第12届博文杯校级立项
- 格式:doc
- 大小:238.00 KB
- 文档页数:6
博文杯立项公布啦重点项目:21项序单位姓名项目名称1 人文学院徐思蓉对新形势下青少年革命传统教育推行现状的实证调查与分析——以山东省临沂市沂蒙老区和湖北省武汉市武昌区为例2 经济学院王曾“限塑令”的社会效应和政策生命力实证分析3 刘佳识大庆西城工业区建成对大庆城市转型的影响——能源型城市的新的发展道路4 财税学院朱权权我国农村中小学远程教育的成本—效益分析——以襄樊市南漳县为样本5 鲍静武汉市农村专业合作组织运作模式的实证研究——以武汉市蔡甸区、新洲区、汉南区、江夏区为例6 金融学院宋华一关于巨灾风险防范机制的实证调查——以08年郴州市冰雪灾害为例7 徐洁农村高等教育投资成本和收益现状的实证分析——以武汉市各高校农村学生为例8 法学院罗小魏我国城管执法的现状、根源与出路——以湖北武汉、荆州、重庆市为例9 郑灵芝中国“限塑令”出台后的初期实施效果分析及趋势预测——以武汉地区为例进行实证研究10 詹明月在校大学生兼职维权情况的调查报告——以武汉高校为例11 公安学院吴琳琳警监会的构建12 新闻学院兰梦秋武汉都市类报纸公信力的实证调查13 工商学院夏婷婷新形势下农业自然灾害风险规避机制的现状、问题及对策——基于湖北黄陂、四川宜宾的实证调研分析14 郑燕军关于武汉外包产业人才短缺与大学生就业难问题的调查与分析——以武汉市光谷软件园服务外包企业为例15 会计学院匡吟农村会计现状及未来走向的实证研究——以安徽省淮南市凤台县顾桥镇的七个村庄为调研地区16 马兰英关于个人征信系统在我国的发展现状分析17 公管学院王洁剖析政府机构改革典型案例——随州市“大部制”改革之路18 耿旭选聘大学生到村任职政策的影响因素分析——基于大学生需求状况的调查19 信息学院范乔飞大学生毕业创业现状调查与前景分析——以武汉市为例20 蔡林芬限塑令施行后塑料袋的使用状况调研--基于武汉市洪山区的实证调查研究分析21 校团委戴炫星三峡移民子女受教育情况调研及对四川震后移民子女教育问题的前景探析一般项目76项序单位姓名项目名称1 人文学院周子超大学生心智生活现状调查及其对策研究2 杨宗君旅游业对贫困山区可持续发展的贡献探究——以福建省屏南县鸳鸯溪白水洋景区为例3 经济学院杨扬“生态文明”视角下农村生态旅游发展现状实证调查——以山东省房干村生态旅游区发展历程为个案研究4 俞越让网络游戏开出中国文化之花——基于“大学生网游需求”视角探究中国网游的发展之路5 朱伟新时期农村“极端婚姻”现象探究——以湖北恩施州建始县黑溪坝村为例6 刘丹 5.12汶川大地震灾后居民的生活现状调查——关于政府财政补贴制度和灾民安置政策的实证分析7 杨雪茹学士学位论文失范情况实证分析——以中南财经政法大学为例8 严林淦城镇青年购房消费对商品房市场影响的实证调研与分析——以武汉市为例9 财税学院陈佳中部地区农村养猪现状调研——以湖北省浠水县团陂镇和安徽省滁州市南谯区黄泥岗镇为例10 江维市民关于开征财产税的意愿和可行性调查——以苏州、武汉、成都为例11 禹晟哲针对当今大学生考证热现象的实证调查与分析——以中南财经政法大学、武汉大学、武汉理工大学为例12 余冰关于县级财政统筹农村义务教育合理性的实证调查——以湖北、江苏、贵州三省为例13 李静怡大学生村官现象调查:新的“上山下乡”还是希望的播种——基于对湖北、山西、吉林地区的案例调查14 马妮娜新农村建设中农户农业生产的公共需求分析——以阳新、当阳、秭归为例15 冯双政策性创业投资引导基金在鼓励大学生创业中的运用——以对武汉市的调研为实例16 金融学院金德超关于汶川大地震对攀钢影响的调查报告17 谢夏大学生“村官”的未来在哪里?——基于武汉地区大学生“村官”问题的实证调查和分析18 徐云“大学生自主创业”制约因素调研分析——以武汉高校为例19 肖勇从紧政策下房地产市场供求特征分析——以武汉市武昌区为例20 傅钤关于我国个人网上银行服务质量的调查21 郝晓姝对商业银行个人理财业务的调查及未来发展的建议——以武汉部分商业银行为例22 卢宁元当前我国政策性农业保险的困境及发展策略——关注新形势下农民利益的保障23 阎长成创业板推出预期下中小企业筹备现状的实证调查——以武汉东湖新技术开发区为例24 法学院余金波新形势下大学生村官人才工程调查与分析——以河南省信阳市、南阳市为例25 黄燕君新《劳动合同法》与劳资关系的调查26 赵月关注留守儿童——留守儿童现状实证分析27 叶罗荣劳动合同法对企业用工制度的影响28 曹洲敏城市化思路建设近郊现代化村庄——以山西省长治市紫坊村及其物贸园区为例的实证分析29 汤皓产业调整背景下民众对新《劳动合同法》看法的调查——以武汉地区为例30 田月红关于律师法律服务的市场消费主体构成现状的调查研究31 王深贵武汉市城郊小产权房问题现状调查研究——《房屋登记办法》施行中的小产权房问题32 魏云亮法学实训课教学模式的调研与探索33 闵勤南水北调中线工程丹江口水库移民权益保护问题研究——从移民补偿资金问题谈起34 公安学院侯竟从二手市场的流通分析高校盗窃案频发的原因35 姜铁和谐校园下的大学生爱国意识探究——基于武汉高校的实证调查与分析36 王鹏北京奥运会安保工作探究及其背景下新型治安体系建立37 张增超关于计算机网络安全犯罪的侦查方法研究——以“熊猫烧香案”为例38 外国语学院马闻慧农业产业结构调整和优化典型调查——以湖北省咸宁市崇阳县石城镇产业扶贫示范基地为例39 杜文“美语霸权”视野下的日常用语英文翻译规范化调查与研究——以“迎奥运”中的北京和“中部崛起”战略下的武汉为例40 新闻学院许立通植入式广告发展现状的实证调查41 黄美妹方言电视节目与城市文化形象建设——以湖北电视经济频道为例42 工商学院卜凡帅CPI持续上涨对城市低收入人群生活影响的调查研究——以武汉市洪山区为例43 彭炜静关于国家为鼓励大学生出台的最新政策的调查分析——以武汉市实施情况为例44 张雅君武汉城市圈人才流通自由度的调研45 郑琳捷电子商务环境下高校消费群体逆向物流问题调研分析——以武汉高校为例46 徐云锋关于我国现阶段连锁超市进入农村的现状和前景的实证分析报告——以河南省永城市为样本47 黄晓曼两型社会建设语境下武汉市承接产业转移的实证调研——以富士康武汉科技工业园为例48 邱永从贸易经济和法学角度浅析农民经纪人事业的发展——以苏中地区为例的实证分析49 郭诗宜“大学生村官”现象调查研究报告——以湖北省武汉市周边农村和十堰市竹溪县为例50 刘晓敏新劳动合同法对武汉企业的影响51 会计学院张凌睿对资源节约型社会下政府、事业单位的能源审计服务体系构建的研究——以武汉地区为例52 彭维娟农村地下六合彩情况调研分析——以湖南省益阳市和耒阳市为例53 何敏琪关于我国网上报税推广状况的实证调研分析——以广东省佛山市为例54 刘健关于深圳市农民工社会保险“退保潮”现象的调查研究55 田源“武汉究竟离两型社会有多远?”——武汉市人居环境现状调查56 李林仙《探索当代大学生课外知识体系建立与完善之途》——从大学周边的报刊销售和阅读情况出发57 张颖梅发展农村涉外劳务促进农民增收——以湖北省十堰市竹山县和云南省楚雄州南华县为例58 张妍新农村建设背景下湖北农村理财市场的实证调研——以湖北省随州市曾都区为例59 公管学院宋文博基于“奥运年”情况下对城市体育事业发展状况的调查研究——以武汉市为例60 黎间玉国家城乡统一医疗制度的盲点——关于新型农村合作医疗制度在城乡结合部落实的探究61 盛宏伟城管:谴责声中的“突围”——以天门市城管执法队改革为重点个案的调查62 刘少武武汉“两型社会”建设背景下环保类NGO作用研究63 龚来良政府信息公开现状及其评估模型的实证分析调研——以武汉市及以下洪山、汉阳、江汉为例64 徐超“后‘撤乡并镇时代’”的乡镇行政逻辑探析——基于湖北河南两省重点乡镇的实证分析65 孙颖从“5·12”地震谈社会组织在突发公共事件应急管理中的作用66 信息学院陆琼山新农村视角下透析武汉农业信息化--关于武汉洪山区农业信息网的调研分析67 胡玥关于网站质量对网站与网民关系质量影响的实证研究68 黄劲国关于《办法》实施对塑料袋消费数量的变动趋势影响的预测与分析--以武汉市为例69 单杰对大学生体育锻练现状的调研(以武汉为例)--结合数据库系统的实际应用70 谢敏武汉高校周边商业结构和经营状况调查与分析71 方园武汉市吴家山台商投资区经济产业结构分析与优化72 王学超大学生紧急避险意识的调查分析73 秦磊武汉高校多校区校园文化的比较与整合---基于财大、武大、华科、武汉理工的实证调研74 安管学院刘文杰金属矿山作业场所职业危害现状调查与分析75 继教学院郑吉祥对当今大学生信用观的调查——基于中南财经政法大学76 李丽关于我国农村中小学教学楼建造结构防震级数的调查报告——以武汉地区为例重点项目:5项。
博文杯时间控制进度表
11月20日~11月22日选题完成各小组汇报选题
11月23日~11月24日撰写立项申请书
11月25日~11月26日邀请指导老师和师兄进行指导和修改
项目部学术团控制节点
11月20日~11月22日全程跟进,督促组长在22号之前完成选题,突发情况跟我联系11月22日晚,向我汇报负责小组选题情况
11月23日~11月24日全程跟进,督促组长联系组员撰写立项申请书,突发情况与我联系11月24日晚,向我汇报申请书撰写情况
11月25日~11月26日跟进修改情况
11月26日晚,汇报情况,各组发成果稿给我。
PS:1、通知各组组长把我拉进本组群里
2、有问题赶紧问我。
3、张元金师兄QQ:474349453有问题汇总问,不要占用师兄太多时间,注意礼貌用语。
学习是成就事业的基石
4、我想25~26日再找时间做一次修改指导,征询一下各个小组组长意见。
5、目前第二组和第六组缺少组长,李怡接手第六组,周爽接手第二组,负责与组员联系,选举组长。
中南财经政法大学信息与安全工程学院本科学生课外十二学分记分标准第一章总则第一条为了培养和不断提高我院学生的综合素质,强化对课外学分的管理,明确各类项目记分标准,信息与安全工程学院学生会秘书处参照《中南财经政法大学课外学分的项目内容和记分参照表》,并结合我院实际情况制定本标准。
第二条本标准适用于信息与安全工程学院本科学生课外学分的各类加分项目。
除信息与安全工程学院团委、学生工作办公室特批的记分项外,信息与安全工程学院本科课外学分的记分需严格依照本标准执行。
第三条本标准中明确规定记分的,按规定分值记分。
本标准中明确规定不记分的,则不记分。
(若有些奖项未涉及则根据具体情况给予相应的学分)第四条本标准未明确规定,但有个人或集体认为有必要记录的记分项目,由相关人员依照本规定中同类别级别的记分项规定,向信息与安全工程学院团委提出书面申请。
记分项目及记分值经批准后,可记该项学分。
第五条记分项目内容由项目名、获奖等级与具体内容组成,个人或集体提交学分申请时,相关记分项名称需严格依照“项目名”加“获奖等级与内容”的格式。
如项目名称不清的情况,秘书处将依照该条目下最低标准记分或删除该条记分。
第六条若活动主办部门或个人提出的学分申请值与该标准不符,需向信息安全工程学院团委提出申请,与秘书处进行协商。
批准后,由秘书处进行登记并备案。
第二章学科竞赛、学术论文和科研活动第一条“博文杯”校级获一、二、三等奖,参赛小组每名成员各授予4、3、2学分,校级立项参赛小组每名成员授予1学分。
院级获一、二、三等奖,参赛小组每名成员各授予2、1.5、1学分。
(依据各小组获奖或结项证书评)第二条“挑战杯”大学生创业计划竞赛获一、二、三等奖,参赛小组每名成员各授予9、8、7学分,优胜奖参赛小组每名成员各授予6学分,选拔后参赛小组每名成员授予4学分。
(依据各小组获奖或结项证书评)第三条“全国大学生数学建模竞赛”获国家级一、二、三等奖小组成员每名成员授予9、8、7学分,获省级一、二、三等奖小组成员每名成员授予6、5、4学分,其余参赛小组成员每人授予1学分。
中南财经政法大学“博文杯”项目简介“博文杯”,全称为“中南财经政法大学‘博文杯’大学生百项实证创新基金项目”,是学校为鼓励学生自行组织学术科研和调研实践而创立的资助和表彰形式,由校科研处主办、各学院协办,只允许团队在每学期期末进行申报。
申报材料提交后,各学院和学校将对申报课题的现实意义、可行性、创新性等方面进行综合评审。
根据《中南财经政法大学“博文杯”百项实证创新基金管理办法》的规定,经校基金评审委员会评审,全校设定重点项目(1000元资助)39项,一般项目(500元资助)156项,各学院此后会通知获准立项的学生在假期展开项目调查研究,最终对成果优秀团队进行表彰。
各院所有结项成果需在学院公示一周,之后将经学院负责博文杯的老师签字、学办盖章后的公示结果,以及项目成果纸质版两份、电子版(8000字以内)一份报科研部办公室。
结项成果提交后如经学校查证有严重违反学术规范的抄袭、造假等不端行为,将撤销该项目的评奖资格,收回全部项目经费,项目主持人将不得参与此后两届“博文杯”的申报。
1、博文杯由学校科研处主办,与学校教辅老师没有直接联系,所以基本上是很公平的,是锻炼、展现的一个很好的平台。
即使项目没有获得博文杯立项,也可以自行完成,只是说原则上不可以参加评奖而已。
3、博文杯立项项目也可以参加由团省委主办、校团委举办的大中专学生志愿者暑期(寒假)“三下乡”社会实践(下简称“调研实践”)。
调研实践也是每学期举办一次,但只有暑假那次有立项资助。
暑期结束开学后会根据成果评选先进实践小分队、先进个人和优秀成果等奖项,做得好的会推荐到团省委参评省级奖项。
由于分管部门不同,博文杯和调研实践是可以一起申报、同时立项。
4、博文杯与挑战杯、创新性实验计划的区别。
挑战杯原是国家级活动。
在我校则是由校团委主办,每年由一个学院承办的活动。
挑战杯每两年举办一届,其中一年是“创业”,另一年是“学术研究”和“科学发明”。
创新性实验计划也是国家级活动,今年是我校第一次在教务处的协调下举办,项目资金最丰厚,但立项、调研和结题也更复杂。
2012年本科生获奖情况统计注意事项各位团支书:你们好!现在要开始统计2012年我院本科生各类获奖情况的统计工作了。
统计表格已经上传至群共享,请大家按照下面的“人才培养质量情况”的要求在各表格中对全班同学的获奖情况进行统计。
人才培养质量情况:(1)应届学生毕业率及授学位率、大学英语四六级考试通过率与优秀率、学生考研和保研人数及比例;(2)学生在各级学科竞赛尤其是省部级以上重大比赛中获奖情况;包括“挑战杯”、“大学英语竞赛”、“数学建模”、“大学生数学竞赛”、“电子设计大赛”、“大学生化学实验技能大赛”、“大学生物理实验创新设计竞赛”、“大学生化学实验技能大赛”、“外研社杯英语演讲大赛”、“广告艺术设计大赛”、“湖北省大学生英语演讲大赛”等;(3)学生科学研究情况,包括获得“省大学生优秀科研成果奖”、国家级、校级大学生创新创业训练计划项目立项、“博文杯”大学生百项实证创新基金项目立项、省级优秀毕业论文获奖情况等;(4)其它获奖情况,包括学生思想政治教育取得的成果及相关报道、学生人文科学素质方面获奖情况、学生社会实践获奖情况等;(特别提醒:以上各类获奖名称必须规范,均以获奖文件或证书名称为准)注意事项:(1)部分表格中有蓝色字体的部分,那是把之前所做的统计书写格式留给大家作为参考的,那是以前的了,今年不能用了,请大家在填写时将其删掉并按照按照蓝色的填法和格式进行书写,整理好2012年各班的数据(2)关于其中一个附件“本科生获奖情况统计表”就是“人才培养质量情况”的要求中第4条中的“其他获奖情况”的统计表,具体哪些属于“其他获奖情况”已经有详细的说明。
(3)在附件中“新闻与文化传播学院本科生等级考试通过情况统计表(2012年)”中请大家将前面的年级改为本班班级,之后再将班上的情况统计之后填写进去。
(4)在表“2011年度新闻与传播学院本科生科研类竞赛获奖情况统计表(2012年)”中所给范例里面没有竞赛名称,请大家在填写的时候一定加上。
971第八届“博文杯” 工商管理学院初审名单公示2008-12-24 来源:中南财经政法大学工商管理学院作者:梁昌栋编辑:admin 点击:博文杯之财税学院中南财经政法大学第九届“博文杯”立项(财税学院)成果公示发布时间:2009-6-19 0:00:001、“家电下乡”对农村消费累积效应的实证调查——以湖北省黄冈红安县为例邓志恒2、从大学生的视角看城乡全民医疗改革模式——以陕西省神木县“全民免费医疗”新模式为例李东博3、中南财经政法大学在不同地域就业认可状况的调查分析刘晔4、新医疗改革方案的可行性的实证研究——基于对湖北、福建、天津、山西地区的案例调查张聪5、村官“大学生”与大学生“村官”对新农村建设的效益分析——基于对广东省云浮市和河南省陕县的调查王亚丽6、武汉市城乡基本公共服务均等化的现状、问题及路径选择——基于义务教育、公共卫生等对比分析的视角赵和楠7、金融危机下我国农村居民消费信心影响因素的实证研究——以江苏镇江市、浙江台州市、广东佛山市、湖北武汉农村为例糜迪8、大学生创业难点及对策的调研与分析——与武汉市为例袁高峰9、从居民认同角度探究我国当前征收物业税的可行性范璐媛10、关于网络辅助教学平台推广应用的实证调研——基于中南财经政法大学、武汉理工大学应用现状的实证分析张建斌11、对第三次分配中企业公益性捐赠的税收政策的实证分析——基于对武汉市著名企业、慈善机构、政府部门的调查赵式哲12、就业难的社会背景对传销渗透的相关性分析——基于涉馅传销大学生和不同院校的调查胡晓北13、物流外包趋势针对B2C实体购物网站的税务监管分析——以宝骐机构益体网为例王艳博文杯之法学院法学院第九届“博文杯”科研成果的公示来源:法学院发布日期:2009-10-14 阅读次数:[1473]我院于2009年6月推荐了19个项目参加了学校第九届“博文杯” 大学生百项实证创新基金项目立项的评比,经校基金评审委员会评审,我院有3个项目被确定为重点项目,10个项目被确定为一般项目。
中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目项目名称家电下乡:如何将农民的潜在需求转化为现实购买力——以山东省文登市口子村和河南省邓州市李楼村为例项目类别一般项目主持人杜旭参与人王超裘成董永庆胡曦月中南财经政法大学科研处制二○○九年二月目录一、前言 (1)二、调查背景 (2)三、调查内容和方法 (3)四、调查数据分析 (3)(一)家庭年收入及来源 (3)(二)各种家电保有量 (5)(三)农民对家电下乡政策的认可程度 (6)(四)是否选择家电下乡产品 (8)(五)近期内的大额支出 (10)(六)农民对家电下乡政策的建议 (11)五、政策及建议 (13)(一)加大宣传力度 (13)(二)简化补贴手续 (13)(三)加大补贴幅度 (13)(四)其他方面 (13)六、附录 (15)(一)调查问卷 (15)(二)问卷统计 (17)七、参考文献 (19)八、后记 (20)家电下乡:如何将农民的潜在需求转化为现实购买力——以山东省文登市口子村和河南省邓州市李楼村为例杜旭王超裘成董永庆胡曦月1摘要:家电下乡是一项家电厂商、农民双方均受益的一项政策。
自2007年底在山东、河南、四川以及青岛实施以来取得了一定的效果,现在已扩展到全国,但家电下乡在最初实施的过程当中也出现了一些原来没有预料到的问题。
家电在农村的普及率远没有在城市的高,理论上讲还有很大的市场空间,但现实并不像想像的那样,农民有着对家电的需求,然而大量的潜在需求并没有有效地转化成现实购买力。
如何将农民的潜在需求激发,并有效的转化为现实购买力是我们关心并要研究的。
我们小组选取山东口子村和河南李楼村这两个最先实施家电下乡的地区作为调查地点,调查家电下乡在实施过程中遇到的问题,并着重围绕如何将农民的潜在需求转化为现实购买力进行调研,分析农民的收入、文化程度、偏好预期以及补贴幅度等对家电下乡的影响,并针对调研结果进行分析,为家电下乡在全国的顺利开展提出建设性的意见。
一等奖:5名第三届金融学院刘瑜居民购置商品房维权情况的调查分析法学院黄崇望“新荣辱观”视角下高校毕业生就业诚信度调查彭双龙武汉地区NGO(非政府组组织)一般现状的实证研究与分析工商学院覃辉湘鄂两省西部地区旅游资源联合开发研究项目公管学院李铭武汉市大学生就业影响因素调查报告二等奖:10名经济学院康珂从江夏区中小企业的现状看武汉县域经济的发展走向财税学院薛泽彬关于湖南省郴州市桂阳县农村养老现状的调查报告潘盛杰从边缘向中心的艰难跋涉――武汉市流动人口子女受教育情况调查金融学院姚达浙江民间资本对接中小企业融资的实证研究新闻学院李石平“国六条”出台以后武汉市报纸房地产报道实证调查工商学院张松山中部崛起战略背景下的湖北农村市场发育状况调查研究会计学院孙燕杰五省市各类企业对新会计准则的认识及应用准备情况的实证研究报告周宝银中国乡镇企业会计实际情况调查研究公管学院韩雪当前大学生就业后负资产化现象社会隐忧及对策调研信息学院肖云社会主义新农村指标体系的构建和综合评价探讨三等奖:20名人文学院刘昌乾书籍走向边缘化的反思――大学生读书状况调查经济学院李啸宇关于武汉市农民工子女教育的研究郭峰构建农产品物流市场促进新农村建设财税学院刘昊农村最低生活保障制度调研刘祁西部贫困地区农村劳务输出情况调查金融学院陈里达信用担保对缓解中小企业融资难作用的实证研究张慧三亚产权式酒店消费需求的实证分析法学院何卿源农信社小额贷款调查徐成宝城市长期农民工生存现状调查公安学院王铎关于湖北省咸宁市中小学周边网吧治安管理中突出问题的调查研究外国语学院钱芳芳视频辅助功能对英语专业学生听力理解影响的调查分析新闻学院李鹏武汉地区媒体对于突发性公共事件报道的实证调查工商学院郭少华湖北省“万村千乡工程”实施状况调查报告姜宁对农村文化建设状况的调查研究会计学院宋宛蓉关于山西省IFAD/GEF旱地退化综合治理项目的实证调研公管学院蒋冬青武汉市电子政务建设情况的调查与思考孙雅静武汉市女性创业现状的实证分析信息学院马晶鑫我国网络银行使用状况及发展对策的调查研究李国俊关于武汉城区(三类)残疾儿童少年教育模式的调查代严中部崛起大潮中的中东部省级政府网站影响力比较评价一等奖:5名首届经济学院樊云关于农民工收入及相关情况的调查报告金融学院刘占雄金融深化、经济增长与经济效率法学院黄昌锋湖北省农村食品安全调查总结报告杜洪波湖北省社区矫正试点工作调研工商学院商艳冬湖北省民工回流的调查与思考二等奖:10名人文学院张静宇从社会转型和大众文化看大学生生存状态经济学院杨文大学生贫富差距及其影响财税学院郝少佳灵石县农村义务教育考金融学院曾晓安武汉市购物中心布局调查研究法学院李仁明农民工权益的法律保护新闻学院张贵红都市类报纸市场定位比较研究工商学院韩艳宾武汉市民绿色消费观的调查报告会计学院陆晓华财务软件在中小企业的应用与推广――珠江三角洲地区应用情况调研报告公管学院刘鑫宏农业劳动力外出务工决策的经济分析信息学院龚文丽大学校园BBS改革现状调查三等奖:20名人文学院张培培全球化与中国的全球治理经济学院代志新失地农民权益保护的调查与思考唐静芳关于对当代贫困大学生心理研究报告财税学院李英杰农村经济发展断层问题研究刘昊武汉市艾滋病人群心理状况的调查报告金融学院裴少毅甘肃农村信用社改革与农村经济发展研究蔡瑞琪博弈论视角下的企业信用行为分析法学院李育科中国地方商事立法(深圳上市条例)的发展及现状金飞劳动者权利救济机制的实证分析公安学院钱秋娟广西现行社会治安防控体系构建及运行调查与分析尼玛央珍关于西藏边防工作中突出问题的调查报告新闻学院徐邱晓武汉传媒业的经营状况及其发展探索工商学院李东成关于武汉市本土超市与洋超市的差异分析毕超乡镇企业生存发展管理状况调研会计学院陆沛沛人力资源会计在高新企业中的应用史明晓中国农村社会医疗现状调查公管学院蒋冬青关于农村土地流转的调查王栋栋县级政府政务公开制度建设调查信息学院孙晓忠武穴市龙潭宾馆电子商务网站系统的建设成教学院刘春茂关于农村环境问题与生态农业建设的社会调查中南财经政法大学第二届“博文杯”大学生百项实证创新基金项目立项一览表附件二:中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表说明:1、项目类别和是否同意资助的内容填写,请在“Ο”。
法学院关于开展本科生2010-2011学年鉴定和评优工作的通知法学院各年级:根据学工部《关于开展本科生2010-2011学年鉴定和评优工作的通知》和《中南财经政法大学学生奖励办法(试行)》(中南大学字〔2008〕19号)(附件一)、《中南财经政法大学学生奖励办法(试行)》修订意见(见附件二),以下简称《奖励办法及修订意见》及《中南财经政法大学学生奖励办法》法学院评比补充细则(试行)(附件三)。
为了做好我院本科生2010-2011学年鉴定和评优工作,特将有关事宜通知如下:一、学年鉴定和评优的时间安排:1、8月25日—8月28日,各年级组织学生填写本科生2010—2011学年鉴定表(见附件四),开展学年鉴定工作;同时组织各班集中学习《奖励办法及修订意见》。
2、8月29日—9月10日,个人和集体进行申报。
在学年鉴定的基础上,个人对照《奖励办法及修订意见》,具备所列奖项条件者向所在班级申报,并填写中南财经政法大学2010-2011学年学生奖励申报表(见附件五,自行下载,A4纸张打印)。
申报表采用“一项一表”的办法填写(一人申报多少个单项奖,应同时填写多少张申报表),申报综合类奖励的同学除填写综合类奖励申报表外,应同时填写单项奖申报表。
各班根据同学申报的情况和分配的名额进行评选。
符合先进班集体评选条件的班级向年级提交申报材料,由年级根据申报材料和平时掌握的情况推荐本年级的先进班集体,并将相关材料报院学生评优工作小组进行审核。
3、9月11日—9月12日,各年级审查各班评选的情况,向院推荐综合奖和单项奖的名单,并将推荐名单汇总,填写汇总表(见附件六),电子档通过办公系统发送至法学院学办袁桂君处。
各年级提交的学生奖励申报表,要分类排序(各单项奖按得分高低排序,综合奖按获得单项奖的多少和学业成绩排序)。
4、9月13日——9月14日,院学生评优工作小组对各年级推荐的综合奖和单项奖名单进行审核。
5、9月15日——9月18日,院学办对院学生评优工作小组进行审核最后确定的评优名单在全院范围内进行公示。