吉林体育学院2018年艺术类表演专业考试内容与评分标准

吉林体育学院2018年艺术类表演专业考试内容与评分标准一、考试内容与分值二、考试方法与评分标准（一）基本形态1.考试方法：体态匀称，身体各部位比例协调，四肢修长，腿型较好，五官端正，健康挺拔，形象好、气质佳。

考评评委按10分制对考生进行综合评定，分数至多保留小数点后一位。

2.评分标准：见基本形态评分表。

基本形态评分表（二）专业素质1.劈叉（左、右腿纵叉）（1）考试方法：考生在地板或地毯上进行左、右腿纵叉考试。

纵叉为髋部正对前方，前后分开成一条直线，上体直立，前腿后侧及后脚跟与后腿前侧及脚背着地，脚尖、膝盖伸直，姿态准确。

（2）评分标准：考试评委用尺测量胯部与地面的距离，记录胯部离地高度。

左、右腿纵叉各5分，满分为10分。

见纵叉评分表。

纵叉评分表2.仰卧起坐（1）考试方法：考生平躺在体操垫上，屈膝成90°，可由一人辅助压脚，双手扶于头后，上体抬起，胸部碰到膝关节为一次。

计1分钟内完成的次数。

（2）评分标准：考试评委依据考生规定时间内完成动作质量，记录考生完成的次数。

见仰卧起坐评分表。

仰卧起坐评分表3.俯卧撑（10分）（1）考试方法：在地板上，双手支撑地面，身体伸直，两腿并拢，双臂屈伸。

俯卧撑要求考生双手指尖朝前支撑地面，肩至脚踝始终成一直线，俯撑至最低点时肩不能高于肘关节，肘关节屈肘达到 90 度，整个身体保持同起同落，还原时手臂伸直。

连续完成 15 秒计次数。

（2）评分标准：考试评委依据考生规定时间内完成动作规格质量，记录考生完成的次数，见俯卧撑评分表。

俯卧撑评分表(男)俯卧撑评分表(女)（三）专业技能1.考试方法：考生在健美操、啦啦操（舞蹈啦啦操、花球啦啦操、爵士啦啦操、街舞啦啦操、自由舞啦啦操、技巧啦啦操）、体育舞蹈、瑜伽、武术表演、冰上表演各项中任选一项进行考试，并在规定时间内完成考试。

考试评委根据考生所选项目完成质量按10分制进行综合评定（体育舞蹈每支舞按10分制进行评定），分数至多保留小数点后一位。

欢迎阅读吉林艺术学院2018艺术校考内容出国留学高考网为大家提供吉林艺术学院2018艺术校考内容，吉林艺术学院2018艺术校考内容音乐学院音乐学1、视唱2、演奏练习曲一首或乐曲一首3、音乐常识及音乐辨析4、听音与乐理作曲与作曲技术理论1、视唱2、四部和声写作：为高音声部或低音声部配和声，试题难易程度最高至近关系转调。

3、歌曲与旋律写作：①为指定的歌词谱写旋律;②将指定的动机或音组发展成为一首具有一定曲式规模的单声部旋律4、器乐曲写作：将指定的片段发展成为一首具有一定曲式规模的钢琴曲5、综合测试：①钢琴演奏：练习曲、乐曲各一首;②钢琴视奏;③考生提交本人近期创作的声乐作品及钢琴作品各一首，并对作品进行答辩6、听音、基本乐理注：考生入学第二年，分为作曲与影视音乐创作两个培养方向。

艺术与科技初试：1、视唱2、乐器演奏复试：1、电脑操作2、音乐创作3、听音与乐理音乐表演初试：1、视唱2、练习曲一首;乐曲一首复试：1、乐曲一首2、听音与乐理注：程度要求在全国民族器乐考级教材七级或以上音乐表演初试：1、视唱2、弦乐考生：任选大、小调音阶一首，包括三度、六度、八度双音阶; 练习曲一首;乐曲一首管乐考生：任选大、小调音阶及琶音一首，用连音及断奏两种方法演奏;练习曲一首;乐曲一首复试：1、演奏中等程度以上乐曲或奏鸣曲或协奏曲一首2、听音与乐理音乐表演初试：1、视唱2、歌曲一首复试：1、歌曲两首，其中一首是外国艺术歌曲或外国歌剧咏叹调2、听音与乐理3、喉咙检查音乐表演钢琴表演初试：1、视唱2、车尔尼740或以上程度练习曲一首;三声部以上复调作品一首复试：1、乐曲一首;大型乐曲一首2、听音与乐理电子管风琴初试：1、视唱2、演奏电子管风琴乐曲两首复试：1、演奏乐曲两首2、听音与乐理音乐表演初试：1、视唱2、视谱指挥一首小作品3、二声部视唱复试：1、练习曲一首;大型乐曲一首2、指挥合唱曲两首3、听音与乐理注：音乐表演专业，外省考生须在考试前，上交完整的演奏曲目视频光盘。

附二：2018年高中艺术特长生测试内容、标准及要求
类别一：合唱
一、考试内容
A演唱自选曲目一首（考生自备两首，评委可要求加唱一首）。

B基本功测试：包括五线谱视唱、听音（五线谱视唱难度为三升三降，且为多声部视唱）。

C如有舞蹈特长，评委将视情况要求加试。

类别二：交响乐（管乐、弦乐）
一、招生项目
1、长笛（兼短笛）
2、双簧管（兼英国管）
3、单簧管（兼A管）
4、巴松（兼低音巴松）
5、圆号
6、小号
7、长号
8、大号
9、小提琴
10、中提琴
11、大提琴
12、低音提琴
13、竖琴
14、打击乐（定音鼓、小军鼓、小打、钢片琴、木琴）
二、考试内容
1、3#3b以内快速音阶、琶音（管乐两个八度、弦乐三个八度）或者快速半音阶。

2、自选乐曲片段3分钟左右。

3、交响乐困难片段视奏。

类别四：民乐
一、考试项目
高胡、二胡、中胡、唢呐（高中低音）、笛子、中阮、大阮、扬琴、琵琶、柳琴、民乐低音提琴、笙（高中低音）、民族打击乐（中国大鼓、排鼓、小军鼓/定音鼓）
二、考试内容
1、自选乐曲片段（三分钟）
2、有两项乐器的同学可加试乐器二（两分钟内）
3、视奏片段（简谱/五线谱，低音乐器及打击乐使用五线谱）
类别五：舞蹈
一、考试内容
1、舞蹈剧目（时间2分钟左右，舞蹈种类不限）。

2、模仿（大概2个八拍动作，学三次后稍加整理，然后请自己模跳出来）。

类别六：戏剧
一、诗词朗诵（考生自备两篇，评委可加试一篇）。

二、基本功测试：演唱、形体、小品等，评委将视情况要求加试。

2018体育高考评分标准一、目的本文档旨在介绍2018年体育高考的评分标准，让考生和教师更加清楚了解高考体育的评分规则，为备考提供指导。

二、评分要点考试评分主要考察学生在各项体育项目中的表现。

评分要点如下：1.项目考核内容根据教育部规定，2018年体育高考项目内容包括以下几个方面： - 项目一：篮球 - 项目二：足球 - 项目三：排球 - 项目四：田径（100米、跳远、铅球） - 项目五：游泳（50米自由泳）2.评分标准考生的评分主要参考以下几个方面进行评估： - 技能表现：包括动作规范、动作流畅度、技术准确度等。

- 效果表现：包括发挥、策略、表现出的身体素质等。

- 综合表现：综合考评考生整个表现情况，综合评估其技能和效果。

3.评分细则针对每项体育项目的评分细则如下：项目一：篮球•技能表现：运球、投篮、传球等。

•效果表现：比赛策略、进攻和防守的合理性等。

•综合评估：整体运动形态、对篮球比赛的理解等。

项目二：足球•技能表现：控球、传球、射门等。

•效果表现：比赛策略、进攻和防守的合理性等。

•综合评估：整体运动形态、对足球比赛的理解等。

项目三：排球•技能表现：发球、接发球、扣球等。

•效果表现：比赛策略、进攻和防守的合理性等。

•综合评估：整体运动形态、对排球比赛的理解等。

项目四：田径•技能表现：100米短跑的速度、跳远的距离、铅球的远近等。

•效果表现：比赛策略、正确动作、发挥的稳定性等。

•综合评估：整体表现、对田径比赛的理解等。

项目五：游泳•技能表现：50米自由泳的速度、技巧、呼吸等。

•效果表现：比赛策略、正确动作、发挥的稳定性等。

•综合评估：整体表现、对游泳比赛的理解等。

三、评分系统为确保评分公正、客观，体育高考采用标准化的评分系统。

具体评分过程如下：1. 由监考教师根据评分要点对考生进行评估，给予技能表现、效果表现和综合表现各项得分。

2. 评分教师根据评分要点的不同权重计算得出最终得分。

3. 最终得分将作为考生的体育成绩，计入高考总分。

附件4河南省2018年普通高校招生体育专业术科考试方法和评分标准一、身体素质考试项目（考生必考项目，120分）①100米跑（40分）②立定跳远（40分）③原地推铅球（40分）二、专项技术考试项目（考生任选其中一项，30分）田径200米（男、女）、400米（男、女）、1500米（男、女）、跳高（男、女）、跳远（男、女）、三级跳远（男）、标枪（男、女）、铅球（男、女）；足球、篮球、排球、乒乓球、体操、武术。

一、身体素质考试方法与评分标准（一）100米跑1．考试方法分组进行考试。

每个考生只有一次考试机会，考生起跑犯规二次取消考试资格，错过组次，不得再考。

成绩计量最小单位为1/10秒。

2．评分标准男子100米评分表女子100米评分表（二）立定跳远1．考试方法考生每人连续试跳2次，每次均丈量有效成绩。

丈量成绩时，以考生身体任何部位着地最近点量至起跳线或起跳延长线的垂直距离。

丈量的最小单位为1厘米，以两次试跳中的最优成绩为决定成绩。

2．评分标准男子立定跳远评分表女子立定跳远评分表（三）原地推铅球1．考试方法考生每人连续试掷两次，每次有效试掷后，进行丈量。

丈量成绩时，应通过投掷圈圆心从铅球落地的最近点量至投掷圈或抵趾板内沿的直线距离。

丈量最小单位为1厘米。

以两次试掷中的最优成绩为决定成绩。

2．评分标准男子原地推铅球评分表二、专项技术考试方法与评分标准（一）田径田径专项技术考试项目设置：男生：200米、400米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26千克）、标枪（800克）。

女生：200米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球（4千克）、标枪（600克）。

考生只准在以上项目中任选一项参加考试。

选定后不得更改。

1．200米、400米、1500米项目考试方法：⑴行田径竞赛规则人工计时方法计取考生成绩，以1/10秒为最小计量单位；⑵起跑犯规二次取消考试资格；⑶每生只有一次考试机会；⑷评分标准男子200米评分表女子200米评分表男子400米评分表女子400米评分表男子1500米评分表女子1500米评分表2．跳高⑴考试方法①起跳高度和递升高度由省招办考评组统一制定；②成绩丈量时，木尺须与地面垂直量至横杆上沿最低处。

体育舞蹈一、考试内容体育舞蹈类专业省统考考试内容为形体观察、芭蕾基训（基本功）测试、体育舞蹈综合素质测试、体育舞蹈基本动作及作品表演测试。

形体观察主要包括形体比例、身高、五官、形体等。

芭蕾基训（基本功）测试为软开度（下横叉、竖叉并搬后腿、下腰）、控制（面向一点搬前、旁、后腿并控制）、肌肉能力（两腿并拢向上跳10次）。

体育舞蹈综合素质测试为节奏感测试及舞蹈摹仿能力测试。

节奏感测试是考生以击掌的形式拍出在考场内听到的播放音乐的节奏，节奏音乐由主考在考场内随机抽取。

舞蹈摹仿能力测试是考生模仿现场老师示范的舞蹈动作组合。

体育舞蹈基本动作测试为考察考生对标准舞（摩登舞）系或拉丁舞系的指定基本步法的掌握。

指定基本步法组合由主考在考生所选舞系中非所选舞种的基本步伐随机选择，考生做主考要求动作的同时应说出基本步伐的名称、喊出动作节奏。

体育舞蹈作品测试为标准舞（摩登舞）系或拉丁舞系任意一支舞蹈的单人或双人组合。

二、基本要求（一）具有一定的体育舞蹈训练基础的普通高中、中等专业学校、体育运动学校、中等艺术类学校的毕业生。

（二）身高：女1.60米（含）以上，男1.70米（含）以上（以高考体检表为准）。

三、考试要求（一）形体观察形体条件好，身高、五官、体形等条件具备学习体育舞蹈的要求。

（二）芭蕾基训（基本功）测试通过较好的掌握和完成舞蹈上的一些技巧动作，体现自身的柔韧性、稳定性和灵活性。

（三）体育舞蹈综合素质测试1.节奏感较好，能够相对快速的、正确的掌握节拍。

2.舞蹈模仿能力较好，能够快速掌握舞蹈动作及把握舞蹈风格。

（四）体育舞蹈基本动作测试及自选舞表演1.对体育舞蹈的基本动作（步伐）有一定程度的了解，相对正确的掌握其技术技巧。

2.肢体语言表现力强，对选跳作品的风格、思想情感把握较为准确，作品技术与艺术等方面结合的较好。

3.选跳的作品编排合理，各种技巧动作的表现和风格感情的把握有一定难度。

4.选跳作品的动作熟练准确、节奏清晰、舞韵协和。

2018年音乐自主特长招生专业测试评分标准1、器乐：（西洋）小号、圆号、长号、次中音号、萨克斯、长笛、单簧管、钢琴、打击乐（民族）扬琴、琵琶、中阮、竹笛、古筝、二胡、笙2、舞蹈：中国舞3、声乐：民族、美声一、考试形式1、形象及身高测试（男：165cm以上、女：155cm以上，外貌：五官端正无缺陷），舞蹈身高另行规定。

2、面试按照素养和专业相结合的方式进行考试，最后结合文化课综合录取。

3、身高、基础素养不达标一票否决。

4、基础素养30分，专业70分。

（注：舞蹈基础素养10分，专业90分）二、考试内容及评分标准㈠音乐素质测试30分（舞蹈只考模奏10分）1、模唱（10分）2、模打节奏（10分）3、视唱（10分）㈡专业（主副项）1、器乐方向（副项为声乐）A档：能完整流畅的演奏作品，有较好的表现力，有扎实的基本功，程度较深（60-70分）B档：能完整演奏作品，有一定的表现力，有相应的程度和基本功（50-60分）C档：能完整演奏作品，音乐表现力较差，基本功薄弱（40-50分）D档：作品演奏不完整、音准节奏错误较多，表现力差（30-40分）E档：不具备学习音乐的基本素质，无法胜任作品演奏（30分以下）2、舞蹈方向（无副项测试）⑴身高测试：女162cm以上、男170cm以上。

⑵形象测试30分A档：五官端正，形象气质佳，比例协调、身材匀称、四肢修长体重标准（按实际情况赋分最高30分）B档（为不合格）：体重过胖、比例不协调、躯干不正平足、O形腿、弓背、扣胸者10分以下。

⑶基本功测试：横叉、竖叉、下腰、踢腿30分⑷舞蹈表演30分（按实际水平赋分最高30分）3、声乐方向（副项为器乐）A档：声音干净、明亮、集中、音色优美、音域较宽（60-70分）B档：声音较为干净、音色自然、有音域、有可塑性（50-60分）C档：能完整演唱作品、有杂音、音域窄、可塑性差（40-50分）D档：声音条件较差、音色暗淡、音域窄、虚、挤、提等情况（30-40分）E档：不具备学习音乐的基本素质（30分以下）龙口一中艺体办2018年4月。

体育舞蹈考试内容与标准体育舞蹈考试内容与标准(一)考试内容与分值基本形态20分、综合素质60分、专项技术（可以为单、双人组合自编成套动作）120分。

(二)测试指标及所占比例：1.基本形态（20分）〔1〕身高（10分）〔2〕气质与相貌、身体形态（10分）依据考生的五官，身材比例、腿形、肩形、体态进行评分。

根据目测的具体情况进行评分,其中每项指标为2分。

2.综合素质（60分）〔1〕肩部柔韧性（20分）测试方法：考生手持体操棍，向后向前转肩，要求转肩时两手伸直且同时向后或向前转，测量其两手间的距离并给予评分。

评分方法：女20cm、男30cm为10分，每增加5公分扣2分。

〔2〕劈叉（30分）测试方法：双腿充分伸直成劈腿位置，上体保持正直。

评分方法：大腿根距离地面每增高5厘米，扣1分。

〔3〕手桥（女生）（10分）测试方法：双手、双脚接触地面，膝关节身直，肩关节充分展开。

评分方法：目测考生动作完成情况，依据考生各关节展开程度进行评分。

〔4〕体前屈（男生）（10分）测试方法：并腿坐，两腿伸直，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的距离。

评分方法：中指指尖超越脚后跟25CM为5分，每减少5CM扣1分。

3.专项技术（120分）测试方法：考生自备标准舞（华尔兹、探戈）或拉丁舞（伦巴、恰恰）成套动作或竞技组合，自行结伴或独立完成表演。

（音乐自选，时间为1′－2′；动作难度不限；考生需穿紧身服或比赛服。

）成绩评定：从身体姿态、基本技术、动作编排、音乐表现、舞蹈风格及临场表现六个方面对考生的表演进行评定，评定标准如下表：注：1、专项技术所用音乐由考生自备CD盘，并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。

考试中如发生CD盘音质不清等问题，一律由考生本人负责。

2、每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。