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高 生物笔记 三 高三生物笔记【2】细胞的结构与功能 1高三生物笔记——细胞的结构与功能一、细胞是生物体结构和功能的基本单位（一）生命活动离不开细胞单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异等。
病毒虽无细胞结构， 但只有依赖活细胞才能生活。
（二）细胞学说 主要建立者德国的科学家施莱登和施旺内容要点①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
意义细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。
（三）生命系统的结构层次细胞是最基本的生命系统。
从简单到复杂生命系统的层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。
注意：①并非每种生物都具有生命系统的全部层次，例如，植物体不具有“系统”这个层次，单细胞生物不具有“组织、器官、系统”这些层次；②生命系统中可以含“非生物成分”，例如生态系统层次。
二、细胞的统一性与多样性 （一）细胞的统一性细胞的统一性体现在化学组成、基本结构、遗传物质和增殖方式等各个方面。
例如：不同细胞有基本相同的化学元素和化合物（如葡萄糖、ATP ）的种类；不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质（含核糖体）和核物质；细胞中的遗传物质都是 DNA ；增殖的方式都是细胞分裂。
（二）细胞的多样性 1. 细胞多样性的表现细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构等各方面。
这些差异都与细胞的功能及其所生存的环境相适应。
举例：①哺乳动物成熟的红细胞：无细胞核和各种细胞器，含有大量血红蛋白，这与其运输 O 2 的功能相适应。
②植物的筛管细胞：无细胞核和各种细胞器，靠伴胞养活，筛管细胞相连成筛管，细胞壁薄并具有筛孔，筛管是植物体内运输有机物的通道。
考点专题2020-2021高考生物细胞的结构和功能考点全景透视一、专题预测态及功能的比较细胞是生命活动的基本单位，其结构与生产生活、生物工程等科学技术息息相关。
“细胞的结构和功能”是历年来高考的高频考点之一，“结构”、“功能”及“信息”是串联本考点的三根主线，高考中多以细胞结构的模式图为载体，对细胞膜的结构和功能，各种细胞器的形态结构、分布规律和生理功能以及细胞核的结构和功能进行多角度立体考查。
预计２０１３高考中本专题内容仍为考查重点。
而将细胞膜的研究的最新科技作为背景来考查细胞膜的应用，是高考趋势之一。
物质的跨膜运输与农业生产中植物吸收营养物质的关系，是常考的热点。
实验探究的考查则侧重于对实验设计的考查，要求学生运用实验设计的方法，来解决一些实际问题。
考点专题二、核心考点梳理考点一、细胞膜的结构和功能１．细胞膜的制备：常利用哺乳动物的红细胞，让其吸水涨破，来获得较纯的细胞膜。
２．细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。
３．细胞膜的功能特性：具有一定的选择透过性。
４．细胞膜的成分、结构、功能之间的关系如下图所示。
考点二、细胞质的结构及功能考点专题２．细胞器的归纳整合 分植物特有 叶绿体、液泡 布 动物和低等植物特有中心体 不具膜结构 核糖体、中心体 结构 具单层膜结构内质 网、液 泡、溶 酶 体、高 尔基体 具双层膜结构 线粒体、叶绿体 光学显微镜下可见 线粒体、叶绿体、液泡 含 ＤＮＡ 线粒体、叶绿体 成 分 含 ＲＮＡ 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素 叶绿体、液泡能产生水线粒体、叶绿体、核糖体能产生 ＡＴＰ 线粒体、叶绿体 能复制 线粒体、叶绿体、中心体能合成有机物核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体功能与蛋 白 质 核糖体、内质网、相关 高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对 线粒体、叶绿体、核糖体 与主动运输有关 核糖体、线粒体与有丝分裂有关 核糖体、线粒体、中心体、高尔基体３．叶绿体与线粒体的比较叶绿体 线粒体分布绿色植物细胞动植物细胞内膜由类囊体堆叠成基粒 内膜向内腔折叠形成嵴 不同酶 与光合作用有关，分布在内膜和基质 与有氧呼吸有关，分布在基质和基粒 点 色素 叶绿素、类胡萝卜 素，分布在基粒无功能光合作用的场所有氧呼吸第二、三阶段进行的场所共同点 ①均具有双层膜结构②均具有能量转换功能 ③都含磷脂、蛋白质和少量的 ＤＮＡ 和 ＲＮＡ 等，能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质及半自主复制，控制细 胞质遗传 ④共同参与了自然界的碳循环考点专题４．细 胞质基质、线 粒体基质和叶绿体基质的比较能１．结构：① 核膜：双层膜，具有核孔，使细胞核保持相对独立性，实现核质间的物质交换、信息交流。
专题二细胞的基本结构与功能考点一病毒、原核生物与真核生物一、病毒病毒是没有细胞器结构的生物。
细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，不能进行有丝分裂，DNA不与蛋白质结合，细胞器只有核糖体，不含线粒体，但有些能进行有氧呼吸；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
成分是肽聚糖和糖蛋白。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体，衣原体，立克次氏体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
识名巧辨原核生物：①细菌类：凡“菌”字前有“杆”、“球”、“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。
②带“菌”|字和“藻”字的不一定都是原核生物。
例如：酵母菌、霉菌、绿藻、红藻、褐藻都是真核生物。
①蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻，发菜等。
①并非所有原核细胞都有细胞壁，如支原体。
类别原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无核膜为界限的细胞核有成型细胞核细胞壁有，主要是肽聚糖和糖蛋白植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖。
细胞质有核糖体有核糖体和其他细胞器细胞核无细胞核，仅有拟核，无核膜．核仁．染色体有成形的细胞核，有核膜．核仁．染色体DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露；质粒中：小型环状、裸露。
细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻,细菌,放线菌(一支蓝细线)动物,植物,真菌考点二生物膜系统一、制备细胞膜的方法（实验）1、选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞（鸟类，两栖类的不能做为实验材料）原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器2、原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，血红蛋白和无机盐等内容物流出，得到细胞膜）3、提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）本实验只是通过观察红细胞形态变化来理解制备细胞膜的方法和原理，不能直接观察和获得细胞膜。
生物高考生物细胞结构与功能的要点梳理细胞是生物体的基本组成单位，不同类型的细胞在结构上有所差异，但它们都具有一些共同的特点和功能。
本文将对生物高考中关于细胞结构与功能的要点进行梳理。
一、细胞膜1. 细胞膜是细胞内外的分界线，由磷脂双分子层构成。
2. 细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
3. 细胞膜上还有许多蛋白质，它们可以承担运输、识别、催化等功能。
4. 动物细胞膜外通常还有糖类形成的糖脂和蛋白质形成的糖蛋白，起到识别和保护细胞的作用。
二、细胞质1. 细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域，由胞质基质、细胞器和溶液组成。
2. 细胞质基质是细胞内的胶状物质，在其中发生许多生化反应。
3. 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等，它们各自承担着不同的功能。
4. 细胞质中的溶液主要由水、无机盐和有机物组成，为细胞内的物质提供了溶介体和反应场所。
三、细胞核1. 细胞核是细胞的控制中心，由核膜、染色质和核仁组成。
2. 核膜是由两层膜构成的，可以控制物质的进出。
3. 染色质是由DNA、蛋白质等组成的，携带着遗传信息。
4. 核仁是染色质上某些区域的密集区域，参与蛋白质的合成。
四、细胞器的功能1. 内质网是由膜片组成的连续系统，参与蛋白质的合成、修饰和运输。
2. 高尔基体是负责合成和分泌蛋白质的复合体，还参与糖脂的合成与分解。
3. 线粒体是细胞内的能量中心，参与细胞呼吸和ATP的合成。
4. 核糖体是细胞内蛋白质合成的场所，通过核糖体蛋白质的组装产生蛋白质。
5. 溶酶体是含有消化酶的膜包裹的囊泡，用于降解细胞内的废物和内外来的物质。
五、细胞的功能1. 细胞是生命的基本单位，具有自营自存的功能。
2. 细胞可以进行新陈代谢，产生能量和合成物质。
3. 细胞能够对环境变化做出反应，保持内稳态。
4. 细胞能够自我复制，通过细胞分裂产生新的细胞。
细胞结构与功能是生物高考中的重要知识点，掌握这些要点不仅有助于理解细胞的基本原理，还能帮助我们深入了解生命的奥秘。
高考生物细胞专题知识点总结归纳细胞是生物体的基本结构和功能单位，也是生命活动的基本单位。
在高中生物考试中，细胞是一个重要的考点，对于理解生命现象、生物学理论以及解决与生命活动相关的问题具有关键作用。
本文将对高考生物细胞的专题知识点进行总结归纳，并以清晰的语言和合适的格式进行呈现。
一、细胞的基本结构1. 细胞膜：细胞的外层，由双层磷脂和蛋白质组成，起到选择性透过物质的作用。
2. 细胞质：细胞膜与细胞核之间的区域，含有细胞器和细胞骨架。
细胞质中的胶状物质称为细胞基质。
3. 细胞核：细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，并通过核膜与细胞质分隔开。
二、细胞的功能结构1. 基质：细胞内液体环境，维持细胞内物质运输、代谢等生命活动的进行。
2. 线粒体：细胞的能量制造者，参与细胞呼吸过程，产生ATP分子。
3. 溶酶体：细胞内的消化器官，分解降解细胞内废物和外来物质。
4. 平滑内质网：合成细胞膜、糖类和脂类等物质，参与钙离子的贮存与释放。
5. 粗面内质网：合成蛋白质，将蛋白质分泌到细胞外或嵌入细胞膜。
6. 高尔基体：修饰、分拣、包装并运输蛋白质。
7. 核糖体：参与蛋白质的合成。
三、细胞的生命周期1. 有丝分裂：细胞周期的主要阶段，包括前期、中期、后期以及分裂期。
通过有丝分裂，细胞可以增殖和分化。
2. 减数分裂：生殖细胞的分裂方式，包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。
通过减数分裂，生殖细胞可以产生具有遗传多样性的精子和卵子。
3. 无丝分裂：原核生物进行的细胞分裂方式，没有丝状结构参与。
四、细胞的生物膜运输1. 主动运输：物质的输运方向是低浓度到高浓度，需要消耗能量。
- 主动转运：通过膜蛋白的结合和脱离来运输物质，如钠离子泵。
- 背逆转运：将物质通过膜蛋白从细胞内转运到细胞外或反之。
- 胞吞作用：通过细胞膜的外突将颗粒状物质摄入细胞内。
2. 被动运输：物质的输运方向是高浓度到低浓度，在没有消耗能量的情况下进行。
- 扩散：气体和溶液中的溶质自高浓度到低浓度的自发传播。
高中生物1单元知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞概述- 细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
- 细胞具有自给自足的能力，能够进行新陈代谢、生长、繁殖和遗传信息的传递。
2. 细胞膜- 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成，具有选择性通透性。
- 功能包括保护细胞、控制物质进出和信号传导。
3. 细胞质- 细胞质是细胞膜内充满的半流体物质，包含各种细胞器和代谢物质。
- 细胞质基质是细胞进行代谢活动的主要场所。
4. 细胞核- 细胞核是真核细胞中最大的细胞器，包含DNA，是遗传信息的存储和管理中心。
- 核仁负责合成核糖体，核膜和核孔控制物质进出。
5. 细胞器- 线粒体：能量转换器，进行有氧呼吸，产生ATP。
- 叶绿体：植物细胞特有，进行光合作用，转化光能为化学能。
- 内质网：蛋白质和脂质的合成场所。
- 高尔基体：对蛋白质进行加工、修饰和分泌。
- 溶酶体：含有酶，能分解细胞内的废物和外来物质。
- 微丝和微管：维持细胞形态，参与细胞内物质运输和细胞分裂。
二、生物的遗传与进化1. 遗传基础- DNA是主要的遗传物质，通过碱基配对原则进行复制。
- RNA在蛋白质合成中起关键作用，包括mRNA、tRNA和rRNA。
- 遗传密码由三个核苷酸组成，决定一个氨基酸。
2. 基因与表现型- 基因是DNA上具有遗传效应的片段，控制生物性状。
- 表现型是生物个体的性状表现，由基因型和环境共同决定。
3. 遗传规律- 孟德尔遗传定律：分离定律和自由组合定律。
- 基因连锁与重组：位于同一染色体上的基因在遗传过程中的相互作用。
4. 进化论- 物种的共同祖先和自然选择是生物进化的基本原理。
- 突变和基因重组是生物进化的原材料。
- 隔离是物种形成的必要条件。
5. 生物多样性与分类- 生物多样性是生物进化的结果，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
- 生物分类基于形态特征和遗传关系，分为域、界、门、纲、目、科、属、种等级别。
第一单元细胞的分子组成和结构专题二细胞的结构和功能备考方向导航考点1 多种多样的细胞1.[2019海南,5,2分]下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D.大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网加工考点2 细胞膜的结构和功能2.[2018浙江11月选考,19,2分]质膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示其中的物质。
下列叙述正确的是( )A.①在质膜的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关B.②可自发形成双层结构,与核糖体的形成有关C.③分布于质膜中,能催化质膜中发生的生化反应D.④有脂溶性和水溶性两部分,可控制某些离子出入细胞3.[2016海南,2,2分]科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。
细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布,这一实验现象支持的结论是( )A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择通透性D.膜蛋白可以作为载体蛋白考点3 细胞器和生物膜系统4.[2020江苏,3,2分]下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关5.[2020浙江7月选考,4,2分]溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。
下列叙述错误的是 ( )A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变6.[2020浙江1月选考,14,2分]研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心,将不同的结构分开,其过程和结果如图所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。
