在职教师有偿补课专项整治方案

在职教师有偿补课治理工作方案一、背景与意义近年来，随着教育市场竞争的加剧，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象逐渐增多。

这种现象不仅影响了教育公平，还容易导致教育资源的浪费和教育质量的下降。

为了维护教育公平，提高教育教学质量，加强教师职业道德建设，制定本治理工作方案。

二、目标与任务1. 目标（1）全面清理在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。

（2）加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。

（3）保障学生合法权益，减轻学生课外负担。

2. 任务（1）明确政策规定，制定具体实施细则。

（2）加强宣传引导，营造良好的舆论氛围。

（3）严格查处在职教师有偿补课行为，维护教育公平。

（4）加强教师培训，提高教育教学水平。

三、具体措施1. 明确政策规定（1）根据国家教育法律法规，明确在职教师有偿补课的界定范围，包括上课时间、教学内容、收费方式等。

（2）制定具体实施细则，明确处罚措施，确保政策落地生根。

2. 加强宣传引导（1）通过各种渠道，广泛宣传在职教师有偿补课的危害，提高全社会对教育公平的认识。

（2）加强对教师职业道德的宣传，引导教师树立正确的教育观念。

（3）加强与家长、学生的沟通，告知相关政策，争取广泛支持。

3. 严格查处在职教师有偿补课行为（1）建立举报制度，鼓励学生、家长和社会各界人士举报在职教师有偿补课行为。

（2）成立专门调查组，对举报线索进行核实，严肃查处违法行为。

（3）对查实的在职教师有偿补课行为，依法依规予以处理，包括取消教师资格、降低职务等级等。

（4）对涉及有偿补课的教育机构，依法予以查处，直至吊销办学许可证。

4. 加强教师培训（1）开展教师职业道德教育，提高教师的思想觉悟和道德水平。

（2）加强教育教学培训，提高教师的教育教学能力。

（3）开展心理健康教育，帮助教师正确面对工作和生活中的压力。

（4）鼓励教师参加各类业务竞赛、培训活动，提升自身素质。

5. 完善监督机制（1）建立健全教育行政部门对学校、教师的监督机制，确保政策执行到位。

在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。

这种现象不仅违背了教师职业道德，加重了学生和家长的经济负担，还影响了教育公平和教育质量。

为深化教育领域综合改革，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，现制定在职教师有偿补课问题专项治理实施方案。

二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。

2. 提高教师职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。

3. 促进教育公平，减轻学生和家长负担。

4. 提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。

三、治理措施（一）加强宣传教育1. 利用教师会议、家长会、校园广播等多种形式，广泛宣传教师职业道德规范，提高教师对有偿补课危害的认识。

2. 通过举办公开课、教学比赛等活动，展示教师的教学水平和教育成果，引导教师树立正确的教育观念。

3. 加强家庭教育指导，引导家长正确看待子女教育问题，不盲目追求课外补习。

（二）建立健全监管制度1. 制定和完善相关管理制度，明确教师职业道德规范，严明奖惩措施。

2. 建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界监督举报。

3. 加强对教师教育教学行为的监管，及时发现和处理有偿补课问题。

（三）强化责任追究1. 对查实有偿补课的教师，依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销专业技术职务等处分。

2. 对涉及有偿补课的学校，追究学校主要负责人的责任。

3. 对涉及有偿补课的教育部门工作人员，依法依规给予处分。

（四）提高教师待遇1. 提高教师工资待遇，保障教师合法权益。

2. 建立教师激励机制，鼓励教师提高教育教学质量。

3. 加大对优秀教师的表彰力度，激发教师的工作积极性。

（五）加强师资培训1. 定期组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学能力。

2. 开展师德师风教育培训，强化教师职业道德观念。

3. 鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽视野，提高教育教学水平。

2024开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、总体目标咱们要明确，这次专项整治的目标是啥？简单说，就是全面清理中小学在职教师有偿补课现象，营造风清气正的教育环境，让广大学生和家长安心。

二、整治重点1.中小学在职教师利用课余时间、节假日等开展有偿补课活动。

2.中小学在职教师强制或变相强制学生参加有偿补课。

3.中小学在职教师暗示、诱导学生参加有偿补课。

4.中小学在职教师参与校外培训机构开展有偿补课活动。

三、整治措施1.强化宣传教育（1）开展专题教育宣传活动，提高广大教师对有偿补课问题的认识，树立正确的教育观念。

（2）利用校园广播、校报、宣传栏等渠道，宣传国家教育政策，提高家长和社会对有偿补课问题的认识。

2.建立健全监管机制（1）成立专项整治领导小组，明确责任分工，加强对专项整治工作的领导。

（2）建立健全举报制度，鼓励学生、家长和社会各界举报有偿补课行为。

（3）加强对教师的教育管理，对有偿补课行为实行“零容忍”。

3.严肃查处违规行为（1）对查实有偿补课行为的教师，依法依规给予相应处理。

（2）对涉及有偿补课的校外培训机构，依法依规进行处罚。

（3）对涉及有偿补课的家长和学生，进行批评教育。

4.加强教师队伍建设（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德素养。

（2）开展教师业务培训，提高教师教育教学水平。

（3）优化教师待遇，提高教师职业吸引力。

四、实施步骤1.调查摸底阶段（1）对中小学在职教师开展全面调查，掌握有偿补课情况。

（2）对涉及有偿补课的教师、家长和学生进行走访，了解具体情况。

2.整治实施阶段（1）根据调查摸底情况，制定具体整治措施。

（2）开展专项整治行动，对有偿补课行为进行查处。

（2）对整治工作中存在的问题和不足，提出改进措施。

五、组织保障1.加强组织领导，确保专项整治工作落到实处。

2.落实工作责任，明确各部门职责，形成合力。

4.强化考核问责，对整治工作不力的单位和个人进行问责。

这次专项整治工作意义重大，关系到广大学生的利益和教育公平。

有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》）文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。

学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。

学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下工作方案：一、治理对象全校在职教师。

二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。

①在职教师违规___学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。

三、实施步骤（一）宣传发动、学习教育阶段（___月___日至___月___日）（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的___领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，___教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，切实规范干部教师廉洁从教行为。

（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置；（5）任课教师公示。

（二）自查自纠、集中整改阶段（___月___日至___月___日）（1）___本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。

（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、前言近年来，随着社会对教育质量的要求不断提高，部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益突出。

这种现象不仅违反了国家教育政策，也影响了教育公平，损害了学生和家长的利益。

为了进一步加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，切实维护学生及家长的合法权益，特制定本专项治理工作实施方案。

二、工作目标1. 全面排查学校在职教师有偿补课情况，确保无一遗漏。

2. 对查实的有偿补课行为进行严肃处理，坚决杜绝此类现象。

3. 加强师德师风建设，提高教师教育教学质量，营造良好的教育环境。

三、组织架构1. 成立以校长为组长的专项治理工作领导小组，负责统筹协调、组织推进、监督落实工作。

2. 设立专项治理办公室，具体负责日常事务，办公室设在教务处。

3. 各部门、年级组、教研组要密切配合，共同做好专项治理工作。

四、工作措施（一）宣传教育1. 利用教职工大会、政治学习等场合，组织学习国家教育政策、师德师风建设相关规定，提高教师思想认识。

2. 通过校园网、宣传栏、家长会等多种形式，向学生和家长宣传有偿补课的危害，提高家长和学生的法制观念。

3. 开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。

（二）排查摸底1. 对全校在职教师进行全面排查，了解教师是否存在有偿补课情况。

2. 对学生进行问卷调查，了解学生参加有偿补课的情况。

3. 通过家长座谈会、家长信等方式，广泛收集家长意见，了解教师有偿补课情况。

（三）严肃查处1. 对查实的有偿补课行为，依据相关规定，给予相应处分，情节严重的，依法依规取消教师资格。

2. 对涉及有偿补课的教师，进行批评教育，督促其改正错误。

3. 对涉及有偿补课的教师所在部门、年级组、教研组进行通报批评，追究相关责任。

（四）长效机制1. 建立健全师德师风建设制度，将师德师风作为教师评价的重要内容，纳入教师绩效考核。

2. 加大教师培训力度，提高教师教育教学水平，减少学生对有偿补课的需求。

在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景和意义近年来，随着社会对教育质量的要求不断提高，学生和家长对课外辅导的需求日益旺盛。

部分在职教师利用业余时间进行有偿补课，这一现象在一定程度上满足了学生的需求，但也引发了一系列问题。

为维护教育公平，规范教师职业行为，提高教育教学质量，现制定本实施方案，对在职教师有偿补课进行专项治理。

二、目标与任务1. 目标：通过专项治理，全面清理和规范在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境，保障学生和家长合法权益，促进教育公平。

2. 任务：（1）加强宣传教育，提高教师职业道德素养。

（2）严格查处在职教师有偿补课行为。

（3）建立健全长效管理机制，防止有偿补课现象反弹。

三、具体措施1. 加强宣传教育（1）开展师德师风教育活动。

通过组织学习《教师职业道德规范》等相关法规，提高教师的职业道德素养，使广大教师充分认识到有偿补课的危害性。

（2）加强政策宣传。

通过各种渠道，广泛宣传国家、省、市关于禁止在职教师有偿补课的政策规定，提高社会对有偿补课危害性的认识。

2. 严格查处在职教师有偿补课行为（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工，加强对专项治理工作的组织领导。

（2）建立健全举报制度。

设立举报电话、邮箱等，鼓励学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课行为进行举报。

（3）加大查处力度。

对查实的在职教师有偿补课行为，依法依规进行处理，严肃追究相关责任。

（4）建立联合惩戒机制。

与相关部门协同配合，对涉及在职教师有偿补课的培训机构、家长等进行联合惩戒。

3. 建立长效管理机制（1）完善教师职业道德考核评价体系。

将教师职业道德作为教师评职称、评优评先、职务晋升等方面的重要依据。

（2）加强教师培训。

通过开展教师职业素养培训，提高教师教育教学水平，减少学生和家长对课外辅导的需求。

（3）优化教育教学资源。

加大公共教育资源投入，提高教育教学质量，满足学生和家长多样化的教育需求。

（4）建立定期巡查制度。

在职教师有偿补课专项整治方案一、背景分析近年来，我国教育事业发展迅速，人民群众对优质教育资源的需求日益增长。

然而，部分在职教师利用职务之便，进行有偿补课，严重违背了教师职业道德，损害了教育公平。

为了净化教育环境，确保教育事业的健康发展，我们决定开展在职教师有偿补课专项整治行动。

二、整治目标1.查处在职教师有偿补课行为，规范教师教育教学行为。

2.提升教师职业道德素质，营造风清气正的教育环境。

3.建立健全监管机制，确保教育公平。

三、整治措施1.加强宣传教育2.明确整治重点（1）在职教师在校外培训机构兼职；（2）在职教师利用节假日、双休日为学生有偿补课；（3）在职教师为亲友子女提供有偿家教服务；（4）在职教师暗示或强迫学生参加有偿补课。

3.建立举报机制设立举报电话、，鼓励学生、家长、教师积极举报在职教师有偿补课行为。

对举报情况进行严格核查，确保举报线索的真实性。

4.严肃查处对查实有在职教师有偿补课行为的，依法依规进行处理，包括警告、记过、降低岗位等级、解聘等。

同时，对涉及到的教师所在学校进行通报批评，追究相关责任。

5.强化考核评价将教师职业道德作为教师考核的重要内容，对有偿补课行为的教师进行严肃处理，对表现优秀的教师给予表彰奖励。

6.完善监管制度建立健全教师职业道德监督制度，加强对教师教育教学行为的监管，确保教育公平。

四、实施步骤1.调查摸底阶段对在职教师有偿补课情况进行全面排查，了解底数，为下一步整治工作打下基础。

2.整治查处阶段根据摸底情况，对有偿补课行为进行严肃查处，对涉及到的教师进行处理。

3.建立长效机制阶段在职教师有偿补课专项整治行动，旨在维护教育公平，提升教师职业道德素质，确保教育事业的健康发展。

我们要以高度的责任感和使命感，坚决查处有偿补课行为，为我国教育事业贡献力量。

在这场专项整治行动中，我们坚信，只要我们齐心协力，措施得力，就一定能够取得显著成效，为我国教育事业的美好明天添砖加瓦。

注意事项一：确保整治行动的公正性和透明度解决办法：在实施过程中，要公开整治标准和流程，让每一位教师和学生家长都能了解整治的具体要求和处罚依据。

在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用职务之便，进行有偿补课现象逐渐增多。

这种现象严重违背了教育公平、教育规律和教育伦理，损害了学生及家长的权益，影响了教育行业的整体形象。

为了进一步加强教师队伍建设，规范教育教学行为，维护教育公平，特制定本实施方案。

二、总体目标通过开展在职教师有偿补课专项治理工作，全面清理和整顿在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境，确保教育公平、公正、公开，提高人民群众对教育的满意度。

三、工作原则1. 教育与惩处相结合。

对在职教师有偿补课行为既要严肃查处，又要注重教育引导，促使教师树立正确的教育观念。

2. 依法依规，公正透明。

严格按照国家法律法规和相关政策规定，确保专项治理工作的合法性、合规性。

3. 分级负责，协同推进。

各级教育行政部门要明确责任，密切协作，形成合力，确保专项治理工作取得实效。

四、主要任务1. 加强宣传教育（1）深入开展师德师风教育。

通过各种形式，加强在职教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。

（2）加大政策宣传力度。

通过报纸、电视、广播、网络等媒体，广泛宣传国家关于严禁在职教师有偿补课的政策规定，提高社会公众对有偿补课的认识。

2. 建立健全监管机制（1）完善举报制度。

设立举报电话、邮箱等，鼓励学生、家长和社会各界积极举报在职教师有偿补课行为。

（2）加强日常监管。

各级教育行政部门要加强对学校教育教学工作的日常监管，及时发现和查处有偿补课行为。

（3）建立健全考核评价体系。

将教师职业道德纳入教师绩效考核和职称评定的重要内容，对有偿补课行为实行“一票否决”。

3. 严肃查处违规行为（1）对查实的在职教师有偿补课行为，依法依规予以处理。

对涉及到的教师，可视情节给予警告、记过、降级、撤职、开除等处分。

（2）对涉及到的学校，要追究学校主要负责人的责任，情节严重的，要给予降级、撤职等处分。

关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案一、背景与意义近年来，中小学在职教师有偿补课现象时有发生，这不仅违背了教育公平原则，也损害了教师队伍的形象，影响了教育教学质量。

为了维护教育公平，规范教师教育教学行为，提高教育质量，根据国家教育部门的有关要求，现就开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作制定以下方案。

二、工作目标1. 严厉打击中小学在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。

2. 加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。

3. 促进教育公平，保障学生平等接受教育的权利。

4. 提升社会对教育的满意度，树立良好的教育形象。

三、治理内容1. 严禁中小学在职教师组织、参与有偿补课。

2. 严禁中小学校以各种名目收取与教育教学无关的费用。

3. 严禁中小学校利用寒暑假、节假日等时间组织学生集体补课。

4. 严禁中小学校教师暗示、诱导、强迫学生参加有偿补课。

四、具体措施1. 加强宣传教育（1）组织全体教师学习国家有关教育法律法规，明确有偿补课的危害性，提高教师的法律意识。

（2）通过家长会、致家长一封信等形式，加强家长对有偿补课的认识，引导家长树立正确的教育观念。

（3）利用校园网、微信公众号等平台，宣传治理有偿补课的重要性，形成全社会共同参与的良好氛围。

2. 建立健全制度（1）完善教师职业道德规范，明确教师不得有偿补课的规定。

（2）制定中小学校收费管理办法，规范学校收费行为。

（3）建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行举报。

3. 强化监督检查（1）成立专项治理工作小组，对中小学在职教师有偿补课行为进行定期检查。

（2）加强对中小学校寒暑假、节假日等时间的监管，防止学校组织集体补课。

（3）对有偿补课的在职教师，依法依规进行处理，情节严重的，取消其教师资格。

4. 提升教育教学质量（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。

（2）优化课程设置，提高课堂教学效果。

（3）开展教育科研，推广先进的教育理念和教学方法。

2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案为了积极响应上级教育部门的工作部署，坚决贯彻落实国家有关师德师风建设的政策法规，满足社会各界和广大家长对学生教育公平的关注与期待，我校决定在寒暑假期间集中力量，针对在职教师有偿补课等违反职业道德的行为进行全面系统的专项治理行动，具体内容和举措如下：一、强化教育引导，构建浓郁舆论氛围1.深化师德教育培训。

寒暑假来临之前，学校将结合师德考核体系，组织全体教职工深入学习教育部发布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《**省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及《**市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》等相关文件，确保每一位教师明晰红线、坚守底线。

为此，学校将举办一场专题学习研讨会，鼓励各校区、年级和处室展开深度研讨，提升全员的思想认识水平。

2.扩大宣传力度。

按照教育局统一部署，我校将在校门口大型电子显示屏以及各年级电子屏滚动播放“严禁在职教师从事有偿补课”的宣传口号，确保校园内外皆能看见警示。

同时，充分利用官方网站平台，在首页醒目位置设置举报专区，加大对此项治理工作的宣传力度，确保教师、家长和学生普遍知晓。

3.开展庄严宣誓活动。

寒暑假开始前，我校将举行全校干部教师“拒绝有偿补课、恪守职业道德”主题宣誓仪式,通过庄重的仪式感，树立起“遵纪守法、规范从教光荣，违背师德、有偿补课可耻”的鲜明导向。

二、综合施策，确保治理效果显著1.建立便捷畅通的举报渠道。

寒暑假前夕，学校将通过多种途径公布举报投诉电话及电子邮箱，包括但不限于官网公告、家长会通报、发放给家长的一封公开信等方式，保证家长和学生能够方便快捷地进行监督举报。

举报电话：；举报邮箱：O2.设立实体举报信箱并实行专人管理。

在校园入口等显眼位置设置“有偿补课举报信箱”，并安排专人负责暑期期间定期开箱收取信件。

对于收到的电话、邮件和信函举报,工作人员将一一登记在册，建立问题台账，及时向学校领导反馈，并由学校成立专门调查小组，对反映问题迅速调查核实，采取挂账销号的方式逐一解决。

在职教师有偿补课专项整治工作方案为进一步规范教师从教行为，巩固前一阶段有偿补课整治成果，打造风清气正的教育教学环境。

经研究，决定在全县教育系统开展在职教师有偿补课专项整治，方案如下：一、开展时间2023年10月18日—2024年2月29日。

二、工作目标通过本次专项整治，有效遏制在职教师有偿补课行为，使教育系统政风行风得到有效转变。

三、实施步骤专项整治分宣传发动、自查自纠、专项督查和巩固长效四个阶段进行。

（一）宣传发动阶段（10月18日至10月31日）1 .做好宣传动员。

各学校召开教师会，向每位教师讲清形势、讲清政策、讲清纪律、讲清追责措施，营造舆论氛围。

要引导教师自觉抵制有偿补课，以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业的良好形象。

2 .集中学习教育。

各学校要系统宣讲教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）》等法律法规，深入领会《关于禁止在职教师参与有偿补课的暂行规定》（沐教发[2023]13号）《有偿补课查处暂行办法》以及《校外培训行政处罚暂行办法》等文件精神，引导广大教师争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，提升教师职业道德素养，从自身做起拒绝有偿补课。

（二）自查自纠阶段（11月1日至11月30日）1 .深入开展自查活动。

各学校（包括民办学校）校长作为整治行动第一责任人，要制定科学可行工作方案，深入全面调查摸底，开展自查，自查过程材料学校留存备查。

2 .及时纠正教师失范行为。

从学校和教师两个层面全面开展自查自纠活动。

设立专班工作机制，对重点人头、重点区域进行全面梳理,通过多渠道收集有偿补课线索，在重点时段进行检查。

对自查发现的问题及时处置，对教师查处资料一案一档，留存备查。

（三）专项督查阶段（12月1日-2024年1月31日）1 .开展专项督查。

xxx小学开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及高碑店市教育局有关文件精神, 切实解决群众反映强烈的有偿补课问题, 学校就教师有偿补课专项治理工作, 制定如下实施方案。

一、成立领导小组组长:副组长：成员:领导小组办公室设在校办室。

二、工作目标以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口, 切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为, 增强学校规范办学意识, 提高学校规范办学自觉性, 教育引导全校在职教师关爱学生, 廉洁从教, 努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为, 进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度, 通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师, 促进学校形成良好教风、学风和校风。

三、专项治理范围（一）严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；（二）严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；（三）严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；（四）严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；（五）严禁在职中小学教师参加校外培训机构或有其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；（六）严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、工作安排（一）宣传发动阶段（7月10日前）本阶段重点做好以下三项工作:1.广泛宣传, 全面动员。

组织召开有偿补课专项治理动员会, 认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式, 广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义, 努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

2.签订承诺书。

要组织开展公开承诺活动, 每一位在职教师要签订《师德承诺书》、《拒绝有偿补课承诺书》, 明确违约责任和处理规定。

3.建立监督平台。

学校要设置有偿补课举报信箱, 公布举报电话, 自觉接受社会监督。

在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈，在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。

部分教师利用职务之便，进行有偿补课，不仅严重违反了教师职业道德规范，而且破坏了教育公平，影响了教育质量。

为了加强教师队伍管理，规范教师从教行为，引导教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，营造尊师重教的社会氛围，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，制定本实施方案。

二、目标任务1.坚决杜绝在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。

2.坚决杜绝在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课的行为。

3.坚决杜绝在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为。

4.坚决杜绝在职教师组织、参与违规办班，实质性独立或参股举办、经营校外培训机构的行为。

5.增强教师廉洁从教意识，提升教师职业道德水平，树立教师良好形象。

三、整治内容1.在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

2.在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

3.在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4.在职教师组织、参与违规办班，实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。

四、工作要求1.加强宣传教育，营造浓厚氛围。

通过校园网、全体教师大会、家长会、板报橱窗等形式，加大禁止在职教师有偿补课宣传力度，让广大教师、家长和社会各界充分认识到治理在职教师有偿补课的重要性，营造良好的社会氛围。

2.强化责任意识，落实防控措施。

学校要建立健全在职教师有偿补课防控制度，明确岗位职责，加强监督检查，确保防控措施落到实处。

3.加大查处力度，严肃处理违规行为。

对在职教师有偿补课行为，一经发现，要严肃处理，坚决予以查处，切实维护教育公平和教育质量。

4.加强师德建设，提升教师素养。

深入开展师德师风教育，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课，为人师表，廉洁从教。

学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案及自查自纠报告一、专项治理工作实施方案（一）背景与意义近年来，随着社会对教育质量的重视，部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象逐渐增多。

这种现象不仅损害了教育公平，还影响了学校正常的教育教学秩序。

为贯彻落实国家教育部门关于严禁在职教师有偿补课的文件精神，进一步加强师德师风建设，我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。

（二）目标与任务1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，维护教育公平；2. 强化师德师风建设，提高教师职业道德水平；3. 落实家长和社会的监督，确保教育教学质量。

（三）工作措施1. 加强宣传教育（1）充分利用校园网、校报、宣传栏等渠道，宣传严禁在职教师有偿补课的政策规定，提高全体教职工的思想认识。

（2）组织专题讲座，邀请专家进行讲解，使教师充分认识到有偿补课的危害性，树立正确的教育观念。

2. 完善制度机制（1）建立健全教师职业道德考核评价体系，将教师职业道德作为教师职务评聘、绩效考核的重要内容。

（2）完善举报制度，设立举报电话和邮箱，鼓励学生、家长和社会监督。

3. 加强监督检查（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工，定期对教师有偿补课行为进行排查。

（2）加强对教师教育教学行为的监督，对发现有偿补课行为的教师，严肃查处，绝不姑息。

4. 家长和社会参与（1）加强与家长的沟通，让家长了解严禁在职教师有偿补课的政策，积极参与监督。

（2）定期召开家长座谈会，听取家长意见，共同维护教育公平。

（四）实施步骤1. 准备阶段（1个月）（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工；（2）制定专项治理工作实施方案；（3）加强宣传教育，提高全体教职工的思想认识。

2. 实施阶段（2个月）（1）开展自查自纠，对发现的问题进行整改；（2）加强监督检查，对有偿补课行为进行排查；（3）完善制度机制，建立健全教师职业道德考核评价体系。

3. 总结阶段（1个月）（1）对专项治理工作进行全面总结，分析存在的问题和不足；（2）提出改进措施，为下一步工作打下基础。

区在职中小学教师违规补课专项整治方案三篇为进一步加强中小学（幼儿园）师德师风建设，规范教师从教行为，深入整治违规补课现象，特制定本方案。

一、重点整治范围1.在职中小学教师组织、参与违规办班补课；2.在职中小学教师参加由其他教师、家长或其他人员组织的违规补课；3.在职中小学教师参加校外培训机构组织的补课。

二、整治时间违规补课集中专项整治时间为2022年6月—2022年10月。

2022年10月后，整治措施将形成常态，长期坚持。

三、工作步骤（一）宣传教育和自查自纠阶段。

1.认真组织学习。

各单位要迅速部署专项整治工作，及时组织教职工认真学习本方案。

2.认真组织自查自纠。

通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查违规补课情况。

3.教育局和学校网站开设专栏。

各单位要在大门外和校内醒目位置设置举报信箱，公布举报电话。

（二）集中治理阶段。

教育局成立由县纪委监委派驻第十二纪检监察组、党风政风室、督导办公室、职成股、人事股、师训股、政策法规股等股室人员组成的检查组，对全县中小学教师违规补课行为进行查处。

四、处理措施在本方案下发之后，在职中小学教师仍然从事违规补课的，一经查实，按管理权限，根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师资格条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规的规定，参照教育部《关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）的通知》（教师〔2018〕18号）有关精神，按以下规定严肃处理：1.对违规补课的教师一律给予记过以上处分，年度考核按不合格处理，教师资格定期注册按不合格处理。

其中，民办学校自主聘用人员违规补课被查处的，由民办学校按相关规定予以处理，且三年内不得参加湘潭县公办教师招聘考试。

2.将违规补课教师列入师德黑名单,向社会公布。

3.违规补课被查处的公办教师，处分期内不得享受奖励性绩效工资及年终绩效目标考核、文明城市、综合治理奖金。

学校在职教师违规有偿补课专项整治工作方案一、背景及意义近年来，一些学校在职教师违规参与有偿补课的现象时有发生，这不仅严重违反了教师职业道德规范，破坏了教育公平，也损害了学校和教育系统的形象。

为了解决这一问题，我国各级教育部门纷纷出台相关规定，要求学校加强在职教师的管理，严肃查处违规参与有偿补课的行为。

我校为了贯彻落实上级教育部门的要求，决定开展在职教师违规有偿补课专项整治工作，以提高教师队伍的整体素质，维护教育公平，树立学校良好的社会形象。

二、工作目标1. 加强教师职业道德教育，提高教师队伍的职业道德水平。

2. 彻底查处在职教师违规参与有偿补课的行为，确保教育公平。

3. 建立健全学校管理制度，防止类似问题再次发生。

4. 提升学校和教育系统的形象，增强社会满意度。

三、工作原则1. 公开透明原则：整个专项整治工作过程要公开透明，接受社会监督。

2. 严肃问责原则：对于违规参与有偿补课的教师，要严肃问责，依法依规处理。

3. 教育与查处相结合原则：在查处违规行为的同时，要加强教师职业道德教育，引导教师自觉遵守相关规定。

4. 预防与治理相结合原则：既要查处现有问题，也要建立健全预防机制，防止问题再次发生。

四、工作措施1. 成立专项整治工作领导小组，明确工作职责。

由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员，负责整个专项整治工作的组织领导。

2. 开展调查摸底，掌握在职教师参与有偿补课的情况。

通过教师自报、学生和家长举报、学校调查等多种方式，全面了解在职教师违规参与有偿补课的情况。

3. 加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德素养。

通过组织专题讲座、座谈会等形式，深入学习教师职业道德规范，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课。

4. 严肃查处违规行为。

对查实的违规参与有偿补课的教师，依法依规进行处理，视情节轻重给予警告、降级、撤职等处分，并在校内和社会上进行通报。

5. 建立健全管理制度。

修订和完善学校相关管理制度，强化对教师的管理，防止类似问题再次发生。

有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理在职教师有偿补课问题。

按照市教育局要求，自即日起至____月____日，开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求以作风整顿为契机，结合“两学一做”学习教育，在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。

以“一问责十清理”为抓手，着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。

以治理教师有偿补课为重点，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务本次专项治理行动的主要任务，是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为，严历查处有偿补课行为。

在职教师有下列行为的都视为有偿补课，予以严历查处：1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经____批准，在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求，坚持标本兼治、务求实效的原则。

(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会，传达市教育局专项治理工作动员会精神，召开专题会议，制定治理方案，进行部署。

(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。

学校召开专门会议进行动员。

利用一周时间，对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。

学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、背景及意义近年来，在职教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在，严重影响了教育公平和教育质量，损害了教师队伍的整体形象。

为了进一步加强教师队伍建设，规范教师教育教学行为，根据国家教育部等相关文件要求，我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。

二、目标及原则（一）目标通过专项治理，彻底查清并在职教师中有偿补课问题，坚决纠正违规行为，规范教师教育教学行为，提高教育质量，提升教师队伍的整体形象。

（二）原则1. 公开透明原则：专项治理工作要公开透明，接受社会监督，确保治理工作的公正性、公平性。

2. 严肃问责原则：对涉及有偿补课的在职教师，要严肃问责，依法依规处理，形成强烈的震慑作用。

3. 综合治理原则：专项治理工作要全面排查，综合治理，既要查处违规行为，也要加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。

三、治理范围和内容（一）治理范围本次专项治理范围包括全校在职教师，重点是从事有偿补课行为的教师。

（二）治理内容1. 查处在职教师利用职务之便，进行有偿补课行为。

2. 查处在职教师参加或组织有偿补课行为。

3. 查处在职教师向学生推荐或介绍有偿补课行为。

4. 查处在职教师以任何形式、任何名义参与有偿补课行为。

四、工作措施（一）宣传发动阶段1. 召开专项治理动员大会，传达上级文件精神，明确治理工作的重要性和紧迫性。

2. 利用校园网、宣传栏等多种形式，广泛宣传治理工作的目的、意义和具体措施。

（二）自查自纠阶段1. 开展教师自查自纠活动，要求教师认真反思自身是否存在有偿补课行为，主动向学校汇报并接受处理。

2. 设立举报电话和邮箱，鼓励广大师生、家长和社会各界积极参与举报和监督。

（三）专项治理阶段1. 对自查自纠阶段报告的存在有偿补课行为的教师，由学校组成调查组进行调查核实。

2. 对举报线索，由学校组成调查组进行调查核实。

3. 对核实存在有偿补课行为的教师，依据相关规定，依法依规进行严肃处理。