汲取网络正能量主题班会定稿版

把握青春拒绝沉迷网络主题班会公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-主题班会：把握青春，拒绝沉迷网络班会目的：1.通过这次主题活动，同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光，正确利用网络，提高专业技能。

班会内容：结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”主题班会活动。

教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻的良好氛围。

班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。

开展方式：通过班主任讲演，结合制作案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们课堂讨论，班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。

班会过程：（一）主持人：亲爱的同学们，大家下午好！今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。

活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料，现在让我们向大家来汇报一下。

1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。

孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。

有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。

张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。

”老板答:“这么多小孩，我哪里认得？况且，他什么时候来，我也不知道。

”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。

在网吧里找孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。

孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。

文明安全用网络传递青春正能量教案--高中主题班会一、教学目标：1. 让学生了解网络的正确使用方法和注意事项。

2. 培养学生文明、安全使用网络，传递正能量的意识。

3. 提高学生辨别网络信息的能力，拒绝不良信息。

二、教学重点：1. 文明、安全使用网络的方法和技巧。

2. 如何在网络中传递正能量。

三、教学难点：1. 如何引导学生正确面对网络中的不良信息。

2. 如何激发学生主动传递正能量的积极性。

四、教学方法：1. 案例分析法：通过分析网络中的实际案例，让学生从中吸取经验教训。

2. 小组讨论法：分组讨论如何文明、安全使用网络，以及如何在网络中传递正能量。

3. 经验分享法：邀请学生分享自己在网络中的正能量传递经历，激发其他学生的学习兴趣。

五、教学内容：1. 网络的正确使用方法和注意事项：如何保护个人信息安全，避免沉迷于网络，正确对待网络游戏等。

2. 如何在网络中传递正能量：分享正能量故事，学习网络道德规范，如何做到文明发言等。

3. 辨别网络信息的能力：如何识别虚假信息，拒绝不良信息，避免受到网络欺诈等。

4. 网络成瘾的危害及预防：了解网络成瘾的表现，学会自我控制，寻求帮助等。

5. 网络暴力及如何应对：学习网络暴力的定义，了解其危害，学会自我保护及求助方法。

6. 网络安全知识：如何保护账号安全，预防病毒感染，避免网络陷阱等。

7. 网络交友的原则：如何正确对待网络交友，避免受到伤害。

8. 网络学习资源的使用：如何利用网络学习资源，提高自身能力。

9. 网络公益活动：了解网络公益活动的重要性，学会参与及宣传。

10. 网络道德规范：学习网络道德规范，做到文明、有礼的网络行为。

11. 正能量的网络传播：如何通过网络传播正能量，影响他人。

12. 网络自律：培养自我约束力，做到自觉遵守网络规则。

13. 家长在网络教育中的作用：如何与家长沟通，共同关注网络教育。

14. 教师在网络教育中的责任：教师如何引导学生正确使用网络，传递正能量。

详细版2023网络文明主题班会教案详细版2023网络文明主题班会教案（5篇）网络文明是指在网络使用过程中，注重言行举止，尊重他人隐私，维护良好的网络氛围，共同营造理性、文明的网络空间。

这里给大家分享一些关于详细版2023网络文明主题班会教案，供大家参考学习。

详细版2023网络文明主题班会教案篇1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。

在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。

希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。

活动目的：1、正面认识网络的利与弊。

2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。

活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。

“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。

可同时也给我们带来了许多问题和困惑。

有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。

二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。

3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。

在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。

网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。

师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。

网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。

去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。

网络安全意识班会教案共同维护网络安全传递正能量网络安全意识班会教案共同维护网络安全传递正能量引言：网络安全已经成为现代社会的一个重要议题。

随着永不停歇的科技进步，我们越来越依赖于互联网，但同时也面临着各种网络威胁。

为了提高学生们对网络安全的认识，加强网络安全意识，我们特别准备了网络安全意识班会教案，希望通过这次班会能够共同维护网络安全并传递正能量。

一、背景介绍：在互联网时代，网络安全已经成为一项全球性的挑战。

网络犯罪、个人信息泄露、网络欺凌和色情内容等问题层出不穷，严重威胁我们的个人和社会安全。

因此，提高网络安全意识，不仅仅是学生的责任，也是每个人的责任。

二、网络安全意识的重要性：1.保护个人信息安全：我们在互联网上的每一个行为都可能留下痕迹，个人信息泄露的风险也相应增加。

提高网络安全意识，可以帮助我们更好地保护个人信息，避免遭受网络骚扰和诈骗。

2.防范网络攻击：网络攻击正日益多样化和复杂化，如病毒、木马、钓鱼网站等。

只有加强网络安全意识，我们才能更好地识别和防范这些威胁，保护我们的电脑和手机不受到损害。

3.培养正确使用互联网的习惯：网络不仅是获取信息的工具，也是传递正能量的平台。

通过提高网络安全意识，我们能够更好地培养正确使用互联网的习惯，对恶意信息保持警惕，主动传播正能量。

三、网络安全意识班会教案：1.引导讨论：从网络安全意识的重要性入手，让学生们意识到问题的严重性，引发他们对网络安全的重视和关注。

可以提问学生们在互联网使用中遇到的问题以及自己的想法和感受。

2.分享案例：讲解一些常见的网络安全问题和案例，如网络诈骗、个人信息泄露、色情信息等，并引导学生们分析案例中存在的安全隐患和如何预防这些问题的方法。

3.阐述网络安全的基本知识：简要介绍网络安全的基本原理和常用的网络安全工具，如防火墙、杀毒软件、强密码等。

同时，提醒学生们在使用互联网时要保持警觉，避免点击可疑链接和下载不明来源的文件。

4.制定安全使用规范：和学生们一起制定一些安全使用互联网的规范，如不随意透露个人信息、定期更换密码、避免在不安全的Wi-Fi网络下登录个人信息等。

分享交流传递网络正能量主题班会简介网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

然而，与其伴随而来的负面影响也是不可忽视的。

为了引导青少年正确使用网络，并传递正能量，我们举办了本次主题班会。

这个班会的目标是分享交流网络正能量的相关内容，并让学生们意识到他们可以通过网络为社会做出积极贡献。

班会内容1. 介绍网络正能量的概念在班会开始时，首先会向学生们介绍网络正能量的概念。

网络正能量指的是通过网络传播积极向上、真实可信、有价值的信息，鼓励人们健康积极的生活态度。

正能量的传播可以改善人们的情绪和生活品质，对个人、社会和国家都具有积极的影响。

2. 网络正能量的表现形式在本部分，我们会列举一些网络正能量的表现形式，包括：•正面消息和感人故事的分享•积极的生活态度和心理健康的传递•主动传播社会公益信息•发布有价值的学习和科技知识•积极参与志愿者活动等3. 分享正能量的案例和故事在这个环节，我们邀请一些学生来分享他们在网络上传递正能量的经历和感受。

他们可以介绍自己是如何利用社交媒体、博客或在线论坛等平台，分享积极向上的内容，以及收到积极反馈的情况。

这样的案例和故事将激励其他学生也积极参与网络正能量的传播。

4. 互动讨论和问题解答在这一部分，我们将进行互动讨论和问题解答环节。

学生们可以提出他们在网络正能量传播中遇到的困惑或问题，我们会与他们一起探讨并给予解答。

这样的互动环节有助于进一步加深学生们对网络正能量的理解，以及如何正确有效地传递正能量的能力。

5. 提倡健康网络使用的行动号召在本节中，我们将呼吁学生们积极参与提倡健康网络使用的行动。

他们可以通过制作海报、写博客、录制短视频或发起社交媒体活动等方式来传递正能量，并鼓励其他人一起参与。

我们还将提供一些建议和指导，帮助学生们更好地发挥作用。

结语通过这次主题班会，我们希望学生们加深对网络正能量的认识，并激发他们传递正能量的热情。

我们相信，每个人都可以通过自己的力量在网络上传播阳光和温暖，为社会带来积极的影响。

“汲取网络正能量”班会教学设计三年级吕娜班会主题：规范上网行为，分辨网络信息主题班会预期目标1.在知识与技能方面，让学生明晰网络行为规范。

2.在过程与方法方面，提高对网上各类信息的鉴别能力。

3.在情感态度与价值观方面，增强自身的综合素质。

主题班会意义：有助于提高学生辨别网络信息的能力，增强文明上网、安全上网的意识。

授课重点及难点：重点：提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。

难点：克服惰性，增强自我控制力，健康上网，文明上网。

主题班会课设计一、准备活动1.辅导员工作：提前一周召开班委会，分配任务；文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿；设计游戏；2.学生工作：拟《汲取网络正能量承诺书》；广泛搜集资料，准备网络行为相关的案例；学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员；利用qq、校友录等多种手段宣传班会；布置会场：在黑板上写好班会主题；检查多媒体教室的投影仪、话筒等。

二、过程1.导入环节 10’播放新闻：一例“网络诈骗案件”，一例网络谣言案件：“日本发生核泄漏事故引起中国抢盐风波”，一例“网络成瘾致犯罪事件”，以此引发学生的重视和思考，做短暂的讨论后，主持人做开场白总结三起案件的主题分别是“网络安全、诚信、成瘾问题”，并宣布今天的主题“汲取网络正能量”，进一步提出问题“你身边出现过网络引发的问题吗？你是如何应对的？”2.展开环节第一步展示案例以平时的学习小组为单位（6个小组）进行活动，选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例，并简要发表看法。

第二步情景剧 30’情景剧1 女生甲在网上聊天认识一社会青年，约好见面，在宾馆被杀害。

情景剧2 乙因无聊发了一条微博，成一家三口在某市游玩，相继得重病，不治而亡。

一周内该微博被转发两万次，引发了当地市民的恐慌。

经警方破获，该微博为谣言，乙被抓。

情景剧3 某学生沉迷于网络，某日跟其母要上网费，其母不答应，杀害其母。

网聚正能量主题班会主题班会稿文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我将和大家一起探讨一个非常重要的主题，那就是——网聚正能量。

在现代社会中，互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分。

我们通过互联网获取信息、学习知识、交流思想，享受着它带来的便利和快捷。

然而，互联网也不是一片安宁的净土，有时会产生负面的影响。

因此，我们有必要明确并强调网聚正能量的重要性。

首先，让我们了解一下什么是正能量。

正能量是指具有积极、向上的精神内核，能够激励人们积极向前、奋发向上的力量。

与之相对的负能量，则是消极、压抑的情绪和行为，容易让人陷入消沉和迷茫。

正能量是一个社会健康发展的重要基石，它可以帮助我们在逆境中坚持、在困难中前行，成就自己的梦想。

那么，如何在互联网上网聚正能量呢？要想网聚正能量，我们首先要树立正确的世界观、价值观和人生观。

只有正确认识自己和这个世界，才能从容应对网上的各种信息和言论，不轻易陷入负面情绪的泥沼。

同时，我们也要关注社会热点和时事新闻，了解社会上的正能量事迹和积极向上的声音，从而培养自己的正能量思维。

其次，我们要学会选择正确的网络内容和交流方式。

网络上的信息琳琅满目，我们应该科学、理性地选择内容来阅读、观看和参与讨论。

不仅要培养自己的专业知识，还要学会欣赏和传播正能量、有价值的内容，并尽量避免传播谣言和负面信息。

此外，我们在与他人交流时，也要注意言行举止，保持友善、理性的态度，尊重他人的意见和感受，以建立和谐、积极的网络氛围。

再次，我们要学会正确使用互联网的技巧和方法。

互联网是一个庞大的信息海洋，只有善于利用工具和方法，才能更好地享受它带来的便利。

我们可以通过关注公众号、订阅优质网站的方式，选择高质量的内容源，获取更多有价值、正能量的信息。

同时，我们还要学会过滤和筛选信息，不盲目接受和相信一切所见所闻，要进行多方面对比和分析，培养自己的批判性思维。

最后，我们每个人都是正能量的传播者和创造者。

【关键字】文明文明上网主题班会主持稿篇一：文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案班会名称："汲取网络正能量"班会主题：规范上网行为，分辨网络信息主题班会预期目标1.在知识与技能方面，让学生明晰网络行为规范。

2.在过程与方法方面，提高对网上各类信息的鉴别能力。

3.在情感态度与价值观方面，增强自身的综合素质。

主题班会意义：有助于提高学生辨别网络信息的能力，增强文明上网、安全上网的意识。

授课重点及难点：重点：提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。

难点：克服惰性，增强自我控制力，健康上网，文明上网。

主题班会课设计一、准备活动1.辅导员工作：提前一周召开班委会，分配任务；帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿；设计游戏；联系公安人员。

2.学生工作：拟《汲取网络正能量承诺书》；广泛搜集资料，准备网络行为相关的案例；学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员；利用qq、校友录等多种手段宣传班会；布置会场：在黑板上写好班会主题；检查多媒体教室的投影仪、话筒等。

2、过程1.导入环节10'播放新闻：一例"网络诈骗案件"，一例网络谣言案件："日本发生核泄漏事故引起中国抢盐风波"，一例"网络成瘾致犯罪事件"，以此引发学生的重视和思考，做短暂的讨论后，主持人做开场白总结三起案件的主题分别是"网络安全、诚信、成瘾问题"，并宣布今天的主题"汲取网络正能量"，进一步提出问题"你身边出现过网络引发的问题吗？你是如何应对的？"2.展开环节第一步展示案例15'以平时的学习小组为单位（6个小组）进行活动，选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例，并简要发表看法。

第二步情景剧30'情景剧1 女生甲在网上聊天认识一社会青年，约好见面，在宾馆被杀害。

第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。

为了营造一个积极向上、充满正能量的班级氛围，提高同学们的心理素质，增强班级凝聚力，我们特此召开以“传播正能量，共创美好未来”为主题的班会。

二、班会目的1. 帮助同学们树立积极乐观的生活态度，提高心理素质。

2. 增强班级凝聚力，营造团结互助、和谐发展的班级氛围。

3. 引导同学们将正能量传递给身边的人，共同为班级、学校、社会贡献力量。

三、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 总结发言四、班会内容1. 开场致辞（班主任）尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让我们共同探讨如何传播正能量，营造一个美好的班级氛围。

希望通过这次班会，我们能够树立正确的人生观、价值观，将正能量传递给身边的人。

2. 主题演讲（学生代表1）大家好，我是XX。

今天我想和大家分享一个关于正能量的故事。

有一次，我在公交车上遇到了一位老人，他行动不便，需要帮助。

周围的人却都视而不见。

这时，一位年轻人主动上前帮助老人，并为他让座。

这个小小的举动让我感受到了正能量的力量。

正能量就像一束光，照亮了我们前行的道路。

（学生代表2）大家好，我是XX。

我认为，传播正能量要从自身做起。

我们要学会感恩，珍惜身边的人和事。

在日常生活中，我们要关心他人，帮助他人，让正能量在我们的生活中生根发芽。

3. 互动环节（班主任）接下来，我们进行一个互动环节。

请大家闭上眼睛，深呼吸，想象一下自己正身处一个充满正能量的环境。

现在，请用一句话来描述你心中的正能量。

（学生1）正能量就是当我们遇到困难时，有人伸出援手，让我们感受到温暖。

（学生2）正能量是当我们看到别人取得成功时，我们由衷地为他们高兴。

（学生3）正能量是当我们看到大自然的美景时，我们感到心情愉悦。

4. 总结发言（班主任）通过今天的班会，我们认识到正能量的重要性。

传播正能量，要从自身做起，从身边的小事做起。

让我们共同努力，为班级、学校、社会营造一个充满正能量的环境。

文明安全用网络传递青春正能量教案--高中主题班会一、教学目标：1. 让学生了解网络的两面性，认识到文明安全使用网络的重要性。

2. 培养学生正确使用网络，传递正能量的习惯。

3. 提高学生网络安全意识和自我保护能力。

二、教学内容：1. 网络的两面性2. 文明安全用网络3. 传递青春正能量4. 网络安全和自我保护5. 案例分享与讨论三、教学过程：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考网络的两面性，引发学生对主题的兴趣。

2. 讲解：教师详细讲解网络的两面性，文明安全使用网络的方法和技巧，传递正能量的方式。

3. 互动：学生分享自己在网络中的正能量经历，讨论遇到网络安全问题时如何应对。

4. 案例分析：教师展示相关案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。

5. 总结：教师总结本次课程的重点内容，强调文明安全用网络的重要性。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解网络的两面性、文明安全使用网络的方法和技巧。

2. 互动法：学生分享、讨论自己在网络中的正能量经历和网络安全问题。

3. 案例分析法：分析实际案例，提高学生的网络安全意识和自我保护能力。

五、教学评价：1. 学生能够理解网络的两面性，认识到文明安全使用网络的重要性。

2. 学生能够掌握正确使用网络，传递正能量的方法和技巧。

3. 学生能够提高网络安全意识和自我保护能力，自觉维护网络环境。

六、教学准备：1. 网络的两面性资料2. 文明安全用网络的方法和技巧3. 传递正能量的案例4. 网络安全和自我保护的相关资料5. 班会课件七、教学资源：1. 互联网2. 班会课件3. 案例分析素材4. 学生分享经验八、教学步骤：1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考网络的两面性，引发学生对主题的兴趣。

2. 讲解：教师详细讲解网络的两面性，文明安全使用网络的方法和技巧，传递正能量的方式。

3. 互动：学生分享自己在网络中的正能量经历，讨论遇到网络安全问题时如何应对。

4. 案例分析：教师展示相关案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。

网络安全意识班会教案共同维护网络安全传播正能量网络安全意识班会教案共同维护网络安全传播正能量一、引言现今社会，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分，然而，网络中存在许多潜在安全威胁，对个人隐私和财产安全构成了巨大威胁。

因此，加强网络安全意识的培养和传播，共同维护网络安全，成为当下亟待解决的问题。

二、网络安全意识的重要性1. 个人隐私保护：在网络世界中，个人信息容易被窃取和滥用，加强网络安全意识可以有效保护个人隐私。

2. 财产安全保障：网络诈骗、网上交易风险等问题不容忽视，提高网络安全意识可以减少财产损失。

3. 社会稳定发展：网络安全问题不仅仅会对个人造成损失，还会对社会经济秩序产生负面影响，加强网络安全意识有助于社会稳定发展。

三、培养网络安全意识的方法1. 提高密码安全性：合理设置密码、定期更换密码、避免使用简单易猜测的密码。

2. 警惕网络诈骗：培养怀疑心理，避免相信来历不明的信息，注意确保交易平台的安全性。

3. 防范网络病毒：安装正版杀毒软件、及时更新系统补丁、避免随意下载可疑文件。

4. 提高信息保密意识：避免在不安全的网络环境中泄露个人隐私和关键信息。

5. 加强网络素养教育：定期开展网络安全培训，提高学生、教师和家长的网络安全意识。

四、网络安全意识班会教案班会主题：共同维护网络安全，传播正能量一、开场导入1. 介绍网络安全意识的重要性和培养方法。

2. 引入主题，告诉学生今天将要讨论的内容。

二、网络安全知识普及1. 分享网络安全案例，引起学生对网络安全问题的重视。

2. 小组讨论，学生就自己在网络上遇到的安全问题进行交流。

3. 教师适时介入，解答学生的疑问，提供正确的解决方案。

三、网络安全意识培养1. 分发小册子或提供PPT，介绍网络安全意识的培养方法。

2. 分组活动，让学生就培养网络安全意识给出实际行动，如制定一个安全密码、整理个人信息保密计划等。

3. 小组汇报，学生将自己制定的行动方案向全班展示，分享经验和方法。