10种论证方法,标准议论段五部分,写法指导与实战,详细实用
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十种论证方法
1. 联想论证法:通过对题目中重要用词进行合理的联想,从不同的角度分析解决题目所要求的问题;
2. 对比论证法:将题目中所提到的情况或者内容用对比的方式来说明,以突出分析内容之间的各种关系;
3. 逻辑论证法:以符合逻辑规则的步骤和解释,将各种论联系起来,最终得出一定的结果;
4. 经验论证法:依据一定的客观经验,特别是成功的历史经验事例,以此为基础进行论证;
5. 定义论证法:根据题目中提出的定义,尝试深入分析,有效地对它进行论证;
6. 单一方面论证法:从单一的方面,通过针对性的论证,最终得到有效解决问题的结论;
7. 对称论证法:用简单的论据,重复的方式,以达到颠覆或者表衷的效果;
8. 故事论证法:利用故事,引出主题和观点,达到突出内容的效果并对主题进行论证;
9. 调查论证法:有目的的对某个主题、观点进行深入的调查,以提供有效的论据;
10. 帐户论证法:将论据形象化、可视化,通过审视每个情况、可以类比他们,用可验证的数据组成完整的论证。
常见的论证方法范文1.归纳法:通过观察大量的具体事例或现象,得出一个普遍的结论。
例如,通过大量的实例观察,可以得出人类对美的审美观念普遍相似的结论。
2.演绎法:从一般的原理或规律出发,推导出一个特殊的结论。
例如,根据欧几里得几何学的原理,可以推导出直角三角形的勾股定理。
3.类比法:通过找出两个或多个事物之间的相似之处,以此来推断它们在其他方面也可能具有相似之处。
例如,通过比较两个相似的国家的经济政策,可以预测它们在其他领域的政策可能也会相似。
4.引证法:通过引用权威人士、专家或学者的观点和研究成果来支持自己的观点。
例如,引用一些著名物理学家的研究结果,来支持自己关于宇宙起源的观点。
5.因果法:基于因果关系而进行的论证。
通过指出一些事件或因素是另一个事件或结果的原因,从而推论出它们之间的关系。
例如,通过观察到吸烟者患肺癌的例子,可以推断吸烟和肺癌之间存在因果关系。
6.统计法:通过收集大量的数据并进行统计分析,以此得出一个结论。
例如,通过对项调查数据的分析,可以得出一些观点在整个受访群体中的普遍程度。
7.比较法:通过对两个或多个对象进行比较,得出一个结论。
例如,通过对两种不同的治疗方法的比较,可以得出哪种方法更有效的结论。
8.反证法:通过对否定的观点进行分析和质疑,以此来支持自己的观点。
例如,通过对一些论断的反例进行推导,可以推翻该论断的正确性。
在实际论证中,往往会综合运用以上多种论证方法,以增强自己观点的可信度和说服力。
不同的论证方法适用于不同的情况和问题,正确运用和灵活调整论证方法可以提高论证的效果,增强论证的力度。
多文本阅读教师教学策略研究议论文分论点的提炼与表达考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。
可是,面对议论文,考生多不会“分解”与“剖析”,尤其是不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。
如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使论证结构更清晰,还可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。
本训练试图教你一些分论点的设置方法及安排技巧。
佳作悟法真题回放(2014•江苏)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
满分样卷青春永不褪色有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。
然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。
”青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。
青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。
它并不会随年龄的增长而衰退。
如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。
这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?(中心论点句,切中命题者的命题意图。
)有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。
要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。
生活如同航海,总会有暴风雨出现。
这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。
而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。
苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱大江东去。
由此可以看出,唯有保持乐观,我们的青春才不会被风雨侵蚀。
(分论点一。
扣住“青春的状态”,提出“乐观开朗”分论点,正中“青春”内涵。
议论文中的十种论证方法有哪些?本人常年从事语文和作文教学,议论文作为三大文体之一,无论是从在阅读理解中还是写作中都在中高考中占据重要位置。
议论文的论证方法作为议论文的三要素之一也是学生必须掌握的。
下面我就从论证方法的定义、实例和运用时所要注意的事项几方面加以阐述,希望能帮助中高考的孩子提高议论文阅读和写作水平。
常见的论证方法其实有七种:例证法,引证法,喻证法,比较法,归谬法,归纳法,演绎法。
一、例证法例证法,是议论文最常用的一种论证方法。
即用具体事例来证明作者观点的论证方法。
也就是通过“摆事实”证明自己的观点。
例证法的优势是:“事实胜于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
要用好例证法,必须注意以下几点:1.事实论据要围绕论点设置,要和论点高度一致。
2.所举事例要典型,确凿。
典型事例即指有影响力的,有说服力的著名的人物或事例,慎用校园、家庭,市井街头的琐碎事例。
3.所叙述的事例要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。
4.事例要丰富多彩。
5.举例后要分析,切忌有例无证。
例如:孟子的《生于忧患,死于乐》,开头即列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚一系列的历史著名人物事例来证明“天将降大任于斯人也,必先其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……增益其所安不能”的观点。
二、引证法引证法属于道理论证,是通过引用名人名言,古诗文,俗语、谚语,警句、科学定理等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
和例证法一样,引证法也是议论文中最常用的一种论证方法。
引证法的优势在于:所引用的道理,本身就是被世人所公认的,能够深刻反映事物本质的人类思想的结晶,所以具有很强的说服力。
运用引证法,要注意以下几点:1.引用的名言警句等,针对性要强,道理与论点,要有紧密的内在联系。
2.引用的道理要简洁。
目的是让读者更加信服自己的话,切不可喧宾夺主。
3.要对引语进行说明。
不要引完就下结论,以免给人浅薄的感觉。
三、喻证法喻证法是用设喻来证明观点的方法。
议论文常见十种谁论证方法,超级实用!!附详细例析一、因果分析法就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
例1:磨难,能历练人生。
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。
磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
分析:这一叙例语段,采用了总分总的结构。
中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。
毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。
那么,怎样展开议论呢?阅读语段,我们发现,“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加“原因探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”服务的目的。
修改:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。
磨难,是祸,又是福。
它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
方法:直接陈述原因例2:靠奋斗冲破“埋没”的压力。
古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。
爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。
但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。
华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。
议论文常见十种谁论证方法,超级实用!!附详细例析一、因果分析法就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
例1:磨难,能历练人生。
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。
磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
分析:这一叙例语段,采用了总分总的结构。
中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。
毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。
那么,怎样展开议论呢?阅读语段,我们发现,“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加“原因探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”服务的目的。
修改:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。
磨难,是祸,又是福。
它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
方法:直接陈述原因例2:靠奋斗冲破“埋没”的压力。
古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。
爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。
但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。
华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。
10种论证方法摘要:一、引言1.写作背景及目的2.论证方法的重要性二、正文:作为一名职业写手,我们在创作过程中时常需要运用各种论证方法来支持我们的观点,赢得读者的认同。
论证方法犹如文章的骨架,它能使我们的论述更加有力、更具说服力。
在这篇文章中,我们将介绍十种常用的论证方法,并详细分析它们在写作中的运用及优缺点。
首先,让我们了解一下十种论证方法的概述:1.举例论证:通过真实或虚构的例子来支持观点。
2.引用论证:利用名言、文献等引用来加强论述。
3.对比论证:通过对比分析两个或多个观点的异同。
4.因果论证:展示一个事件或现象与另一个事件或现象之间的因果关系。
5.分析论证:对观点进行深入剖析,以赢得读者认同。
6.归纳论证:通过多个案例或事实归纳出普遍性结论。
7.类比论证:运用相似性或共同点来说服读者接受观点。
8.实证论证:运用数据、调查结果等实证材料来支持观点。
9.辩驳论证:回应反驳意见,巩固自己的观点。
10.寓言论证:通过寓言故事传达观点,启发读者思考。
接下来,我们将对每种论证方法进行详细解析,并分析它们的优缺点及适用场景。
1.举例论证:举例论证是通过具体事例来说明观点的一种有效方法。
它能使得观点更加生动、形象,让读者更容易理解。
然而,举例论证的局限性在于,例子有时可能过于具体,导致观点的普适性受到影响。
这种论证方法适用于各种类型的文章,特别是在论述复杂概念或理论时,举例论证能够起到画龙点睛的作用。
2.引用论证:引用论证是通过引用权威人士、名言或文献等来支持观点。
这种论证方法具有很高的说服力,因为它们借助了外部资源来证实观点。
然而,引用论证的局限性在于,引用的内容可能与文章主题较为遥远,导致论证力度减弱。
这种论证方法适用于各种类型的文章,特别是在论述历史、文化或社会问题时,引用论证能够增加观点的权威性。
本文因篇幅有限,无法对所有十种论证方法进行详细分析。
但通过以上两个例子的简要介绍,我们可以发现,不同论证方法具有各自的优缺点和适用场景。
议论文论证方法_议论文指导
议论文论证方法
1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点,增强文章的说服力)
2. 引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者
3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出论证了观点,让人印象深刻)
4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用:生动形象地论证了观点,使文章浅显易懂,易于理解和接受)此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的
5. 归谬论证──首先假设对方的论点是正确的,然后从这一论点中加以引申、推论,从而得出极其荒谬可笑的结论来,以驳倒对方论点的一种论证方法归谬法主要用于驳论文章中这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合,产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果
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高考语文议论文论证方法与实战模板一、常见论证方法1、举例论证举例论证是通过列举具体的事例来证明论点的方法。
所举事例可以是名人轶事、历史故事、现实生活中的典型案例等。
使用举例论证时,要注意事例的真实性、典型性和针对性,避免冗长而琐碎的叙述,力求简洁明了,突出事例与论点的关联。
例如,在论述“坚持是成功的关键”这一论点时,可以列举司马迁忍辱负重撰写《史记》、爱迪生经过无数次试验发明电灯等事例,有力地证明了坚持对于取得成功的重要性。
2、道理论证道理论证是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。
道理论证可以增强文章的权威性和说服力。
比如,在论证“知识就是力量”时,可以引用培根的名言“知识就是力量”,以及“科学技术是第一生产力”等科学论断,使论证更具可信度。
3、对比论证对比论证是把两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,从而突出论点的方法。
通过对比,可以使正确的观点更加鲜明,错误的观点更加明显。
以“勤奋与懒惰”为例,将勤奋者通过不懈努力取得成功与懒惰者因贪图安逸而一事无成进行对比,清晰地展现出勤奋的重要性和懒惰的危害性。
4、比喻论证比喻论证是用打比方的方法形象地对论点进行证明。
用人们熟知的事物作比喻,可以将抽象的道理说得具体、生动、形象,容易被人理解和接受。
比如,在阐述“诚信是做人之本”时,可以把诚信比作基石,“没有诚信这块基石,人生的大厦就会摇摇欲坠”,生动形象地说明了诚信在人生中的重要地位。
二、实战模板1、总分总式开头:提出中心论点。
中间:通过多个段落,分别运用不同的论证方法进行论证。
可以先举例论证,再道理论证,然后对比论证等,使论证更加丰富和有力。
结尾:总结全文,再次强调中心论点,呼应开头。
例如,以“挫折是人生的财富”为论点。
开头点明“挫折并非是阻碍我们前进的绊脚石,而是一笔宝贵的人生财富”。
中间分别举例,如贝多芬在失聪的挫折中创作出伟大的音乐;道理论述挫折能够磨练意志,让人变得更加坚强;对比一帆风顺的人与经历挫折的人在面对困难时的不同表现。
议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理显得尤为重要。
掌握常见分析论据的 10 种方法,就能提高议论文说理能力。
【示例】有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。
司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为史“圣” ;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。
磨难,是祸,又是福。
它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
【评析】运用探因分析法,揭示了他们成就人生的原因:面对磨难,却不向命运低头。
【示例】沉稳从无欲而来。
孟子曰:“无欲者,可王矣。
”无欲就是没有私欲。
诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。
有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。
霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。
霸王之败,后人哀之。
后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
【评析】作者以诸葛孔明和霸王项羽为例,形成了鲜明的对比。
【示例】缩小痛苦,百折不挠,人生才可能璀璨。
假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流,假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志,假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想,那么,他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今?【评析】添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设,从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作的结论。
【示例】蜀主刘备,一代英豪,儿子刘禅却是扶“不起的阿斗” ;名将周瑜,足智多谋,儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放;唐太宗李世民,雄才大略,十四个儿子却无一成器;名相寇准,智慧过人,子孙却骄奢淫逸,沦为庶人… … 这些犬“子”们,躺在父辈功勋的温床上,自我放纵,不思进取。
议论文的论证方法议论文的论证方法(通用36篇)议论文是我们经常会用到的一种文体。
议论文有什么样的论证方法呢。
以下是小编整理的议论文的论证方法,希望对你有帮助。
议论文的论证方法篇1一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。
举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。
3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。
5、勤于积累,精于筛选。
“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。
积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。
”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。
”2、要简洁,不宜过多。
议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。
议论文论证方法及答题技巧篇一:议论文论证方法及答题技巧一、知识储备:1、议论文的三要素:论点、论据、论证。
2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
3、论证方式:立论、驳论。
(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
)二、常见题型及答题技巧。
1、论证方法的识别:事例(含概括事例) -------举例论证引名言,讲道理 -------道理论证运用比喻证明观点 -------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对比论证2、分析论证方法的作用:句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)3、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。
十种论证方法及其答题格式论证是坚持一个观点并在推理的基础上证实其正确性,由此可以看出论证在文章写作中起到了至关重要的作用,因此一般面对一个观点,应该怎样论证才能更好地阐述自己的想法,让人信服呢?今天我将介绍10种论证方法及其答题格式。
1. 事实论证:用客观的事实来证明某一观点的正确性,也就是“数据”证明。
回答时可以通过具体的数字来支持自己的观点,以此来足够地说服别人;2. 直线论证:就是让读者直接进行逻辑推理,只给出论点及相关细节,让读者自行推断出结论。
在回答时,可以列举出因果关系,就可以进行结论;3. 时序论证:即“历史证明”,用适当的时间顺序来论证一个观点,可以将遇到的现象物以当前事件和过去的事件互相比较,以此来提出结论;4. 比较论证:分析两个或多个不同的观点所存在的优劣,从中得出结论。
在答题时,可以通过对比的方式来表达自己的观点和想法;5. 陈述论证:是一种相对简单的论证形式,即只需要陈述一个观点,并说明自己思想中观点的正确性。
在答题时,需要用足够的证据和事例来支持自己的观点;6. 抽象论证:也称为关联论证,一般是针对一个抽象的概念的论证,使用大量的比喻和抽象概念来证明自己的观点。
在答题时,可以通过举例来支持自己的观点,并且要合情合理;7. 例证论证:把某一观点通过举例说明,也就是用实例来证明一种观点。
在答题时,要把自己的观点一一举例说明,也可以用某一例子来概括和支持自己的观点;8. 对比论证:让读者通过对比来证明某一观点的正确性,目的在于证明自己的观点更胜一筹。
在答题时,可以使用各种技巧来证明自己的观点,如拟人、反论、比喻等;9. 同义论证:让读者通过同义词替换的方式,从不同的观点来论证某一观点的正确性。
在答题时,要把握好内容的一致性,同时注意使用不同的角度来表达同一个观点;10. 反论论证:是一种特殊的论证形式,通过先提出反面观点并对其加以论证,从而证明自己观点的正确性。
在答题时,可以先提出反面观点,然后再分析其存在的不足,从而更好地证明自己的观点。
高考语文:10种论证方法,标准议论段五部分,写法指导与实战,详细实用!一、高质议论文段举例二、标准议论段五部分三、标准议论段写法四、高质议论写作练习在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误。
记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、高质议论文段举例1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”,依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
10种论证方法,标准议论段五部分,写法指导与实战,详细实用在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误。
记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、高质议论文段举例1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”,依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
3、举例要求:举事实论证,叙述讲究简明扼要,选材角度准确。
要求只写人物、事件、结果;不要细节描写,删除无关情节,紧扣观点句,最好点出关键词。
4、分析句:紧扣主题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析。
5、结论句:联系实际,适当延伸,回应段首观点句。
三、标准议论段写法对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句。
当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。
(一)假设分析法坚持就是胜利。
(观点句)面对困难和险阻,唯有坚持,勇于永不言弃,才有可能成功。
(阐释句)欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以实验次数命名的新药606。
(材料句)新药的问世是坚持的结果。
假如欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不干了,新药当然不会问世。
就是他实验了605次,失败了以后不再坚持,也绝不可能有新药的制成;(分析句)正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的胜利。
(总结句)(二)因果分析法自信,但不能盲且。
(观点句)三国时的马谡乃蜀军一员大将。
镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。
马谡也依军法被处斩,身首异处。
(材料句)街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境。
马谡的失败,是因为他狂妄自大,盲目自信,不能听取别人的正确意见。
(分析句)所以在生活中,我们要自信,但绝不能盲目。
(总结句)(三)同构相叠段1.什么是同构相叠段?“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
”同构相叠段两个事例性质相同,并列在一起,共同证明一个道理。
2.例知识就是力量。
(观点句)一介书生,手无缚鸡之力的钱学森“无论到哪里,都抵得上五个师。
”(材料句)凭什么?凭知识,以及知识带来的预见性。
(分析句)史蒂芬霍金,被肌萎缩性脊髓侧索硬化症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(材料句)靠什么?靠知识—关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的空间理论知识。
(分析句)可见,知识能够改变世界,有了知识,就有了一种改变世界的巨大力量。
(总结句)(四)正反对比段①骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
②古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!(五)排引组合法将排比名人事例和引用诗文名句巧妙叠加在一起,共同证明某个道理。
其作用如同集束炸弹,威力大,效果好,同时还能增加所写文章的文化底蕴。
因此备受考生和评卷老师青睐。
人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。
(观点句)几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……(材料句)然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已载入史册,成为民族的精神瑰宝。
(分析句)若无意气,他们怎会有如此壮行?(总结句)(湖南高考满分作文《谈意气》)(六)引言+观点+事例+分析式这种构段方式的思路是:先引用名人名言然后或结合观点对名言进行诠注或直接提出观点中间叙述事例最后进行分析。
“兼听则明,偏信则暗。
”这已是被无数古今事实证明了的真理。
(引言+观点)邹忌直言讽谏,齐王悬赏纳谏,齐国得以强盛;王平诚心忠告,马谡固执已见,街亭终致失守;唐太宗任用魏征,开言路、纳直谏,得有“贞观之治”;朱元璋求教朱升,广积粮,缓称王,建立大明天下;李鼎铭的意见得到采纳,精兵简政,人民拥护;马寅初的理论遭到批判人口激增这些事例,不都有力地说明了“从善如流”的重要吗?(事例+分析)(《听别人的与听自己的》)【分析】采用了“引言+观点+事例+分析”的方式组段,先引用名言,亮明观点“兼听则明,偏信则暗”,然后用邹忌与齐威王、王平与马谡、唐太宗与魏征、朱元璋与朱升、李鼎铭、马寅初等人的事例,正反对比,分析论证阐述了从谏如流的重要性。
(七)“观点+引言+事例+分析”式这种构段方式的思路是:先提出自己的观点然后引用名言对观点进行阐述,中间叙述事例最后进行分析作结。
(八)“观点+诠注+事例+分析”式这种构段方式的思路是先提出自己的观点然后对观点进行诠注,中间叙述事例最后进行分析。
科学与自然从不曾分离。
(观点句)从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展,人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。
人之于自然,甚为渺小人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘,因此自然似乎离人很远。
而科学应用,正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。
(诠注)通过电视,人类可以“足不出户而知天下事”获取天气信息、地理资讯,增长了自然知识弥补了人自身能力和视野的局限。
同时科学知识对人形成科学思想也大有裨益达尔文曾说他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的,其中的科学理论,如生物的纲目属种都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。
(事例)可见,利用科学感知自然,既便捷全面又有利于培养自然科学思维,正是“仰观宇宙之大”的好方法。
(分析)(2015广东卷作文《宏通科学之道,微感自然之美》【分析】采用了“观点+诠注+事例+分析”的方式组段先指明“科学与自然从不曾分离”,然后用“人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成”一句阐释,再结合达尔文的说法分析得出“利用科学感知自然”是一个好做法的结论。
(九)“事例+分析+观点”式国人知周杰伦者皆知方文山。
年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。
颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。
他的词成就了一代巨星,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。
(事例)若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。
(分析+观点)(2015湖南卷《借风唤花醒聊赠一枝春》)【分析】采用了“事例+分析+观点”的方式组段先举方文山和周杰伦的事例然后就此分析得出“不放弃”成就“辉煌的传奇”的观点。
(十)“观点+事例”式(重复中心词夹叙夹议)这种构段方式的思路是先提出自己的观点然后叙述事例采用重复中心词的方式夹叙夹议完成对观点的论证。
特别提醒这种构段方式大家要慎用,因为稍有不慎,就会落入“观点+例子”的误区。
因此,一定要注意括号中的两句话:重复中心词夹叙夹议。
四、高质议论写作练习例1 有一种捉猴子的陷阱,即把椰子挖空.然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地它紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。
提取一下本段材料的立意: 勇于放弃、得与失、善于取舍精彩段落一:善于取舍,方能成就辉煌人生。
(观点句)面对困难和险阻,只有懂得取舍,才有能使生命的高度再上阶梯。
(阐释句)高考状元刘丁宁凭借努力考上了无数人梦想的港大,并获高额奖学金。
然而,她为了追求最纯粹的国学,毅然决定退学追求热爱的北大。
(材料句)假如刘丁宁没有追求自己本心,善于取舍追求自己热爱的,此时的她不知又怎样在纠结中烦恼。
(假设分析句)只有善于取舍,做出明智的选择,才会成就辉煌的人生,让每一天朝气蓬勃。
(总结句)精彩段落二:勇于放弃,成就另一种精彩。
(观点句)只有勇敢放弃,才能找到属于自己的位置,以另一种姿态面对生活。
(阐释句)陶渊明放弃了仕途,成就了“采菊东篱下,悠然见南山”的精彩,勇于放弃,便体会了“此中有真意,欲辨已忘言”的豁达。
苏东坡放弃了体面,成就了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的精彩,传递了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的潇洒。
梅花放弃了与百花争奇斗艳的春天,独自开在深冬的枝头:成就了“遥知不是雪,唯有暗香来”的精彩,获得了世人“梅花香自苦寒来”的赞誉。