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任课教师：
2016-2017学年第2学期平时成绩登记表（样表）
课号：
课程名称：开课学院：
学分：
注：
1.在教务系统中，“信息查询”-“选课学生名单”界面，点“打印名单”，可生成点名册，将标题中“点名册”改为“平时成绩登记表”。
2.“平时1”、“平时2”等项目指的是平时成绩的构成，由任课教师根据实际情况更改，比如改成测验、考勤、作业、课堂讨论、小论文等等。
3.“成绩”项目指的是平时成绩的汇总；
4.课号、课程名称、开课学院、任课教师、学分、学号、姓名、专业、班级等内容由系统自动生成，无需更改；
5.装订时，该表放在“成绩单”之后，“空白试卷”之前。
宿州学院平时考核成绩登记簿任课教师：授课学期：授课班级：课程名称：课程性质：课程学时：教务处印制宿州学院学生平时成绩考核办法学生平时成绩考核满分为100分，包括上课出勤、课堂讨论、课堂笔记和课后作业四项内容，其中上课出勤、课后作业各占40%，课堂讨论、课堂笔记各占10%。
1.上课出勤（40%）：按照学籍管理规定，学生无故旷课1/3课时将不得参加本门课程期末考试;教师抽查考勤（考勤次数不得低于学时总数的1/3）的，学生无故旷课抽查考勤的1/3也不得参加本门课程期末考试，出勤考核计为0分。
出勤分值计算：【考勤次数—旷课次数）÷考勤次数】×100。
学生迟到、早退两次计旷课一次，事假两次计旷课一次。
教师点名使用统一符号：点名到课打“√”，旷课打“○”，迟到打“”（即在旷课符号的基础上加一穿心竖杠），早退打“”（即在点名到课符号的基础上加一反斜杠），请假打“△”。
2.课堂讨论（10%）：教师根据学生参与课堂讨论或回答问题的积极性和正确性给予相应的分值。
3.课堂笔记（10%）：教师根据课程教学检查学生课堂笔记情况，根据笔记记录质量给予相应的分数，无笔记的该项成绩计0分。
4.课后作业（40%）：教师根据课后作业完成的质量，每次批改给予相应的分数或A、B、C、D等级，最后合计成平均分。
大学生学习成绩评价是一个综合的过程，各教学单位任课教师要重视评价的全面性、合理性及科学性。
同时，根据课程特点，各任课教师可参照本通知要求拟定课程平时成绩考核办法，提交教研室讨论，报二级学院审批后执行。
宿州学院平时点名登记表学号出勤 考核1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12备注：点名到课打“√”，旷课打“○”，迟到打“”，早退打“”，请假打“△”。
日 期 次数姓名宿州学院学生作业、课堂讨论、课堂笔记成绩登记表80—89 ，C：70—79，D：60—69）；2. 最后一列的平时成绩为出勤考核、作业考核、课堂讨论和课堂笔记的加权成绩。
教师教学手册
202 - 202 学年第学期
课程名称：
授课班级：
教师姓名：
浙江金华职业学院书写《教师誓词》
教师誓词
宣誓人：
日期：本学期工作计划
浙江金华职业学院授课计划表
说明：1. 考核形式是指考试（试卷、上机等）或考查（实验、答辩、出勤与作业、上机等）；
考核时间可填具体周次或“平时”。
2. 本教学授课计划由主讲教师制定，手写或打印一式两份，送教研室主任审核，经学院院长签字批准
后，一份主讲教师持有（上课时要携带），一份留存所在学院备案。
审核人：（教研室主任）批准人：（学院院长）
学生点名表课程名称：班级：（迟到△旷课×请假〇）
学期听课记录
学期听课记录。
