五年级上册青岛版科学课件 《15.纸》

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(二)科学知识目标
1.了解地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的；知道地球内部有炽热的岩浆；了解地球表面
是在不断变化的；了解火山喷发现象；了解地震现象；了解温度、风、流水、植物对地表的作用。了解
人类活动对地表改变的影响。
2.物质世界：知道声音是由物体振动产生的，能区分声音的大小和音调的高低；知道声音要通过物
在教学中要面向全体学生，因材施教，针对学生的个体差异，做到层次教学，使学生在学会知识的 同时，能够从中理解学习的意义，掌握一定的学习方法，使大部分学生从“要我学”变成“我要学”。
主要教学活动类型： 搜集信息现场考察自然状态下的观察与实验 专题研究情境模拟科学小制作 讨论辩论 科学游戏信息发布会、报告会、交流会 参观访问竞赛 科学欣赏社区科学活动 七、主要导学方法： 探究法演示法 参观法实践法 讨论法 谈话法辩论法 实验法列表法 暗示法
雪、雾霜的成因及水在自然界循环的规律。
6.运用所学知识，利用科学方法，为人类创造出更多的财富。人对环境负有责任。
（三）能力培养
本册教材的构建密切联系学生生活和经验，以创新精神和实践能力为核心，重点强调发展学生搜集
处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力及进行专题研究的能力，在探究目标的
纸
生活中的材料
新课导入
视频：《最古老的纸》
2
视频：《蔡伦改良造纸术》
3
你能说出古代造纸的大致流程吗？ 割草伐木→烹煮、浸沤制浆→舂捣打浆→纸模抄纸→晒干成纸
4
研究各种各样的纸
生活中的纸和纸制品
5
视频：研究各种纸的吸水性
6
分别用放大镜 看、用手摸、 揉，折、再撕 开的方法观察 纸的结构。

给纸排队
纸的名称
软硬程度
( 强)→( 弱)
给纸排队
纸的名称
透光程度
( 强)→( 弱)
给纸排队
纸的名称
结实程度
( 强)→( 弱)
给纸排队
纸的名称
排队前后的对比:
资料卡
小调查:我每年要消耗多少纸? 每年消耗的书本 每年使用的练习本 其他纸张
30—40本 30—35本 草稿纸2—3本 做手工的纸20张…
青岛版小学《科学》五年级（上）
简牍（竹简、木简） 龟甲、兽骨
蔡伦
ห้องสมุดไป่ตู้
小组讨论:
我们组最想研究的纸的特性是(
)
我们的实验工具是(
)
我们的实验方法是(
)
温馨提示:
1.注意安全,巧用工具,保护器材。 2.团结协作,认真观察,做好记录。 3.注意对比实验中的相同条件与不同条件。
吸水能力
( 强)→( 弱)
每个学生都是用纸“大户”! 一箱A4复印纸需要一棵成年大树做原材料,一个经营规模不大 的经销商每年就要销售7000箱左右,一年就相当于毁掉了一大片成 年树林。
我国造纸工业每产一吨纸，需耗用水100立方米，而国外纸厂 每吨纸仅耗用水10—20立方米，甚至低于10立方米。
节约用纸金点子

15 纸
单位：滕州实验小学 执教： 刘恩秀
纸名
牛皮纸
餐巾纸
打印纸
报纸
特性
吸水性能 透明程度 光滑程度
软硬程度
切成小片 漂白纸浆 煮烂成浆
搅拌纸浆
沥干水分
烘干压纸
三、造纸过程0001.优酷网-从 木到纸 -纸是如何制造的.flv
怎样节约用纸？
①充分利用草稿纸，不要 只写几个字就扔掉。 ②尽量不用一次性纸杯。 ③用手帕代替餐巾纸。 ④废纸要回收再利用。
纸的环保作品欣赏
一、我来选一选： 1．把同一种纸叠成几层，承受拉力的性能 。 A．不变 B．变大了 C．变小了 2．我们用宣纸写毛笔字，是因为宣纸有较好的 。 A．厚度 B．吸水性 C．透明度 3．我们用纸的时候 。 A．用完随便扔掉 B．买又贵又好的 C．要注意节约 4．造纸术是 古代四大发明之一。 A．美国 B．英国 C．中国
二、当好小法官：
1．最初的纸是由东汉蔡伦发明的。 （） 2．节约纸张就是节约能源。（ ） 3．练习本的正面反面都要使用， 这是节约纸张的具体表现。（ ） 4．废旧报纸的回收利用也是节约 纸张的具体表现。（ ）
？
现在，世界上主要造纸国家， 几乎全部是用木材来造纸，全世 界都在大批量的砍树。 有关资料显示，制造1吨纸， 需要砍掉17棵大树，而且在造纸 的过程中还会排出大量废水，污 染河流，是环境受到严重破坏。
一张最普通的贺卡 要消耗１０克优质纸张，每 １０万张为１吨，合４.8— 5.2立方米木材，相当于5棵 20年生的树。如果生产1000 万张贺卡，将要砍掉500棵 这样的树！

。这种报纸用可以吃的油墨印出文字， 经消毒灭菌后出售给读者。当读者阅读 完报纸后，便可以把它折叠起来，饱餐 一顿。
发光纸：它能在漆黑的夜晚发出亮光。
使用这种纸，即使没有灯光，也能清楚 地看见纸上的文字或图画。
防蚊纸：英国研制出一种便于携带、经济实
用的防蚊纸。这种小纸片上面浸透了防蚊时。
15. 纸
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纸
你见过哪些纸，他们都 有什么用途？
工艺纸灯罩
课本 书签
报纸
牛皮纸
宣纸
贺卡
纸铅笔
1、你知道纸是哪国人首先发明的吗？
中国
2、我国古代四大发明是？
造纸术、印刷术、火药、指南针。
商 朝
龟甲
周 朝
帛书
兽骨
竹简
甲骨文 木牍
造纸术
东汉时期，蔡伦总结了
前人的经验，发明了新 技术生产出大量轻便、
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便宜的纸。
分组做实验 小组合作完成 第一个实验：比较纸纵向、横向的结实程度 用餐巾纸和作业纸裁下相同大小的纸条，对折后
相互钩住，两个人拉一拉，有什么发现？ 第二个实验：吸水性实验
在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较 色水的扩散。
第三个实验：透明度实验 把几种纸分别对着光亮看一看，比较哪种纸的透
明度最好。 填好实验报告单
造纸过程
现代的纸用什么做原料，怎样造出来的呢？
主要原料是木材，废纸稻草、旧棉布等也 可以造纸。
纸 的 生 产 过 程
剥去树皮
砍伐树木
漂白纸浆
切成小片 煮烂成浆 搅拌纸浆
沥干水分
烘干压纸
我会算
一张普通的贺卡要消耗 10克优质纸张，每10万 张为1吨，合4.8~5.2立方 米木材，相当于5棵20年 生的树。如果生产1000 万张贺卡，将要砍掉多 少棵这样的树？