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五年级数学上册练习册及答案（2023）整理同学们在学习（五年级数学）练习册的时候，是否有什么问题不懂得呢?下面我为大家带来五年级数学上册练习册及答案2023，欢迎大家参考阅读，盼望能够关心到大家!五年级数学上册练习册及答案【探究沟通】1.2.6;2.6×0.42、10;10;100;1.04;1.04;两个因数;积4、(1)小数点(2)右边;小数点【课堂达标】1.2;4;3;4;5;32、6.764;11.11;0.0522;3.3283、;;;;;【课后练习】1、略2、24.192;0.0784;6.764;0.2512(竖式略)3、(1)5.25×0.25=1.3125(m2)(2)0.008×12.5=0.1(千瓦时)(3)①1.6×3.5=5.6(元)①2.25×3.6=8.1(元)108.1，够4、略五年级数学上册练习册答案参考2、52;19;38;52+38+10=100;48;18;36;不够3、大;小【课堂达标】1、估算;3;1;3;18;够;制作1个中国结大约需要3元钱，20元钱够制作6个中国结.2、够买1kg鸡蛋，不够买2kg鸡蛋.【课后练习】1、0.09;0.0874;9.58;8.505;250;633.62、100块不够，130块够.3、0.841;20×1=20(m)所以这些布够用.20-0.84×20=3.2(m)还乘3.2m.4、6.5650×25×6=7500(元) 75007000不够5、略学校五年级数学上册练习册答案【探究沟通】1、8;2、3.5;6;1.5×(8-2)+3.5=12.5(元)2;0.5;8×1.5+0.5=12.5(元)12.53、3.5;3.5;5;6.5;8【课堂达标】1、98;实际用电量;单价; 本月读数;上月读数506-408=98(千瓦时)0.54×98=52.92(元)2、19.8km按20km计算. （方法）1：20-3=17(km) 17×1.4+5=28.8(元)方法2：5-3×1.4=0.8(元) 20×1.4+0.8=28.8(元) 【课后练习】1、2.22;10.08;5.7;12.422、(1)18×0.09×100=162(元)(2)22×0.09×200+(28-22)×0.15×200=576(元)3、A卡：李叔叔：20元王阿姨：20+(300-200)×0.3=50(元)B卡：李叔叔：60×0.25=15(元)王阿姨：300×0.25=75(元)通过计算比较说明：李叔叔选B卡比较合算，王阿姨选A卡比较合算.文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
六年级语文练习册参考答案六年级语文练习册参考答案1、短文两篇四、1、风和日丽2、枯燥无味 3、惊心动魄 4、不计成本五、1、Ｂ２、Ａ、B 3、A、B 六、１、√２、×３、√七、C 八、1、略 2、略 3、完全没有感觉 4、好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西。
第二天情形完全一样，我感到诧异和震憾。
5、吃惊诧异和震撼折服和敬畏 6、见《教师教学用书》第3页2、紫藤萝瀑布三、1、忍俊不禁 2、春红已谢五、1、拟人排比 2、比喻 3、设问六、1、B、B 、A 2、B、A 七、1、去掉“和苹果”2、“发现”改为“发现”3、“微风”改为“大风”4、加入“大家”八、1、C 2、A 3、B 4、D 十、1、略 2、紫藤萝瀑布宗璞看花花瀑花穗花朵 3、C 4、外形情态5、挨、接、推、挤、 6、（1）见《教师教学用书》第11页（2）运用拟人的手法，更显得花的天真、烂漫，童稚可掬，突出它们生命的盎然勃发。
3*、挖荠菜四、D 五、1、B 2、A 3、B 六、D 七、D 九、1、作者的童年充满了悲苦、恐惧、孤独。
“荠菜”概括了童年中美好的一切，代表了生的欢乐和自由。
所以对荠菜有一种特殊的感情。
2、第一问意思对即可。
表明两代人的隔膜。
十、1、《挖荠菜》张洁2、分三层。
①……无上的美味啊！层意：荠菜是无上的美味。
②……白色的云朵。
层意：挖荠菜是享受。
③……属于我们每一个人的。
层意：表达自己的感受。
3、提迈奔轻捷4、拟人，写出了“我”挖荠菜时轻松、愉快、喜悦的心情以及“我”对荠菜的特殊感情。
4*、白蝴蝶之恋三、1、B 2、A 四、1、D 2、A 3、C 4、B 五、1、形容春天微寒。
2、形容气息微弱，姿态娇揉，秀美动人。
六、B 七、C 八、B 九、1、“圣洁的水”比喻心中的善、爱等美好动人。
“柔软”的感情是对小生灵的怜悯，源于人类的同情心，而“强烈”的拯救意识，源于对生命的认同，对生命的热爱。
练习册语文的所有答案练习册语文答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 徜徉（cháng yáng）B. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）C. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）D. 踌躇满志（chóu chúmǎn zhì）答案：B2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的哪首诗？A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《望岳》D. 《将进酒》答案：A3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个问题值得深思。
B. 他因为生病，所以没有参加比赛。
C. 经过努力，他终于取得了成功。
D. 这本书我已经看过了。
答案：A二、填空题1. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃的名句，出自他的《》。
答案：《送杜少府之任蜀州》2. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代文学家苏轼的名句，出自他的《》。
答案：《水调歌头·明月几时有》三、简答题1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格多愁善感，聪明机智，才华横溢，但同时也有些孤傲和敏感。
2. 请列举《三国演义》中的三个主要人物及其特点。
答案：诸葛亮——智勇双全，忠诚正直；曹操——雄才大略，权谋多端；关羽——忠义两全，勇猛刚直。
四、论述题1. 请论述《水浒传》中“梁山好汉”的形象特点。
答案：梁山好汉形象多样，他们大多出身社会底层，具有反抗封建压迫的共同特点。
他们性格各异，有的勇猛善战，有的机智过人，有的忠诚正直，共同构成了一幅丰富多彩的英雄群像。
五、作文题1. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
答案：（此题为开放性题目，答案应由学生根据个人经历和感受撰写）结束语：本次练习册语文答案涵盖了选择题、填空题、简答题、论述题和作文题，旨在帮助学生全面复习和巩固语文知识。
数学练习册及答案五年级### 数学练习册及答案五年级#### 第一章：整数的加减法练习一：基础加法1. 计算下列各题：- 34 + 56- 78 + 22- 49 + 31答案：- 34 + 56 = 90- 78 + 22 = 100- 49 + 31 = 80练习二：基础减法2. 计算下列各题：- 100 - 34- 87 - 22- 58 - 49答案：- 100 - 34 = 66- 87 - 22 = 65- 58 - 49 = 9#### 第二章：整数的乘除法练习一：基础乘法3. 计算下列各题：- 7 × 9- 6 × 8- 5 × 12答案：- 7 × 9 = 63- 6 × 8 = 48- 5 × 12 = 60练习二：基础除法4. 计算下列各题：- 84 ÷ 6- 64 ÷ 8- 45 ÷ 5答案：- 84 ÷ 6 = 14- 64 ÷ 8 = 8- 45 ÷ 5 = 9#### 第三章：小数的加减法练习一：小数加法5. 计算下列各题：- 2.35 + 4.76- 5.28 + 3.15- 1.49 + 2.51答案：- 2.35 + 4.76 = 7.11- 5.28 + 3.15 = 8.43- 1.49 + 2.51 = 4.00练习二：小数减法6. 计算下列各题：- 6.89 - 2.34- 4.75 - 1.23- 3.65 - 1.58答案：- 6.89 - 2.34 = 4.55- 4.75 - 1.23 = 3.52- 3.65 - 1.58 = 2.07#### 第四章：分数的加减法练习一：分数加法7. 计算下列各题：- 1/2 + 1/4- 3/5 + 2/5- 4/7 + 3/7答案：- 1/2 + 1/4 = 3/4- 3/5 + 2/5 = 1- 4/7 + 3/7 = 7/7 = 1练习二：分数减法8. 计算下列各题：- 3/4 - 1/4- 5/6 - 2/6- 7/8 - 5/8答案：- 3/4 - 1/4 = 1/2- 5/6 - 2/6 = 1/2- 7/8 - 5/8 = 1/4#### 第五章：应用题练习一：购物问题9. 小明去超市购物，买了3支铅笔，每支铅笔1.5元。
七年级下册练习册参考答案
一、选择题
1. A 解析：根据题目描述，选项A符合题意。
2. C 解析：选项C是正确答案，因为根据题目分析，其他选项均不符合实际情况。
3. B 解析：此题考查对历史事件的理解，选项B正确表述了事件的影响。
二、填空题
1. 唐朝
2. 丝绸之路
3. 四大发明
解析：填空题需要学生对历史知识有基本的了解和记忆。
三、判断题
1. 正确解析：根据教材内容，该判断是正确的。
2. 错误解析：题目中的描述与历史事实不符，因此是错误的。
3. 正确解析：该判断符合历史记载。
四、简答题
1. 请简述唐朝对外交往的特点。
答：唐朝对外交往特点包括开放包容、文化交流广泛，以及对外国使节和商人的友好接待。
2. 丝绸之路在历史上起到了什么作用？
答：丝绸之路是古代东西方文化交流的重要通道，促进了商品贸易、技术传播和文化交流。
五、论述题
1. 论述四大发明对世界文明的影响。
答：四大发明，即造纸术、指南针、火药和印刷术，对世界文明产生了深远的影响。
造纸术促进了知识的传播和保存；指南针的发明极大地推动了航海技术的发展；火药的使用改变了战争的形式；印刷术的发明加速了信息的传播速度，对教育和文化的普及起到了重要作用。
结束语：
通过本练习册的学习和练习，同学们应该对七年级下册的历史知识有了更深入的理解。
希望同学们能够将所学知识运用到实际中，培养分析问题和解决问题的能力。
同时，也希望同学们能够继续保持对知识的好奇心和探索精神，不断学习，不断进步。
人教语文练习册及答案### 人教语文练习册及答案#### 一、词语填空1. 春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。
2. 他勤奋好学，成绩优异，是我们班的______。
3. 老师鼓励我们要有______的精神，勇于面对困难和挑战。
答案：1. 春意盎然2. 学习榜样3. 不畏艰难#### 二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的使者春天来了，小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓。
小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在告诉人们：“春天来了！”孩子们脱下厚重的冬装，换上轻便的春装，奔跑在田野上，尽情地享受着春天的温暖和快乐。
1. 文中描述了哪些春天的景象？2. 春天给人们带来了哪些感受？答案：1. 文中描述了小草探出头来、花儿竞相开放、小鸟欢快歌唱等春天的景象。
2. 春天给人们带来了温暖、快乐的感受。
#### 三、作文请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于300字的作文。
春天，是一年四季中最美的季节。
当春风拂过，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。
柳树抽出了嫩绿的新芽，小河里的冰也渐渐融化，河水潺潺流淌，仿佛在诉说着春天的故事。
公园里，孩子们在放风筝，风筝在蓝天白云间翩翩起舞，给春天增添了一抹生动的色彩。
春天，也是播种希望的季节。
农民伯伯在田间辛勤劳作，播下希望的种子，期待秋天的丰收。
春天，更是一个充满生机的季节，它告诉我们，无论冬天多么寒冷，春天总会如期而至，带来温暖和希望。
我爱春天，爱它的美丽，爱它的生机，更爱它带给我们的希望和梦想。
#### 四、古诗词默写请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
#### 五、综合运用1. 请用“春”字组词，至少写三个。
答案示例：春天、春意、春色2. 请用“春”字造句。
答案示例：春天是万物复苏的季节。
通过本练习册的学习，相信大家对人教版语文教材的内容有了更深入的理解和掌握。
全套练习册及答案### 练习册及答案#### 第一章：数学基础练习一：基本运算1. 计算下列各数的和：- 3 + 5- 12 - 8- 7 × 4- 21 ÷ 32. 解下列方程：- 3x + 5 = 23- 4x - 9 = 15答案：1. 计算结果：- 3 + 5 = 8- 12 - 8 = 4- 7 × 4 = 28- 21 ÷ 3 = 72. 方程解：- 3x + 5 = 23 → 3x = 18 → x = 6- 4x - 9 = 15 → 4x = 24 → x = 6练习二：分数运算1. 将下列分数化为最简形式：- 3/4- 8/162. 计算下列分数的和：- 1/2 + 1/4答案：1. 分数化简：- 3/4 → 3/4（已经是最简形式）- 8/16 → 1/22. 分数和：- 1/2 + 1/4 = 3/4#### 第二章：英语语法练习一：名词复数1. 将下列名词变为复数形式：- Foot- Child- Leaf2. 完成句子，使用正确的名词复数形式：- There is a _______ in the room. (foot)- The _______ are playing in the garden. (child)答案：1. 名词复数：- Foot → Feet- Child → Children- Leaf → Leaves2. 完成句子：- There is a foot in the room.- The children are playing in the garden.练习二：动词时态1. 将下列句子转换为过去时：- She walks to school every day.- They eat breakfast at 7 am.2. 将下列句子转换为将来时：- I am going to the store.- We are having a party tonight.答案：1. 过去时：- She walks to school every day → She walked to school every day.- They eat breakfast at 7 am → They ate breakfast at 7 am.2. 将来时：- I am going to the store → I will go to the store.- We are having a party tonight → We will have a p arty tonight.#### 第三章：科学探究练习一：植物的生长1. 描述植物生长的基本条件。
五年级数学练习册上册答案【练习一：整数加减法】1. 计算下列各题：- 35 + 48 = 83- 78 - 26 = 52- 97 + 62 = 159- 102 - 89 = 132. 解决实际问题：- 小明有36个苹果，他给了小红15个，还剩多少个？答：36 - 15 = 21个【练习二：整数乘除法】1. 计算下列各题：- 7 × 9 = 63- 24 ÷ 4 = 6- 36 ÷ 6 = 6- 8 × 5 = 402. 解决实际问题：- 一个班级有40名学生，每5名学生一组，可以分成多少组？答：40 ÷ 5 = 8组【练习三：小数的加减法】1. 计算下列各题：- 2.5 + 3.8 = 6.3- 4.2 - 1.5 = 2.7- 5.1 + 2.3 = 7.4- 6.9 - 4.6 = 2.32. 解决实际问题：- 一瓶牛奶的价格是3.5元，小明买了2瓶，一共需要多少钱？答：3.5 × 2 = 7元【练习四：小数的乘除法】1. 计算下列各题：- 0.6 × 5 = 3- 12 ÷ 3 = 4- 0.4 × 7 = 2.8- 18 ÷ 2 = 92. 解决实际问题：- 一个蛋糕店一天卖出了0.5千克的蛋糕，每千克蛋糕卖60元，一天的营业额是多少？答：0.5 × 60 = 30元【练习五：分数的加减法】1. 计算下列各题：- 1/2 + 1/4 = 3/4- 3/4 - 1/2 = 1/4- 2/3 + 1/6 = 5/6- 5/6 - 1/3 = 1/22. 解决实际问题：- 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？答：40 × 1/4 = 10人【练习六：分数的乘除法】1. 计算下列各题：- 1/2 × 3 = 3/2- 6 ÷ 2/3 = 9- 1/3 × 4 = 4/3- 9 ÷ 3/4 = 122. 解决实际问题：- 一个班级有40名学生，如果每3名学生分成一组，可以分成多少组？答：40 ÷ 3 = 13余1组【结束语】以上就是五年级数学练习册上册的部分答案。
中文练习册及答案### 中文练习册及答案#### 第一章：汉字书写练习一：汉字笔画认知1. 请写出下列汉字的笔画数：- 马：____笔- 鱼：____笔- 鸟：____笔2. 请根据笔画顺序正确书写以下汉字：- 月：_____- 日：_____- 人：_____答案：1. 马：3笔；鱼：11笔；鸟：5笔2. 月：一撇一捺；日：一横一竖一横；人：一撇一捺#### 第二章：词汇积累练习二：词汇填空1. 他是一个____（形容词）的人，总是乐于助人。
2. 春天到了，____（名词）开始发芽了。
3. 这个故事的结局非常____（形容词），让人感动。
答案：1. 善良2. 种子3. 感人#### 第三章：句子构造练习三：句子改错1. 他昨天去了书店，买了很多书籍。
2. 老师告诉我们，学习要刻苦，不能懒惰。
3. 那个小女孩非常可爱，笑起来像花一样。
答案：1. 正确2. 正确3. 正确#### 第四章：阅读理解练习四：阅读短文并回答问题短文：春天来了，万物复苏。
小河里的冰开始融化，柳树抽出了嫩绿的新芽。
孩子们在草地上奔跑，放风筝。
这是一个充满生机的季节。
问题：1. 短文中描述的是哪个季节？2. 孩子们在做什么？答案：1. 春天2. 孩子们在草地上奔跑，放风筝。
#### 第五章：写作训练练习五：写一篇关于“我的家乡”的短文要求：不少于200字，描述家乡的自然环境、人文特色等。
答案：（此处答案由学生根据个人情况填写）#### 第六章：文化知识练习六：文化常识问答1. 中国的四大发明是什么？2. 请列举至少两个中国的传统节日。
答案：1. 造纸术、印刷术、火药、指南针2. 春节、中秋节等#### 结束语通过本练习册的学习，希望同学们能够提高自己的中文水平，更好地理解和运用中文。
不断练习和积累，是学习语言的关键。
祝大家学习进步！。
语文人教版练习册参考答案一、选择题1. 本题考查对古诗文的理解和记忆。
正确答案为B，因为“白日依山尽”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. 根据课文内容，选择与原文相符的选项。
正确答案为C，因为“春眠不觉晓”出自孟浩然的《春晓》，描写的是春天的景象。
3. 此题考查对成语的掌握。
正确答案为A，因为“画龙点睛”比喻说话或写文章在关键处加上一两句话，使内容更加生动。
二、填空题1. 请根据课文内容填空：“床前明月光，________。
” 答案：疑是地上霜。
2. 根据所学知识填写诗句：“________，江枫渔火对愁眠。
” 答案：月落乌啼霜满天。
3. 根据课文内容填空：“________，不教胡马度阴山。
” 答案：但使龙城飞将在。
三、阅读理解题1. 阅读以下段落，回答问题：- 问题一：文中提到的“他”是谁？请结合全文内容回答。
答案：文中的“他”指的是作者的父亲。
- 问题二：文中描述的“那一幕”给作者留下了什么印象？答案：文中描述的“那一幕”给作者留下了深刻的印象，使他感受到了父爱的伟大和深沉。
四、作文题1. 题目：《我的家乡》- 要求：以第一人称叙述，描述家乡的自然风光、人文特色等，不少于600字。
- 范文：我的家乡位于江南水乡，那里有清澈的河流、翠绿的竹林和古老的石桥。
每当春天来临，油菜花开满田野，空气中弥漫着淡淡的花香。
家乡的人们热情好客，每当有客人来访，他们总是拿出最好的酒菜来款待。
我深爱我的家乡，它不仅是我成长的地方，更是我心灵的归宿。
结束语：通过本练习册的练习，同学们可以加深对语文知识的理解和运用，提高阅读和写作能力。
希望同学们能够认真完成每一道题目，不断积累，不断进步。
