绿 (朱自清)

朱自清写的绿的好词好句
1、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，内部荡漾着几根绿油油的小草。

绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。

绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。

2、深深浅浅的绿，流动的绿，生长的绿，可以滴落下来的绿。

空气绿得沁人心脾。

3、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住。

4、新叶是嫩绿的，老叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶着一圈艳丽的枣红色。

5、是那样的绿，世界仍是一个在温柔等待我成熟的果园，生命是那样的美丽与多姿。

6、绿是水的颜色，是山的颜色。

它覆盖了整个地球，高山流水是清幽之景，绿色之致，无论你处何时在何处，绿色总伴你身边，因为绿色是生命之色。

7、绿色象征着生命，青春的绿色使我们的人生有意义，有价值。

鲜绿色万丈生机，浅绿色实实在在，墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子，在人生的土壤中萌发，最终见得天日，再现生机。

8、即使种满了绿色绿色的树木，满山遍野的带不来一丝希望。

朱自清《绿》的写作背景下面是为你带来的朱自清《绿》的写作背景，希望对你有帮助。

作品原文我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。

仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。

走到山边，便听见哗哗哗哗的声音;抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅雨亭。

梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

亭下深深的便是梅雨潭。

这个亭踞⑶在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

三面都是山，像半个环儿拥着;人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。

微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

而瀑布也似乎分外的响了。

那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺⑷;不复是一幅整齐而平滑的布。

岩上有许多棱角;瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。

那溅着的水花，晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。

据说，这就是梅雨潭之所以得名了。

但我觉得像杨花，格外确切些。

轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。

这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏⑸的钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光⑹了。

揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。

站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。

她松松的皱缬⑺着，像少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着;像跳动的初恋的处女的心，她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些儿尘滓⑻，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的绿壁，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。

朱自清《绿色》课文原文
我家的小园子里，有好些花花草草。

最古怪的，莫过于一棵桂树，树叶像刺猬的背似的，不但形状奇特，且碧绿一片，像刚出笼的嫩雀。

钻进枝叶丛中，只觉得你身上涂满了湿漉漉的颜料；走进林荫道里，只觉得你过去了不少个雨夜。

这种感觉，放在外倒也罢了，关键是到了晚上。

大家都说树上有灯火，虫也不注意；头顶上有月亮，虫才逐渐惊觉。

然而我家的这株桂树依旧是绿色的，和它的四邻好友们相比较，分外可爱。

我记得那天晚上的事，大约是七八月份，已过了炎热的气候，偏是正是收获的季节。

全家除我以外，早已熟睡，沉重的鼾声，连门窗都在颤抖。

也许是风起了，也许是虫鸣声太高了使了它不得安得平静，它忽然吱嘎一声，响亮的像是巨鹿战胜中了弓箭手的毒箭，都没人听见。

倒是我听见了，和它一齐回过头去。

我家的这棵桂树，自我搬进这里似的，一反常态，又转过一个的绿面，了不得，了不得！我脱下了睡衣，摸进窗外的大花圃，与它站在地面上平赞了许久。

后来我躺上床，关上了眼睛，可是它的那种美貌早已深深地发嵌在我心底了。

去，“美”要远起，待你再也看不见的时候。

这就是我应付他处的办法，每当夜深人静的时候，那种野史活的七上八下的诗人，往往站在他的窗子前，赞美他的诗的佳句都非我所惯耳。

[…]（文中部分内容省略）
REFERENCE。

朱自清的绿批注
朱自清的《绿》是一篇具有浓郁自然主义色彩的散文。

以下是对《绿》这篇文章的一些批注：
1. "绿"作为文章的标题，暗示了自然界的绿色对作者情感的触动和启示。

2. 文章采用了描写和叙事相结合的方式，通过对绿色的描绘和主人公的经历，展示了自然界中的生机和美丽。

3. 作者通过对绿色的细致描写，使读者产生一种身临其境的感觉，仿佛置身于丰富的自然环境中。

4. 文章中多次出现对红色的对比和借用，进一步突出了绿色的鲜明和生命力。

5. 通过主人公的感悟和思考，文章传递了作者对自然的敬畏和对人生的思考。

6. 文章以自己的亲身经历为依据，更具有真实感和可信度。

7. 语言简练明了，用词恰当，节奏流畅，给人以美的享受。

8. 《绿》这篇文章充满了对自然世界的热爱和对现实生活的思考，具有着浓郁的情感色彩。

综上所述，朱自清的《绿》是一篇描写自然景观的散文，通过对绿色的描绘和主人公的经历，向读者展示了自然的美丽和生机，同时思考了人生和自然的关系。

朱自清作品《绿》原文及其赏析朱自清作品《绿》原文及其赏析《绿》是中国现代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇写景散文。

全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细腻，漂亮缜密，精致玲珑，诗意盎然。

表达了作者对美好境界的赞美和追求。

以下是小编整理的朱自清作品《绿》原文及其赏析，一起来看看吧。

原文：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。

仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。

走到山边，便听见花花花花的声音;抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅雨亭。

梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

亭下深深的便是梅雨潭。

这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

三面都是山，像半个环儿拥着;人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。

微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

而瀑布也似乎分外的响了。

那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。

岩上有许多棱角;瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。

那溅着的水花，晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。

据说，这就是梅雨潭之所以得名了。

但我觉得像杨花，格外确切些。

轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。

--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。

揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。

--站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。

她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

朱自清写的现代诗绿篇一：标题：朱自清写的现代诗绿正文:绿，是自然中最常见的颜色之一，代表着生命、希望和新的开始。

今天，我想向大家介绍一首现代诗歌《绿》,它是由中国著名散文家、诗人朱自清所写。

下面是这首诗歌的全文:绿朱自清春蚕咬破茧丝去，叶间小鸟啄绿苔。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

绿树阴阴如盖，微风拂过动心弦。

池塘水清鱼可数，远山如黛色渐浓。

绿，它是大自然的主色调，也是生命的象征。

当我们漫步在林间小道上，会看到无数的绿色在摇曳，在招手，在呼唤。

绿，它不仅仅是一种颜色，更是一种力量，一种希望，一种对生命的歌颂。

拓展:朱自清 (1898 年 -1948 年),是中国著名的散文家、诗人、文学评论家和作家。

他的文学作品以清新自然、朴实无华的风格著称，被誉为“白话文运动”的代表人物之一。

他的作品《荷塘月色》、《背影》、《春》等被誉为中国现代散文史上的经典之作。

朱自清的诗歌《绿》是一首写景抒情的诗歌，通过对自然绿色的描绘，表达了他对大自然的热爱和对生命的感悟。

这首诗歌语言简洁明了，意境深远，给人以清新自然的感觉，让人感受到生命的力量和希望。

篇二：题目：现代诗歌《绿》正文:绿，是大自然的颜色，是生机勃勃的象征，它轻轻地拂过山峦，拂过江河，拂过草地，让大地充满生机和活力。

绿，是春天的颜色，是希望的象征，它轻轻地唤醒大地，唤醒生命，唤醒心灵，让人们感受到生命的美好。

绿，是夏天的颜色，是炎热的象征，它轻轻地拍打着水面，拍打着大地，拍打着心灵，让人们感受到生命的热情。

绿，是秋天的颜色，是收获的象征，它轻轻地拂过田野，拂过山林，拂过城市，让人们感受到生命的丰硕。

绿，是冬天的颜色，是寂静的象征，它轻轻地守护着大地，守护着心灵，守护着生命，让人们感受到生命的力量。

绿，是自然的颜色，是美好的象征，它轻轻地在我们身边，让我们感受到生命的温馨。

拓展:朱自清 (1898 年 -1948 年) 是中国著名的散文家、诗人、文学家和民主斗士。

朱自清写的现代诗绿篇一：标题：朱自清写的现代诗绿正文:绿，是大自然的色彩，是生命力的象征。

它生机勃勃，充满活力，仿佛能够驱散所有的阴霾和沉闷。

我曾在一个寒冷的冬天，身处荒漠之中，那个时候，我对世界的感受只剩下了冰冷和绝望。

然而，当我偶然间看到了一片绿叶，它的生命之力仿佛在告诉我：春天即将来临，希望即将到来。

绿，是春天的象征，是希望的象征。

它象征着新的开始，新的生命力，和新的未来。

当我们身处困境时，不要害怕，因为希望就在前方。

让我们像那片绿叶一样，勇敢地迎接春天的到来，为自己的生命注入新的活力和力量。

拓展:朱自清 (1898 年 -1948 年) 是中国著名的现代诗人、散文家和文学评论家。

他的诗歌和散文作品深受读者喜爱，被誉为中国现代文学的经典之作。

朱自清的诗歌主要以自然、人生、爱情等为主题，其中《绿》是他的代表作之一。

这首诗歌通过对绿叶的描绘，表达了诗人对生命力的赞美和对希望的追求。

诗人用“绿”这个充满活力的颜色来形容生命的力量，呼吁人们在困境中勇敢前行，迎接未来的希望。

朱自清的诗歌作品深受读者喜爱，被誉为中国现代文学的经典之一。

他的诗歌不仅表达了对自然和人生的热爱，更表达了对生命和希望的追求，深深地触动了读者的心灵。

篇二：题目：现代诗绿正文:绿，是大自然的颜色，是生命的象征。

它有着深邃的绿，也有着清新的绿。

当我们仰望天空，看到那一片广袤而深邃的绿，仿佛整个世界都被它包围着。

绿，是春天的颜色，是希望的象征。

它代表着新的开始，代表着生命的崛起。

当我们看到绿，就会感受到春天的气息，感受到生命的力量。

绿，也是夏天的颜色，是炎热的象征。

它代表着清凉，代表着舒适。

当我们身处绿荫之中，感受到那一份清凉和宁静，仿佛整个世界都变得安静而美好。

绿，更是秋天的颜色，是收获的象征。

它代表着丰收，代表着喜悦。

当我们看到那一片金黄的稻田，感受到那一份收获的喜悦，仿佛整个世界都变得温暖而美好。

绿，也是冬天的颜色，是寒冷的象征。

朱自清《绿》全文阅读及评论（优秀13篇）朱自清《绿》全文阅读及评论篇一启发联想，重在运用——我这样教《绿》上课开始，用绿色粉笔在黑板上写一大大的“绿”字，让学生定睛看15秒钟。

“你联想到什么？”课堂上少有的活跃：“万物葱茏的森林”、“一碧万顷的海洋”、“无边无际的草原”、“绿茵场”、“绿裙装”……发言踊跃，不一而足。

“假如你是一位画家，你将怎样表现出眼前的绿？”“拿出画笔，饱蘸绿色画料，大笔一挥，这就是绿。

”有的同学竟跃跃欲试了。

“如果让你用语言文字将这些绿表述出来，又该怎样表述呢？”学生们在紧张思考，从他们的神情可以看出这个问题的难度。

至此，蓄势已足，于是引出课文，直奔教学目标。

“让我们看看朱自清先生当年在温州游仙岩梅雨瀑时写下的散文佳作《绿》，是怎样将一潭绿水写得生动逼真、活灵活现的。

”中间开花，重点突破。

“第三段作者是运用什么方法摹写绿的？”“比喻。

”这是一个难度不大的问题，然而要体会出其妙处，须引导学生吟诵、涵咏、品味意境。

“接着作者又使用什么方法写绿？”“比较。

”“作者笔下的绿与其它地方的绿相比有什么特点？”“明暗适度，浓淡相宜，恰到好处。

”“下面作者又运用了什么方法写绿？”“联想拟人。

”“结合课文内容，联系自己的生活实际，你能想象出一幅怎样的画面？”“舞女翩翩起舞，绿带随风漂动；盲妹双目复明，顾盼神采飞扬。

这绿真是太神奇了。

”学生感叹道。

“作者满怀深情地为潭水起了一个名字—‘女儿绿’，是仿造玉石‘祖母绿’而成的一个名字，将‘女儿绿’换成‘祖母绿’，如何？”学生哄堂大笑。

“‘祖母绿’给人一种老气横秋的感觉，如同一个历经沧桑、面目枯槁的老夫人；而‘女儿绿’清纯、鲜活、灵动，如同以为二八少女立在你的眼前，美貌可人、神韵悠长。

”一个同学说出了自己的感受，想象可谓丰富，理解可谓深刻。

到这里，学生已经比较全面准确地把握了文章的写作手段，该是适当点拨，总结规律的时候了。

“像朱先生这样用比喻、比较、联想来描绘色彩的，在诗词中屡见不鲜，请大家联想旧知，举出一些例句来。

朱自清《绿》赏析1. 说起朱自清的《绿》，就好像看到了一片浓郁的翡翠啊，那种绿仿佛能从纸面上流出来，沁人心脾。

你看，那种绿不是普通的绿色，而是被作者细腻笔触染上的一种情感——就像一道小溪，清澈透亮，流进读者的心田。

2. 这篇文章写的绿，不只是单纯的颜色，而是作者内心的宁静与自然的和谐。

就像是小李在公园里找到了属于自己的那份安逸，周围的绿树让他忘却烦恼。

朱自清的笔下，那些绿也是这样，好像在安慰我们，让我们暂时远离城市的喧嚣。

3. 你看那写的绿，多像被春雨洗过的嫩芽，带着清新与生机。

朱自清的文字就像一场细雨，一点一点地洒在心头，润物细无声，让人不自觉地沉浸在那片绿意中，仿佛世界变得柔和起来。

4. 《绿》里描述的景色，像是一幅画，但更像是心灵的倒影。

就像小张在湖边散步，湖水碧绿如翡翠，微风吹过，水波荡漾，那种心旷神怡的感觉，朱自清通过文字传达得淋漓尽致。

读《绿》的时候，仿佛自己也成了一部分，那绿不仅是看到的，更是心里感受到的。

5. 朱自清的笔触像是一只温柔的手，轻轻地描绘出每一片绿叶，就像在讲述每一片叶子背后的故事。

小吴常说，他喜欢看着大树下那片绿意葱茏的景象，因为那种绿让他感觉到生命的力量。

而朱自清的《绿》同样给人一种深深的生机感，仿佛绿色不仅代表着自然，也象征着希望和未来。

6. 《绿》不只是绿啊，那里面藏着朱自清的心境。

就像小郑面对烦恼的时候，总喜欢去看看大树下的绿荫，找回内心的平静。

朱自清在文中流露出来的情感，好像也是在大自然中找到了与自己内心的契合，让那种绿的宁静抚慰他的心。

7. 读《绿》，就像是被春风拂过脸庞，一阵清凉。

小孙喜欢在草地上打滚，感受草叶带来的那种清爽，朱自清的笔下也充满了这种自然的灵动与自由，让人感受到大自然的力量是多么美妙。

8. 朱自清的《绿》让人感觉到自然之美的纯净，就像小冯每次在夏天里看着树荫下的光影，那种散落在地上的斑驳绿光，总能让他感觉到心情舒畅。

文章中的绿，就是那种轻松的、毫无负担的美，让人读起来如沐春风。

绿朱自清绿朱自清，是一种特殊的色彩组合，往往用来形容一种清新、纯净的感觉。

这个词源于中国古代文学，特别是宋代诗词。

绿色象征着自然和生命的活力，而朱色则代表着鲜艳和热情。

将两种纯净的颜色合二为一，所产生的效果让人心生向往。

在宋代文学中，绿朱自清这个词汇经常被用来形容自然景象和人物特征。

比如，《临江仙》中有“绿朱自清香”的描写，意味着香气纯净而清新。

又如，《千秋岁》中有“绿朱自清欲变态”的描述，形容了女子心灵的纯净与真挚。

这些文字的运用，使读者在阅读中能够感受到来自自然和人物的纯净之美。

绿朱自清的意义不仅仅局限于文学作品中，它也可以用来形容现实生活中的一种追求。

在现代社会中，环境污染和生活压力使得人们渴望返璞归真，追求一种清新、纯净的生活方式。

这种追求体现在多个方面，包括饮食、服饰、生活习惯等。

在饮食方面，越来越多的人开始选择健康、纯净的食材。

他们远离添加剂、防腐剂等不健康成分，选择有机、天然的食物。

这种健康食材的选择能够给身体带来清新的感觉，并提升生活的质量。

在服饰方面，人们也越来越倾向于选择简约、清新的款式。

绿色和朱红色的搭配，不仅给人一种活力十足的感觉，同时也传递出纯净和热情的情绪。

这样的服饰设计反映了当代人对于生活返璞归真的需求。

生活习惯的改变也反映了对绿朱自清的追求。

如今，人们越来越注重环保和可持续发展。

他们开始崇尚低碳生活方式，种植花草、养殖小动物，以获得更纯净的生活环境。

此外，人们还开始重视精神健康的培养，通过冥想、打坐等方式，追求内心的平静和纯净。

绿朱自清的追求不仅仅是一种时尚潮流，更是一种对于美好生活的向往。

在喧嚣和繁忙的现代社会中，人们心灵的平静和生活的纯净显得尤为重要。

通过追求绿朱自清，人们可以找到内心的宁静和平衡。

总而言之，绿朱自清是一种用来形容清新和纯净的词汇。

无论在古代文学中还是现代社会中，人们都倾向于追求绿朱自清。

从饮食、服饰到生活习惯，绿朱自清体现了人们对于美好生活的向往。

朱自清《绿》阅读理解一、作者与背景朱自清呢，那可是文学史上的大拿呀。

他写这篇《绿》的时候，心里肯定是装满了对那一抹绿的喜爱。

就像我们看到自己超爱的东西，满心满眼都是它的好。

他可能是在某个特别的时刻，被那一片绿给击中了内心，然后就忍不住把这种感觉写下来啦。

二、文中的绿1. 描写的特别之处这篇文章里描写的绿啊，那可真是绝了。

他不是简简单单地说，哦，这个绿很绿。

而是用尽了各种特别的词汇和手法呢。

他就像是一个特别会夸人的朋友，把那绿夸得天上有地下无的。

比如说，他会从不同的角度去写绿，像绿的颜色、绿的质感，还有绿给他内心带来的那种震撼。

这绿在他笔下，就像是一个有生命的小精灵，在那里跳动着，闪烁着独特的光芒。

2. 情感的寄托那这个绿仅仅是一种颜色吗？当然不是啦。

这绿可是寄托了朱自清好多好多的情感呢。

就像是我们把自己的思念寄托在一个小物件上一样。

他把自己对生活的热爱，对美好的向往，可能还有一点点自己内心的小确幸，都揉进了这个绿里。

他看到那绿的时候，内心肯定是像开了花一样，然后就把这种开花的心情通过文字传递给我们啦。

三、阅读理解的要点1. 体会文字之美我们读这篇文章的时候啊，首先得去体会文字本身的美。

那些优美的句子就像是一首首小曲子，在我们的耳边奏响。

我们要像品尝美味的点心一样，慢慢地去品味每一个字、每一个词。

比如他描写绿的时候用的那些形容词，就像是给绿穿上了一件超级华丽的衣服，让它变得更加迷人。

2. 感受情感的流淌然后呢，我们要感受文章里情感的流淌。

朱自清的情感就像是一条小河，在文字的河道里缓缓地流淌着。

我们要跟着这条河，一起感受他的喜怒哀乐。

当他对绿充满喜爱的时候，我们也能感受到那种喜爱就像阳光一样洒在我们身上。

3. 学习描写手法还有哦，我们要学习他的描写手法。

他能把一个普通的绿写得这么生动，肯定是有他的小窍门的。

我们可以把这些窍门学过来，以后自己写作文的时候，也能把自己喜欢的东西写得像他笔下的绿一样迷人。

朱自清的散文绿摘抄和感悟在朱自清先生的笔下，那一抹绿仿佛有了生命，跳跃着，舞动着，直闯进人的心里。

“那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。

我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。

我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。

我又掬你入口，便是吻着她了。

我送你一个名字，我从此叫你‘女儿绿’，好么？”这般细腻而生动的描写，真真是把那绿写活了呀！仿佛那绿就在眼前，触手可及，能让人感受到它的柔软、它的清新、它的灵动。

这绿呀，不单单是一种颜色，更像是一个精灵，在字里行间跳跃着，充满了无尽的魅力。

想想看，那轻盈的舞女系上这绿做的带子，该是怎样的飘逸出尘；那善歌的盲妹有了这如绿般的眼睛，又该是多么的动人。

而朱自清先生对这绿的不舍，不正像我们对美好事物的留恋吗？我们在生活中，不也常常会遇到这样让我们心动不已、舍不得放下的美好吗？这绿，也让我想起了春天里刚发芽的小草，那嫩绿嫩绿的颜色，充满了生机与活力。

它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向世界宣告着它们的存在。

这不就和朱自清先生笔下的绿一样吗？都是那么的充满生命力，让人看了就心情愉悦。

还有那郁郁葱葱的森林，满眼的绿色让人仿佛置身于一个绿色的王国。

在那里，你可以尽情地呼吸着清新的空气，感受着大自然的魅力。

这不也是一种绿吗？一种广阔而深沉的绿。

朱自清先生用他的妙笔，为我们描绘了这样一种独特的绿。

它不仅仅是一种颜色，更是一种情感，一种对生活、对自然的热爱。

我们在生活中，也要学会去发现这样的绿，去感受它的美好。

也许是路边一朵绽放的小花，也许是天空中一片洁白的云朵，也许是朋友一个温暖的笑容。

这些看似平常的事物，其实都有着它们独特的美，只要我们用心去感受，就能发现其中的绿，其中的美好。

那一抹绿呀，就像一道光，照亮了我们的生活，让我们的生活变得更加丰富多彩。

让我们都像朱自清先生一样，用一双善于发现的眼睛，去寻找生活中的绿，去感悟生活中的美吧！这绿，真真是让人陶醉，让人着迷，让人难以忘怀啊！。

《绿》朱自清赏析1. “哇，《绿》写得可真美呀！”就像我看到春天里那片生机勃勃的草地一样。

记得有一次，我和小伙伴们在公园玩耍，看到那嫩绿的小草在微风中轻轻摇曳，可不就像朱自清笔下的绿嘛！那场景真的太迷人啦！2. “《绿》里的描写简直绝了！”就好比我看到那清澈见底的湖水，泛着碧绿的光。

有一回我去湖边，那湖水绿得让我都看入迷了，不就和文中的绿一样嘛！难道不是吗？3. “哎呀呀，读《绿》就感觉自己走进了一个绿色的世界！”像那次我在森林里，满眼都是郁郁葱葱的绿，和文章里营造的感觉好像呀！那真的好神奇呢！4. “《绿》中的绿好有生命力啊！”就如同我看到雨后的树叶，绿得那么鲜亮。

有次下雨后我看到树叶上的水珠，那绿色真的太有活力了，不正像文中的绿嘛！5. “哇塞，《绿》真的让我好喜欢呀！”仿佛我置身于那片绿色的海洋中。

记得我去植物园那次，那大片大片的绿，不就是朱自清所描绘的嘛！多有意思呀！6. “《绿》写得也太生动了吧！”恰似我看到那绿色的藤蔓爬满了墙壁。

有一回我看到那满墙的绿藤，一下子就想到了文章里的描写，真的太像啦！7. “呀，《绿》的感觉太棒啦！”就像我在那绿色的田野里奔跑时的欢快。

有一次我在田野里玩耍，那满眼的绿，不正和文章呼应嘛！8. “《绿》真的让我陶醉呀！”好比我看到那绿色的瀑布飞流直下。

我看到瀑布的那次，那绿色的水幕，不就像文中的绿那么令人陶醉嘛！9. “哇哦，《绿》真的好有魅力呀！”就像我看到那绿色的极光在夜空中舞动。

有次我想象中的极光的绿，和文章里的感觉好像呀！10. “《绿》真的是太赞了！”仿佛我进入了一个只有绿色的梦幻世界。

记得我做过一个绿色的梦，那感觉和读《绿》很像呢，真的很奇妙呀！。

朱自清《绿》赏析阅读天地0515 1504朱自清《绿》赏析原文：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。

仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。

走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。

我们先到梅雨亭。

梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

亭下深深的便是梅雨潭。

这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。

微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

而瀑布也似乎分外的响了。

那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。

岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。

那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。

据说，这就是梅雨潭之所以得名了。

但我觉得像杨花，格外确切些。

轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。

－－这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。

揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。

－－站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。

她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法渣滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

朱自清的《绿》原文课文
《绿》是朱自清先生的一篇散文，被收录在他的散文集《背影》中。

这篇文章以描写作者在青年时代游荡于长沙周边的农村，感受大自然的美妙与深邃为主线，表达了作者对自然的热爱和对生活的思考。

《绿》的开篇便以作者在农村行走的场景揭开序幕，他的眼前尽是一片绿色。

朱自清先生用细腻而又生动的笔触，描绘出了深秋时节农田里的一片绿色，给人以宁静、祥和的感受。

他描述了稻田的绿，青蛙的绿，河水的绿，以及山坡上的绿。

通过这些绿色的描绘，朱自清先生展示了大自然的丰富多样和充满生机的一面。

他将自己融入到这片绿色的海洋之中，感受到了生活的美好与幸福。

然而，朱自清先生并不满足于对大自然的美的描绘，他开始思考这些绿色的背后所蕴含的更深层次的意义。

他认为，这些绿色代表着大自然的力量与生命力，也体现了人与自然之间的和谐。

他认为人们应该珍惜自然，保护环境，以便能够永远享受到大自然带来的美好。

朱自清先生通过描写自然的美景，呼吁人们要保护自然环境，珍爱大自然，引起了读者对生态环境的关注和思考。

他以自己的亲身经历，向读者展示了自然的美妙与伟大，使人们重新认识到自然的重要性，并激发了人们对大自然的热爱与敬畏之情。

朱自清先生的《绿》是一篇让人心旷神怡的散文，它通过描写自然的美景，引起了读者对生态环境的关注和思考。

这篇文章鼓励人们要珍爱大自然，保护环境，让我们在繁忙的都市生活中，重新感受到大自然的美好与力量。

读完《绿》，我们可以从中汲取力量与启示，培养对自然的热爱与敬畏，保护环境，与自然和谐相处。

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