现代物流概论：物流成本管理

一物流基础知识物流科学是以无德动态流转过程为主要研究对象。

物流科学是管理工程与技术工程相结合的综合科学，应用了系统工程的科学成果，提高了物流系统的效率，从而更好的实现了物流的时间效益和空间效益。

物流现代化成为中国经济发展的杠杆。

（一）物流师社会经济的基础活动：物质是人类的第一需求。

（二）物流与流通1生产和交换式两种不同的职能，是相互制约的，生产决定流通，生产方式的性质决定流通的性质，生产的发展水平决定流通的规模和方式，生产时流通的物质基础，流通的状况制约着生产的规模，范围和发展速度，生产月发展，物资月丰富，流通的反作用越显著，不断加强物流管理，提高物流技术水平，降低物流成本2流通时国民经济现代化的支柱，国民经济现代化的标志就是发展生产力，使产品极大的丰富，充分的满足人们日益增长的，多样化的需求。

没有现代话的流通就没有国民经济的现代化。

流通的内容：包括商流，物流，资金流和信息流，资金流从属于商流，信息流在分别从属于商流和物流，是由商流和物流组成的。

商流：对象物所有权转移活动称之为商流，在上六中的物资也成为商品，商流的活动一般称之为贸易或者交易。

商流的研究内容主要是商品交换的全过程，具体包括市场需求预测，计划分配与供应，货源组织，订货，采购调拨，销售等，其中既包括贸易决策也包括具体业务及财务的处理。

物流：是指实物从供给方向需求方转移，这种转移既要通过运输或搬运来解决空间位置的变化，又要通过储存保管来调节双方在时间节奏方面的差别。

物流和商流的关系：物流和商流都是流通的组成部分，关系密切相辅相成，只有在有物流需求的情况下，才能有发生商流的契机，就是说有购物需求的情况下才能发生交易行为，物流师产生商流的物质基础，商流是物流的先导，相辅相成，密切配合，缺一不可。

但是物流与商流也是相分离的。

生产系统的组成：产品的制造过程也就是加工过程，加工活动的直接目的就是制造商品，所以它是生产系统中最主要的环节，加工活动和物流活动室生产系统的两个支柱。

现代物流概论知识点内容
现代物流概论的知识点包括：
1. 物流概念及发展：介绍物流的定义、范围和发展历程，包括传统物流和现代物流。

2. 物流系统：介绍物流系统的组成部分，包括供应链、仓储、运输、信息流等。

3. 供应链管理：介绍供应链的概念和管理方法，包括供应商选择、采购管理、库存管理等。

4. 仓储管理：介绍仓储的功能和管理方法，包括仓储设备、仓储布局、货物分类与管理等。

5. 运输管理：介绍运输的方式和管理方法，包括公路运输、铁路运输、航空运输、水路运输等。

6. 信息流管理：介绍信息流的重要性和管理方法，包括物流信息系统、电子商务、跟踪和追踪技术等。

7. 物流成本和效率管理：介绍物流成本和效率的概念和管理方法，包括成本控制、效率评估、绩效指标等。

8. 物流发展趋势：介绍现代物流的发展趋势，包括技术创新、绿色物流、物流服务外包等。

这些知识点涵盖了现代物流概论的基本内容，有助于学习者全面了解和掌握物流管理的基本原理和实践方法。

《现代物流概论》综合练习（一）判断题1．国际物流中采用标准化的物流工具、物流设施、物流包装等，会增加物流费用。

（）2．托盘和集装箱是形成集装系统的两大支柱。

( )3．商流和物流的关系非常密切，它们都具有相同的活动内容和规律。

( )4．航空运输是现代物流系统中最优的一种运输方式。

( )5．物流过程主要进行商品交换，实现物资所有权的转移；而商流主要进行运输和储存，实现物资实体空间和时间位置转移。

( )6．流通活动中资金流是在所有权更迭的交易过程中发生的，可以认为从属于商流。

( )7．仓储是“对物品进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动。

’( )8．物流系统中库存量越大，库存费用越高，物流服务水平就越高，物流系统最优。

( )9．流通加工是销售物流中增加附加价值的活动，是一项具有广泛发展前景的工作。

( )10．系统是由两个或两个以上要素构成的具有特定功能的有机整体。

( )11．物流系统是具有一定结构和功能的有机整体。

( )12，物流服务具有从属性、即时性和不可替代性。

( )13．第三方物流通常称为契约物流，或合同物流，也可称为外包物流。

( )14．企业自动化物流系统可使物料最经济合理、最有效地流动，最终实现商流和物流合一。

( )15．需求链和供应链是两个不同的概念。

( )16．安全库存是由于批量订货而带来的库存。

( )17．物流服务和物流成本间存在制约关系，构成物流服务子系统功能之间也存在约束关系。

( )18．物流系统中存在着各种制约关系，这种制约关系也称为二律背反原理。

( )19．我国的第三方物流企业以运输、仓储等基本业务为主，加工、配送、定制服务等增值服务功能处在发展完善阶段。

( )20．物流系统分析是运用定性和定量分析方法，给予决策者以价值判断，以求得有利的决策。

( )21．装卸搬运是衔接仓储和运输的桥梁和纽带。

( )22．供应链的结构是由供应链成员及成员之间的联系所组成的网络。

( )23．装卸搬运是提高物流系统效率的关键，物流的机械化和自动化水平很大程度上取决于装卸搬运的机械化和自动化水平。

《现代物流概论》综合练习(一)判断题1．国际物流中采用标准化的物流工具、物流设施、物流包装等，会增加物流费用。

( )2．托盘和集装箱是形成集装系统的两大支柱。

( )3．商流和物流的关系非常密切，它们都具有相同的活动内容和规律。

( )4．航空运输是现代物流系统中最优的一种运输方式。

( )5．物流过程主要进行商品交换，实现物资所有权的转移；而商流主要进行运输和储存，实现物资实体空间和时间位置转移。

( ) 6．流通活动中资金流是在所有权更迭的交易过程中发生的，可以认为从属于商流。

() 7．仓储是“对物品进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动。

' ( )8．物流系统中库存量越大，库存费用越高，物流服务水平就越高，物流系统最优。

( )9．流通加工是销售物流中增加附加价值的活动，是一项具有广泛发展前景的工作。

( )10．系统是由两个或两个以上要素构成的具有特定功能的有机整体。

( )11．物流系统是具有一定结构和功能的有机整体。

( )12，物流服务具有从属性、即时性和不可替代性。

( )13．第三方物流通常称为契约物流，或合同物流，也可称为外包物流。

( )14．企业自动化物流系统可使物料最经济合理、最有效地流动，最终实现商流和物流合一。

( ) 15．需求链和供应链是两个不同的概念。

( )16．安全库存是由于批量订货而带来的库存。

( )17．物流服务和物流成本间存在制约关系，构成物流服务子系统功能之间也存在约束关系。

( ) 18．物流系统中存在着各种制约关系，这种制约关系也称为二律背反原理。

( )19．我国的第三方物流企业以运输、仓储等基本业务为主，加工、配送、定制服务等增值服务功能处在发展完善阶段。

( ) 20．物流系统分析是运用定性和定量分析方法，给予决策者以价值判断，以求得有利的决策。

( )21．装卸搬运是衔接仓储和运输的桥梁和纽带。

( )22．供应链的结构是由供应链成员及成员之间的联系所组成的网络。

第一章现代物流概述一、商物分离是指流通中的商流和物流各自按照自己的规律和渠道独立运动。

二、物流（logistics）：物品从供给地向接收地的实体流动过程。

根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。

三、现代物流的特征1、物流系统化（追求1+1>2，整体优化、总成本最小）2、物流过程一体化(供应链各环节一体、功能融合)3、物流信息化（EDI、GPS、RFID）4、物流手段现代化（各种先进工具和设备）5、物流作业规范化6、物流服务系列化（传统之外的增值服务）7、物流网络化（网络支撑，如世界大公司）8、物流快速反应化（竞争，市场快速变化，技术和产品生命周期缩短，提前期缩短）9、物流服务社会化（第三方物流）10、物流服务柔性化（6R，满足多样化、个性化需求，要求小批量、多品种、高频次，要以客户需求为中心，快速反应）四、物流的分类（一）从物流活动地域范围的角度分类1、国内物流：某一国内发生的物流活动。

可分为区域物流和城乡物流。

2、国际物流：不同国家（地区）之间的物流。

包括进口和出口物流，是国与国之间经济交往产生的跨国界的物流活动。

（二）从物流活动在企业中的地位角度分类1、供应物流：为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时，物品在提供者与需求者之间的实体流动。

流通企业购入商品也形成供应物流。

购入品占用大部分流动资金，供应物流对成本影响重大。

2、生产物流：生产过程中，原材料、在制品、半成品、产成品等在企业内部的实体流动（原材料入库—成品出库）。

生产物流停顿→生产中断；物流均衡→生产稳定。

3、销售物流：生产企业或流通企业出售新商品时，物品在供方和需方之间的实体流动（企业→用户）。

企业通过销售物流回收资金进行再生产。

4、回收物流：不合格物品的返修、退货以及周转使用的包装容器从需方返回到供方所形成的物品实体流动。

5、废弃物物流：将经济活动中失去原有使用价值的物品，根据实际需要进行收集、分类、加工、包装、搬运、储存等，并分送到专门处理场所时所形成的物品实体流动。

（物流管理）物流管理概论现代物流管理概论第壹章物流管理基础知识物流管理概论物流管理基本概念物流科学就是以物的动态流转过程为主要的研究对象，揭示了物流活动（运输、存储、包装、装卸搬运、配送、流通加工、物流信息）之间存于相互关联、相互制约的内于联系，认定这些物流活动均是物流系统的组成部分，是物流系统的子系统。

物流是社会经济的基础活动物流和流通流通是联结生产和消费的纽带流通活动包括商流和物流商流：对象所有权转移的活动称为商流物流：物流是指实物从供给方向需求方的转移，这种转移既要通过运输或搬运来解决空间位置的变化，又要通过存储保管来调节双方于时间节奏方面的差别。

商物分离的概念：1.于现实经济生活中，进行商品交易活动的地点，往往不是商品流通的最佳路线的必经之处。

2.如果商品的交易和实物的运动过程路线完全壹致，往往会造成实物路线的迂回、倒流、重复等不合理现象，造成资源和运力的浪费。

3.商品壹般要经过壹定的运营环节来进行业务活动，物流则不需要受运营环节的影响，能够根据商品的种类、数量、交货要求、运输条件等尽量通过最少的环节、以最短得物流路线，按时保质的送到用户手上，以达到降低物流费用，提高经济效益的活动。

物流和生产物流费用于生产成本中占有很大的比重，通过物流系统的改善能带来能以预料的效益。

物流情况对生产环境和生产次序起着决定性的作用。

物流分类1．按照作用分类a.供应物流；b.生产物流c.销售物流d.回收物流e.废弃物物流2．按照物流活动的空间范围分类a.地区物流b.国内物流c.国际物流3．按照物流系统性质分类a.社会物流b.行业物流c.企业物流企业物流结构及其合理化途径企业物流的垂直结构管理层、控制层、作业层企业物流的意义：1.降低物流费用、减少物流成本2.缩短生产周期、加快资金周转3.压缩库存、减少流动资金的占用企业物流合理化的途径1.各种设施再生产空间的合理布置2.合理控制库存3.均衡生产4.合理的配置和利用物流机械5.健全物流信息系统物流的后进性物流技术的发展落后于生产技术，物流科学的产生也比加工科学历史短暂，称之为物流的后进性。

现代物流概论知识点总结一、物流概念及发展1. 物流的定义物流是指为了满足客户需求，通过合理组织、运输、仓储、包装、装卸、加工、分拣、配送等一系列活动，使货物从产地到消费地实现流动的过程。

2. 物流的发展历程（1）早期物流：农耕社会时期，物流以人力、畜力为主，主要是农产品的运输。

（2）工业革命时期：随着工业化的发展，出现了大规模的工厂生产，物流的规模和运输方式得到了提高。

（3）信息革命时期：信息技术的普及和应用，使得物流管理和运作过程更加高效，出现了现代物流的概念。

3. 物流的作用和意义（1）满足客户需求：通过物流服务，使客户能够及时得到所需的产品和服务。

（2）降低成本：通过物流管理，提高仓储、运输等效率，降低了物流成本。

（3）提高效率：物流管理可以使供应链流程更加高效，提高了企业整体运作效率。

（4）创造价值：物流可以为产品和服务的交付过程添加价值，提升了企业竞争力。

二、物流基本要素1. 仓储（1）仓储的类型：包括原料仓、半成品仓、成品仓等多种类型。

（2）仓储管理：包括货物入库、出库、盘点、库存控制等一系列管理活动。

（3）仓储设备：包括叉车、托盘、货架等用于仓储操作和管理的设备。

2. 运输（1）运输方式：包括公路运输、铁路运输、航空运输、水路运输等多种方式。

（2）运输环节：包括运输计划、调度、装卸、运输跟踪等环节。

（3）运输管理：包括运输成本控制、运输工具选择、运输路线规划等管理活动。

3. 包装（1）包装的作用：保护产品、便于搬运、便于堆放、传递信息等。

（2）包装材料：包括纸箱、塑料袋、木箱等多种包装材料。

（3）包装标准：包括包装尺寸、标签、印刷等一系列标准化要求。

4. 信息流（1）信息流的内容：包括订单信息、库存信息、运输信息等。

（2）信息流管理：包括信息采集、传输、处理、分析等一系列管理活动。

（3）信息流技术：包括物流信息系统、GPS定位、条码识别等技术的应用。

三、物流管理1. 物流成本管理（1）仓储成本：包括库存成本、仓储设备成本、仓储人力成本等。

项目1 参考答案一、单项选择题1.B(1905年美国陆军少校琼西·贝克(Chauncey?B·Baker)在其所著的《军队和军输品运输》一书中提出的物流概念。

）2.A.3.B4.C5.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.AC三、判断题1.正确2.正确3.错误（有商流不一定绝对引起物流）4.正确5.正确项目2物流系统及系统要素构成思考练习题参考答案一、单项选择题1．C 2．A 3．A 4．B 5．D 6．C 7．A 8．D 9．B 10．D二、多项选择题1．ABCD 2．ABCD 3．ABCD 4．CD 5．ABCD三、判断题1．√ 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．√ 7．√ 8．×9．√ 10．×四、简答题1．答案要点：物流系统是指在一定的时间和空间里，由所需位移的物资与包装设备、搬运装卸机械、运输工具、仓储设施、人员和通讯联系等若干相互制约的动态要素，所构成的具有特定物流服务功能的有机整体。

物流系统分析是指从物流的整体出发，根据系统的目标要求，动用科学的分析工具和计算方法，对系统目标、功能、环境、费用和效益等，进行充分的调研，并收集、比较、分析、处理有关数据和资料，建立若干拟定方案，比较和评价结果。

2．答案要点：物流系统具有一般系统所共有的整体性、相关性、目的性、环境适应性等特征，同时还具有规模庞大、结构复杂、目标众多等大系统所具有的特征。

（1）物流系统是一个“人—机系统”。

物流系统由人和形成劳动手段的设备、工具所组成。

（2）物流系统是一个大跨度系统。

在现代经济社会中，企业间经常会跨越不同的地域，国际物流的地域地域跨度更大。

（3）物流系统是一个可分系统。

无论规模多大的物流系统，都可以分解成若干个相互联系的子系统。

（4）物流系统是一个动态系统。

物流系统一般联系多个企业与用户，随着需求、供应、渠道、价格的变化，系统内部的要素及系统的运行也经常发生变化。

《现代物流》习题及答案一、名词解释物流物流管理供应链供应链管理生产物流回收物流供应物流销售物流废弃物流顾客服务延伸服务物流市场调研订货周期运输联合运输合理运输租船运输直达运输 ABC分类管理方法公开招标议价采购库存经济订货批量物流结点物流中心转运型结点储存型结点流通型结点物流基地配送中心配送定时配送定量配送即时配送共同配送仓库包装包装标准化包装合理化包装标准搬运活性指数无效装卸装卸搬运国际物流大陆桥运输保税区保税仓库班轮运输租船运输国际多式联运进货费用储存费用采购成本库存持有成本缺货成本二、填空题1、供应链是围绕＿＿，通过对＿＿流、＿＿流、＿＿流的控制，从＿＿开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的将＿＿商、＿＿商、＿＿商、＿＿商、直到最终用户连成一个整体的功能网络链的结构模式。

2、物流学是在＿＿世纪＿＿年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科，物流学研究的对象是经济活动中＿＿的流动规律。

3、供应链管理的关键是＿＿。

4、物流系统的功能要素主要包括＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿以及＿＿。

5、现代物流按物流系统涉及的领域可以分为＿＿、＿＿；按物流活动覆盖的空间范围可分为＿＿、＿＿、＿＿；按物流的作用可分为＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按物流活动的主体可分为＿＿、＿＿、＿＿；按物流的特殊性分类可分为＿＿、＿＿。

6、按企业性质企业物流可分为（＿＿）物流、（＿＿）物流、（＿＿）物流、（＿＿）物流。

7、现代物流系统的具体经营采用（＿＿），无论是企业自营物流，还是委托第三方物流企业承担物流工作，都必须确保整个物流系统以（＿＿）的输入得到（＿＿）的物流服务效果，都必须以（＿＿）为首要宗旨。

从当前物流的现状来看，物流系统不仅要为本地区服务，而且还要作长距离的服务。

因此，（＿＿）便成了物流系统的中心课题。

8、发展（＿＿）是解决企业物流的关键，第四方物流则能解决（＿＿）物流的主要问题。

物流成本管理课程标准一、课程性质本课程是XX省五年制高职现代物流管理专业必修的一门专业课程，是在《现代物流概论》、《货物学基础》、《物流设施与设备》等多门课程基础上开设的一门理论和实践相结合的核心课程，其主要任务是使学生具备物流成本管理的基本职业素养和职业。

通过本课程的学习，学生能在先进的物流成本管理理念指导下，以行动导向设计课程教学、实训教学，以物流成本管理模块为载体，创建学习环境，进行物流成本的核算、预测、决策等活动。

为《物流市场营销》、《配送管理实务》、《连锁流通管理》等后续课程的学习奠定基础。

二、学时与学分64学时， 4学分三、课程设计思路本课程以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职衔接，高度融合职业技能学习和职业精神培养。

1.依据《XX学院现代物流管理专业实施性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，主动对接职业标准、行业标准和岗位规范，突出学生创业能力、创新精神培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定课程目标。

2.依据课程目标、岗位需求，对接职业标准，围绕现代物流管理专业所必备的基本理论知识和职业能力培养要求，充分考虑学生的职业生涯发展和终身发展，确定课程内容；3.以工作过程为导向，注重职业岗位能力训练项目的设计。

按照成本管理职能和物流运作模块的典型工作任务,序化课程学习任务，体现知识学习与能力训练的有机融合。

四、课程目标通过本课程学习，学生能掌握物流成本管理的基础知识与技能，具备了物流成本管理的基本能力，形成良好的职业道德和正确的职业观念。

1、掌握物流成本管理理论与实务的关系，能够用物流成本管理理论说明和解释相关实务，并能评价和指导相关实务。

2、熟悉物流成本管理的多种方法，并能运用其中的方法。

3、了解物流成本管理的基本过程，并能结合物流活动涉及的主要功能，了解物流成本管理内容的框架体系。

现代物流管理专业都学什么课程现代物流管理是一个涉及多个领域的综合性专业，培养学生具备在当今复杂物流环境下解决问题的能力。

为此，现代物流管理专业学生需要学习多门课程来掌握相关知识和技能。

以下是现代物流管理专业学生通常会学习的课程：1. 物流基础课程•物流基础概论：介绍物流的定义、发展历程、基本概念和原理。

•运输管理：包括货物运输方式、运输规划和组织、运输成本控制等内容。

•仓储管理：介绍仓储管理的基本原理、仓储设备及技术、管理方法等。

•供应链管理：强调企业内外的供应链整合和协调，帮助学生理解供应链的重要性和优势。

2. 物流技术应用课程•物流信息技术：介绍物流信息系统、软件应用、物流ERP系统等。

•物流设备与自动化技术：学习物流设备的种类、特点及自动化技术的应用。

•物流网络规划与优化：包括物流网络的设计、模型建立、数据分析等内容。

3. 物流管理课程•物流成本管理：学习如何降低物流成本、提高效益。

•物流服务质量管理：强调物流服务质量的重要性，培养学生提供高质量服务的能力。

•物流项目管理：介绍项目管理理论和实践，帮助学生掌握项目管理的关键要素。

4. 物流市场营销课程•物流市场分析：学习如何分析物流市场，把握市场动态。

•物流物资采购与供应合同管理：学习采购策略、价格谈判等采购技巧。

5. 其他相关课程•物流法律法规：学习物流相关的法律法规，了解物流业务操作的合法性。

•现代物流管理案例分析：通过案例分析，锻炼学生解决实际问题的能力。

通过以上学习，现代物流管理专业的学生能全面了解物流行业的运作机制，掌握物流管理的核心理论和实践技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

在不断发展的物流环境下，现代物流管理专业学生需要不断学习和更新知识，适应行业发展的变化，成为具备竞争力的物流管理人才。