剪纸兴趣小组活动总结范文5篇

剪纸兴趣小组活动总结模板集锦七篇剪纸爱好小组活动总结篇1为丰富我校校内文化生活，进展同学爱好和特长，创立良好的艺术气氛和学习环境，使同学成为一个全面进展的世纪人才奠定根底，以此加快我校特长教育步伐，培育大量的美术人才。

今学年本人预备开设剪纸课外爱好小组。

一、指导思想为提高同学素养，全面实行素养教育，促进教育教学和课程改革，提炼学校教育教学特色，培育同学剪纸方面的爱好，训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才，特开设剪纸小组。

二、学习内容剪纸小组：主要进展两大块学问：一是剪纸技能局部，进展剪工练习、剪影等，二是剪纸应用局部，主要是通过运用剪纸技能进展剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

三、学习效果我们剪纸小组的同学总计20人，制作剪纸相框作品有40余幅，剪纸眼镜有20多幅，剪纸面具有20多幅。

这学期剪纸小组活动取得了肯定的成效，制作了许多优秀的作品，尤其是尝试创作和创新，制作了剪纸相框、眼镜和面具，在制作的过程中同学们的耐性和毅力得到了磨练，另外通过动手制作，也提高了同学们的动手操作力量和审美力量，在活动中，我觉察几个六班级根底稍差的同学在这种气氛下，也得到了很大程度上的提升，如六年三班的李文斌同学，还有六年二班的王婧文、一班的刘爽同学，在制作的这三类作品中都有明显的进步，大局部同学都很有创新力量，制作的作品很有新意，例如：六年一班的孙璐、谢佳彤；六年二班的魏蓉蓉、王蕾；七年一班的李国双、谭茗议、朱思琪、吴嘉鑫；七年二班的姜顺红、王晓琪，学习效果都很不错。

四、今后努力方向这学期活动的效果比拟满足，在创新中、实践中有教学相长的感受，我要将其总结。

这学期活动完毕时，我也有许多感慨，当看到同学们好的学习效果我感到很兴奋，唯一感到这学期学习的时间不够多，同学的制造力很强，感觉还有许多同学们的力量没有充分呈现，下学期我肯定要总结这学期的阅历，好好打算一下下学期的学习内容准时间支配，让同学们的特长得到充分的施展！剪纸爱好小组活动总结篇2这学期，在学校领导大力的支持和本人主动的组织运作下，开展了美术剪纸爱好小组活动，通过活动提高了同学的绘画力量，动手操作力量和审美力量，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸爱好小组活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是针对中高阶段同学的年龄特点及其对美术的爱好爱好，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。

剪纸兴趣小组活动总结一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来剪纸小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行剪纸训练为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始，儿童剪纸兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在三年级教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行剪纸艺术的基础知识和基础能力以及制作方面的基础训练。

由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。

不足和改进：1、每班参加兴趣小组的学生不多，只有寥寥数人而已，下学期力争在有限的时间及能力范畴之内，增加各班的人数，把兴趣小组工作推广到更多的学生。

2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。

下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展!剪纸兴趣小组活动总结（二）“剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有一千多年历史了。

这学期，为了配合学校扎扎实实地开展丰富多彩的少年宫活动，我主动承担了“剪纸兴趣小组”活动的任务。

剪纸社团活动总结反思5篇第1篇示例：剪纸作为中国传统的艺术形式，具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。

为了弘扬和传承这一传统艺术，我校成立了剪纸社团。

在过去的一段时间里，我们开展了一系列精彩的活动，取得了不俗的成绩。

在活动结束之际，我们不妨回顾一下我们所做的工作，总结经验，反思不足，为未来的活动积累经验。

我们进行了一系列的剪纸技艺培训。

在这个过程中，社团成员们学习了剪纸的基本技巧，从简单的剪纸图案到复杂的剪纸作品，每一个成员都取得了长足的进步。

通过老师的悉心指导和成员们的努力学习，我们的剪纸水平得到了显著提高。

这为社团未来的活动打下了坚实的基础。

我们组织了一次校园剪纸展览。

这次展览吸引了众多同学前来观看，并得到了校领导和师生的一致好评。

社团成员们的作品各具特色，展现出了剪纸艺术的魅力，展览的成功举办也为我们社团的活动增添了一道亮丽的风景线。

我们还利用节假日开展了剪纸义卖活动，将所得款项捐赠给了需要帮助的贫困家庭。

这次活动不仅促进了社团成员之间的团结和友爱，也展现了我们社团的爱心和责任心，得到了校内外的广泛赞誉和好评。

虽然我们在这一段时间里取得了一定的成绩，但也有一些不足之处需要我们认真反思。

社团成员之间的交流和沟通不够顺畅，导致部分活动的筹备出现了一些问题。

部分成员们在活动中的积极性不够高，参与程度也有待提高。

管理层的组织规划不够科学，活动安排有时显得有些混乱。

这些都给了我们很大的教训，也为今后的工作提出了更高的要求。

基于此，我们在未来的工作中应该更加注重成员之间的交流和沟通，建立更加紧密的团队合作意识。

在社团活动中，要更多地发挥大家的主观能动性，积极参与活动的策划和组织。

也要加强对社团活动的规划和管理，做到有条不紊、井然有序。

我们所做的一切都是秉承了对传统文化的热爱和对学校的热忱。

经过这次活动总结和反思，我们更加明确了今后的发展方向和努力目标。

在未来的工作中，我们将继续努力，秉承“传承文化、展现风采”的宗旨，不断提高个人技艺水平，丰富社团文化生活，为校园文化建设作出更大的贡献。

剪纸社团活动总结8篇第1篇示例：剪纸是一种古老而传统的手工艺，在现代社会中逐渐被人们遗忘。

为了传承和弘扬这一优秀的传统文化，我们成立了剪纸社团。

在过去的一段时间里，我们举办了多次活动，取得了一定的成就。

接下来，我将为大家总结一下我们剪纸社团的活动。

我们在每个学期开学之初都会举办剪纸入门培训班，让更多的同学了解和学习剪纸这门艺术。

在培训班上，我们邀请了资深的剪纸艺术家为大家讲解剪纸的基础知识和技巧，让大家在短短几天的时间内掌握剪纸的基本技能。

培训班结束后，很多同学纷纷表达了对剪纸艺术的兴趣和热爱，加入到了我们的社团中来。

除了剪纸入门培训班，我们还定期举办各种剪纸比赛和展览活动。

这不仅是让社团成员们展示自己的剪纸作品的机会，也是与其他剪纸爱好者交流学习的平台。

在比赛和展览中，我们看到了每位社团成员对剪纸艺术的热情和执着，也看到了大家在剪纸艺术上取得的进步和成就。

我们还利用寒暑假等学校放假时间组织社团成员参加剪纸实践活动。

这些活动有的是到剪纸艺术大师的工作室学习，有的是到剪纸传统村落参观学习，有的是到社区福利院等地开展公益剪纸活动。

通过这些实践活动，我们不仅可以提升自己的剪纸技艺，还可以通过帮助他人传播和弘扬剪纸文化。

在进行各种活动的过程中，我们也遇到了很多困难和挑战。

活动筹备工作繁琐复杂，社团成员之间需要团结合作才能顺利完成；活动宣传工作需要投入大量的时间和精力，才能吸引更多人参与；活动现场管理需要做好各种准备工作，才能确保活动顺利进行。

通过团队的努力和合作，我们克服了这些困难和挑战，取得了一定的成绩。

我们剪纸社团举办的各种活动对提升剪纸爱好者的技艺水平、促进剪纸文化的传承和弘扬起到了积极的作用。

通过这些活动，我们不仅在剪纸艺术方面有了更深入的了解和学习，也培养了自己的团队合作意识和社会责任感。

希望我们剪纸社团在以后的活动中继续努力，为传承和弘扬剪纸文化做出更大的贡献。

【剪纸社团活动总结】。

第2篇示例：剪纸是一种源远流长、具有深厚文化底蕴的传统手工艺术，自古以来就深受人们喜爱。

剪纸兴趣小组活动总结5篇剪纸是我们中华民族的传统艺术，不少学校都有设立兴趣小组下面是小编收集的剪纸兴趣小组活动总结，欢迎阅读。

剪纸兴趣小组活动总结1 一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来剪纸小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行剪纸训练为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始，儿童剪纸兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在三年级教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行剪纸艺术的基础知识和基础能力以及制作方面的基础训练。

由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。

不足和改进：1、每班参加兴趣小组的学生不多，只有寥寥数人而已，下学期力争在有限的时间及能力范畴之内，增加各班的人数，把兴趣小组工作推广到更多的学生。

2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。

下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！剪纸兴趣小组活动总结2 “剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有一千多年历史了。

剪纸的活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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剪纸兴趣小组活动总结集合五篇剪纸爱好小组活动总结篇1这学期，在学校领导大力的支持和本人主动的组织运作下，开展了美术剪纸爱好小组活动，通过活动提高了同学的绘画力量，动手操作力量和审美力量，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸爱好小组活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是针对中高阶段同学的年龄特点及其对美术的爱好爱好，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。

由于中高班级的同学绘画和动手操作有肯定的基础。

因此：中段班级的同学绘画基础比较好，动手操作力量不是很强。

通过仿照绘画，剪制，训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和主动性。

高段班级的同学对绘画已有了一些基础，动手操作力量也比较强。

因此，学习的主要内容是加强对绘画纹样的精致及剪制的精细上，在本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。

同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。

本学期主动为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、商量、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。

在美术教学中注意对同学审美力量的培育。

在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。

摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、商量等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，让同学了解，知道剪纸是我们宏大祖国民间艺术宝库里一颗灿烂刺眼的明珠。

使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。

剪纸社团活动总结反思6篇第1篇示例：一、活动总结我们的剪纸社团成立于去年，经过半年的发展，已经吸引了一批对剪纸感兴趣的同学。

在这半年内，我们举办了多次剪纸比赛、展示活动和讲座，吸引了众多同学的参与，也获得了校领导和社会各界的认可。

通过这些活动，我们不仅学会了更多的剪纸技巧，还结识了许多志同道合的朋友，共同研讨、交流、创作，让我们的剪纸技艺得到了提升。

在活动中，我们还邀请了一些资深的剪纸艺术家来指导我们，他们给予了我们很多宝贵的建议和经验。

通过和他们的交流，我们学到了很多新的剪纸技巧和理念，拓宽了视野，提高了技艺水平。

我们还参加了一些剪纸比赛，取得了一定的成绩，让我们更有信心和动力去走得更远。

二、问题分析虽然我们的剪纸社团取得了一些成绩，但也存在一些问题需要我们认真思考和解决。

活动内容和形式相对单一，缺乏创新性和多样性，容易让参与者产生审美疲劳和兴趣缺失。

组织者的专业水平和领导能力有待提升，缺乏系统的计划和执行力，容易出现混乱和不协调的情况。

社团成员之间的交流和合作不够紧密，缺乏团队精神和协作意识，容易产生分裂和矛盾。

三、改进方向为了提升我们的社团活动质量，我们需要采取一些措施进行改进。

我们要加强对活动内容和形式的创新，丰富活动形式，增加趣味性和互动性，吸引更多的人参与。

我们要加强组织者的培训和管理，提升他们的专业水平和领导能力，确保活动的有序进行。

我们要加强团队建设，促进成员之间的交流和合作，增强团队凝聚力，共同为社团的发展努力。

四、未来展望我们的剪纸社团虽然还存在一些问题，但我们有信心和决心克服困难，不断发展壮大。

我们将继续坚持传统文化的传承与发展，努力提升剪纸技艺水平，推动社团的良性发展。

我们将继续举办各种形式的活动，增进成员之间的交流和合作，促进团队精神的形成。

我们相信，在大家的共同努力下，我们的剪纸社团一定能够取得更大的成就，为传统文化的传承和创新做出更大的贡献。

通过这次总结反思，我们对剪纸社团的活动有了更清晰的认识，同时也找到了改进的方向。

剪纸兴趣小组的活动总结剪纸兴趣小组的活动总结（精选6篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，你会有什么样的总结呢？写活动总结可马虎不得哦，以下是小编收集整理的剪纸兴趣小组的活动总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

剪纸兴趣小组的活动总结1一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来剪纸小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行剪纸训练为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始，儿童剪纸兴趣小组在重新组建后又开始活动。

每周组织兴趣小组的学生在三年级教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行剪纸艺术的基础知识和基础能力以及制作方面的基础训练。

由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行作品展示。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。

三、不足和改进：1、每班参加兴趣小组的学生不多，只有寥寥数人而已，下学期力争在有限的时间及能力范畴之内，增加各班的人数，把兴趣小组工作推广到更多的学生。

2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。

下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

剪纸活动工作总结怎么写才好【精选5篇】剪纸活动工作总结怎么写才好2023精选篇1一、精心举办各具特色的乡村春晚全省农民文化乐园（省级、市级）及有条件的村综合文化服务中心（1000个村），充分挖掘庙会灯会、民俗庆典等资源，以村民为主体，请群众当主角，于2023年春节期间，每村组织演出1台自编、自导、自演的联欢晚会。

围绕宣传美丽乡村建设、打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会等主题，以群众喜闻乐见、互动参与的艺术形式，展示我省农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕等方面的新变化，展示中华优秀传统文化保护的新成果，宣传好人好事，热情歌唱新农村、歌唱新农民、歌唱新时代、歌唱中华民族伟大复兴中国梦。

各县文化馆、乡镇（街道）综合文化站结合“百馆千村文化结对帮扶活动”，做好辖区内乡村春晚活动的总体设计策划，在活动筹备、节目编排、舞台布置、演出保障等方面提供指导，并结合“群星奖”创作展示提供节目支持。

二、积极组织丰富多彩的展览展示活动全省各级公共图书馆、博物馆增设服务内容，节日期间面向群众正常开放。

其中，公共图书馆联盟120个成员单位联动，以“共读共享，共度书香年”为主题，举办读者活动、百姓讲堂、公益展览、巡讲巡展、网络书香过大年等5个系列、20多项活动。

全省博物馆联盟以“文化共享、全民参与”为主题，推出40余项展览。

__博物院还将举办“新年书画笔会”、“新年开门送祝福”、“欢欢喜喜过大年、非遗展示送春联”、“正月十五闹元宵”等年味十足的活动，邀请书法家以及剪纸、糖画、面塑等非遗传承人，现场书写春联、展示手工技艺，猜灯谜、包汤圆、制花灯，深化群众对中华传统节日内涵的了解。

全省画院联盟成员单位的书画家将为城乡基层群众开展40多场（次）义务书写春联活动，举办各类书画展览20多个。

三、大力开展形式多样的文艺演出各市县国有文艺院团和民营十大名团、百佳院团要以乌兰牧骑为榜样，争做“红色文艺轻骑兵”。

一方面加快进度，尽快完成“全省戏曲创作孵化计划”入选项目的创作任务，将新创大戏纳入演出内容。

2021年剪纸兴趣小组活动总结模板5篇剪纸兴趣小组活动总结篇1“剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有一千多年历史了。

这学期，为了配合学校扎扎实实地开展丰富多彩的少年宫活动，我主动承担了“剪纸兴趣小组”活动的任务。

通过活动，提高了学生的动手操作能力和审美能力；培养了学生对美术学科，尤其是对剪纸的兴趣。

为了今后能更好地开展剪纸兴趣小组工作，以后能做到取长补短，有所提高，特将小组活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。

由于学生以前很少接触到剪纸技艺，没有经验，动手操作能力不是很强，所以我就从最基础的入门开始教起。

主要学习内容是：折纸的方法、简单图案的画法以及剪法，还有立体剪纸的制作方法。

通过模仿折一折、画一画，剪一剪和欣赏等活动，提高学生在绘画中的观察能力和造型能力，培养学生健康良好的审美观，提高学生对美术学习的兴趣和积极性。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步。

当然，我的工作还存在一些问题：由于每次活动的时间有限，速度慢的孩子有时就来不及完成作品，下次活动时对这些孩子再多一些关注。

兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。

下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力，把工作完成得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！剪纸兴趣小组活动总结篇2剪纸教学是美术教学中要求极高的一门独立的艺术，要上好它由于工具的限制，对小学生来说难度很大.但是有很多学生对剪纸有很大的学习兴趣，并且小学生剪纸活动不仅能促进他们的身心发展，同时也让他们在活动中受到美的熏陶、培养和发展了他们的创造力，而且还让他们感受了中国的传统艺术文化，同时他们手部动作的灵活性与精确性有较大的提高。

基于这样的出发点，在学校的校本研究开发过程中，我申请了趣味剪纸的教学工作。

剪纸兴趣小组活动总结的范文6篇一、培养了学生的对剪纸艺术的兴趣：本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素质。

他们都已经了解、知道了剪纸兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面：在这次的剪纸兴趣小组中不但学习美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了剪纸的基本技能，使他们的知识面和动手能力得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学：这一点也是我个人认为最为重要的。

在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。

而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。

本批兴趣小组成员大部分都是具备较好美术基础，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校艺术教育的发展而努力！存在的问题与改进措施：在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。

首先是学生的自制力问题，有的学生的自制力较差，总有部分自制力较差的学生不能认真对待，造成不好的影响。

其二，学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：1、加强管理，约束学生，高效应用兴趣班时间。

2、与美术老师配合工作。

在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。

可编辑修改精选全文完整版剪纸社团活动总结范文（精选5篇）剪纸社团活动总结范文（精选5篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。

写活动总结可马虎不得哦，下面是小编为大家收集的剪纸社团活动总结范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

剪纸社团活动总结1剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。

因此，本学期我在学校举办一个剪纸社团，每周四下午3:30——4:10教学生剪纸，希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。

在活动中，能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣，而且大家的积极性也相当的高，相处和谐，也十分的好学。

当然在活动中也有一部分没有坚持下来，但是我相信他们也对我们的社团都有了了解，希望他们也能够从中收获一些东西。

下面就这学期学习情况总结如下:一、指导思想为提高学生素质，全面实行素质教育，促进教育教学和课程改革，提炼学校教育教学特色，培养学生剪纸方面的兴趣，训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才，特开设剪纸小组。

二、学习内容剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分，进行剪工练习、剪影等，二是剪纸应用部分，主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

三、学习效果我们剪纸小组的同学总计20人，制作剪纸相框作品有40余幅。

1、对学员来说，对剪纸有了初步的认识，能够独立的剪出一些简单的作品，而且对剪纸的基本理论常识也有了一定的了解。

2、对社团来说，基本上达到了我们要的目的，使更多的人了解了我们剪纸的社团，在学校的影响力也逐步扩大，对后面活动的开展打下了一个良好的基础。

这学期剪纸小组活动取得了一定的成效，制作了很多优秀的作品，尤其是尝试创作和创新，在制作的过程中学生们的耐性和毅力得到了磨练，另外通过动手制作，也提高了学生们的动手操作能力和审美能力，在活动中，我发现几个基础稍差的学生在这种氛围下，也得到了很大程度上的提升，在制作的作品中都有明显的进步，大部分同学都很有创新能力，制作的作品很有新意。

剪纸活动总结（精选10篇）剪纸活动总结1 剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美, 发扬了我国民族, 民间优秀的艺术传统, 增强了学生的民族自豪感。

在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点, 培养学生的观察力与创造力, 唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识了民间剪纸艺术, 学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养了学生的创造性思维能力。

为了这一目标的实现, 我注重在每节课中培养学生全面的美术素质, 即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力, 在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。

实践证明, 学生喜欢这种活动方式。

学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练, 只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。

为了能满足他们的好奇心, 让他们学到知识, 本学期我采用了分段剪纸教学法。

第一阶段, 从最容易的对折剪纸开始, （即对称纹样或两个一样的纹样。

）第二阶段, 剪二方连续。

第三阶段, 剪四方, 八方纹样。

剪纸方法上也深入了一步, 由明剪到打暗口。

这种既普遍, 但由浅入深的剪纸方法, 每一个学生基本能接受, 在美术课中学生使用得最多的工具是铅笔和色彩。

在美术兴趣小组活动中把绘画工具换成了剪刀和彩纸。

开始有的学生不太习惯, 有的甚至连纹样都画不好；有的即使画好了纹样, 也不能得心应手剪好。

这时有的学生产生了畏难心理。

我手把手地一个个教他们怎样画纹样, 又教给他们怎样剪直线和曲线, 怎样剪暗口。

经过一期的培训, 他们克服了畏难的情绪, 基本掌握了一些剪纸的方法。

大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。

有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。

在活动中, 我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会, 如：看看民间剪纸艺人的作品。

引导学生展开想象, 进行比较。

通过比较、讨论等方法, 引导学生体验、思考、鉴别、判断, 努力提高他们的审美趣味。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。

这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

剪纸活动成果总结2023剪纸活动成果总结【精选5篇】总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，知道自己的活动干什么了，今天小编在这给大家整理了一些剪纸活动成果总结，就让我们一起来看看吧！剪纸活动成果总结2023篇1在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时，本学期的低年级剪纸兴趣小组活动也得以告终。

秉着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，我们低年级剪纸兴趣小组得以开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育：培养学生健康、正确的审美观念。

具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

为了这一目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。

实践证明，学生喜欢这种活动方式。

本学期是低年级剪纸兴趣小组开始。

学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。

为了能满足他们的好奇心，让他们学到知识，本学期我采用了分段剪纸教学法。

第一阶段，从最容易的对折剪纸开始，即对称纹样或两个一样的纹样。

第二阶段，剪二方连续。

第三阶段，剪四方，八方纹样。

剪纸方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。

这种既普遍，但由浅入深的剪纸方法，每一个学生基本能接受，在美术课中学生使用得最多的工具是铅笔和色彩。

在美术兴趣小组活动中把绘画工具换成了剪刀和彩纸。

开始有的学生不太习惯，有的甚至连纹样都画不好；有的即使画好了纹样，也不能得心应手剪好。

这时有的学生产生了畏难心理。

我手把手地一个个教他们怎样画纹样，又教给他们怎样剪直线和曲线，怎样剪暗口。

经过一期的培训，他们克服了畏难的情绪，基本掌握了一些剪纸的方法。

大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。

有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。

在活动中，我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会，如：看看民间剪纸艺人的作品。

引导学生展开想象，进行比较。

剪纸社团活动总结反思5篇第1篇示例：剪纸是一种传统的手工艺，以剪刻和粘贴为主要技术手段，通过在纸张上刻剪、折叠成各种生动的形象和装饰图案，是一种非常具有中国传统文化特色的艺术形式。

对于喜欢剪纸艺术的同学们来说，组建一个剪纸社团是一个很好的选择，可以共同学习、交流、提高剪纸技术，更好地传承和发扬这一传统文化。

在过去的一段时间里，我们的剪纸社团开展了一系列丰富多彩的活动，积极组织剪纸比赛、展览、交流等活动，取得了一定的成绩和影响力。

在活动中也遇到了不少问题和困难，需要反思和总结，以便更好地发展和提升剪纸社团的活动水平和影响力。

我们回顾了剪纸社团的一些优点和亮点。

我们组织了一些有益的活动，如“剪纸大赛”、“剪纸展览”等，吸引了众多同学的参与和关注。

通过这些活动，同学们有机会展示自己的剪纸作品，学习他人的剪纸技术，增进了彼此之间的交流和友谊。

我们还邀请了一些剪纸艺术家和专家来指导活动，为同学们提供更多的学习机会和帮助，使剪纸社团的活动更加丰富和有意义。

剪纸社团在开展活动的过程中也存在一些不足和问题，需要进行反思和改进。

活动的宣传和策划方面不够到位，导致参与人数有限，影响了活动的效果和影响力。

部分同学在剪纸技术和创作方面存在一定程度的欠缺，需要加强培训和指导，提高剪纸作品的质量和水平。

剪纸社团的团结和凝聚力有待加强，需要进一步加强成员之间的交流和合作，形成良好的团队氛围和文化。

剪纸社团是一个值得鼓励和支持的文化活动，通过不断学习和提升，我们相信剪纸社团会取得更好的成绩和影响力，为传承和发扬中国传统文化做出更大的贡献。

希望广大同学能够加入进来，一起享受剪纸艺术的乐趣，共同见证剪纸社团的繁荣和发展。

【文章结束】。

第2篇示例：剪纸是一项传统的艺术活动，它既可以让人放松心情，又可以培养人的耐心和专注力。

剪纸社团是一个提供学习剪纸技巧和分享剪纸作品的平台，让同好们共同探讨剪纸的乐趣和魅力。

下面我将总结和反思我们剪纸社团的活动，希望能够对未来的工作有所启示和改进。