带从母体血液中获得氧气和营养物质,同时把胎儿产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里。
(3)成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
答案:(1)受精卵输卵管(2)脐带胎盘二氧化碳 (3)分娩15.【解析】本题考查人体生殖发育的有关知识。
(1)生殖器官的发育和成熟,是青春期发育的最突出特征。
在进入青春期之前,生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态,进入青春期,在垂体分泌的促性腺激素的作用下,睾丸或卵巢得到迅速发育。
(2)胚胎在母体的子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体血液中获得氧气和营养物质,同时把产生的代谢废物排入母体血液,图中连接胎儿和胎盘的“长带子”就是脐带。
(3)对谈“性”色变的同学,可以从题干中提炼以下信息开导他(她),如:①人的生殖是生物界普遍存在的一种自然的生理现象;②我们应该为自己的正常感到骄傲,坦然面对;③生儿育女是非常自然的事情;④了解自己比无知好得多等。
答案:(1)停滞促性腺 (2)如图(3)①人的生殖是生物界普遍存在的一种自然的生理现象;②我们应该为自己的正常感到骄傲,坦然面对;③生儿育女是非常自然的事情;④了解自己比无知好得多。