2019九年级物理上册第十二章二内能热传递练习(含解析)(新版)苏科版

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《12.2内能热传递》课时练一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．物体的机械能越大，其内能也越大B．物体温度不变，内能一定也不变C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体吸收了热量，内能会增大，温度可能不变2．下列关于温度､热量和内能的说法，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大D．物体温度升高，内能一定增加，一定要吸收热量3．关于内能，下列说法中正确的是（）A．0C°的冰块没有内能B．物体内能大小与温度无关C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D．金属汤勺放在热汤中，温度升高，这是通过热传递的方式改变内能4．0℃的冰和0℃的水相比（）A．冰比水冷，相混合时，水传热给冰B．冰比水冷，相混合时，水吸热，冰放热C．两者的冷热程度相同，相混合时不发生热传递D．两者含有热量相同5．母亲节，小明为妈妈煮了一碗热腾腾的米粉，下列说法正确的是A．米粉入锅后温度升高，内能增加B．煮米粉时，主要是通过做功的方式改变了米粉的内能C．闻到了米粉的香味，表明扩散只在气体中发生D．米粉煮熟关火一段时间后水不再沸腾是因为水分子停止运动6．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多7．如图所示，是重庆人喜爱的一种夏季甜品——凉糕。

二、内能热传递【知识点1】内能1.物体内部所有和的总和，叫作物体的内能.内能是能量的形式之一，单位也是.2.因为物质都是由分子构成的，并且分子在永不停息地做运动，分子之间总存在相互作用的和，因此可以肯定，一切物体都具有能.3.在完全相同的两只玻璃杯中，倒入质量相同但温度不同的冷水和热水，当同时向两只玻璃杯中各滴入一滴墨水，会发现热水杯中的水很快就变了颜色，但冷水杯中的水还没有完全变颜色，这说明( )A.冷水温度低，具有的内能大，墨水扩散就较快B.热水温度高，具有的内能大，墨水扩散就较快C.冷水温度低，具有的内能小，墨水扩散就较快D.热水温度高，具有的内能小，墨水扩散就较快4.下列说法正确的是( )A.一个物体有内能，就一定有机械能B.一个物体可以没有机械能，但一定有内能C.一个物体可以没有内能，但一定有机械能D.一个物体不可以同时具有内能和机械能5.微波炉是现代家庭中常用的烹饪工具.微波炉产生的微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈振动，使食品的内能，温度，达到加热食品的目的.6.地球上南极常年平均气温是一25℃一天，南极的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中不正确的是( )A.丁丁:哎呀，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B.豆豆:再冷，组成冰山的分子也在做热运动呀，所以冰山也有内能C.丁丁:如果太阳出来，冰山吸热，内能一定增加D.豆豆:冰山的内能可能比100℃的沸水的内能大7.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是( )A. a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B. c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C. a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D. d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能【知识点2】改变内能的方法一热传递8.热传递的实质，就是从物体传到物体，或者从同一物体的部分传到部分的过程.在热传递过程中转移的叫作热量.9.温度不同的物体相互接触时，就会发生热传递.高温物体温度降低，内能;低温物体温度升高，内能.也就是说通过热传递可以改变物体的能.10.两个物体放在一起并接触，它们之间不发生热传递，是因为( )A.具有相同的内能B.具有相同的质量C.具有相同的温度D.具有相同的热量【知识点3】热量、温度与内能的关系11.一碗热饭放久了会变(填“热”或“冷”)，内能(填“增大”或“减小”).太阳能热水器中的水在太阳的暴晒下温度会(填“升高”或“降低”)，内能(填“增大”或“减小”).【精选作业】1.一个物体的温度升高，则它的( )A.分子运动加快，内能增大B.分子运动加快，机械能增大C.运动加快，内能增大D.分子运动不变，机械能增大2.1 g、100℃的水与1 g、100℃的水蒸气相比较，正确的说法是( )A.分子的平均动能与分子总动能都相同B.分子的平均动能相同，分子总动能不同C.内能相同D. 1 g、100℃水的内能小于1 g、100℃水蒸气的内能3.关于热运动，下列说法正确的是( )A.0℃时，分子的热运动停止B.物体温度越高，热运动越剧烈C.气体分子的热运动最剧烈，固体分子没有热运动D.运动物体比静止物体的分子热运动剧烈4.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.物体的温度越高，所含热量越多D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体5.下列实例中，物体内能减小的是( )A.放入电冰箱中的食物温度下降B.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手C.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水D.“神舟六号”飞船返回舱进入大气层表面升温6.如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是( )A. t4时刻物体内能为零B. t2、t3时刻物体内能相等C. t2时刻物体内能比t3时刻小D. t1时刻物体分子总动能比t2时刻大7.某届上海科技活动节推出了一项节能环保、可调节室温的江水源热泵技术.如图所示是其夏天工作时的流程，当江水循环到冷凝器时，利用江水与冷凝器间存在的温度差，通过的方式带走室内热量，从而实现降温.8.平时我们所说的“热”在不同情况下的含义也不相同:这杯水太“热”了，这里的“热”指的是;开水放“热”降温，这里的“热”指的是.9.如图所示是一个“简易冰箱”，水通过毛巾从铁箱上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会(填物态变化的名称)吸热使箱内的温度降低，这是通过来改变物体的内能.10.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为20℃，热奶的温度约为90℃.同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示.从图像可以看出.(1) 曲线表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过min，热奶温度和水温刚好达到一致.热奶温度随时间变化的特点是.(2)参考这位同学实验的图像，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是.A.先慢后快B.先快后慢C.均匀降低(3)参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5 min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5 min ,然后加一匙冷牛奶.你认为方式的冷却效果较好.(4)如果你有一杯刚倒的热水，想要尽快饮用，可以用的办法来达到目的. 11.实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理提出来的.(1)物理学中把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能”，据此，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高，内能越大.推理依据:温度越高，分子运动越快，分子动能越大.②物体内能的大小还可能与物体的有关.推理性结论: .推理依据: .(2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题.在图中，甲杯中的水较少，乙、丙、丁三杯中的水量相同.根据问题(1)中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小.①杯中水的内能最大，因为.②两杯中水的内能不好比较，因为.二、内能热传递1.分子动能分子势能焦耳2.无规则引力斥力内3.B4.B5.增大升高6.A7.D8.能量高温低温高温低温能量减小增大内10.C11. 冷减小升高增大【精选作业】1.A2.AD3.B4.D5.A6.D7. 热传递8. 温度 热量9. 汽化(或蒸发) 热传递10.(1)② 14 先快后慢地降低 (2)B(3)② (4)将杯子浸在冷水里冷却(或再拿一个杯子相互倒)11.(1)质量 温度相同时，物质的质量越大，内能越大 质量越大，分子数量越大，所有分子的动能和势能的总和就越大(2)①丁 丁杯中的水比甲杯中的水质量大，与乙、丙两杯中水的质量相同，且温度最高 ②甲、乙 甲杯中水的质量比乙杯中水的质量小，但比乙杯中水的温度高1、Be honest rather clever 20.7.207.20.202013:4113:41:15Jul-2013:412、By reading we enrich the mind; by conversation we polish it.二〇二〇年七月二十日2020年7月20日星期一3、All things are difficult before they areeasy.13:417.20.202013:417.20.202013:4113:41:157.20.202013:417.20.20204、By other's faults, wise men correct theirown.7.20.20207.20.202013:4113:4113:41:1513:41:155、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. Monday, July 20, 2020July 20Monday, July 20, 20207/20/20206、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana].。

12.2内能热传递一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体的温度不变，内能一定不变C. 放出热量的物体内能一定比吸收热量的物体多D. 内能少的物体也能传递热量给内能多的物体2. 下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是A. 冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B. 闭合开关后，灯泡发光C. 烧水时，水蒸气顶起壶盖D. 给电动自行车的蓄电池充电3. 在国际单位制中，热量的单位是A. 库仑（）B. 焦耳（）C. 瓦特（）D. 牛顿（）4. 关于温度、热量、内能，说法正确的是A. 相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B. 物体吸收了热量，它的温度一定升高C. 质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多D. 物体内能减小时，不一定是物体放出了热量5. 关于物体的内能，下列说法正确的是A. 温度为的物体的内能为零B. 温度高的物体比温度低的物体内能大C. 温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同D. 温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同6. 将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。

快速来回拉动绕在管上的绳子。

过一会儿塞子跳起来，如图所示。

则下列说法不正确的是A. 拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B. 拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C. 塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D. 塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能7. 下列物理量中，单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量8. 关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是A. 温度高的物体具有的热量多B. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体C. 温度低的物体含有的热量少D. 热总是从热量多的物体传递到热量少的物体9. 下列关于内能的说法中，正确的是A. 温度高的物体具有的内能多B. 玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零C. 一个物体的温度升高，它的内能增加D. 一个物体的内能增加，一定是吸收了热量10. 下列关于物体内能的说法中正确的是A. 静止的物体没有动能，但有内能B. 内能和温度有关，所以的水没有内能C. 物体运动速度越大，内能越大D. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大二、填空题（共8小题；共40分）11. 温度的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程，叫做热传递。

初三物理第12章第2节内能、热传递江苏科技版【本讲教育信息】一. 教学内容：第12章第2节内能、热传递二、主要知识点：1、内能的概念、单位，大小的表示方法2、热传递是改变内能的一种方式。

三、教学重点、难点1、利用分子动理论的知识来迁移理解内能的概念；2、热传递的概念、认识热传递是改变物体内能的一种方式四、知识点小结：1、内能：物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。

A、分子的无规则运动（热运动）所具有的能，我们称之为分子动能。

B、分子之间存在着引力和斥力，也存在能，我们称之为分子势能。

C、内能是指物体所具有的分子做无规则运动的动能和势能的总和。

D、同一物体温度越高分子的动能越大，分子的内能也就越大。

2、热传递A、定义：当物体间或物体的不同部分之间存在着温度差，热就会从高温物体传向低温物体，这就是热传递。

B、条件：有温度差，即两个物体（或物体的两个部分）温度不一样。

C、实质：传递的是能量。

D、方式：传导、对流、辐射【典型例题】例1. 下列与内能有关的说法，正确的是（）A、温度低于0℃的物体不具有内能B、物体具有内能，也可以同时具有机械能C、具有机械能的物体不一定具有内能，D、内能与机械能是同一种形式的能分析：内能是物体内部所有分子所具有的分子动能和分子势能之和，而在上一章我们知道，所谓能是物体做功的一种本领，如果物体能够做功，我们就说物体具有能。

你知道，烧开水的水蒸气，可以将锅盖顶起，这表明物体具有做功的本领即具有能，这种能可以看成是内能，内能也可以转化成其它形式的能。

温度低的物体分子也仍在运动，所以仍具有内能，所以A错。

内能与机械能不是同一个概念，一个物体可能没有机械能，但是一定具有内能。

机械能增加，内能不一定增加；热传递的实质是内能从温度高的物体传给温度低的物体。

而不是从内能多的传给内能少的物体，故C、D错。

答案：B说明：对于内能的理解需要深入，真正弄懂它的含义，是一切分子都具有的动能和势能的总和。

2019年苏科版初三全册物理-第十二章-机械能和内能-同步基础训练一、单选题1.一台四冲程内燃机飞轮转速为1800r/min，它1s完成了（）A.30个冲程B.60个冲程C.120个冲程D.160个冲程2.如图是四冲程汽油机工作的示意图，其中不是靠惯性完成的是（）A. B. C. D.3.下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）A.放进冰箱冷冻室的水变成冰块B.自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高4.下列事例中，属于热传递改变内能的是（）A.夏天，柏油马路在烈日下会被晒热B.冬天，两手相互搓一搓就会暖和C.流星在大气层中穿行会发光发热D.用打气筒给轮胎打气，筒壁会发热5.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A.由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸汽将软木塞冲出6.某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的()A.动能变大，重力势能变大B.动能变小，重力势能变小C.动能不变，重力势能不变D.动能变小，重力势能变大7.下列关于内能说法中正确的是（）A.物体运动速度越大，内能越大B.静止的物体没有动能，但有内能C.高温物体一定比低温物体内能大D.内能和温度有关，所以0℃的水没有内能8.体积相同的铜、铁、铝三各小球，从同一高度的斜面滚下，在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块，木块被撞击最远的是（）A.滚下的铜球B.滚下的铁球C.滚下的铝球D.三球撞击得一样远二、多选题9.如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则（）A.小物块从P向M运动过程中，重力势能增加B.小物块从P向M运动过程中，机械能减少C.小物块从M向P运动过程中，动能减少D.弹簧被压缩到最短时，小物块具有最大的动能10.如图所示，一个配有活塞的厚玻璃管中密封着空气，在快速向下压活塞的过程中，管内空气的（）A.内能增大B.温度升高C.质量增大D.密度增大11.将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧，快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示．则（）A.拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B.拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C.塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D.塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能12.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度降低时内能减少B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C.温度相同的两个物体间不能发生热传递D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能13.下面说法正确的是（）A.燃料燃烧时，将化学能转化为内能B.人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得的C.1kg的某种燃料燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值D.提高燃料的利用率是节约能源的重要措施14.下列说法正确的是（）A.在四冲程内燃机巾减少废气带走的大量热量可以提高热机效率B.柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大C.沿海地区昼夜温差较小，主要原因是水的比热容较大D.60℃的水比30℃的水所放出的热量多但比热容相同三、填空题15.如图所示，质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d 处时恰好停下．在从a到b的过程中，重力做功为________J；在整个运动过程中机械能________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）16.将质量和初温均相同的铝球和铁球（c铝＞c铁）浸没在沸水中煮足够长时间，则铝球的温度________铁球的温度；铝球从沸水中吸收的热量________铁球从沸水中吸收的热量（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．17.单缸四冲程汽油机，做功冲程中将________能转化为________能，以汽油为燃料的某品牌小汽车行驶100 km发动机牵引力所做的功为1.15×108 J，消耗汽油10 kg，小汽车发动机的效率为________。

苏科版九年级物理全册《12.2内能热传递》同步练习1.物体内所有____________和______________的总和叫作物体的内能.任何物体都具有内能.内能大小与物体的________、质量和物体的状态都有关.2.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.物体运动得越快,物体的内能越大B.物体被举得越高,物体的内能越大C.温度为－40 ℃的冰块没有内能D.内能为零的物体不存在3.关于静止在水平地面上的足球的能量,下列说法正确的是()A.因为足球静止,所以足球的分子动能为零B.因为足球在水平地面上,所以足球的分子势能为零C.如果足球运动起来,足球的内能要增加D.如果足球的温度升高,足球的内能要增加4.分别在盛有冷水和热水的两个杯中各滴入一滴墨水,观察到的现象如图12－2－1所示,则甲杯是________水.实验结论：____________________________________.图12－2－15.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.荷花飘香B.柳枝摇曳C.落叶飞舞D.瑞雪飘飘6.当物体或物体的不同部分之间存在________时,就会发生热传递.热传递时,________从高温处转移到低温处,直至________相同.7.两物体相互接触,但它们之间不发生热传递,则它们具有相同的()A.形状B.温度C.内能D.质量8.热传递的实质是()A.内能多的物体把内能传递给内能少的物体B.温度高的物体把内能传递给温度低的物体C.高温物体把温度传递给低温物体D.热量多的物体把内能传递给热量少的物体9.关于热量,下列说法中正确的是()A.等质量的热水比冷水含的热量多B.一大桶水比一小桶同温度的水含的热量多C.一个物体内能越大,它具有的热量越多D.热量表示在热传递过程中内能的改变量10.关于热传递和热量,下列说法中正确的是()A.温度高的物体含有的热量一定多B.质量比较大的物体含有的热量比较多C.热量总是从含热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总是从高温物体传递到低温物体11.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.对物体加热,物体的温度一定升高B.物体温度越高,所含有的热量越多C.物体的温度是0 ℃,其内能也是零D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递12.下列说法中正确的是()a.同一物体温度升高(降低),内能增大(减小)b.物体温度不变,内能一定不变c.物体内能不变,温度一定不变d.物体内能增大(减小),温度一定升高(降低)e.温度高的物体内能一定比温度低的物体多A.acB.aceC.abcdD.ae13.如图12－2－2所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像.下列说法正确的是()A.t4时刻物体的内能为零B.t2、t3时刻物体的内能相等C.t2时刻物体的内能比t3时刻小D.t1时刻物体的分子动能比t2时刻大图12－2－214.如图12－2－3甲所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法中正确的是()图12－2－3A.Ⅰ是牛奶温度变化图像B.热水将温度传给牛奶C.牛奶温度随时间的变化是均匀的D.水和牛奶的最终温度相同15.人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如“控制变量法”“类比法”“模型法”等,如图12－2－4所示的两个例子都运用了________的方法说明分子也具有动能和势能.图12－2－416.如图12－2－5所示,甲杯中水量较少,乙、丙、丁中的水量相同.要比较各杯中水的内能的大小,请回答下面的问题：图12－2－5(1)________杯中水的内能最大,因为____________________________________________.(2)________两杯中水的内能不好比较,因为______________________________.17.物理学中把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素——温度、质量、状态等”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例).示例：物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论：一个物体的温度越高,内能越大.(1)物体内能的大小还可能与物体的________有关.推理性结论：________________________,推理依据：______________________________.(2)内能包括分子动能和分子势能,分子动能与分子运动速度有关,分子势能与分子间作用力有关,而分子间作用力又受分子间距离影响.夏天,当汽车车胎在阳光下暴晒时,车胎中气体内能中的哪部分会发生变化？并说明理由.(至少说一个)18下列关于内能、热量、温度的说法,正确的是()A.物体吸收热量,温度不一定升高B.内能大的物体温度一定高C.0 ℃的物体没有内能D.两个内能相同的物体相互接触时,一定不会发生热传递19.将一高温物体与一低温物体相接触达到相同的温度(两物体与外界没有热量交换),则有()A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度教师详解详析1.分子动能分子势能温度2.D[解析] 内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和,物体运动得快,其动能大,内能不一定大,故A错误；物体被举得越高,其重力势能越大,内能不一定大,故B错误；温度为－40 ℃的冰块,其分子也在不停地做无规则运动,也有内能,故C错误；一切物体在任何情况下都具有内能,所以内能为零的物体不存在,故D正确.3.D[解析] 足球静止时,组成足球的分子在永不停息的运动,所以分子动能不为零,故A 错误；足球的分子势能与分子间的相互作用情况有关,不为零,故B错误；足球运动,物体的动能增大,但温度不一定升高,所以内能不一定增加,故C错误；物体的内能与温度有关,同一物体状态不变时,温度升高,内能增加,故D正确.4.冷温度越高,分子的无规则运动越剧烈[点评] 本题中的图片取材于教材P41图12－20,主要考查扩散快慢与温度的关系.扩散是分子无规则运动的宏观现象,扩散现象与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈.5.A6.温度差内能温度7.B8.B9.D10.D11. D[解析] 晶体在熔化时吸热,但温度不变,A错.热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,B错.一切物体都具有内能,C错.热传递的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,D正确.12.A13. D[解析] 当温度为0 ℃时,物体的内能不为零,A错误.晶体在凝固过程中,温度不变,但要不断放出热量,t3时刻物体的内能比t2时刻小,B、C错误.分子动能与温度有关,温度越高,分子动能越大,t1时刻物体的温度比t2时刻的温度高,则分子动能大,D正确.14.D[解析] 热传递的条件是有温度差,最后热平衡时二者的温度相同；而该过程是对凉牛奶加热,因此牛奶的温度应该逐渐升高,由图像可知,Ⅱ是牛奶温度变化的图像,故A错误、D 正确；凉牛奶放在热水里发生热传递,热传递过程中传递的是热量而不是温度,故B错误；由图可知,凉牛奶(Ⅱ图)的升温过程是先快后慢,故C错误.15.类比16.(1)丁丁杯中水的质量最大,温度最高(2)甲、乙甲中水的质量小,但温度高,乙中水的质量大,但温度低17.(1)质量一个物体的质量越大,内能越大物体的质量越大(分子数目越多),所有分子动能、势能的总和就越大(答案合理即可)(2)分子动能和分子势能都变大.车胎在阳光下暴晒,温度变高,分子运动更剧烈,分子动能变大.温度升高使车胎内空气中的分子间隔增大,分子势能变大.18.A[解析] 物体吸收热量,它的温度可能升高,也可能不变,如：晶体熔化过程中,吸收热量,但温度不变,故A正确；内能大的物体,温度不一定高,还取决于质量和体积,故B错误；一切物体在任何情况下都有内能,故C错误；热传递的条件是物体间存在温度差,内能相同的物体温度可能不同,相互接触时会发生热传递,故D错误.19.B[解析] 物体间发生热传递,高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,故A错误、B正确.由于不知道两个物体的质量和物质种类的关系,不能判断高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度,故C、D错误.。

苏科版物理九年级上册《12.2 内能热传递》课时练一、单选题1．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B．冰在熔化成水的过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D．物体的温度越高，所含热量越多2．关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体内能大B．0℃的物体内能为零C．静止的物体内能为零D．一个物体温度升高，内能一定增加3．冷水解冻是生活中将冻肉快速解冻的好方法，将冻肉放在冷水中，较自然放置解冻更快。

下列说法正确的是（）A．冻肉刚从冰箱里取出时温度很低，不具有内能B．冻肉解冻过程中吸收热量，温度不一定升高C．冻肉解冻过程中温度从冷水传向冻肉D．此过程中发生热传递的原因是冷水的内能比冻肉大4．甲、乙两物体温度各为40℃、80℃。

下列说法正确的是（）A．乙的内能可能小于甲B．扩散现象中，分子只能从乙运动到甲C．当甲乙物体接触时，甲吸收了乙的热量，说明甲的内能比乙小D．甲比乙的分子运动一定更剧烈5．如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0°C。

将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜，下列说法正确的是（）A．西瓜汁变成了冰棍，属于凝华现象B．西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加C．吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少D．白霜是盆周围的水蒸气放热形成的6．南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不．正确．．的是（）A．这里太冷了，冰山肯定没有内能B．再冷，组成冰山的分子在做热运动，所以冰山也有内能C．这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D．对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度7．水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是（）A．0℃的水内能为零B．冰熔化过程中温度不变，内能却增加了C．水变成冰后，体积变大、密度变大D．30℃的水比20℃的水所含的热量多8．热量的传递是有方向性的。

苏科版物理九年级上册12.2 内能热传达习题内能热传达一、填空题1、当物体或物体的不一样部分之间存在__________ 时，就会发生热传达，热传达时，______________ 从高温处转移到低温处，直至___________相同．2、分子因做无规则运动而拥有_____________ 能，分子间因存在互相作使劲而使分子具有 ________能，物体内部 _____________分子做无规则运动的 _____________________的总和叫做物体的内能。

3、国家文物局和测绘局近来对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5 m/s 的速度做匀速直线运动， 100 s 内经过的距离为________m 。

骄阳下测绘器械表面温度会高升，表明它的内能____________（增添／不变／减少），其内能的变化是经过____________的方式实现的．4、下边的几幅图运用了_________的方法说明分了也拥有动能和势能。

5、烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味四溢，这是_________现象；烤羊肉串是经过_________ 的方法使肉串内能增添的。

二、选择题6、相同的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题，下边是四名同学的讲话，此中较有价值且可研究的问题是( ) A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为何热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为何热水的质量越大冷却得越慢？”7、如下图，对于水和煤油内能的大小，以下说法中正确的选项是()A.甲容器中水的内能等于乙容器中水的内能B．甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能C．丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能D．丙容器中煤油的内能等于丁容器中煤油的内能8、对于温度、热传达和热量，以下说法中正确的选项是()A ．温度高的物体拥有的热量多B．温度低的物体拥有的热量少C.热量老是从温度高的物体传给温度低的物体D．热量老是从热量多的物体传给热量少的物体9 两个物体放在一同，互相接触，但它们之间没有发生热传达，则它们拥有相同的()A. 形状B．温度C．内能D．质量10.甲、乙两个铁块的质量和温度相同，甲铁块静止在地面上，乙铁块静止在10m 高处，则()A. 机械能相同大 B ．甲的机械能大C．内能相同大D．乙的内能大11．以下说法中正确的选项是()A.物体的分子老是在做无规则运动，因此分子拥有动能B．当物体被举高时，其分子势能随之增添C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增添℃以下时，物体的分子既不拥有动能也不拥有势能12.对于物体的内能，以下说法中正确的选项是()A. 水有内能，冰没有内能B．水蒸气拥有的内能必定比水拥有的内能大C．杯水的温度越高，它拥有的内能越大D．一杯水放在高处比放在低处拥有的内能大13.以下对于内能和热传达的说法中，正确的选项是()A ． 0℃的冰块没有内能B．运动越快的物体内能越大C．发生热传达时，热量是从高温物体传到低温物体D．发生热传达时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体14.对于温度、热量和内能，以下说法中正确的选项是()A．温度高的物体内能必定大，温度低的物体内能必定小B．物体的内能与温度相关，只需温度不变，物体的内能就必定不变C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D．物体的温度越高，所含热量越多15．以下案例中物体内能减少的是()A. 金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B．放入电冰箱中的食品温度降低C．春季，室内的气温渐渐高升D．飞船返回舱进入大气层后表面升温三．解答题16．阅读下边的短文，回答以下问题，内能内能是指物体内部所包含的总能量，包含分子的动能（即分子无规则热运动的动能）、分子的势能（即分子间互相作用的能）、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，因为在热运动中上述后三项能量不发生变化，所之内能一般指前两项，因为分子的动能跟温度相关，分子的势能跟分子间的距离相关，因此物体的内能跟温度、体积都相关系．(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化？_________________________________________________________________________(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化？_________________________________________________________________________(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分能发生变化？_________________________________________________________________________ 17．质量相同的0℃的水和 0℃的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原由是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？参照答案1.温度差，热量，温度2.动，势，全部，动能和势能，增添，热传达4.类比5.扩散；热传达16.（1 ）慢慢压缩针筒里的气体，分子间的距离变小，气体内能中分子势能变化；（2）加热针筒里的气体，分子运动加剧，分子动能发生变化，因此气体内能中分子动能变大；（3）金属块在受热膨胀时，分子间的距离变大、分子运动加剧，金属块内能中分子动能和分子势能都变化．17.0℃的水内能大．因为 0℃的冰变成 0℃的水，这是融化现象，融化要吸热，因此是 0℃的水内能大．内能包含分子动能和分子势能两种．温度不变，因此分子动能是不变的；分子间的距离和互相作使劲发生变化，因此分子势能增大．多出的这部分能量就是以分子势能的形式存在的．3 / 3。

12.2 内能热传递1. 水煮花生是一道风味小吃.煮花生过程中，通过方式使其内能增大；利用（填“机械”或“热”）运动使花生仁具有各种调料味.2．甲物体的温度比乙物体的温度高，则( )A．甲物体的内能比乙物体的大B．甲物体中分子的无规则运动比乙物体的剧烈C．甲物体的机械能比乙物体的大D．甲物体的分子动能的总和比乙物体的大3．关于静止在水平地面上的足球的能量，下列说法正确的是( )A．因为足球静止，所以足球的分子动能为零B．因为足球在水平地面上，所以足球的分子势能为零C．如果足球运动起来，足球的内能要增加D．如果足球的温度升高，足球的内能要增加4. 一个物体温度升高时，其内能增加，一个物体内能增加时，其温度升高，一个物体内能增加时，吸收热量，一个物体吸收了热量，其内能增加（均填“一定”或“不一定”）.5．以下关于热传递的说法中正确的是 ( )A．热传递传递的是温度B．温度从高温物体向低温物体传递C．能量从高温物体向低温物体转移D．能量从能量多的物体向能量少的物体转移6．当物体或物体的不同部分之间存在________时，就会发生热传递．热传递时，________从高温处转移到低温处，直至________相同．7. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A. 运动的物体有内能，静止的物体没有内能B. 物体温度在0 ℃以下时没有内能C. 高温物体的内能一定比低温物体的内能大D. 物体的温度越高，分子运动得越剧烈8．下列说法中正确的是( )A．物体没有动能就没有内能B．温度高的物体内能一定大C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．一切物体都具有内能9．关于热量，下列说法中正确的是( )A．等质量的热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶同温度的水含的热量多C．一个物体内能越大，它具有的热量越多D．热量表示在热传递过程中内能的改变量10. 甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水.甲杯中水的质量为200 g，温度为30 ℃，乙杯中水的质量为300 g，温度为30 ℃，丙杯中水的质量为300 g，温度为60 ℃，则杯中水的内能最大，杯中水的内能最小.11．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”“类比法”“模型法”等，如图7－K－2所示，下面两个例子都运用了上述的________来说明分子也具有动能和势能．12．下列说法中正确的是( )a．同一物体温度升高(降低)，内能增大(减小)b．物体温度不变，内能一定不变c．同一物体内能不变，温度一定不变d．物体内能增大(减小)，温度一定升高(降低)e．温度高的物体的内能一定比温度低的物体多A．acB．aceC．abcdD．ae13. 甲、乙两杯水温度各为40 ℃、80 ℃，下列说法正确的是（）A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈14．冬天的一个晚上，小红用开水灌了一个小热水袋暖手，一个多小时后，热水袋不热了．第二天，又用开水灌了一个大热水袋，发热一个多小时后，热水袋还比较烫．这说明内能的大小与物体的________有关，小红暖手时是用了____________的方法使手暖和．15．许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用________的方式增加肉的内能．烤肉时佐料的味道能更快地进入肉中，说明温度越高，分子的无规则运动越________．但科学表明，经常吃烧烤食品有害健康．16. 如图（a）所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图（b）所示，下列说法正确的是（）（a）（b）A. 甲是牛奶温度变化图像B. 水和牛奶最后温度相同C. 水的温度变化比牛奶大D. 牛奶温度变化比水慢17．实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的．(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团……大量类似事实为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：物质是由大量分子构成的．向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水，观察到墨水扩散的快慢不同……大量类似现象使我们推想到：分子无规则运动的快慢与________有关．(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论，说明推理依据(参照示例)：①示例：物体内能的大小可能与物体的__温度__有关．推理性结论：__一个物体的温度越高，内能越大__．推理依据：__温度越高，分子运动越快，分子动能越大__．②物体内能的大小可能与物体的________有关．推理性结论：_________ ___________________________________________________________________ ______________________．推理依据：____________________________________________________ __________________________________________________________．(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题，同学们也来尝试一下：在图，(a)杯中水量较少，(b)、(c)、(d)杯中的水量相同．根据问题(2)中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小：①________杯中水的内能最大，因为________________________________ ___________________________________________________________________ _____________________________________________.②____________两杯中水的内能不好比较，因为____________________ __________________________________________________.18．物理学中把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能”，请你结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素——温度、质量、状态等”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例)．示例：物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大．推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大．(1)物体内能的大小还可能与物体的________有关．推理性结论：____________________________．推理依据：______________ __________________________________________________________.(2)内能包括分子动能和分子势能，分子动能与分子运动速度有关，分子势能与分子间作用力有关，而分子间作用力又受分子间距离影响．夏天，当汽车车胎在阳光下暴晒时，车胎中气体内能中的哪部分会发生变化？并说明理由．(至少说一个)答案1. 热传递热2．B3． D4. 一定不一定不一定不一定5．C6．温度差内能温度7. D8．D9． D10. 丙甲11．类比法12． A13. C14．质量热传递15．热传递剧烈16. B17． (1)温度(2)质量(或分子多少) 一个物体的质量越大(或分子越多)，内能越大物体质量越大，分子数目越多，所有分子动能、势能的总和就越大[或状态物体由固态变为液态(或由液态变为气态)时，内能增加物质由固态变为液态(或由液态变为气态)时要吸热，吸热将会使物体内能增加](3)①(d) (d)的水量比(a)多，与(b)、(c)相同，且温度最高②(a)、(b) (a)的水量比(b)少，但温度比(b)高18． (1)质量一个物体的质量越大，内能越大物体的质量越大，分子数目越多，所有分子动能、分子势能的总和就越大(答案合理即可)。

苏科版九年级物理第十二章机械能和内能练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 内能与温度有关，0℃的冰没有内能B. 物体吸收热量越多，物体的温度上升的越高C. 只要物体的温度不变，物体的内能不变D. 物体温度下降，物体的内能一定减小2.下列有关热机的说法错误的是A. 如图是某汽油机做功冲程B. 柴油机在吸气冲程里吸进汽缸的只有空气，没有柴油C. 汽油机在做功冲程中，汽缸温度降低，内能减小D. 无论科技如何发达，内燃机的效率一定低于100%3.下列说法中正确的是A. 1千克0℃的冰和1千克0℃的水的内能相等B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能C. 具有机械能的物体不一定具有内能D. 物体内能越大含有热量越多4.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是A. 热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高B. 汽油的热值是4.6×l07J/kg，说明燃烧1kg汽油所放出的热量是4.6×l07JC. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较小D. 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多5.在进行如图所示的实验或有关装置工作时，将内能转化为机械能的是A. 丙和丁B. 乙和丁C. 甲和乙D. 甲和丙6.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A. 温度高的物体其内能一定多B. 物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加C. 物体的内能增加，其温度一定升高D. 物体的质量越大，温度越高，其所含的热量越多第II卷（非选择题）二、填空题______冲程；它将______能转化成______能。

若飞轮的转速为1800r/min，则此汽油机每秒钟对外做功______次。

科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度______（填“升高”“降低”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的______。