2021-2021江苏第二师范学院一流本科专业建设点名单7个(省级)
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国家一流本科专业详细名单教育部公布首批国家级/省级一流本科专业!挑大学选专业重要参考据众多高校官网消息,教育部近日公布了2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单。
据悉,经各高校申报、高校主管部门审核,教育部高等学校教学指导委员会评议、投票,共认定首批4054个国家级一流本科专业建设点,其中中央赛道1691个、地方赛道2363个,确定6210个省级一流本科专业建设点。
教育部于2019年4月启动一流本科专业建设“双万计划”,于2019—2021年建设个左右国家级一流本科专业点和个左右省级一流本科专业点。
国家级一流专业建设分“两步走”实施:报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点;教育部组织开展专业认证,通过后再确定为国家级一流本科专业。
从各大高校公布的数据来看,中山大学共有34个,吉林大学共有33个,武汉大学共有31个,山东大学共有30个,中南大学共有26个,华南理工大学共有24个,这些高校入选数较多。
总体来看,大部分高校入选数少于20个。
不过,值得一提的是,清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等顶级名校暂未公布入选首批国家级和省级一流本科专业的数量,这些高校入选数预计都将超过30个。
(上下滑动查看)吉林大学33个本科专业被认定为国家级一流本科专业建设点武汉大学:31个国家级一流本科专业扶植点及10个省级一流本科专业扶植点均已获批。
天津大学:首批19个专业全部获批国家级一流本科专业建设点天津大学申报的教诲学、数学与应用数学、工程力学、机械设计制造及其主动化、测控技术与仪器、资料科学与工程、能源与动力工程、电气工程及其主动化、电子科学与技术、软件工程、水利水电工程、化学工程与工艺、船舶与海洋工程、环境工程、生物医学工程、建筑学、城乡规划、生物工程、工程管理等19个专业全部获批,打响了学校一流本科专业扶植的第一炮。
山东大学:30个专业入选国家级一流本科专业建设点此次获评国家级一流专业建设点的专业包括哲学、财政学、金融学、法学、汉语言文学、英语、新闻学、考古学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、机械设计制造及其自动化、无机非金属材料工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、集成电路设计与集成系统、自动化、计算机科学与技术、软件工程、息安全、土木工程、环境工程、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、工商管理、舞蹈编导。
2020年全国一流本科专业双万计划专业名
单公布
2020年全国一流本科专业双万计划专业名单公布
更新:2020-01-04 14:58:31
日前,教育部首批一流本科专业“双万计划”建设点评选结果公布,各校哪些专业入选,我们一起看一看!
教育部2019年4月起启动实施一流本科专业建设“双万计划”,将在2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
本次评审是一流专业“双万计划”的首批遴选,首批认定的国家级一流本科专业建设点为4054个,其中中央部门所属高校1691个、地方高校2363个,同时确定了6210个省级一流本科专业建设点。
以下是根据部分高校公布的入选情况整理:
北京理工大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
南京理工大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
山东大学国家级一流本科专业建设点名单
山东大学省级一流本科专业建设点名单
深圳大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
长安大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
北京化工大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
北京建筑大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
海南大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
东华大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
上海外国语大学国家级一流本科专业建设点名单
中国地质大学(武汉)国家级、省级一流本科专业建设点名单
大连海事大学国家级、省级一流本科专业建设点名单
西安工程大学国家级、省级一流本科专业建设点名单。
大 学 化 学Univ. Chem. 2021, 36 (11), 2108024 (1 of 6)收稿:2021-08-13;录用:2021-08-18;网络发表:2021-09-09*通讯作者,Email:****************基金资助:江苏高校品牌建设工程二期建设项目(2020);江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG176)•专题• doi: 10.3866/PKU.DXHX202108024 新师范教育背景下化学(师范类)专业建设探索与实践——以盐城师范学院为例王彦卿,杨玉琴*,黄兵,吕荣冠盐城师范学院化学与环境工程学院,江苏 盐城 224007摘要:在新师范教育背景下,盐城师范学院化学(师范类)专业以普通高等学校师范类专业认证和一流本科专业建设为抓手,强化新师范教育内涵建设,形成了鲜明的专业特色和优势。
本文从专业特色、师范类专业认证、综合改革等方面梳理了一流师范类专业建设的路径和成效,并对专业建设进行反思,指出需要持续改进的方向。
关键词:新师范教育;化学(师范类)专业;专业建设中图分类号:G64;O6Exploration and Practice of Chemistry Normal Major Based on the Background of New Normal Education: Taking Yancheng Teachers University as an ExampleYanqing Wang, Yuqin Yang *, Bing Huang, Rongguan LüSchool of Chemical and Environmental Engineering, Yancheng Teachers University, Yancheng 224007, Jiangsu Province, China. Abstract: Under the background of new normal education, the chemistry normal major of Yancheng Teachers University focuses on the normal specialty certification of ordinary colleges and universities and the construction of first-class undergraduate specialty, promotes the connotation construction of new normal education, and forms distinct professional characteristics and advantages. This paper combs the path and effectiveness of the construction of first-class normal specialty from the aspects of professional characteristics, normal specialty certification and comprehensive reform, reflects on the professional construction, and points out the direction of continuous improvement.Key Words: New normal education; Chemistry normal major; Specialty construction 教育大计,教师为本,师范教育是教育发展的第一资源[1]。
国家一流本科专业建设点 2021
以下是2021年国家一流本科专业建设点的一些示例:
1. 人工智能:由于人工智能技术的快速发展和广泛应用,国家鼓励建设一流的人工智能本科专业,培养具备人工智能相关知识和技能的人才,为国家的科技创新和经济发展提供支撑。
2. 生物医药工程:随着人口老龄化和医疗需求的增加,生物医药工程是一个具有广阔前景的领域。
国家鼓励建设一流的生物医药工程本科专业,培养具备生物技术和医药工程相关知识和技能的专业人才。
3. 新能源与环境工程:新能源和环境问题是全球关注的焦点,国家鼓励建设一流的新能源与环境工程本科专业,培养具备新能源与环境技术相关知识和技能的专业人才,推动可持续发展和环境保护。
4. 金融工程:金融行业是一个具有广阔就业前景和发展空间的行业,国家鼓励建设一流的金融工程本科专业,培养具备金融理论和工程技能的专业人才,为金融行业的发展和创新提供支持。
5. 数据科学与大数据技术:随着大数据时代的到来,数据科学和大数据技术成为许多行业的核心竞争力。
国家鼓励建设一流的数据科学与大数据技术本科专业,培养具备数据分析和处理能力的专业人才,为相关行业的发展和创新提供支持。
以上只是一些示例,实际国家一流本科专业建设点还需根据当前社会和经济的需求情况来确定。
大学一流本科专业建设实施方案为深入贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神,根据《加快推进教育现代化实施方案(2018 —2022年)》和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》文件要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务。
以人才培养为中心,以社会需求为导向,加强专业内涵建设,健全专业发展长效机制,建设一流本科专业,提升专业建设整体水平,推进一流本科教育,不断提高人才培养质量。
二、建设规划(一)总体规划通过启动、实施一流本科专业建设点项目,合理优化资源配置, 推动一流专业建设。
积极引导各专业明确定位、强化特色、提升质量、争创一流,实现一流专业建设目标。
一流本科专业建设点分三年规划,力争到2022年建设20个校级一流专业建设点、12个省级一流专业建设点、5个国家级一流专业建设点,形成国家、省、校三个层次的一流本科专业建设体系。
(二)分年度规划1.2020年:新增国家级一流专业建设点3个,省级一流专业建设点7个,校级一流专业建设点10个。
2.2021年:新增国家级一流专业建设点1个,省级一流专业建设点3个,校级一流专业建设点7个。
3. 2022年:新增国家级一流专业建设点1个,省级一流专业建设点2个,校级一流专业建设点3个。
三、建设原则L坚持育人导向。
一流专业建设必须坚持以学生为中心,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,培养具有社会责任感和创新创业精神、有较强实践能力的复合应用型人才。
2.对焦社会需求。
一流专业建设必须坚持以产出为导向,遵循服务国家和地方重大发展战略,服务东南亚及“一带一路”沿线国家和地区的原则,对焦区域经济社会发展需求。
3.注重内涵建设。
一流专业建设应围绕专业内涵建设,明确专业建设目标和人才培养目标,优化师资队伍结构,整合学科专业资源, 深化专业改革内容,全方位提高专业建设水平。
4.突出示范引领。
学校始建于1960院,是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,国家在当时的七个大区分别布点建设的农业机械本科院校之一,建校当年开始招收本科学生。
学校现有四个校区,校园面积近4000这些冷门大学其实还不错●嘉鱼(整理)中低分段考生注意,院校简介:北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建,是一所以工为主,工、管、理、经、文、法多学科协调发展,北京市重点支持建设的高校。
办学历史可以追溯至年的办学历程中,学校始终扎根中国大地,融院校简介:上海电力大学是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。
学校现有杨浦、浦东两个校区。
学校始终把科技创新作为推动高水平大学建设的源泉和动力,坚持以服务国家战略、行业需求和地方社会经济发展为牵引,在基础研究、工程应用和产学研合作等方院校简介:南昌航空大学创建于学士学位授予权单位。
1985年获硕士学位授予权。
学校先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司,1999地方共建、以地方政府管理为主的管理体制,是江西省人院校简介:长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日院校简介:广东金融学院是一所省属公办普通本科院校,是华南地区唯一的金融类高校。
学校由中国人民银行创年,是一所具有“央行基因”的院校。
学校现有广州校本部、肇庆校区和清远校区,总占地面积近学校缘金融而生、为金融而办、偕金融同行、与金融共荣,闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校,实行市共建、以市为主”的办学体制。
年创办的福州师范高等专科学校和办的闽江职业大学(含2001院校简介:西安文理学院位于陕西省省会西安市。
学校年经教育部批准,由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。
先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成,办学历史可追溯至北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高年9月经教育部批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。
传说院校属性:“985工程”校本部地址:山东省青岛市崂山区松岭路【院校简介】中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科院校属性:一流学科建设高校校本部地址:上海市浦东新区沪城环路【院校简介】上海海洋大学是多科性应用研究型大学,是上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校。
学校以水产、校本部地址:广东省湛江市麻章区海大路【院校简介】广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建的省属重点建设大学。
学校的前身是创建于东省立高级水产职业学校,是广东现代海洋水产教育的发校本部地址:辽宁省大连市沙河口区黑石礁街【院校简介】大连海洋大学是我国东北地区唯一的以海洋和水产学科为特色的多科性高等院校。
学校创建于为东北水产技术学校,1958校本部地址:浙江省舟山市定海区临城街道海大南路【院校简介】浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校。
学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975院校属性:“211工程”/校本部地址:辽宁省大连市凌海路【历史积淀】大连海事大学的发展历史,代表了中国高等航海教育的发展历程。
大连海事大学源于 校本部地址:江苏省连云港市海州区苍梧路【院校简介】学校前身是1985年创办的淮海大学(筹)教育部批复为淮海工学院。
1998业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后校本部地址:上海市浦东新区海港大道【历史积淀】中国高等航海教育发轫于上海,而上海海事大学办学亦和吴淞商船学校、上海航务学院存在密切联系。
1958交通部决定在上海恢复上海航务学院建制。
集美大学地处福建省厦门市,是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校,是交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校,是中国大陆唯一获交通运输部海事局批准具有开展台湾船员适任培训资格的院校。
学校办学始于著名爱国华侨领袖北部湾大学位于北部湾经济区滨海城市——。
校友会2023中国西南地区大学一流专业排名四川大学重庆科技学院第一中国西南地区哪所院校专业实力最强?中国西南地区高等院校哪些专业迈进2023年世界一流专业、中国顶尖专业、中国一流专业行列?2023年全国高考即将到来,为了给2023年全国高考考生及家长选择报考中国西南地区高校提供参考指南,全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网撰写完成、科学出版社即将出版发行的《2023校友会中国大学排名:高考志愿填报指南》最新发布校友会2023中国西南地区大学一流专业排名、2023中国西南地区大学各门类专业排名。
榜单显示,和名列校友会2023中国大学一流专业排名(研究型)前3强。
、高居校友会2023中国西南地区大学一流专业排名(研究型)前3强。
和排名校友会2023中国大学一流专业排名(应用型)前3甲。
重庆科技学院、问鼎校友会2023中国西南地区大学一流专业排名(应用型)前3强。
校友会中国大学一流专业排名首发于2023年,至今已有9年的历史,是目前中国参评高校数量最多和参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。
校友会中国大学专业排名坚持实施分类分级分档评价,按“研究型”和“应用型”2个类型进行评价;2023年起,在校友会中国大学专业星级评价基础上,将中国大学专业分为A++、A+、A、B++、B+、B、C和D等8个档次进行评价。
校友会2023中国大学一流专业排名评价指标由学科水平、培养质量、师资水平、专业水平和专业影响等5大指标构成,以艾瑞深“大学360度全景数据平台”为数据支持,涵盖了教育部“双一流”建设学科、国家级一流本科专业建设点等100多项评价观测指标,全国共有1225所本科高校的近6万个本科专业上榜。
中国人民大学、等43个专业挺进世界一流专业行列榜单显示,在最新校友会2023中国大学一流专业排名(研究型)中,北京师范大学文学、等43个本科专业荣得2023中国八星级专业(8★),入选世界一流专业、中国最顶尖专业行列,是2023年有志于成长为未来政商学界等行业领袖和顶尖人才的中国高考最优秀考生的首选专业。
国家一流本科专业建设点是指经教育部或省级教育行政部门评定,具有国内外较高水平和影响的本科专业建设点。
该评定是为了推进高等教育内涵建设、提高人才培养质量、促进学科发展和提升学校办学水平。
2021年,国家一流本科专业建设点的评定标准和要求依然严格,相关学校和专业的申报工作也是备受关注。
一、评定标准和要求国家一流本科专业建设点的评定标准主要包括专业的师资队伍、教学资源和条件、教学质量和水平、专业学生学习和创新能力等方面。
要求专业建设点具有较强的学科带头人和骨干教师队伍,具备雄厚的实验室和实践基地,教学质量和水平达到国内外先进水平,学生的创新能力和实践能力得到有效培养等。
二、备受关注的专业和学校每年国家一流本科专业建设点的评定都备受高校和专业的关注。
各高校都希望通过自身的努力和实力,取得更多的优秀专业建设点。
而在专业方面,工科、医科、经济管理类等专业一直备受推崇,相关学校也纷纷加大力度,努力提升自身实力。
三、对我个人的观点和理解国家一流本科专业建设点的评定,是高等教育质量和水平的重要保障。
我个人认为,这一评定不仅是对高校和专业的一种荣誉,更是对学生和社会的一种负责。
一流的专业建设点意味着高质量的教学资源和条件,意味着优秀的师资队伍和教学水平,意味着学生能够接受到更好的教育和培养。
在我看来,国家一流本科专业建设点的评定是一种推动,也是一种激励。
它可以推动各高校和专业在师资力量、教学质量、学科发展等方面竞相提升,促进整个高等教育内涵建设和学科发展。
它也是一种激励,激励每个高校和专业通过自身的努力和改革,取得更多的成绩和进步,为培养更多优秀人才作出更大的贡献。
国家一流本科专业建设点的评定对于推动高等教育内涵建设、提高人才培养质量和促进学科发展起着重要作用。
每个高校和专业都应珍惜这一机会,以更加饱满的热情和更加务实的态度,努力提升自身的实力和水平,为国家一流本科专业建设点贡献力量。
国家一流本科专业建设点的评定标准和要求体现了对高等教育质量的严格要求,也彰显了国家对于高等教育内涵建设的重视和支持。