人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册第三单元圆柱和圆锥课后作业练习题一．选择题1．把一个棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱，它的体积是()立方分米。

A．50.24B．56.52C．16.75D．200.962．36个铁圆柱，可以熔铸成等底等高的圆锥体的个数是()A．12个B．18个C．36个D．108个3．两个圆柱的底面积相等，高之比是3:2，它们的体积之比是()A．3:2B．2:3C．9:44．一个圆柱与一个圆锥等底等高，已知圆柱的体积比圆锥的体积多9立方米，圆锥的体积是()立方米．A．4.5B．3C．95．用两张同样的长方形硬纸板围成两个不同的圆柱形纸筒，再分别装上两个底面，那么这两个圆柱形纸筒的()一定相等。

A．底面积B．侧面积C．表面积D．体积6．一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面直径也相等，则圆锥的高是圆柱的高的()A．13B．23C．3倍D．6倍7．一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等，圆柱的高是圆锥的3倍，圆锥的体积是5立方分米，圆柱的体积是()立方分米．A．5B．15C．458．一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大()A．3倍B．2倍C．1 3二．填空题9．底面积是212cm、高是9cm的圆锥的体积是3cm，和它等底等高的圆柱的体积是3cm．10．把6个形状完全相同的圆柱体铁块熔化后，可浇铸成与这种圆柱体等底等高的圆锥体铁块件。

11．一个圆柱的体积是3188.4cm，高是15cm，它的底面积是2cm．12．一个圆柱的底面周长是9.42分米，高3分米，它个圆柱的侧面积是平方分米，体积是立方分米。

13．把一根3米长的圆柱体木材截成三段圆柱体，表面积增加了12平方分米，这根木料的体积是立方分米。

14．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积差是94.2立方厘米，这个圆柱的体积是立方厘米．又知圆锥的底面半径是3厘米，这个圆柱的侧面面积是平方厘米．15．做一节底面直径是10厘米，长为1米的圆柱形烟囱，至少需要一张平方厘米的铁皮。

(完整版)人教版六年级下册数学作业本人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。

（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88( 二)1、填表。

①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。

（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140练习一1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣1、（1）八80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折720÷80%=900成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成480÷（100%+60%）=300（XX）税率1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=455000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年，到期可取5450元解决问题1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言，甲省钱2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）练习二2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.4 1000×2×2.5%=50 乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208单元练习1、（1）+3米-2米（2）360 （3）-1 5 +22、（1）√（2）√（3）×3、题目略（1）支出2000 +3000 （2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、：80×3÷4=60 B：80×0.8=64 商店廉价7、：500×7×0.8=2800 B：4×500+3×（500÷2）=2750 B更省钱8、盈利20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得30×2=60（元）所以亏本，亏了62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm2（2）30cm 20cm 600cm23、4×3.14×10=125.6cm2 10×2.5×2×3.14=157cm2练习三1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m2）4、√√√×××圆柱的表面积1、（1）底面周长（2）高（3）28.26 （4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm2）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm2）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm2）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm2）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm2）增加：828.96-602.88=226.08（cm2）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm2）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325?35（dm2）练习四1、题目略62.8cm2 87.92cm2，78.5cm2 117.75cm2，125.6cm2 226.08cm22、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm2圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm2长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm2）3、1×3.14×2×10×60=3768m24、（50+3）× 3.14×300×4=199704cm2=19.9704m2?20m25、直径：50.24÷2=25.12 25.12÷3.14=8cm 4×4×3.14-50.24cm2圆柱的体积1、题目略V=（10÷2）2×3.14×6=471cm3V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm3V=10×6×6=360cm32、4m=400cm 12.5×400=5000cm33、22×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、（10÷2）2×3.14×（10-8）=157cm3解决问题1、（8÷2）2×3.14×9÷12=37.68cm22、题目略（1）2×2×15=60m2（2）22×3.14×15÷2=94.2m33、饮料瓶中饮料占容器容积比20÷（20+5）=4/51200×[20÷（20+5）]=1200×45 =960（mL）容器内有饮料960mL4、6×3×5÷（6×4）=3.75（个）?4（个）练习五1、解：（6÷2）2×3.14×6=169.56dm32、解：62×3.14÷6=18.84cm3、解：1cm=10mm （6÷2）2×3.14×10×50=14130mm314130÷[（5÷2）2×3.14×10]=72（次）4、解：1.6÷2÷2÷2=0.2m 0.22×3.14×2=0.2512m25、解：16×8=128m315×8=120m3圆锥的认识1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略圆柱圆锥两个底面，圆形，底面一个底面，圆形大小相等高无数条高只有一条高侧面展开是长方形侧面侧面展开是一个扇形或正方形圆锥的体积练习六整理和复习练习七单元练习第四章比例的意义比例的基本性质解比例练习八3、正比例的意义反比例的意义练习九比例尺求实际距离求图上距离、作图练习十图形的放大与缩小正比例解决问题反比例解决问题练习十一整理和复习练习十二单元练习第五章鸽巢原理（一）鸽巢原理（二）鸽巢原理（三）练习十三第六章第1节数与代数部分数的认识练习十四数与代数部分数的运算四则混合运算估算11时，能到达b地解决问题（一）解决问题（二）练习十五式和方程式（一）式与方程（二）练习十六比和比例练习十七综合练习图形与几何部分平面图形的认识图形与几何部分平面图形的面积第一种廉价X=200立体图形的认识与体积练习十八图形的运动练习十九图形与位置练习二十图形与几何综合练习统计与概率部分统计与概率练习二十一统计与概率综合练习练习二十一统计与概率综合练习数学思考（一）数学思考（二）思考（三）思考四数学思考综合练习。

六年级下册数学长江作业(人教版)答案第一章负数（一）答案1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。

（1）-1000（2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034（4）-2 88第一章负数（二）答案1、填表。

①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。

（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495第一章练习一答案1、（1）√ （2）ⅹ （3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣答案1、（1）八80（2）60 402、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折720÷80%=900第二章成数答案1、题目略第一行：九四五第二行：7 6第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90（2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成480÷（100%+60%）=300（台）第二章税率答案1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）第二章利率答案1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.55000×（1.6%÷4）=205000×0.5×1.8%=455000×1×2%=1005000×2×2.5%=2505000×3×3%=450存三年，到期可取5450元第二章解决问题答案1、甲3000×5%=2250乙3000-200=2800相比较而言，甲省钱2、甲12×4÷5=9.6乙12×0.85=10.2甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 1750 4、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）。

第6单元整理和复习——综合与实践第1课时绿色出行一、某市今年新购私人轿车12000辆，每年每辆汽车行驶12000km,每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，该市今年新购的轿车一年共排放二氧化碳多少千克？合多少吨？二、据测算，每生产5000双一次性筷子需要1棵大树的木材。

每棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。

一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子。

（一年按365天计算）（1）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？（2）这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？参考答案一、某市今年新购私人轿车12000辆，每年每辆汽车行驶12000km,每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳，该市今年新购的轿车一年共排放二氧化碳多少千克？合多少吨？12000×12000×160=23040000000（千克）23040000000千克=23040000吨二、据测算，每生产5000双一次性筷子需要1棵大树的木材。

每棵大树每天可吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。

一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子。

（一年按365天计算）（1）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？500×365÷5000=36.5（棵）（2）这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？36.5×0.1=3.65（千克）36.5×0.75=27.375（千克）第2课时北京五日游小贝的爸爸、妈妈预计7月20日从长春出发，下午6时到达北京，从21日到24日在北京游玩，7月25日返回长春。

长春与北京间的火车和飞机票价如下：交通工具火车（硬卧）飞机（普通舱）票价265元998元说明身高1.1~1.4m的儿童享受半价票已满2周岁未满12周岁的儿童享受半价票一家人在北京的主要开支预计有以下几项：住宿每日150元伙食每人每日100元市内交通每人每日70元旅游景点门票每人200元（1）小贝的身高1.44m,年龄未满12周岁，如果他们往返都坐火车，至少要准备多少钱？（2）请你算一算小贝家这次北京之行至少花费多少元？参考答案小贝的爸爸、妈妈预计7月20日从长春出发，下午6时到达北京，从21日到24日在北京游玩，7月25日返回长春。

人教版六年级数学下册全套课堂作业设计及答案(共54份)第1单元-负数第1课时负数的认识第2课时在直线上表示数第3课时练习课第2单元百分数第1课时折扣第2课时成数第3课时税率第4课时利率第5课时解决问题第6课时生活与百分数第3单元圆柱与圆锥1.圆柱第1课时圆柱的认识第2课时圆柱的表面积第3课时练习课第4课时圆柱的体积第5课时解决问题2.圆锥第1课时圆锥的认识第2课时圆锥的体积第3课时整理和复习第4单元比例1.比例的意义和基本性质第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例2.正比例和反比例第1课时正比例第2课时反比例第3课时练习课3.比例的应用第1课时比例尺（1）第2课时比例尺（2）第3课时练习课第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题第6课时练习课第7课时自行车里的数学第5单元数学广角第1课时鸽巢问题（1）第2课时鸽巢问题（2）第6单元整理和复习1.数与代数第1课时数的认识（1）第2课时数的认识（2）第3课时数的运算（1）第4课时数的运算（2）第5课时解决问题第6课时式与方程第7课时比和比例（1）第8课时比和比例（2）2.图形与几何第1课时平面图形的认识第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课第5课时图形的运动第6课时图形与位置3.统计与概率第1课时统计第2课时可能性4.数学思考第1课时数学思考（1）第2课时数学思考（2）第3课时数学思考（3）5.综合与实践第1课时绿色出行第2课时北京五日游第3课时邮票中的数学问题第4课时有趣的平衡第1单元-负数 第1课时 负数的认识一、 填空。

1.-52读作（ ），+3.2读作（ ）。

2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。

二、选择题。

1.下列结论中正确的是（ ）。

A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数 2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ ）。

新版人教版小学六年级下册数学课时作业（全册共34页）目录第一单元负数第1课时负数的认识第2课时在直线上表示数第3课时练习课第二单元百分数（二）第1课时折扣第2课时成数第3课时税率第4课时利率第5课时解决问题第6课时生活与百分数第三单元圆柱与圆锥1圆柱第1课时圆柱的认识第2课时圆柱的表面积第3课时练习课第4课时圆柱的体积第5课时解决问题2 圆锥第1课时圆锥的认识第2课时圆锥的体积第3课时整理和复习第四单元比例1.比例的意义和基本性质第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例2.正比例和反比例第1课时正比例第2课时反比例第3课时练习课3.比例额的应用第1课时比例尺（1）第2课时比例尺（2）第3课时练习课第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题第6课时练习课第7课时自行车里的数学第五单元数学广角--雀巢问题第1课时鸽巢问题（1）第2课时鸽巢问题（2）第六单元整理和复习1.数与代数第1课时数的认识（1）第2课时数的认识（2）第3课时数的运算（1）第4课时数的运算（2）第5课时解决问题第6课时式与方程（1）第7课时比和比例（1）第8课时比和比例（2）2.图形与几何第1课时平面图形的认识第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课第5课时图形的运动第6课时图形与位置3.统计与概率第1课时统计第2课时可能性4.数学思考第1课时数学思考（1）第2课时数学思考（2）第3课时数学思考（3）5. 综合与实践第1课时绿色出行第2课时北京五日游第3课时邮票中的数学问题第4课时有趣的平衡第1单元 负 数 第1课时 认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。

1. 某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元2. 王阿姨收人300元，支出200元二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。

＋23 －34 4.12 －1 136 0 －248第2课时 在直线上表示数课时作业一、填一填。

练习十一1.下面哪个图形是图形A按2∶1放大后得到的图形？2.自己选定比画图形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C。

（1）哪些三角形可以由A放大后得到？（2）哪些三角形可以由B缩小后得到？（3）*观察三角形A和B，它们的面积有什么变化？面积与边长是按相同的比变化的吗？3.小兰的身高是1.5 m，她的影长是2.4 m。

如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4 m，这棵树有多高？4.中国空间站在太空中绕地球运行6周大约需要9小时，运行15周大约要用多长时间？5.工程队修一条水渠，每天工作6小时，12天可以完成。

如果每小时的工作量不变，每天工作8小时，多少天可以完成任务？6.甲、乙两地之间的高速铁路大约长1600 km。

丙地在甲地、乙地之间，甲地到丙地的高速铁路大约长700 km。

一列由甲地开往乙地的高速列车，9:00出发，11:30到达丙地。

按照这样的平均速度，6小时能从甲地到乙地吗？7.一列货车运送物资，2小时行驶了160 km。

按照这样的速度，驶完400 km需要多少小时？8.小林读一本文学名著，如果每天读30页，8天可以读完。

小林想6天读完，那么平均每天要读多少页？9.用收割机割小麦。

如果每小时收割0.3公顷， 40小时能完成任务。

（1）现在想用30小时收割完，那么每小时应收割多少公顷？（2）每公顷产小麦8 t，这块地一共产小麦多少吨？（3）你能提出其他数学问题并解答吗？10.一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行驶72 km，10小时到达。

回来时空车原路返回，每小时可行驶90 km。

多长时间能够返回原地？11.小芳的姐姐在上大学，妈妈每个月（按30天算）按每天40元的标准给她一笔生活费。

（1）如果姐姐每天花30元，一个月的生活费够花多少天？（2）如果一个月的生活费姐姐花了32天，平均每天花多少钱？12.小东家的客厅是正方形的，用边长0.6 m的方砖铺地，正好需要100块。

解决问题第1关练速度1.想一想，填一填。

“3·15”期间，某市各大商场纷纷进行促销活动，情况如下：张阿姨想买某种品牌的电饭煲（全国统一零售价450元/台），可她看了活动广告后，不知哪家的电饭煲更便宜，请你帮她选择一下。

通过以上分析，在（）商场买花费最少，是（）元，因此去（）商场买。

2.“五一”期间，某品牌的空调搞促销活动，在甲商场按“每满1000元减200元”的方式销售，在乙商场打九五折销售。

爸爸准备给奶奶买台标价2800元的该品牌空调。

（1）在甲、乙两个商场买，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更省钱？3.李阿姨去买12元一瓶的橙汁，看到这种橙汁在两个超市有不同的促销方法。

李阿姨要买5瓶橙汁，去哪家超市买合适？4.电器商城搞促销活动。

如果两个品牌都有一台标价4200元的电脑，哪个品牌的更便宜？比另一个品牌的便宜了多少元？第2关练准确率5.六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，满座票价可打八折。

（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，满座票价可打七五折。

请根据以上信息设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。

6.六一儿童节时，学校要给小朋友发礼品，需要买550个相同的玩具。

现有甲、乙两家商店有售，单价均为10元，质量相同。

经过协商，两家商店都有优惠，优惠方案如图，为了使费用最少，请你通过计算帮助学校选择一家商店。

7.某商品的售价为900元，商店为了薄利多销，按售价的九折销售后再返还40元礼卷，此时商店仍获利10%，此商品的进价是多少元？8.妈妈想在网上商城买皮包，A商城打六折销售，B商城每满200元返现金100元，C商城一律八折，且折后350元以上返现金100元。

如果妈妈想买的皮包标价为440元，在哪个商城买最省钱？第3关练思维9.某商场国庆期间举行优惠销售活动，采取“每满100元送20元，并且连环赠送”的酬宾方式，即顾客每消费满100元（100元可以是现金，也可以是购物卷，或二者合计）就送20元购物卷，满200元就送40元购物卷，依此类推。

人教版小学数学六年级下册课堂同步作业试题第一单元第1课时 负数的初步认识1.仔细想，认真填。

（1）非洲的最高气温可达零上58.8℃，记作( )℃；南极洲的最低气温可达零下89.2℃，记作( )℃。

（2）-81读作( )，正三点二五写作( )，+53读作( )。

（3）上海中心大厦是目前我国的第一高楼，主体楼共118层。

如果把第5O 层记作O 层，那么第46层应记作( )层，最高层118层应记作( )层。

2.先算一算，再用正、负数表示出盈利或亏损的金额。

(盈利记作“+”，亏损记作“-”)3. 体育课上，小明根据体育老师的指令进行前进或者后退的练习(前进用“+”表示，后退用“-”表示)。

行动过程表述如下：+6步，-5步，-3步，+1步，+2步。

小明最终前进或者后退了几步?参考答案：1. （1）+58.8（或58.8） -89.2 （２）负八分之一 ＋3.25 正五分之三 （３）-4 ＋68（或68）2. +19800 ＋11900 －28003. 前进：6+1+2=9（步） 后退：5+3=8（步） 9-8=1（步）21第2课时 用直线上的点表示正、负数1. 规定向右为正方向，在直线上表示下列各数，再比较各数的大小。

-65.5 -4 -3 0 -1 -4.51.5 -1.52.5以上各数表示的点离0点最近的是()，离0点最远的是( )。

2. 在直线上画一画。

（1）以学校为起点，向东走400 m ，是小宇家，向西走300 m 是小欣家。

小涵家在学校西面500 m 处，小悦家在学校东面200 m 处。

请在直线上分别表示出小欣家、小涵家和小悦家的位置。

（2）如果小亮从学校出发，先去给小宇送书，再向西行500 m ，请在直线上标出小亮现在的位置。

3.春山公园入口在一条东西走向的马路上，公园入口东面5m 和7.5 m 处分别有一棵杨树和一个安全警示牌，公园入口西面3m 和5.5m 处分别是售票处和非机动车停放处。

数学作业本六年级下册人教版答案。

一、选择题（24分）1.要确定物体的位置需要知道方向和（） [单选题] *A．方向B 距离(正确答案)C. 方位2．成正比例的两个相关联的量在变化时的规律是它们的（）不变。

[单选题] * A．和B．差C．积D．商(正确答案)3. 如图，丁丁在乐乐（）方向。

[单选题] *A北偏西30°B. 北偏西60°C. 南偏东30°D 南偏东60°(正确答案)4．下面相关联的量中，成正比例关系的是（）。

[单选题] *A．正方形的周长和边长(正确答案)B．一个人的体重与他的年龄C．路程一定，时间和速度5．圆的面积与它的半径（）。

[单选题] *A．成正比例B．成反比例C．不成比例(正确答案)D．不能确定6．下面是关于正比例与反比例的描述，其中正确的是（）。

①正比例图像上的点在同一直线上。

②圆柱的底面积一定，体积和高成反比例关系。

③一个人的年龄和体重既不成正比例关系，也不成反比例关系。

④路程一定，已走的路程和剩下的路程不成比例。

①②③ [单选题] *B．①②④C．②③④D．①③④(正确答案)7. 一种零件，长5毫米，在图上量得长10厘米，这幅图的比例尺是（） [单选题] *A. 1∶2B. 1∶20C. 20∶1(正确答案)8．把50升水倒入圆柱形的鱼缸中，水的高度与圆柱的底面积（） [单选题] * A．成正比例B．成反比例(正确答案)C．不成比例9. 下图中学校在汽车站的（）处。

[单选题] *A. 北偏东方向1.5千米B. 北偏西方向1.5千米(正确答案)C. 北偏西方向15千米D. 北偏东方向15千米10．下面各题中，（）中的两种量不成比例。

[单选题] *A．正方体底面积一定，它的棱长与体积(正确答案)B．三角形面积一定，它的底和高C．圆柱的高一定，圆柱的侧面积和底面周长11．某种纸板的面积与质量关系如下图，它们的关系（）。

[单选题] * A 正比例(正确答案)B反比例C不成比例12．如图所示，下面叙述中正确的是（）。