化工工艺学期末考试总结

煤化工工艺学总结(自己)煤化工工艺学总结(自己)1．煤化学工业是以煤为原料经过化学加工实现煤综合利用的工业，简称煤化工。

2．煤化工是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体和固体燃料以及化学品的过程。

从煤加工过程区分，煤化工包括煤的干馏（含炼焦和低温干馏）、气化、液化和合成化学品等。

3．煤在隔绝空气的条件下，受热分解生成煤气、焦油、粗苯和焦炭的过程，称为煤干馏（又称炼焦、焦化）。

煤低温干馏产品为：半焦、煤气、焦油。

按加热终温不同分为：低.中.高温干馏煤低温干馏产物的产率和组成取决于原料煤性质、干馏炉结构和加热条件。

4．煤低温干馏产品的产率和性质与原料煤的性质、加热条件、加热速度、加热终温以及压力有关。

干馏炉的形式、加热方法和挥发物在高温区的停留时间对产品的产率和性质也有重要影响。

煤加热温度场的均匀性以及气态产物二次热解深度对其也有影响。

5．一般压力增大，焦油产率减少，气态产物产率增加，半焦产率和强度增加。

6．干馏供热方式：内热式和外热式。

7.内热式与外热式相比的优点（1）热载体向煤料直接传热，热效率高，干馏耗热量低。

（2）煤料在干馏不同阶段加热均匀，消除了部分料块过热现象。

（3）内热式炉简化了干馏炉结构。

8.沸腾床干馏炉：将粒度小于6mm的预先干燥过的粉煤连续加入沸腾炉，炉子用燃料气和空气燃烧加热，炉内形成沸腾的焦粉床层，煤料在炉内干馏。

不粘结性煤用螺旋给料器加入，粘结性煤用气流吹入法。

干馏的热量由焦炭、焦油蒸气以及煤气在沸腾层中部分燃烧和燃料气燃烧提供的。

或者不送入燃料气和空气，则送入热烟气。

干馏产物焦粉经过一满流管由炉子排出。

在气体冷却系统中分出焦油、中油以及被燃烧烟气稀释了的干馏煤气。

9.鲁奇三段炉流程：（1）煤在竖式炉中料层下行，热气流逆向通入进行加热。

（2）粉状褐煤和烟煤要预先压块。

（3）煤在移动过程中可分成三段：干燥段，干馏段，焦炭冷却段。

在最上段循环热气流把煤干燥预热到150℃，在中段即干馏段，热气流把煤加热到500-850℃，在下段，焦炭被冷循环气流冷却到100-150℃，最后排出。

化工工艺学课程总结及复习（精选五篇）第一篇：化工工艺学课程总结及复习，1 1.4 化工工艺学的研究对象与内容1.5化工生产工艺步骤、化工生产工艺过程1.6 化工工艺流程主要单元组合、反应器选择、组织工艺流程遵循的原则2化工原料分类及来源2.1费托合成原理、催化剂、产物、焦化产物及组成2.2 原油脱盐、催化裂化反应器、再生器、石油的一次加工 2.3天然气组成、利用途径2.4化学矿物、磷肥生产方法、硼镁矿制硼砂的的简要工艺2.5生物质作为化工原料基本途径3.1合成氨生产过程、间歇式制气法阶段、蒸汽转化法及催化剂、合成氨各种制气所使用的气化剂、原料气净化、工业甲烷水蒸气转化催化剂、一氧化碳变换催化剂、变换反应器类型、脱硫方法、脱碳方法、氨合成工艺条件选择3.2生产硫酸的原料、接触法生产硫酸工序、二氧化硫炉气净化方法、二氧化硫催化氧化原理、工艺条件、浓硫酸吸收主要因素、硫酸厂废水来源及处理3.3纯碱的生产方法、候氏制碱法原料预处理、联合制碱过程及主要工序、主要设备及要求3.4分解电压、过电压、电流效率、电极反应、食盐水电解制氯气和烧碱方法、隔膜法电解原理、离子交换膜法流程、隔膜法电解食盐水电极产物溶液成分4.4.1裂解气的工业分离法、脱水方法、裂解温度、烃类热裂解反应动力学、裂解工艺过程、降低裂解反应压力方法、裂解气中的乙炔处理4.2非均相催化氧化反应传热，环氧乙烷的生产方法、丙烯腈生产方法原理、精制；工艺条件、转化率；乙烯均相络合催化氧化制乙醛原理、工艺条件、催化剂、乙烯环氧化原理、乙烯环氧化催化剂、致稳气及其作用4.3加氢脱氢一般规律反应、加氢反应原理、液相加氢反应器、烃类脱氢工艺条件、乙苯脱氢原理、工艺条件、反应器、水蒸气作用；苯加氢制环已烷原理及催化剂、一氧化碳加氢合成甲醇催化剂、工艺条件4.4 甲基叔丁基醚的生产方法、催化剂、催化反应精馏塔生成MTBE、乙苯的生产方法4.5醋酸的生产方法、丙烯氢甲酰化热效应、生产方法、丙烯氢甲酰化合成丁醛主副反应及要求、甲醇的羰化反应、一氧化碳加氢合成甲醇的转化率4.6氯化剂、氯乙烯生产方法、乙烯氧氯化法原理和原料配比、环氧氯丙烷生产方法及原理5.1精细化工特点、精细化工发展的方向5.2磺化剂、浓硫酸作磺化剂特点、磺化反应影响因素、苯及其衍生物的磺、萘的磺化、气态三氧化硫磺化法生产十二烷基苯磺酸钠工艺特点，磺化反应的π值及其计算5.3工业硝化剂、硝化方法、硝化产物分离、硝化反应特点及分类、芳烃硝化副反应、传统硝化法生产硝基苯5.4酯的合成方法、主要酯化反应、催化剂、酸酐与醇或酚的反应原理、叔醇及酚类的酯的合成、提高直接酯化法酯的产率6.1聚合物的主链结构、自由基聚合特征、方法、高分子合成反应及成型加工、合成纤维生产6.2聚合原理、自由基共聚合反应机理、自由基聚合的特征、聚合反应方法、聚合物改性方法6.3 PVC树脂的生产方法、聚乙烯聚合工艺、聚丙烯生产方法、PET树脂合成工艺路线、PET改性7.1物料衡算和热量衡算的主要步骤、转化率、总转化率、反应选择性、单程收率、总收率、转化率选择性收相互关系7.2物料质量平衡关系、一般计算方法，具有循环过程的物料衡算方法、计算式 7.3热量衡算式、热量衡算基本步骤三废8.1工业废气、废气处理技术及主要工艺、催化燃烧技术8.2工业废水、常规处理低浓度有机废水的方法、主要新型污水处理技术 8.3工业废渣、工业固体废弃物主要种类及处理方法 8.4绿色化学、原子经济性、原子利用率1.试分析空速对氨合成的影响2.简要说明列管式固定床氧化反应器优势3.绿色化工工艺的绿色体现4.精细化率及其意义5.SO2催化氧化间接换热特点6.简述气相氯化和液相氯化反应的特点7.精细化学品8.常规处理低浓度有机废水的曝气池活性污泥法原理及其主要操作方法 9.试分析压力对氨合成的影响 10.非均相催化氧化反应的特点是什么 11.简述精细化工特点 12.绿色化学13.浓硫酸吸收过程中，从吸收率角度考虑，酸温低好，但实际生产中为什么不能控制过低？14.什么是氧化反应的致稳气？其作用是什么？15.根据SO2氧化成SO3的反应特点，分析反应条件确定的依据和工艺上采取何种形式的反应设备和措施。

《化工工艺学》课程综合复习资料一、判断题1、各种来源的C8芳烃是三种二甲苯异构体与乙苯的混合物。

习惯上邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯用英文字头来表示，其中MX表示间二甲苯。

答案：√2、邻二甲苯氧化制苯酐采用的原料是空气和邻二甲苯，生产过程中最重要的避免爆炸，它的爆炸下限为每标准立方米空气中含44g邻二甲苯，这样一来，邻二甲苯的浓度就成了关键问题，刚工业化时，进料中邻二甲苯只有40g，被称为40g工艺。

答案：√3、从烃类热裂解的副产C4馏分中得到丁二烯是目前丁二烯的最经济和主要的方法。

答案：√4、从烃类热裂解的副产C4馏分中可以得到丁二烯，C4馏分产量约为乙烯产量的30%～50%。

答案：√5、邻二甲苯氧化制苯酐的生产过程中必须注意爆炸极限的问题，爆炸下限为每标准立方米空气中含40克/米3，故早期的工艺称为40克工艺。

答案：×6、对管式裂解炉而言，大于以下两种情况出现均应停止进料，进行清焦：①裂解炉辐射盘管管壁温度超过设计规定值；②裂解炉辐射段入口压力增加值超过设计值；③燃料用量增加；④出口乙烯收率下降；⑤炉出口温度下降；⑥炉管局部过热等。

答案：×7、在实际过程做物料衡算时应该按一定步骤来进行，才能给出清晰的计算过程和正确的结果、通常遵循六个步骤：第一步，绘出流程的方框图，以便选定衡算系统。

第二步，写出化学反应方程式并配平之。

第三步，选定衡算基准。

第四步，收集或计算必要的各种数据，要注意数据的适用范围和条件。

第五步，设未知数，列方程式组，联立求解。

第六步，计算和核对。

答案：×8、裂解汽油加氢流程中，一段加氢：液相，低于100℃，催化剂Pd/Al2O3，双烯变单烯。

二段加氢：气相，高于100℃，催化剂C o-M o-Al2O3，单烯饱和并脱除S、N、O等有机化合物。

答案：√9、甲烷水蒸气转化过程的主反应生成CO、CO2和H2；而副反应主要是析碳反应。

答案：√10、制造丁二烯有光明前景的是烃类的氧化脱氢工艺，但是其氧化深度的控制是关键问题，会产生“飞温”和爆炸。

《化工工艺学》期末复习题初步整理《化工工艺学》复习题初步整理1 绪论1.掌握以下概念化学工业：又称化学加工工业，泛指生产过程中化学方法占主要地位的制造业。

化学工艺学：即化工生产技术，系指将原料物质主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这种转变的全部化学的和物理的措施。

化学工程学：化学工程学主要研究：化学工业和其它过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程的共同规律，它的一个重要任务就是研究有关工程因素对过程和装置的效应，特别是放大中的效应。

2．现代化学工业特点。

1．原料、生产方法和产品的多样性与复杂性；2．向大型化、综合化发展，精细化率也在不断提高；3．是多学科合作、生产技术密集型的生产部门；4．重视能量合理利用,以及采用节能工艺和方法；5．资金密集，投资回收速度快，利润高；6. 化工生产中易燃、易爆、有毒仍然是现代化工企业首要解决的问题。

3．化学工业发展方向。

1.面向市场竞争激烈的形势，积极开发高新技术，缩短新技术、新工艺工业化的周期，加快产品更新和升级的速度；2.最充分、最彻底地利用原料；3.大力发展绿色化工；4.化工过程要高效、节能和智能化；5.实施废弃物的再生利用工程。

4．化学工业的原料资源自然资源：矿物、生物、空气和水。

矿物资源：金属矿、非金属矿、化石燃料矿生物资源：农、林、牧、副、鱼的植物体和动物体另外：再生资源（废物利用）化学工业主要产品无机化工产品：酸、碱、盐基本有机化工产品：乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯、乙炔、萘、合成气等。

高分子化工产品：塑料、合成橡胶、合成纤维、橡胶制品、涂料和胶粘剂等。

精细化工产品：涂料、表面活性剂、粘合剂、催化剂、食品添加剂等。

生物化工产品：甘油、柠檬酸、乳酸、葡萄糖酸、各种氧基酸、酶制剂、核酸、生物农药、饲料蛋白抗生素、维生素、甾体激素、疫苗等。

2 化学工艺的共性知识1.为什么说石油、天然气和煤是现代化学工业的重要原料资源?答：⑴基本有机化工、高分子化工、精细化工及氮肥工业等产品大约有90℅来源于石油和天然气，有机化工产品的上游原料之一：三烯主要由石油制取；⑵天然气的热值高、污染少、是一种清洁能源，同时又是石油化工的重要原料资源；⑶从煤中可以得到多种芳香族化合物，是精细有机合成的主要原料，煤的综合利用可为能源化工和冶金提供有价值的原料。

化学工艺期末考试重点复习题1、化学工艺学的研究范畴包括哪些内容？包括原料的选择和预处理；生产方法的选择及方法原理；设备(反应器和其他)的作用、结构和操作；催化剂的选择和使用；其他物料的影响；操作条件的影响和选定；流程组织；生产控制；产品规格和副产物的分离与利用；能量的回收和利用；对不同工艺路线和流程的技术经济评比等。

2、现代化学工业的特点有哪些？(1)原料、生产方法和产品的多样性与复杂性(2)向大型化、综合化发展，精细化率也在不断提高(3)是多学科合作、生产技术密集型的生产部门(4)重视能量合理利用，积极采用节能工艺和方法(5)资金密集，投资回收速度快，利润高(6)化工生产中易燃、易爆、有毒仍然是现代化工企业首要解决的问题3、大宗的无机化工产品有硫酸、硝酸、盐酸、纯碱、烧碱、合成氨和氮、磷、钾等化学肥料。

大宗的有机化工产品有乙烯、丙烯、丁二烯、苯、甲苯、二甲苯、乙块、荼、合成气。

5、对石油的一次加工和二次加工有哪些加工方法？一次加工方法为常压蒸憾和减压蒸馄。

二次加工主要方法有：.催化重整；•催化裂化，催化加氢裂化，桂类热裂解；烷基化；异构化；焦化等6、常、减压蒸憎流程有哪些？①燃料型。

②燃料一润滑油型。

③燃料一化工型。

7、煤的加工路线：煤的高温干憎(炼焦)；煤的低温干憎；煤的气化；煤的液化。

8、化学工业的原料资源：无机化学矿；石油；天燃气；煤；生物质；再生资源；空气和水。

9、化工生产过程一般可分为：原料预处理、化学反应和产品分离及精制三大步骤。

10、什么是转化率、选择性、收率？转化率是指某一反应物参加反应而转化的数量占该反应物起始量的分率或百分率用符号X表示。

其定义式为转化率表征原料的转化程度，反映了反应进度。

选择性系指体系中转化成目的产物的某反应物量与参加所有反应而转化的该反应物总量之比。

廿某一反应物的转化量,、转化为目的产物的某反应物的最=转化为冃的产物的某反应物的量该反应物的起始星汝反血物的转化急量该反应物的起始量在复杂反应体系中，选择性是个很重要的指标，它表达了主、副反应进行程度的相对大小，能确切反映原料的利用是否合理。

化工工艺学期末考试总结1. 二氧化硫接触氧化制三氧化硫。

（1）化学反应：SO2 + 1/2O2 SO3（2）催化剂：活性组分：V2O5。

载体：硅胶、硅藻土及其混合物。

助催化剂：K2O、K2SO4、TiO2、MoO3等。

（3）反应压力：常压。

（4）反应温度：400~600℃2. 氧气氧化法乙烯环氧化制环氧乙烷。

（1）化学反应：C2H4 + 1/2O2 C2H4O（2）催化剂：活性组分：Ag。

载体：碳化硅，α—Al2O3和含有少量SiO2的α—Al2O3，助催化剂：碳酸钾、碳酸钡和稀土元素化合物。

（3）反应压力：1.0~3.0 MPa。

（4）反应温度：204~270℃3. 氢氮气合成氨（1）化学反应：N2 + 3H2 2NH3（2）催化剂：α—Fe-Al2O3-MgO-K2O-CaO-SiO2（1）反应压力：15MPa。

（4）反应温度：390~520℃。

4.丙烯氨氧化制丙烯腈。

（1）化学反应：CH2=CHCH3 + NH3 + 3/2O2 CH2=CHCN + 3H2O（2）催化剂：①钼酸铋系：P-Mo-Bi-Fe-Co-Ni-K-O/Si2O；②锑系：Sb-Fe-O。

（3）反应压力：常压。

（4）反应温度：最佳温度：440℃。

5.乙苯脱氢制苯乙烯（1）化学反应：C2H5 CH=CH2 + H2（2）催化剂：Fe2O3-Cr2O3-K2O（3）反应压力：常压。

（4）反应温度：600~630℃6..写出合成气制甲醇的主反应及主要副反应方程式。

答：主反应：CO +2H2CH3OH当有二氧化碳存在时，二氧化碳按下列反应生成甲醇：CO2 + H2 CO + H2O CO + 2H2CH3OH两步反应的总反应式为：CO2 + 3H2CH3OH+ H2O副反应：（1）平行副反应CO + 3H2CH4 + H2O 2CO + 2H2CO2 + CH44CO + 8H2C4H9OH+3 H2O 2CO + 4H2CH3OCH3+ H2O当有金属铁、钴、镍等存在时，还可以发生生碳反应。

化工专业期末总结一、绪论化工专业是一门综合性很强的学科，涉及到化学、物理、数学、机械等多个领域。

在本学期的学习中，我主要学习了化学原理、化学工程原理、化学工艺学等课程。

通过不断努力学习，我对于化工专业的理论知识和实践能力有了一定的提高，但也存在一些不足之处。

因此，在今后的学习中，我需要继续努力，提高自己的知识水平和专业技能。

二、主体本学期我学习了《化学原理》课程，通过理论课和实验课相结合的教学方式，我对化学的基本概念、化学反应、化学平衡等方面的知识有了更深入的了解。

首先，在理论课上，我学习了化学的基本概念和理论知识，包括原子结构、元素周期表、化学键等内容。

通过学习这些基础知识，我能够更好地理解化学反应机理和化学性质，为后续的学习提供了基础。

另外，我还学习了化学反应平衡和化学平衡常数的概念，通过计算平衡常量，我能够预测和控制化学反应的进行方向和速度。

此外，我还学习了溶液的制备和测量方法，能够利用这些知识进行实验室的操作。

其次，在实验课上，我进行了一系列的化学实验，加深了对于化学原理的理解。

通过实验，我学习了一些化学实验的基本操作技巧，例如称量、挤滤、蒸发等。

同时，我还学习了化学实验的安全操作规范，掌握了化学品的储存和处理方法，提高了实验室的安全意识。

另外，我还学习了实验数据的处理和分析方法，能够准确地计算实验结果，并得出相应的结论。

在化学工程原理课程中，我学习了化学工程的基本概念和理论知识。

我了解了化学反应工程、传递过程、热力学和流体力学等方面的内容。

通过学习这些知识，我能够了解化工设备和化工过程的基本原理，并能够通过计算和模拟进行过程优化和设计。

除了理论知识的学习，我还进行了一些相关的实践活动。

例如，我加入了化工学会，并参加了一些学术研讨会和实践活动。

通过参加这些活动，我与同学们交流学习经验，了解了一些前沿的研究方向和实践应用。

三、不足在本学期的学习中，我也发现了一些不足之处。

首先，我在理论学习中的理解能力还有待提高。

硫酸1、硫酸的制造方法有：硝化法（铅室法、塔式法)和接触法；其中接触法常用.2、硫酸生产流程：原料预处理(粉碎、配矿、干燥）、焙烧、净化、转化、吸收。

3、焙烧速率提高途径:提高操作温度、减小硫铁矿粒度、增加空气与矿粒的相对运动、提高入炉空气氧含量.4、沸腾焙烧炉优点:生产强度大、硫的烧出率高、传热系数高、产生的炉气二氧化硫浓度高、适用的原料范围广、结构简单、维修方便。

不足：炉尘量大、炉尘占总烧渣的60％—70%除尘净化系统负荷大、需将硫铁矿粉碎至较小粒度、需高压鼓风机动力消耗大。

5、酸雾:炉气中少量三氧化硫要与水反应生成硫酸；温度较低时，炉气中大多数三氧化硫都转化成硫酸蒸汽-酸雾.清除方法:静电沉降法。

6、净化杂质目的：除去无用杂质、提供合格原料气。

①矿尘:使催化剂中毒②As2O3和SeO2:使催化剂中毒③HF和SiF4④H2O和SO3形成酸雾7、净化流程比较水洗流程:简单、投资省、操作方便、砷和氟的净化率都高.但SO3和SO2溶于水难于回收、使S 的利用率低。

最大不足是排放有毒含尘污水多、环境污染大。

酸洗流程:酸可循环使用、多余酸排出系统他用。

可利用炉气中的SO3、提高了S的利用率。

酸泥中的砷硒也可回收.最大优点是排污量少、为水洗流程的1/200～1/300。

9、吸收硫酸浓度：当硫酸浓度<98.3％时，水的平衡分压很高，SO3平衡分压很低;当硫酸浓度〉98。

3%时,水的平衡分压很低，SO3平衡分压很高。

只有硫酸浓度=98。

3％,水和SO3平衡分压都接近于零,可得到最大的吸收率。

10、SO2催化氧化转化为SO2工艺条件:1、最适宜温度；2、二氧化硫的起始浓度3、最终转化率。

11、吸收影响因素：1、吸收酸浓;2、吸收酸温度；3、进塔气温度13、两转两吸流程特点：①反应速度快、最终转化率高；②可用SO2浓度较高的炉气；③减轻尾气污染和尾气处理负荷④需增加一换热器一次吸收后需要再加热到420℃左右才能进行转化反应⑤动力消耗增加。

化工单元操作期末总结一、前言化工单元操作是化学工程专业的基础课程之一，通过对化工原理和化工技术的学习，使学生能够掌握化工设备的基本原理和操作技能。

本文对化工单元操作期末总结进行了详细的叙述，对本学期所学的知识进行了回顾和总结，以期对今后的学习和工作有所裨益。

二、课程回顾本学期学习了化工单元操作的基本知识和技能，主要包括以下几个方面：1. 单元操作的基本原理化工单元操作是指通过对化工原料进行加工和转化，获得所需的产物。

学习了各种单元操作的基本原理，如蒸发、干燥、萃取、吸附等，通过对反应方程、物质平衡和能量平衡的分析，了解了各种单元操作的工作原理和效果。

2. 化工设备的基本结构和工作原理学习了各种化工设备的基本结构和工作原理，如塔式设备、搅拌设备、反应器等。

通过对设备的图纸和操作流程的研究，理解了设备的结构和工作原理，掌握了操作设备的方法和技巧。

3. 化工单元操作的实验技能通过进行一系列的实验，掌握了化工单元操作的实验技能。

如蒸发实验中，了解了蒸发的原理和实验方法，学会了控制温度和压力的技巧，使蒸发过程达到最佳效果；干燥实验中，通过选用合适的干燥剂和控制干燥条件，使湿物质得到充分干燥；萃取实验中，通过选择合适的溶剂和控制传质条件，实现溶质的有效分离。

在实验过程中，还学会了正确使用实验设备，遵守实验操作规程，确保实验安全。

4. 单元操作的工艺设计学习了单元操作的工艺设计过程，了解了设计要点和方法。

通过对原料特性、产品要求和工艺参数的分析，确定了合理的操作条件和设备选择，实现了单元操作的高效、稳定和安全。

三、学习收获通过本学期的学习，我收获了很多，并在以下几个方面有了明显的提高：1. 理论知识的学习和运用通过学习化工单元操作的理论知识，我对化工原理、设备结构和操作技术等方面有了进一步的了解。

在实验中，我能够将理论知识运用到实际操作中，找出问题的根源，并采取合理的解决措施，保证了实验的顺利进行。

2. 实验技能的提高通过本学期的实验操作，我熟练掌握了化工单元操作的实验技能。

化工工艺学习总结篇一：化工工艺学总结化工工艺总结化工工艺学课程简介：《化工工艺学》是化工及相关专业一门重要技术基础课。

《化工工艺学》课程适应高等教育发展需要，以培养高等工程技术应用性人才为目标，以化工工艺为主线，突出“宽、精、新、用”思想，即强调口径宽阔、简明精练、新技术新工艺、应用型实用化，使课程体系更加科学化，教学内容更加合理化，便于我们熟悉和掌握生产第一线生产技术岗位所必需的基本理论和专业知识。

有机化工、无机化工、精细化工、高分子化工、煤化工、石油加工、生物化工等各方面理论和知识有机统一，形成完整的大化工系统知识体系，体现一定的科学性、先进性、完整性、充实性，奠定现代化工工艺技术基础，满足企业生产第一线必需的基本理论和专业知识。

课程教学的基本要求：重点放在分析和讨论生产工艺中反应、分离部分的工艺原理、影响因素、确定工艺条件的依据、反应设备的结构特点、流程的组织等。

同时，对工艺路线、流程的经济技术指标、能量回收利用、副产物的回收利用以及废物处理作一定的论述。

通过加强基础、面向实际、引导思维、启发创新，使我们掌握广博的化学工艺知识，培养理论联系实际的能力，为其将来从事化工过程的开发、设计、建设和科学管理打下牢固的化学工艺基础。

课程的教学内容、重点和难点：课程的教学内容主要集中在无机化工与有机化工典型工艺的分析讲解，我们通过掌握化学反应的基本原理，学会如何去安排化工生产过程。

重点讲解化工产品生产过程中的反应特性以及由此引发的生产方法、流程安排、工艺条件；难点在于如何引导我们开拓思维，通盘考虑能量综合利用、三废治理及后续产品生产。

课程各教学环节要求通过老师的课堂讲授，了解各产品生产的基本原理和方法，各生产工艺的流程安排、技术指标，设备的结构类型，能量的综合利用；掌握各产品生产的典型工艺流程，生产过程中的物料衡算、有关相图，化工生产中常用的三废治理方法。

化工工艺课程内容大纲：第一章合成氨原料气的制备(91班课程作业)一、本章的教学目的和要求：掌握固体燃料气化、烃类水蒸气转化、重油部分氧化等不同原料制气过程的基本原理，原料和工艺路线，主要设备和工艺条件的选择，消耗定额的计算和催化剂的使用条件。

化工知识总结期末评语简短化工是一门综合性很强的学科，涉及领域广泛，包括材料科学、机械工程、化学工程等多个学科的知识和技术。

在学习化工的过程中，我们了解到了化工的基本原理、实验技术和应用技术等方面的知识。

下面是对化工知识的总结和评价。

一、基本原理和概念在化工学习的初期，我们首先学习了化学元素、化合物和化学反应等基本概念。

这为我们后续学习化工知识打下了坚实的基础。

在学习化学反应过程中，我们了解到了一些重要的概念和原理，如反应速率、化学平衡、反应热力学等。

这些基本原理和概念对于我们理解和解决实际化工问题都非常有帮助。

二、化工流程和操作化工流程是指将原料经过一系列的物理和化学变化，转化为最终产品的过程。

在化工学习的过程中，我们了解了不同的化工流程和操作技术。

例如，化工反应釜是进行化学反应的常用设备，我们学习了它的结构和运行原理。

此外，还学习了各种分离技术，如蒸馏、萃取、结晶等，对于分离和纯化物质具有重要意义。

这些化工流程和操作技术的学习对于我们进行工程化工设计和项目实施非常重要。

三、化工安全和环保化工行业是一个高风险的行业，涉及到一些有毒有害的原料和产品。

因此，化工安全和环保是非常重要的。

在学习化工知识的过程中，我们了解了化工事故的原因和防范措施。

了解了有关环境保护的法律法规和技术要求。

化工安全和环保方面的知识是我们在从事化工行业中必不可少的。

四、应用技术和发展趋势化工行业是一个非常重要的基础行业，涉及到国民经济各个领域。

因此，我们在学习化工知识的过程中，还了解了一些化工应用技术和行业发展趋势。

例如，化工工艺的改进和创新是提高生产效率和产品质量的关键。

此外，随着科技的发展，化工行业也不断出现新的技术和设备，如生物工程、纳米材料等。

了解这些应用技术和发展趋势，对于我们参与行业发展和创新具有重要意义。

总之，化工知识的学习是一个循序渐进的过程，需要我们认真学习和实践。

通过对化工基本原理、化工流程和操作、化工安全和环保以及化工应用技术和发展趋势的学习，我们可以更好地理解和应用化工知识。

化工设计期末知识点总结化工设计是化工专业学生必修的一门课程，主要涉及到化工流程的设计、优化和改进。

在期末考试中，掌握和理解重要的知识点是取得好成绩的关键。

本文将对化工设计期末考试的知识点进行总结，以帮助同学们更好地复习和备考。

一、化工设计概述化工设计是指在确定了产品种类、工艺路线和原料配方之后，对化工生产过程进行结构分析、参数计算和设计，并在此基础上确定化工生产设备和流程的一门综合性课程。

化工设计的核心内容是流程设计、设备设计和工艺设计。

1.1 流程设计流程设计是化工设计的起点和基础，它确定了化工生产的工艺路线和生产流程。

在流程设计中，需要考虑反应器的类型和选型、反应条件的确定以及原料和产物的流动方式等因素。

1.2 设备设计设备设计是化工设计的重要环节，它与整个化工生产过程的顺利进行密切相关。

在设备设计中，需要考虑设备的类型、尺寸和选型，并根据工艺流程要求确定设备的操作压力、温度和流量等参数。

1.3 工艺设计工艺设计是化工设计的核心内容，它包括反应过程的工艺条件、产物纯度要求、设备的规格和操作要求等方面。

在工艺设计中，需要进行物质平衡计算、能量平衡计算以及传质和传热计算等，以确保化工生产过程的稳定和高效。

二、化工热力学热力学是研究能量转化和能量传递规律的学科，对于化工设计而言，热力学的理论和方法是不可或缺的。

以下是化工热力学的常见知识点总结。

2.1 热力学基本定律热力学基本定律包括能量守恒定律、熵增定律和化学势定律。

能量守恒定律指出，在孤立系统中，能量既不能自己产生也不能自己消失，只能由一种形式转化为另一种形式。

熵增定律指出，孤立系统的总熵只能增加或保持不变，不能减少。

化学势定律指出，化学势是描述系统中物质变化趋势的物理量。

2.2 热力学循环热力学循环是指在一定条件下，将热能转化为功的过程。

常见的热力学循环包括卡诺循环、布雷顿循环和雪球循环等。

2.3 状态函数和过程函数在热力学中，我们常常用状态函数和过程函数来描述系统的热力学性质。

《有机化工工艺学》一、《绪论》1、化学工业发展史：1920年，炼厂气中的丙烯水合制异丙醇工艺，标志石油化工兴起；20世纪50年代初，大规模生产三大合成材料，合成材料时代（塑料、人造橡胶、人造纤维）。

2、有机化工基础材料（33111）：乙烯、丙烯、丁二烯；苯、甲苯、二甲苯；乙炔；萘；合成气。

3、化学工程和化学工艺是化学工业的基础学科，化学工程是以化工产品为目的的过程技术，而化学工艺是在化学、物理和其他科学成就的基础上，研究综合利用各种原料生产化工产品的原理、方法、流程和设备的一门学科。

二、《化学工艺基础》重点：流程设计的三种方法、主要效率指标及计算。

1、化工生产过程：原料预处理、化学反应、产品分离和精制。

2、流程设计方法：推论分析法（洋葱模型:反应器、分离与再循环系统、换热网络、公用工程）、功能分析法、形态分析法。

3、生产能力、生产强度了解定义P274、描述合成效率的指标：原子经济性、环境因子。

5、掌握计算：原子经济性、转化率、选择性、收率（记忆：后三个定义分子分母都是反应物然后根据对定义的理解进行记忆，结合Y=SX的关系，质量收率不要求）6、农副产品废渣的水解是工业生产糠醛的唯一路线。

7、工业催化剂的使用性能：活性、选择性、寿命（影响寿命的因素：化学稳定性、热稳定性、力学稳定性、耐毒性）8、计算题：物料衡算：1）理论依据：质量守恒定律（原子衡算使用较多、组分衡算使用较少）三、《烃类热裂解》重点：自由基机理计算（习题集P77-83▲）、流程图。

1、1）正构烷烃裂解:主要产物：氢、甲烷、乙烯、丙烯；特点:生产乙烯、丙烯的理想原料。

2）异构烷烃裂解：主要产物：氢、甲烷、乙烯、丙烯、C4烯烃。

3）烯烃裂解：主要产物：乙烯、丙烯、丁二烯；环烯烃、氢气；4）M相同或相近的几种烃：正构烷烃生产乙烯最好；异构烷烃生产丙烯最好；环己烷生产丁二烯最好。

2.裂解过程的结焦生碳反应规律：温度不同，生碳结焦规律不同（900-1000℃以上经过炔烃中间阶段而生碳；500-900℃经过芳烃中间阶段而结焦）；生碳、结焦是典型的连串反应。

石油化工工艺学复习资料绪论1、三烯、三苯、三大合成材料及三大材料分别为什么？三烯：乙烯、丙烯、丁二烯三苯：苯、甲苯、二甲苯三大合成材料：合成树脂、合成橡胶、合成纤维三大材料：金属、无机非金属材料、高分子合成材料第一章化学工艺基础1、什么叫化工工艺、生产能力、生产强度和有效生产周期？1）、化学工艺又称化工技术或化学生产技术，指将原料经过化学反应转变为产品的方法和过程2）、生产能力是指一个设备或工厂在单位时间内生产的产品量或处理的原料量3）、生产强度是指设备单位体积或面积的生产能力4）、有效生产周期即开工因子=全年开工天数/3652、什么叫转化率、选择性和收率？化工过程的核心是化学反应，提高反应的转化率、选择性和产率是提高化工过程效率的关键1）、转化率指某一反应物反应掉的量与该反应物起始量的比值单程转化率：反应物A在反应器中的转化量与进入反应器的A的总量的比值全程转化率：反应物A在反应器中的转化量与进入反应器的新鲜物料中A的量的比值2）、选择性指生成目的产物的某反应物的量与该反应物转化的总量的比值3）、收率指生成目的产物的某反应物的量与该反应物的起始量的比值3、什么叫原子经济性？怎么评价？原子经济性是指反应物中的原子有多少进入了产物，用AE表示AE=∑P i M i i∑F i M i i原子利用率指目的产物的量与各个反应物的量之和的比值4、工业上常用的催化剂再生方法分别有哪些？工业中常用的有蒸汽处理、空气处理、氢或不含毒物的还原性气体处理、酸或碱溶液处理第二章石油天然气的形成与加工1、石油天然气的元素组成及化合物组成石油的元素组成是碳、氢、硫、氧、氮。

化合物组成主要是烃类，按化学结构不同可分为三大类即烷烃、环烷烃、芳香烃2、油气成因说是什么？基本上将油气成因问题归纳为无机生成和有机生成两大学派。

我们还将形成石油的环境条件归纳为两个方面即古地理环境与地质条件和物理化学条件3、油气成因的现代模式分为几个阶段？1）、生物化学阶段2）、热催化生油气阶段3）、热裂解生凝析气阶段4）、深部高温生气阶段4、油气藏形成的基本条件主要取决于是否具备生油层、储集层、盖层、运移、圈闭和保存六个条件。

硫酸1、硫酸的制造方法有：硝化法（铅室法、塔式法）和接触法；其中接触法常用。

2、硫酸生产流程：原料预处理（粉碎、配矿、干燥）、焙烧、净化、转化、吸收。

3、焙烧速率提高途径：提高操作温度、减小硫铁矿粒度、增加空气与矿粒的相对运动、提高入炉空气氧含量。

4、沸腾焙烧炉优点：生产强度大、硫的烧出率高、传热系数高、产生的炉气二氧化硫浓度高、适用的原料范围广、结构简单、维修方便。

不足：炉尘量大、炉尘占总烧渣的60%-70%净化系统负荷大、需将硫铁矿粉碎至较小粒度、5、酸雾：炉气中少量三氧化硫要与水反应生成硫酸；温度较低时，炉气中大多数三氧化硫都转化成硫酸蒸汽-酸雾。

清除方法：静电沉降法。

6、净化杂质目的:除去无用杂质、提供合格原料气。

①矿尘:②As 2O3和SeO2:③HF和SiF4④H2O和SO37、净化流程比较水洗流程:简单、投资省、操作方便、砷和氟的净化率都高。

但SO3和SO2溶于水难于回收、使S 的利用率低。

最大不足是排放有毒含尘污水多、环境污染大。

酸洗流程:酸可循环使用、多余酸排出系统他用。

可利用炉气中的SO3、提高了S的利用率。

酸泥中的砷硒也可回收。

最大优点是排污量少、为水洗流程的1/200~1/300。

9、吸收硫酸浓度：当硫酸浓度<98.3%时，水的平衡分压很高，SO3平衡分压很低；当硫酸浓度>98.3%时，水的平衡分压很低，SO3平衡分压很高。

只有硫酸浓度=98.3%，水和SO3平衡分压都接近于零，可得到最大的吸收率。

10、SO2催化氧化转化为SO2工艺条件：1、最适宜温度；2、二氧化硫的起始浓度3、最终转化率。

11、吸收影响因素：1、吸收酸浓；2、吸收酸温度；3、进塔气温度13、两转两吸流程特点：①反应速度快、最终转化率高；②可用SO2浓度较高的炉气；③减轻尾气污染和尾气处理负荷420℃左右才能进行转化反应14、硫酸生产以原料划分主要有：硫磺制酸、硫铁矿制酸、冶炼烟气制酸和石膏制酸等。

化工传递期末总结范文一、引言化工专业是一门涉及化学、机械、自动化等多学科交叉的学科，是现代工业的基石之一。

在本学期的学习过程中，我主要学习了化工原理、化工工艺与设备、化学工程与工艺以及化工过程控制等课程，通过这些课程的学习，我对化工专业的知识有了更深入的了解，并且培养了一些关键的技能和实践经验。

在这篇期末总结中，我将对本学期的学习经历进行回顾和总结，并对未来的学习和发展进行展望。

二、学习回顾1. 化工原理课程化工原理是化工专业的核心基础课程，通过学习化工原理，我对化工过程中的基本原理和概念有了更深入的了解。

在这门课程中，我学习了物质平衡、能量平衡、动力学等重要概念，并通过实践操作和实验工作对这些概念进行了应用和验证。

通过这门课程的学习，我不仅掌握了一些基本的计算技巧，还培养了一些实验操作和数据处理的能力。

2. 化工工艺与设备课程化工工艺与设备是化工专业的重要应用课程，通过学习化工工艺与设备，我对化工过程中的流程设计、设备选择和运行管理有了更深入的了解。

在这门课程中，我学习了管道、泵机、筛分设备等化工常用设备的原理和操作方法，并通过模拟实验和案例分析，对工艺流程和设备布局进行了优化和改进。

通过这门课程的学习，我不仅了解了化工工艺的基本原理，还掌握了一些常见设备的操作和维护技能。

3. 化学工程与工艺课程化学工程与工艺是化工专业的实践应用课程，通过学习化学工程与工艺，我对化工生产中的工艺流程、设备设计和生产管理有了更深入的了解。

在这门课程中，我学习了化工生产中的物料传递、反应工程和分离工程等关键环节，并通过实验操作和实践工作对这些环节进行了优化和改进。

通过这门课程的学习，我不仅学会了化工过程中的工艺计算和装备设计，还培养了一些实践经验和管理能力。

4. 化工过程控制课程化工过程控制是化工专业的重要技术课程，通过学习化工过程控制，我对化工过程中的仪表测控、自动控制和优化调整有了更深入的了解。

在这门课程中，我学习了控制系统的基本原理和方法，并通过实验操作和案例分析，对控制系统进行了优化和改进。

化工期末总结一、绪论本学期，我在化工课程中学到了很多理论知识和实践技能。

化工课程包括了化学原理、化学史、化学实验等内容，通过这些学习，我对化工领域的发展和应用有了更深入的了解。

在课程中，我注重理论与实践相结合，不断提高自己的实践技能和实验操作能力。

本篇总结将回顾本学期所学内容，并总结自己的收获和不足之处，以期在未来的学习和工作中更好地发挥自己的专业能力。

二、理论知识的学习本学期，我主要学习了化学原理和化学史的相关知识。

化学原理是化工学习的基础，它包括了原子结构、化学键、物态变化等内容。

通过学习化学原理，我对化学反应和化学变化有了更深入的理解。

化学史则帮助我了解了化学的发展历程和不断前进的科学技术。

化学史的学习不仅提高了我的历史素养，还让我明白了化学的发展离不开科学家的努力和创新精神。

通过理论知识的学习，我逐渐发现了化学的重要性。

化学是一门基础学科，它涵盖了生活中很多方面，如药品、化妆品、工业产品等。

化学的发展也为我们提供了更多的生活便利和工作机会。

通过学习化学，我能够更好地理解周围的世界，并为未来的工作做好准备。

三、实践技能的提高除了理论知识的学习，我还注重实践技能的提高。

化学实验是化工学习的重要组成部分，通过实验我能够更好地理解课堂知识，并掌握实验操作的技巧。

本学期，我参与了多次化学实验，如酸碱中和反应、氧化还原反应、酯化反应等。

通过实验，我更加熟悉了实验仪器和试剂的使用，也对实验中常见的问题和注意事项有了更深入的了解。

在实践技能的提高过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

有时候，实验操作不够细致和认真，导致实验结果出现偏差。

还有时候，我对实验原理和实验要求理解不够透彻，无法准确把握实验的关键点。

这些问题提醒我需要更加注重实验操作的细节和注意事项，并且加强对实验原理和实验要求的学习和掌握。

四、实践项目的参与本学期，我也参与了一些与化工相关的实践项目。

其中，最让我印象深刻的是一次废水处理实验。

在这个项目中，我和我的团队合作，研究了一种新型的废水处理方法，并进行了实验验证。