2020小学生学雷锋活动方案4篇
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小学学雷锋活动方案4篇二、活动时间:把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界,2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。
第二阶段主题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。
推荐开展“四个一”活动: 1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行) 2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动; 3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动; 4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次 __活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间 20xx年3月份四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好 __向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师办公桌,4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
小学学雷锋活动方案小学生学雷锋活动方案6篇为了确保活动科学有序进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?问学必有师,讲习必有友,如下是爱岗敬业的小编为大伙儿收集的6篇小学学雷锋活动方案的相关范文,欢迎阅读。
小学学雷锋活动方案篇一活动主题:学雷锋,传爱心,做好事活动时间:20xx年3月5日(学雷锋日)活动地点:学校校园活动目的:通过学雷锋日活动,引导学生树立正确的价值观,培养学生乐于助人、奉献爱心的品质,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
活动流程安排:1.晨会活动:在晨会上播放雷锋事迹视频,讲述雷锋的'故事,激励学生向雷锋学习,树立正确的人生观和价值观。
2.互助行动:组织学生们分组,进行校园内的清洁卫生整治活动,每个小组负责一定区域,共同清理垃圾,打扫卫生。
3.爱心捐助:设立爱心捐助角,鼓励学生主动捐款或捐物,用于帮助需要帮助的同学或社区困难群体。
4.制作手工礼物:学生们可以在活动中制作小礼物,送给老师、家人或志愿者,表达感恩之情。
5.志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,如为老人院、孤儿院送去慰问品或进行义务劳动。
6.总结表彰:活动结束后,组织学生进行总结交流,表彰表现突出的学生,并对活动进行简要总结。
活动预期效果:1.培养学生的奉献精神和爱心,提高学生的社会责任感和团队合作意识。
2.增强学生的爱国情怀,激励学生热爱祖国、热爱人民。
3.增进学生的人际交往能力,促进学生之间的友爱互助,营造和谐校园氛围。
通过本次学雷锋日活动,希望能够在小学生群体中树立起学雷锋精神,让爱心和�小学生学雷锋活动方案篇二一、活动思想3月5日,是毛泽东向雷锋同志学习题词的纪念日。
为大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。
我校号召全体少先队员们要像伟大的战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。
小学学雷锋活动方案20203月是雷锋月。
学雷锋精神,树校园新风。
以下是由为大家收集整理出来的小学学雷锋活动方案,希望能够帮到大家。
小学学雷锋活动方案(1)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于2020年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:本文是由节假日网学雷锋频道大家为您提供的《2020公司学雷锋活动方案》,祝大家能够过一个幸福愉快的节日,笑口常开。
一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:2020年3月五、活动地点:我校校园内或校外六、活动内容:(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
(二)、认真开展好学雷锋的系列活动2020年小学学雷锋活动方案由精品信息网整理!1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。
小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。
在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排以____月份为重点,以____月____日前后为核心,贯穿全年。
三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。
每年____月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。
要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:1)举行一次学雷锋升旗仪式;2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午);4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午);5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午);五、活动要求1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。
2、要突出特色,鼓励创新。
要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。
小学学雷锋志愿服务活动方案(二)根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导,深入贯彻落实____,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。
小学生学雷锋活动方案(通用10篇)小学生学雷锋活动方案(通用10篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编收集整理的小学生学雷锋活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋活动方案篇120xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年,为了全面营造“学习雷锋,快乐志愿”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展,我校拟在20xx年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。
现将有关内容和要求安排如下:一、活动主题学习雷锋,快乐志愿二、活动时间20xx年3月5日前后三、主要内容(一)集中活动3月4日下午,由校党支部、团总支牵头,组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。
(二)其他活动1、开展注册志愿者招募活动。
在全校范围内开展志愿者招募活动,广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来,并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成,并报党支部备案。
原有的注册志愿者不用重复注册)。
2、开展与困难学生结对服务活动。
组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动,帮助困难学生排忧解难。
3、开展志愿服务报名活动。
组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。
4、公益广告宣传。
以学雷锋志愿服务为主题,通过学校电子屏等载体加大宣传力度,广泛营造学雷锋的良好舆论氛围。
四、活动要求根据活动的总体安排,共产党员、共青团员要以身作则,率先垂范,带头参加志愿服务。
通过学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。
切实为师生排忧解难,为社会奉献爱心。
活动结束后,各党(团)员、入党申请人将《20xx年学雷锋志愿服务活动反馈表》于2月20日前报送至学校党支部。
小学雷锋活动月活动方案一、活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着____思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3.从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:1.三月初,各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传;学校将利用国旗下讲话和红领巾广播站向全体学生讲解雷锋事迹。
2.各班级做好一期以“学雷锋活动月”为主题的班级板报;3.开展一次“学雷锋”主题班会活动;学习讨论话题:(1)什么是雷锋精神?(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4.开展“为社会献爱心”活动:组织全体同学五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;5.学校少先队组织学生到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
6.开展班级同学互帮互助活动;各班级发挥班干、少先队员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,互相帮助,共同进步。
四、总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和先进个人,班级将评选出的先进个人以及活动材料在三月最后一周周一上报;学校将对学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
小学雷锋活动月活动方案(二)又是三月春风暖,雷锋精神代代传。
为了深入开展学雷锋活动,传承雷锋精神,弘扬雷锋精神,并将雷锋精神实践化,结合我校具体情况,根据学生特点,我校特制定以下活动方案:1、走近雷锋,感悟雷锋精神(1)____月____日升旗仪式进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
小学生学雷锋活动方案最新11篇小学学雷锋活动月活动方案篇一为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于20xx年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。
开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。
(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。
)3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。
教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。
4、“学雷锋”校园实践活动:将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园立足校园做好事,净化、美化校园。
做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。
)将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。
小学生学雷锋做好事活动方案精选五篇_有关最新的学雷锋做好事活动方案学习雷锋好榜样,让雷锋精神永远流传。
那么小学生学雷锋做好事活动方案该怎么写呢?接下来小编给大家带来小学生学雷锋活动方案,接下来我们一起来看看吧!更多的学雷锋活动方案请点击下方↓↓↓小学生学雷锋活动优秀方案(一)生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20_年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
二、植树节环保实践活(一)活动时间3月9日——3月15日(二)活动过程1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育。
小学学雷锋主题活动方案小学学雷锋主题活动方案为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的小学学雷锋主题活动方案(精选26篇),希望能够帮助到大家。
小学学雷锋主题活动方案1一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月5日3月29日第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。
利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:3月28日29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容:班级活动:各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有小学学雷锋主题活动方案2一、目的:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召XX周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
小学生雷锋主题活动方案实施(推荐6篇)精选小学生雷锋主题活动方案实施篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进学校良好校风的形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。
本学期在3月开展“学雷锋,献爱心”系列活动,具体安排如下:一、活动主题:以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。
长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。
同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。
二、营造学雷锋氛围:1、广播音乐播放学雷锋歌曲。
2、书写学雷锋标语。
3、3月5日进行学雷锋动员。
三、了解雷锋:学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
四、学雷锋见行动:1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务(1)“净化校园”校内清洁活动。
(2)社会实践活动:尊老敬老慰问2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
五、活动具体要求:通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(一)立足校园、立足身边学雷锋1、立足校园做好事,净化、美化校园。
敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。
2、遵规守纪开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。
通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
2020小学3月学雷锋活动方案5篇小学教育是养成教育,那在2019年阳春三月到来的时候,小学生们都会参加哪些学雷锋志愿者活动呢?下面是小编为大家带来的有关2020小学3月学雷锋活动方案5篇,希望大家喜欢。
2020小学3月学雷锋活动方案【篇一】为进一步贯彻落实党的十九大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间3月1日—3月30日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:__老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:3月7日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加) 要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。
主持:__②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。
小学“学雷锋”活动方案(精选8篇)小学“学雷锋” 篇1一、活动主题:学雷锋,献爱心二、活动口号:雷锋就是你、我、他三、活动时间:xx年3月起四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排:第一阶段:宣传发动 1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
20xx学雷锋活动月由精品信息网整理!2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。
3月10日前,学校出一期主题宣传板报。
同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展主题一:用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织大扫除活动。
重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
小学生学雷锋活动方案范本一、指导思想开展学习雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、周一(____月____日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,进行实践活动。
时间:周二下午第三、四节课对象:五年级全体学生地点:____居民小区2、将爱心献给妈妈以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
小学生学雷锋活动方案范本(二)一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。
以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。
创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
小学学雷锋活动策划方案(通用15篇)小学学雷锋活动篇1今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。
为进一步传承雷锋精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,扎实开展志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值,团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动主题学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭二、活动时间20xx年3月1日至31日三、活动内容学雷锋志愿服务月期间,各校要以“5+N”活动为载体,精心设计开展系列活动。
(一)举办“雷锋精神大家谈”活动。
各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。
组织动员青少年结合主题团队日活动、“道德讲堂”等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展“身边的雷锋”故事讲述活动。
各校要结合优秀志愿者、“美德少年”评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传“身边的雷锋”事迹,开展“鲜花朵朵送雷锋”活动,组织送花大使为“身边的雷锋”送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期“活雷锋”。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。
各校要结合自身实际,以“大小两个结对”的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成“结对+接力”的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
小学学雷锋活动方案(通用14篇)小学学雷锋活动方案1一、活动主题:学习雷锋,争做时代好少年二、活动时间:3月5日(雷锋纪念日)全天三、活动目标:1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容:1、举行升旗仪式和主题演讲。
在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。
各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。
鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。
通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。
利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。
在活动结束后,根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求:1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。
同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。
2020小学生学雷锋活动方案4篇2020 primary school students learning from Lei Feng program汇报人:JinTai College2020小学生学雷锋活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020小学生学雷锋活动方案2、篇章2:2020小学生学雷锋活动方案3、篇章3:2020小学生学雷锋活动方案4、篇章4:2020小学生学雷锋活动方案篇章1:2020小学生学雷锋活动方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
篇章2:2020小学生学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。
以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。
创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生四、活动口号把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生五、活动时间20xx年3月六、活动地点班级、校园内、社区七、活动安排(一)第一阶段1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。
指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
具体活动形式如下:①读雷锋日记;学习雷锋的事迹②组织学生自主观看雷锋电影。
(具体时间另定)③说一个雷锋的故事④唱一首有关雷锋的歌⑤做一件好事。
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。
(二)第二阶段实施学雷锋,献爱心1、立足校园,学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级,为学校,做一件好事。
结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。
例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。
④开展xx小学2018-20xx年度第二学期科技节活动。
(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至五年级清扫校园路面(3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。
珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。
做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。
1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、“我为班级添新绿”,美化校园环境。
各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。
3、环境保护,人人有责。
人人争做护绿使者。
全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。
(三)第三阶段活动总结1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。
让雷锋精神永驻校园。
学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。
2 、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。
篇章3:2020小学生学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想为了进一步加强学校童真德育教育,增强学生学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动主题童真善举三、活动时间2月25日——3月10日四、活动内容及具体时间1、2月25日中午全校各班进行美化校园、美化班级大扫除活动。
(负责人:各班班主任)2、2月29日进行学雷锋升旗仪式。
(负责人:xxx、xxx)3、3月1日、3月2日中午午休课新仓、新庙进行学雷锋专题广播。
(负责人:xxx、xxx)4、3月3日、4日中午新仓、新庙学校志愿者服务小队开展清理卫生死角活动。
(负责人:xxx、xxx)5、3月4日各班开展学雷锋活动主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
(负责人:各班班主任)6、三四年级出一期学雷锋主题黑板报。
(负责人:各班班主任)7、3月4日中午部分学生、团员、党员到新仓敬老院开展志愿者活动。
(负责人:xxx)8、2月25日至3月10日各班进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
(负责人:各音乐老师)9、2月25日至3月10日各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
(负责人:各班主任)五、活动要求1、各班收集本班的好人好事情况,认真做好好人好事记录。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
希望各班以“学雷锋活动”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
篇章4:2020小学生学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20xx年3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。