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人教版小学三年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案一、填一填。
(每空1分，共21分)1．400是5的(80)倍，4的(21)倍是84。
2．243除以4的商是(两)位数，商的最高位在(十)位上。
3．□23÷7，要使商是两位数，□里最大填(6)；要使商是三位数，□里最小填(7)。
4．从816里连续减去4，减(204)次后结果是0。
5．605除以6的商的末尾有(两)个0，506除以5的商比100(大)。
6．31□÷5，要使计算的结果没有余数，方框里可填(0或5)。
7．()里最大能填几？6×(40)＜2426×(99)＜598800＞9×(88)8．()÷()＝36……8，此时除数最小可以是(9)，除数最小时，被除数是(332)。
9．验算652÷5＝130……2是否正确，方法是(130)×(5)＋(2)，看结果是否等于(652)。
10.张老师用217元买了一样物品，他买的是(皮球)，买了(31)个。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．0除以任何不是0的数都得0。
(√)2．608除以4的商的中间有1个0。
(×)3．如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
(×)4．因为15×3＋7＝52，所以52÷3＝15……7。
(×)5．212÷7≈30，是把212看作210来估算的。
(√)三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1．2000除以5商的末尾有(B)个0。
A．一B．两C．三2．估一估，(C)算式的商最接近70。
A．214÷3B．400÷6C．492÷73．下面的算式中，商是两位数的是(A)。
A．543÷6B．612÷3C．382÷34．下面三组数中，被2除没有余数的一组是(A)。
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。
（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。
（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。
（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。
（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。
（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。
2．（8分）看拼音，写词语。
cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。
咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。
（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。
（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。
五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。
奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。
例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。
（1）形容小而灵巧精致。
（2）事先没有经过商量而彼此一致。
（3）形容草木苍翠茂盛。
（4）应该有的全有了。
8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。
（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。
人教版数学三年级下册第二单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(18分)1.480里面有( )个6；960里面有( )个8。
2.728÷9的商的最高位是( )位；707÷6的商是( )位数。
3.一个数除以9，商是17，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
4.估算276÷4，可以将276看作( )，再用( )除以4得( )。
5.3□7÷3，要使商中间是0，□里最大填( )；要使商中间不是0，□里最小填( )。
6.括号里最大能填几？( )×3＜325 8×( )＜362 ( )×7＜4187.(新情境)我国的高铁站现在实行“刷脸”识别通过闸机。
过闸机只需将身份证放入检票口，抬头看小屏幕，整个过程只需4秒即可完成。
1个闸机1小时大约能通过( )人。
8.一个篮球88元，一个皮球9元，篮球的价格大约是皮球的( )倍。
9.光明小学有294人报名垃圾分类志愿服务活动，其中女生有156人。
如果把所有人每6人分一组，一共可以分( )组。
如果每组按3名男生3名女生分，最多可以分( )组。
二、谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面的算式中，商是三位数且末尾有0的是( )。
A.816÷8B.282÷7C.842÷62.有46个桃子，每只小猴分2个，可以分给多少只小猴？小明用竖式计算(如图)，竖式中的箭头所指部分表示的意思是( )。
A.已经分掉了4个桃子B.已经分掉了40个桃子C.已经分掉了46个桃子3.7□2÷5的商是不确定的三位数，余数是( )。
A.8B.2C.54.下列说法错误的是( )。
A.450连续减9，减50次正好为0B.0除以任何数都是0C.485÷4与503÷5的商均为三位数5.三家商店卖同一种饮料，根据下面的信息可知，( )的饮料最便宜。
利民商店易盛超市福民商场数量(箱) 6 7 8总价(元) 102 105 112A.利民商店B.易盛超市C.福民商场6.(改编题)鱼面是湖北省云梦县的特产之一。
人教版三年级下册数学第二单元测试题一、填空题1、210÷7，可以把210看成（）个十除以7，等于（）个十，所以，结果为（）。
2、4□1÷4，要使商的中间有0，□里可以填（）；要使商的末尾有0，□里可以填（）。
3、31的5倍是（）；48是3的（）倍；（）的5倍是60。
240连续减去（）个3，最后结果等于3。
4、392÷3的商是（）位数，估算结果约是（）。
准确的商是（）余数是（）。
5、在△÷□=8......3中，要使△最小，则□是（），那么此时△是（）。
6、除数是5，商和余数相同，则被除数最大是（）。
二、判断题1、0乘以任何数得0,0除以任何数也得0.（）2、计算除法时，每次除得的余数一定比商小。
（）3、被除数中间有0，则商的中间一定有0.（）4、被除数末尾没有0，商的末尾一定没有0.（）5、三位数除以一位数，商有可能是两位数。
（）三、选择题1、4000÷8，商的末尾有（）0。
A、2个；B、3个C、1个2、一个三位数除以4，商的末尾有两个0，则这个三位数的最高位上的数（）。
3、做一个中国结要90厘米的绳子，现在有一条3米的绳子，可以扎（）个中国结。
A、2个；B、3个C、4个4、（）个6相加的和是480.A、70个；B、80个C、90个5、605÷（）的商是两位数。
A、7；B、5C、3四、口算和估算除法400÷8= 360÷3= 120÷4= 96÷6=780÷3= 999÷9= 384÷3 560÷7=483÷8≈239÷3≈419÷7≈281÷4≈725÷6≈242÷2≈304÷5≈317÷8≈五、列竖式计算，带*的要验算*548÷8= 787÷9= *364÷4=300÷7 *916÷6= 508÷2=六、解决问题1、一根棍子长420分米，要把它锯成长4分米的小木棍，可以锯成多少个小木棍？要锯多少次才可以？2、王叔叔2天卖了20筐小西瓜（假设每个西瓜重量一样），每筐西瓜有8个，每个西瓜卖30元。
人教版数学三年级下册第二单元达标测试卷一、细心审题灵活算。
（33分）1.直接写得数。
（8分）0÷9= 80÷2= 300÷6= 81÷8≈700÷7= 44÷4= 210÷7= 359÷6≈2.列竖式计算，带☆的要验算。
（16分）906÷3= 724÷8= ☆450÷6=623÷7= 209÷3= ☆676÷6=3.脱式计算。
（9分）721÷7×6 （900-174）÷2 243÷3+766二、反复比较精心选。
（每空1分，共7分）4.下面的算式中，（）的结果最大。
A.0+125B.0×125C.0÷1255.三个小朋友平均分这些糖。
竖式中框住的部分表示的是（）。
A.每人分到了1包糖，还剩下1包糖B.每人分到了1包糖，还剩下1块糖C.每人分到了1块糖，还剩下1块糖6.选择解决下面问题的合适的方法。
（1）我们有图书345本，平均分给7个班，每个班大约可以分到多少本？用（）解决这个问题最合适。
（2）花店运来474枝玫瑰，每4枝扎成一束，可以扎成多少束？还剩多少枝？用（）解决这个问题最合适。
（3）明明3周花了120元零花钱，他平均每周花多少元零花钱？用（）解决这个问题最合适。
A.口算B.笔算C.估算7.下面说法正确的是（）。
A.0除以任何数都等于0B.三位数除以一位数，商一定是两位数或三位数C.算式□35÷3的商是两位数，□里只能填28.一箱啤酒9千克,超市一共要运136箱啤酒,用一辆三轮车运，每次最多运6箱,至少需要运（）次才能运完。
A.15B.16C.23三、冷静思考认真填。
（每空2分，共30分）9.236÷4的商是（）位数，615÷5的商的最高位是（）位。
10.□÷7=135……○，○里最小填（），□此时里填（）。
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】第2单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共16分)1．从324里连续减4，最多能减()次。
2．564÷4的商是()位数，商的最高位在()位上；368÷8的商是()位数，商的最高位在()位上。
3.÷＝125……6，最小是()，此时是()。
4．83÷7，要使商的末尾有0，里应填()。
5．65÷7，要使商是三位数，里最小应填()；要使商是两位数，里最大应填()。
6．一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是()。
7．妈妈买了4件衬衣花了197元，平均每件衬衣大约()元。
8．第一小组5名同学折了130朵花，第二小组4名同学折了140朵花，平均每名同学折了()朵花，平均每个小组折了()朵花。
9．702÷7的商的末尾有()个0。
10．97÷3，要使商的中间有0，里应填()。
二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．被除数的末尾没有0，商的末尾也一定没有0。
( )2．0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。
( )3．鲜花店运来95枝玫瑰花，每8枝扎成一束，最多可以扎成11束。
( )4．一个数除以5，商是20，余数最大是6。
( )5．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。
( )三、反复比较，择优录取。
(每题2分，共10分)1．一个数的3倍是312，这个数是()。
A．144 B．936 C．14 D．104 2．一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是()。
A．4 B．5 C．6 D．73．55÷5，要使商的中间有0，里最小可以填()。
A．0 B．1 C．3 D．44．下列算式的商最接近70的是()。
A．254÷5 B．475÷6 C．492÷7 D．540÷8 5．分别用下面的数除以7，没有余数的是()。
人教版三年级数学下册第二单元达标测试卷(一)一、填空题。
(每空1分，共15分)1.492除以4的商是( )位数,474除以6的商是( )位数。
2.一副羽毛球拍42元，一个羽毛球3元，买一副羽毛球拍的钱能买（）个羽毛球。
3.在有余数的除法算式中，如果除数是7，那么余数最大是（），最小是（）。
4.一个三位数除以9，商的最高位可能在( )位上，也可能在（）位上。
5.把520本书分给4个班，平均每个班分到( )本。
6.0除以最大的三位数，商是（）。
7.□79÷4，要使商是三位数，□中最小填( )；要使商是两位数，□中最大填（）。
8.李大爷收了425千克土豆，每9千克装一袋，至少需要( )个袋子。
9.6□6÷6，要使商的中间有0，□里最小填( )，最大填（）。
10.把202朵花分给5个同学，平均每个同学大约分到( )朵。
二、判断题。
(对的打“√”，错的打“×”)(5分)1.三(1)班有48人，平均分成4组，每组有12人。
（）2.400÷5与410÷5的商的末尾都有0。
（）3.在除数是一位数的除法里，有余数也一定是一位数。
（）4.一个数除以5，余数最大是6。
（）5.每套校服用布3米,605米布能做201套校服。
（）三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面各数除以8，有余数的是（）。
A.192B.608C.7382.验算344÷7=◎……1的算式是( )。
A.7×◎+1=344B.(◎+1)×7=344C.(◎+7)×1=3443.张叔叔带了608元，准备买每本6元的笔记本，最多可以买( )本。
A.103B.102C.1014.下面的除法算式中，商最接近80的算式是( )。
A.510÷6B.642÷8C.801÷95.711÷8的商的个位上是( )。
A.8B.0C.1四、计算题。
第2单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写：3分知识技能（66分）一、我会填。
（每空1分，共20分）1．从540里连续减去( )个3，结果是0；( )的5倍是515。
2. 238÷4的商的最高位是( )位，估算的结果约是( )，准确的结果中商是( )，余数是( )。
3．成成家离学校有718米，他每天上学大约走9分钟，他每分钟大约走( )米。
4. 543÷，要使商是两位数，里最小填( )；要使商是三位数，里最大填( )；要使商中间有0，里只能填( )。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
96÷364÷2 727÷8564÷548÷242 0÷2450×24552×2280÷4 816÷9910÷76．家具城要搬运265张沙发，分5次搬运，平均每次运( )张沙发。
7．为了迎接家博会，某部门要将638盆花平均放进6个花坛里。
每个花坛里放( )盆花，还剩( )盆。
8．一道除法算式中，商和余数都是4，除数是余数的2倍，被除数是( )。
二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．算式231÷3的商的最高位是百位。
( )2．被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。
( )3. 0除以任何数都得0。
( )4. 324﹑435﹑220﹑45这些数除以3都没有余数。
( )5．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．广州海珠区估一估，下面的算式中商是三十几的是( )。
A．86÷2 B．79÷4 C．97÷32．一个三位数除以5，商是两位数，并且有余数，被除数不可能是( )。
A．573 B．432 C．3943.÷＝16……7，若是一位数，则最小是( )。
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题（含答案）班级：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________第一部分基础知识（48分）一、用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
（3分）A．希望（wàng）生涯（yá）烦恼（nǎo）不禁（bù jīn）B．逼近（jìn）忙碌（máng lù）挣脱（zhèng tuō）懦弱（nuò ruò）C．妇女（fù nǚ）皱眉（zhòu méi）匀称（yún chèn）耕地（gēng dì）二、读拼音，写词语。
（10分）耕田。
牵畜。
疏浚。
恬淡寡欲gēng tián。
qiān xù。
shū jǔn。
tián dàn guǎ yù云彩。
心上人。
焦急。
不可扶XXX cǎi。
xīn shàng rén。
jiāo jí。
bù kě fú dé三、比一比，组词语。
（3分）叹惋。
何苦。
尘土汉字。
河流。
尖锐四、补充合适的词语。
（8分）满身的尘土。
荒芜的池水废墟。
珊瑚苗条的身段。
货船肥沃的泥土。
雄狮五、补充词语并选择填空。
（10分）邯郸（之患）。
滥竽充数。
矛盾。
添足杞人忧天。
井底之蛙。
虚张声势。
刻舟求剑1)杞人忧天比喻见识狭小的人。
2)滥竽充数指没有真正的才干，而混在行家里面充数。
六、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（6分，每题2分）1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈夸奖道：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
第二单元测试卷
基础积累
一、看拼音，写词语。
（10分）
近年来，随着城市的kuò（）建，一dònɡ dònɡ（）楼房拔地而起，原本yù yù cōnɡ cōnɡ（）的sēn（）林遭到人们无情地kǎn（）伐，luǒ（）露的土地在哭泣，zhàn（）蓝的天空被污染。
我们生活得越来越pí（）惫，我们被钢筋水泥压得chuǎn（）不过气来。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)
咆．（bào páo）哮覆．（fú fù）盖清澈．（chè cè）
优劣．（liè niè）濒．（bīn pín）临饲．（cì sì）养
三、比一比，再组词。
(6分)
壁( ) 士( ) 透（）
避( ) 土( ) 秀（）
四、读一读，写反义词。
（7分）
（）对浊廉对（）（）对罪（）对偏
（）对罚（）对劣（）对恶（）对懒
这样的反义词对子我也会写：
（）对（）（）对（）（）对（）
五、根据意思选词语。
(4分)
应有尽有小巧玲珑饥寒交迫不约而同
1.事先没有商量，而彼此见解、行动一致。
（）
2.形容器物细小而精致。
（）
3.形容无衣无食，挨饿受冻。
（）
4.应该有的全都有了，表示一切齐备。
（）
六、选择合适的关联词填空。
(4分)
虽然……但是……尽管……还是……
因为……所以……不仅……而且……
1.（）小鱼那样机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2.橡树（）高大挺拔，（）粗壮结实。
3.（）天气寒冷，（）人们依然四处寻找冻僵的燕子。
4.（）人们把树木一棵一棵砍下来，（）山坡上出现了裸露的
土地。
七、按要求写句子。
(6分)
1.大雨一连下了五天五夜。
（改为拟人句）
_______________________________________________________________
2.照样子写句子。
例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）一棵高大的橡树就像________________________________________。
（2）_______________像_________________________________________。
八、根据课文内容填空。
（4分）
1._________________________，竹溪村路板桥斜。
2.池上碧苔三四点，_________________________。
3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，___________小鱼，___________水面往
远处飞走了。
只有苇秆还在__________，水波还在___________。
九、口语交际。
（4分）
星期天，小明和妈妈到公园里的小树林散步。
公园真美呀，花儿竞相开放，鸟儿也在树丛中唧唧喳喳。
这时，从树上掉下一只小鸟，好可爱的小家伙呀！小明捉住了它，想把它带回家。
如果你在场，你会怎么做？你会对小明说些什么？
1.我的做法是:____________________________________________________
2.我这样对小明说：“_____________________________________________”
阅读理解
十、阅读短文，回答问题。
（8分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
1.这段话是围绕____________________写的，表示颜色的词有____________
________________________________________________________。
（3分）
2.用“”画出文段中的一个比喻句。
(2分)
3.作者主要从翠鸟的_______、_______、_______这三个部位来写它的羽毛
颜色鲜艳。
（3分）
十一、阅读短文，完成练习。
（11分）
它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？
不是。
只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常特殊，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。
只要虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它都能分辨清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。
可是虫子如果停住不飞，它就看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1.（2分）
2.仔细读短文，在文中找出三对反义词。
（4分）
死——（）动——（）（）——（）
3.青蛙是怎么捕捉虫子的呢？请用“”在文中画出相应的句子。
（2分）
4.青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对的画“√”，错的画
“×”。
（3分）
（1）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。
（）
（2）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。
（）
（3）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。
（）
作文天地
十二、我的快乐写作。
（30分）
环保意识已渐渐深入人心，保护环境已成为我们大家的共识。
这次习作，就请你写一写这方面的内容，可以写我们为改善环境所做的事情，也可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，题目自拟。
要求：语句通顺，内容具体。
不写错别字，正确使用标点符号。
300字左右。
