命题及其关系、简单的逻辑联结词
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常用逻辑用语一、命题及其关系、充分条件与必要条件(一)【知识梳理】1.命题用语言、符号或式子表达的,可以叫做命题,其中判断为真的语句叫做,判断为假的语句叫做2.四种命题及其关系(1)四种命题一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用非p和非q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是原命题:若p则q(p⇒q);逆命题:;否命题:;逆否命题:(2)四种命题间的关系(3)四种命题的真假性①两个命题互为逆否命题,它们有的真假性.②两个命题为逆命题或否命题,它们的真假性.3.充分条件与必要条件若p⇒q,则p叫做q的条件;若q⇒p,则p叫做q的条件;如果p⇔q,则p叫做q的条件(二)【范例导航】探究点一四种命题及其相互关系例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.(1)实数的平方是负数;(2)等底等高的两个三角形是全等三角形;(3)弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧变式迁移1有下列四个命题:①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题.其中真命题的序号为________.探究点二充要条件的判断例2给出下列命题,试分别指出p是q的什么条件.(1)p:x-2=0;q:(x-2)(x-3)=0. (2)p:两个三角形相似;q:两个三角形全等.(3)p:m<-2;q:方程x2-x-m=0无实根.(4)p:一个四边形是矩形;q:四边形的对角线相等.探究点三充要条件的证明例3设a,b,c为△ABC的三边,求证:方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90°.(三)【巩固练习】1.下列命题中的假命题是()A.∃x∈R,lg x=0 B.∃x∈R,tan x=1 C.∀x∈R,x3>0 D.∀x∈R,2x>0 2.“a>0”是“|a|>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.“x>0”是“x≠0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,则s是p的逆命题t的()A.逆否命题B.逆命题C.否命题D.原命题5.与命题“若a∈M,则b∉M”等价的命题是()A.若a∉M,则b∉M B.若b∉M,则a∈M C.若a∉M,则b∈M D.若b∈M,则a∉M 二、简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(一)【知识梳理】1.逻辑联结词命题中的叫做逻辑联结词.“p且q”记作,“p或q”记作,“p”记作2.命题p∧q,p∨q,非p3.全称量词与存在量词(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做,并用符号“”表示.含有全称量词的命题,叫做,可用符号简记为,它的否定(2)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做,并用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做,可用符号简记为,它的否定(二)【范例导航】探究点一判断含有逻辑联结词的命题的真假例1写出由下列各组命题构成的“p∨q”、“p∧q”、“非p”形式的复合命题,并判断真假.(1)p:1是素数;q:1是方程x2+2x-3=0的根;(2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直;(3)p:方程x2+x-1=0的两实根的符号相同;q:方程x2+x-1=0的两实根的绝对值相等.变式迁移1已知命题p :∃x ∈R ,使tan x =1,命题q :x 2-3x +2<0的解集是{x |1<x <2},则下列结论: ①命题“p ∧q ”是真命题;②命题“p ∧非q ”是假命题;③命题“非p ∨q ”是真命题;④命题“非p ∨非q ”是假命题,其中正确..的是( ) 探究点二 全(特)称命题及真假判断例2 判断下列命题的真假.(1)∀x ∈R ,都有x 2-x +1>12. ( ) (2)∃α,β使cos(α-β)=cos α-cos β. ( )(3)∀x ,y ∈N ,都有x -y ∈N . ( ) (4)∃x 0,y 0∈Z ,使得2x 0+y 0=3. ( ) 变式迁移2下列四个命题中,其中为真命题的是( )A .∀x ∈R ,x 2+3<0B .∀x ∈N ,x 2≥1C .∃x ∈Z ,使x 5<1D .∃x ∈Q ,x 2=3探究点三 全称命题与特称命题的否定例3 写出下列命题的“否定”,并判断其真假.(1)p :∀x ∈R ,x 2-x +14≥0;(2)q :所有的正方形都是矩形; (3)r :∃x ∈R ,x 2+2x +2≤0;(4)s :至少有一个实数x ,使x 3+1=0.变式迁移3 命题“存在x 0∈R,2x 0≤0”的否定是( ) A .不存在x 0∈R,2x 0>0B . 存在x 0∈R,2x 0≥0 C .对任意的x ∈R,2x ≤0 D .对任意的x ∈R,2x >0 (三)【巩固练习】1.命题“∃x ∈R ,x 2-2x +1<0”的否定是( )A .∃x ∈R ,x 2-2x +1≥0B .∃x ∈R ,x 2-2x +1>0C .∀x ∈R ,x 2-2x +1≥0D .∀x ∈R ,x 2-2x +1<02.若命题p :x ∈A ∩B ,则綈p 是( )A .x ∈A 且x ∉B B .x ∉A 或x ∉BC .x ∉A 且x ∉BD .x ∈A ∪B3.若p 、q 是两个简单命题,且“p ∨q ”的否定是真命题,则必有( ) A .p 真q 真 B .p 假q 假 C .p 真q 假 D .p 假q 真 4.下列命题中的假命题是( )A .∀x ∈R,2x -1>0 B .∀x ∈N *,(x -1)2>0 C .∃x ∈R ,lg x <1 D .∃x ∈R ,tan x =2 5.下列4个命题:p 1:∃x ∈(0,+∞),(12)x <(13)x ; p 2:∃x ∈(0,1),log 12x >log 13x ;p 3:∀x ∈(0,+∞),(12)x >log 12x ; p 4:∀x ∈(0,13),(12)x <log 13x .其中的真命题是( )A .p 1,p 3B .p 1,p 4C .p 2,p 3D .p 2,p 4三、期末试题案例1。
第二单元 常用逻辑用语考点要求1.常用逻辑用语 (1)命题及其关系 ① 了解命题的逆命题、否命题与逆否命题;② 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义,会分析四种命题的相互关系;(2)简单的逻辑联结词 通过数学实例,了解“或”、“且”、“非”逻辑联结词的含义. (3)全称量词与存在量词 ① 通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义; ② 能正确地对含有一个量词的命题进行否定.第一节 命题与充要条件自主学习1.常用逻辑用语 (1)命题命题:可以判断真假的语句叫命题; 2.四种命题的形式原命题:若p 则q , 逆命题:若q 则p ,否命题: 若p ⌝ 则q ⌝,逆否命题:若q ⌝ 则p ⌝, 3.四种命题之间的关系:注:①原命题为真,但其逆命题不一定真;其否命题不一定为真;其逆否命题为真.②互为逆否命题的两个命题同真同假.③否命题即否定条件又否定结论;命题的否定仅否定结论. 二、充分必要条件:一般地,如果已知p q ⇒,那么就说:p 是q 的充分条件;q 是p 的必要条件. 可分为四类:1. 充分不必要条件,即p q ⇒成立,而q p ⇒不成立;2. 必要不充分条件,即p q ⇒不成立,而q p ⇒成立;3. 既充分又必要条件,即p q ⇒成立,又有q p ⇒成立;4. 既不充分也不必要条件,即p q ⇒不成立,又有q p ⇒不成立.一般地,如果既有p q ⇒,又有q p ⇒,就记作:p q ⇔.“⇔”叫做等价符号.互 逆互 为 为 互否 逆 逆 否互 否互 否互 逆这时p既是q的充分条件,又是q的必要条件,称p是q的充分必要条件,简称充要条件.三、反证法的三步骤:①反设:假设命题的结论不成立,即假设命题的反面成立.②归谬:从假设出发,经过推理论证,得出矛盾.③结论:由矛盾判定假设不成立,从而原命题的结论成立.教材透析逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词;简单命题:不含逻辑联结词的命题.复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题.常用小写的拉丁字母p,q,r,s,……表示命题,故复合命题有三种形式:p或q;p且q;非p.(2)复合命题的真值“非p”形式复合命题的真假可以用下表表示:“p且q“p或q“非p”形式复合命题的真假与p的真假相反;“p且q”形式复合命题当p与q同为真时为真,其他情况为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况为真;③真值表是根据简单命题的真假,判断由这些简单命题构成的复合命题的真假,而不涉及简单命题的具体内容.(3)四种命题如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,且第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互为逆命题;如果一个命题的条件和结论分别是原命题的条件和结论的否定,那么这两个命题叫做互否命题,这个命题叫做原命题的否命题;如果一个命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件的否定,那么这两个命题叫做互为逆否命题,这个命题叫做原命题的逆否命题.两个互为逆否命题的真假是相同的,即两个互为逆否命题是等价命题.若判断一个命题的真假较困难时,可转化为判断其逆否命题的真假.(5)全称命题与特称命题这里,短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号∀表示。