市级三好学生、优秀学生登记表
- 格式:doc
- 大小:30.50 KB
- 文档页数:2
三好学生登记表个人主要事迹怎么写三好学生是指全面发展的优秀学生,是对学生综合素质的一个综合评价。
而三好学生登记表就是对这些优秀学生的一份记录,本文将讲述三好学生登记表个人主要事迹怎么写。
一、介绍个人基本情况在写三好学生登记表时,需要填写自己的基本信息,例如姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、民族等内容。
在填写这些个人信息时,需要注意字迹要清晰,并且要真实准确。
二、描述个人成绩在三好学生登记表中,需要填写个人的学业成绩、体育成绩、文艺成绩、社会实践等方面的表现。
要具体描述自己在这些方面的表现,例如在学业方面,可以填写自己的排名、获得过的奖项、参加过的比赛等等;在体育、文艺方面,可以填写自己参加过的比赛活动、获得的荣誉等等;在社会实践方面,可以填写自己的志愿活动、参加过的实践项目等等。
在填写这些内容时,要注意突出重点,用简洁明了的语言描述。
三、记录个人奋斗与努力除了成绩方面的表现,三好学生登记表还需要记录自己所付出的努力和奋斗。
例如,在学习方面需要描述自己的学习方法、效果,以及为达成目标所付出的努力和坚持;在体育、文艺方面需要描述自己的训练时间、精神状态等;在社会实践方面需要描述自己的发现、改进、贡献等方面。
在记录这些内容时,需要注意实事求是、客观记录。
四、描述个人的优点和缺点三好学生登记表不仅要求描述个人的优点,还要记录自己的缺点,用以提高自己、不断进步。
在填写优点和缺点时,需要先描述自己的优点,例如性格开朗、积极向上、刻苦耐劳等;然后是自己的缺点,例如容易心急、不够细心等。
要注意在描述自己的缺点时,不要贬低自己或过于自谦。
五、总结个人的体验与收获在填写三好学生登记表时,还需要总结自己的体验与收获。
这里的体验与收获可以是学习、生活、社会实践等方面的,需要结合自己的经历和感受进行阐述。
例如在社会实践中体验到了团队合作的重要性,体会到了奉献他人的价值等。
总结这些经历和感受有利于自我评价和提高自身素质。
六、总结三好学生登记表是一份对自己的一个综合评价,需要认真填写、真实准确。
2013-2014学年福州市“三好学生”、“优秀学生干部”登记表学校名称:魁岐小学序号:姓名詹陈梅三好学生√优秀学生干部性别女民族是否留守儿童否是否外来工子女是年级班级五年三班是否团员否职务副大队长体质健康标准综合素质评定或综合职业能力等第何时获过何种奖励2011-2012和平片区‘‘三好学生’’ 2012-2013马尾区‘‘优秀少先队员’’2013-2014‘‘我是单词王’’英语竞赛二等奖主要事迹(限500字以内)在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。
取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。
而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。
我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中我曾获马尾区‘‘优秀少先队员’’,和平片区‘‘三好学生’’...作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。
我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。
在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。
生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。
有自己为人处事的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
学校意见公章:年月日县(市)区教育局意见公章:年月日市教育局意见公章:年月日说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩;3、学校意见一栏须写明公示情况。
芜湖市三山区中心小学(二〇一一――二〇一二学年度)三好学生、优秀学生干部登记表
说明: 1、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写,体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学(二〇一一――二〇一二学年度)三好学生、优秀学生干部登记表
说明: 1、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写,体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学(二〇一一――二〇一二学年度)三好学生、优秀学生干部登记表
说明: 1、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写,体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学(二〇一一――二〇一二学年度)
三好学生、优秀学生干部登记表
说明: 1、一律用钢笔填写,“主要事迹”栏如不够写,可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写,体育成绩由体育教师填写并签名。
三山中心小学班主题班会(队会)记录。
市优秀、三好学生条件1.道德高尚品行好。
关心国家大事,有强烈的时代精神和社会责任感,关心家乡建设,能用辨证的观点观察、分析社会现象;积极投身社会实践活动,关心集体,关心他人,尊敬师长,团结同学,善于处理同学之间关系;有爱心、乐于帮助别人;诚实守信,为人正直,处事公道,有良好的文明修养;模范遵守社会公德、遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,劳动教育考核为优秀,操行评价一贯优秀。
2.学习刻苦成绩好。
具有科学的思维方式和创新意识,学习目的正确,有良好的学习习惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,有一定自主学习的能力和习惯;学习成绩优秀(高中生学业水平考试成绩良好以上);有较强的创新意识和实践能力,积极参加科技、文化、体育、艺术活动,在某一方面成绩优异或有专长。
3.身心健康素质好。
积极参加体育锻炼,体育达标测试合格以上;有良好的心理品质和健全的人格,心胸开阔、乐观豁达,善于沟通,有一定的人际交往能力;具有坚强的意志品质,有较强的抗挫折能力和心理承受能力,有积极向上的生活态度和强烈的进取精神。
(三)优秀学生干部条件除应具备三好学生评选条件之外,还应具备以下条件:1.必须是在班级担任班长或团支部书记等职务的学生或是校学生会干部。
2.积极、自主、有创造性地开展班团工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。
3.民主作风好,能正确对待成绩和荣誉,密切联系同学,团结同学,有良好的群众基础,能带领同学创建良好的班级文化,在参加班级、学校、社区活动中起到示范带头作用,在学生干部岗位上做出了突出成绩,在本校有较高的知名度,受到师生的赞誉。
哈尔滨市2012-2013学年度优秀学生干部登记表2.此表一式一份,审批后由学校装入学生档案。
3.此表复印有效,主要事迹可另附页。
附件4。
温州市龙湾区优秀学生登记表范文一、基本信息。
姓名:[你的名字]性别:[你的性别]出生日期:[具体日期]就读学校:[学校名称]年级:[X]年级。
班级:[X]班。
二、个人事迹。
# (一)学习方面:学习就像一场奇妙的冒险。
在学习这个大冒险里,我可是个充满热情的小探险家呢。
课堂上,我就像一块超级海绵,拼命吸收老师们传授的知识甘露。
不管是语文课文里那些优美的诗词文章,还是数学里像迷宫一样的几何代数,又或是英语里千奇百怪的单词和语法,我都来者不拒。
老师们都说我有一双专注的眼睛,每次提问,我的眼睛就像小星星一样闪烁着求知欲,总能提出一些有趣的问题,把课堂气氛搞得热热闹闹的。
我的作业可是我的“秘密宝藏”,每一次完成作业就像是在挖掘宝藏,认真仔细地对待每一个字、每一道题。
因为我知道,只有把这些小宝藏都收集齐了,才能在学习的大地图上找到通往成功的道路。
我的成绩在班级里就像小火箭一样,蹭蹭往上升,虽然偶尔也会遇到一些小颠簸,但我从不气馁,拍拍灰就又继续前进啦。
而且我可不是那种只会埋头苦学的书呆子哦,我还喜欢把学到的知识分享给小伙伴们。
当他们在学习上遇到困难的时候,我就像一个小小的知识魔法师,用简单易懂的方法帮他们解开难题。
我们一起在知识的海洋里畅游,互相帮助,共同进步。
# (二)品德方面:善良是我的超能力。
我觉得自己就像一个小小的善良使者,走到哪里就把温暖带到哪里。
在学校里,我特别尊重老师,每次见到老师都会像小太阳一样露出灿烂的笑容,甜甜地问好。
我也很关心同学们,要是有谁不小心摔倒了,我会像闪电侠一样迅速跑过去,把他扶起来,关切地问有没有受伤。
有一次,班上的一位同学生病住院了,我可担心了,就像热锅上的蚂蚁一样。
我不仅在放学后去医院看望他,还把自己精心整理的课堂笔记带给他,希望他能尽快跟上课程进度。
在日常生活中,我也时刻遵守社会公德。
走在路上,看到垃圾就会像环保小卫士一样,把它捡起来放进垃圾桶里。
坐公交车的时候,我会主动给老人和小朋友让座,每次听到他们的感谢,我的心里就像吃了蜜一样甜。
三好学生登记表优秀事迹怎么写
三好学生登记表优秀事迹可以从以下几个方面来写:
1.学习成绩:说明该生在学习方面的表现,包括学习成绩、学习方法、学习
态度等方面。
可以举例说明该生在哪些课程上表现优异,如何克服学习困
难等。
2.品德修养:说明该生的道德品质、行为习惯、人际关系等方面的表现。
可
以举例说明该生在哪些方面表现优秀,如何帮助他人、关心集体等。
3.综合能力:说明该生在组织能力、表达能力、领导能力等方面的表现。
可
以举例说明该生在哪些活动或任务中表现出色,如何发挥自己的特长和才
能等。
4.突出贡献:说明该生在班级、学校或社会中做出的突出贡献。
可以举例说
明该生在哪些方面对集体和社会产生了积极影响。
在具体写作时,可以根据该生的实际情况进行补充和调整。
同时,注意表达要简洁明了,重点突出,不要过于啰嗦。
最后,在完成后进行仔细的检查和修改,确保没有错别字、语法错误等问题。