部编版小学四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》优秀课件

因 特 网
说一说：20世纪还有哪些发现或 发明呢？
20世纪的发现：电子、X射线、激光、 维生素、青霉素、相对论、DNA、太阳 风······
20世纪的发明：微波炉、空调、冰箱、 洗衣机、手机、拉链、彩色胶片、圆珠 笔······
人类在上百万年的历史中，一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那
时没没有有电灯， 没没电有有视， 收没没音有有机， 也 也没没汽有有车。人们只能在神话中用“千里
部编版·四年级语文上册
7. 呼风唤雨的世纪
我会读：
潜入 联系 依赖 程度 改观 寄托
原子核 哲学家 因特网
呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料
20世纪是一个呼风唤雨的世纪
读文要求：
自由朗读课文第1-2自然段，并找出以下 问题的答案，画上“–––––––”。
（1）是谁来呼风唤雨的？
眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来 寄托自己的美好愿望。
在农耕社会，没有 ，没有 ， 没有 ，也没有 。
人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来 寄托自己的美好愿望。
速度快
变化 内容多
范围广
忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
20世纪的成就，真可以用“忽如一 夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
归根到底，是科学使得我们这个时 代不同于以往的任何时代。
想一想：
在新的世纪里，科学技术还会创造 怎样的奇妈妈或别 的长辈听，请他们说说科技发展带 来的变化，再把他们说的话写下来。
（2）靠什么呼风唤雨呢？
（3）为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世 纪？
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
自问自答
设问句
为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪？
在20世纪一百年的时间里，人类利用现 代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料
的发现和发明。正是这些发现和发明，使 人类的生活大大改观，其改变的程度超 过了人类历史上百万年的总和。
正是这些发现和发明，使人类的生 活大大改观，其改变的程度超过了人类 历史上百万年的总和。
发现：经过研究、探索等，看到或找到前 人没有看到的事物或规律。(原先存在的）
发明：人们创造出来的新事物或新方法。 （原先不存在）
20世纪，人类登上月球，潜入深海, 洞察百亿光年外的天体，探索原子核世 界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远洋 船舶等，日益把人类居住的星球变成联 系紧密的“地球村”。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一 个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没 有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只 能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云 驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察 百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘 ；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民 航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人 类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
20世纪，人类登上月球，潜入深海, 洞察百亿光年外的天体，探索原子核世 界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远洋 船舶等，日益把人类居住的星球变成联 系紧密的“地球村”。
登上月球
潜入深海
洞察百亿光年外的天 探索原子核世界的奥
体
秘
电视
程控电话
民航飞机
高速火车
远洋船舶