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一、填空题:1、1877年，英国在温布尔顿举办了第一届世界网球锦标赛。
2、国际网球联合会成立于1913年,总部设在伦敦。
3、1990年在第十一届北京亚运会上我国获得了男子网球单打冠军.4、网球场地大致可以分为硬地、草地、红土,共三种.5、网球肘俗称肘关节痛，医学上术语指外上踝炎，即肱骨外上踝部位发炎.6、正手击球动作由四个动作技术环节组成，即准备姿势、后摆引拍、挥拍击球、随挥跟进。
7、网球的重量应该大于56.7克，小于58.5克。
8、球场两端的界线叫端线，两边的界线叫做边线。
9、竞赛规程是比赛的指导性文件.10、速度是指单位时间内身体移动的距离.1、网球运动起源于1873年，由英国人温菲尔德创始。
2、网球比赛场地全长23。
77米，单打场地宽8。
32米，双打场地宽10。
97米。
3、网球场地球网中心标志带高度是0。
914米。
4、2004年在雅典二十八届现代奥运会上，我国获得首枚奥运会网球金牌的是李婷和孙甜甜。
5、网球拍常规的握拍方法有东方式、西方式、大陆式。
6、网球场的端线一般宽0。
10米，其他各线宽0.05米。
7、小组4人进行单循环比赛，共有6场比赛。
8、网球四大满贯的比赛分别在澳大利亚、法国、英国、美国等国家举行。
9、东方式握拍击球特别注重击球的稳定性性。
10、网球的步法基本以交叉步和滑步为主。
1．四大网球公开赛是(法国网球公开赛)(美国网球公开赛）（温布尔登网球公开赛）(澳大利亚网球公开赛）。
2．2004年奥运会网球比赛中，中国女子双打选手(孙甜甜）（李婷)获得冠军.3．ITF是（国际网球联合会）的英文缩写，ITF是（最早）的国际网球组织，成立于（1913年5月1日）。
CTA是中国网球协会的英文缩写.4．球拍没有重量限定，但其总体不能长于（73.66公分）和宽于（31。
75公分）.5．网球比赛中运动员挑边获胜有权选择哪三项（发球）（接发球）（场地)。
6．网球场地长23.77米,宽（双打10。
97米、单打8.23米）。
网球专项理论考试题库网球专项理论题一、填空题1．网球的颜群为群。
黄绿2.网球分量应在克---- 克之间。
56.70 58.473.网球场地是一具形。
长方4.网球场双打场地长米,宽米。
23.77 10.975.单打场地长米,宽米。
23.77 8.236.球网的中心距地面米。
网柱高米。
0.914 1.077.握拍要紧有、、三种方式。
东方式，大陆式，西方式8.国际网球女子团体“联合会杯”赛事英文简称。
Fed Cup9. 国际网球联合会，英文缩写为。
ITF10、中国网球协会简称。
CTA11、男子职业网球联合会。
ATP12、女子职业网球联合会。
WTA13、网球技术包括：技术、技术、技术、技术。
底线，发球，网前截击，高压球。
14、底线技术要紧包括：技术、技术。
正手，反手。
15、网球竞赛按项目分为：，，。
单打，双打，混双。
16、网球竞赛中球童负责为运动员和。
捡球，递毛巾17、年中国网球协会正式加入国际网球联合会。
198018、获得中国第一枚网球奥运金牌的是，。
李婷，孙甜甜。
19、又称杀球，是将球拍举过头顶，用扣压的方式将球杀入对方球区的一种击球技术，也是直截了当得分和鼓励斗志的一种重要手段。
高压球20. 网球裁判按分工要紧分为和。
主裁，司线21. 2001年第21届世界大学生运动会，获得女子单打冠军。
李娜22．2001年第21届世界大学生运动会，获得男子单打冠军。
夏嘉平23．在竞赛过程中运动员应该在数局结束时交换场地。
单。
24．在网球竞赛中队员发球出界，司线员呼报“”。
Fault25．在竞赛中教练员能够在队员歇息时举行指导。
团体26．运动员在正式竞赛开始之前有分钟的练习时刻。
五27．网球竞赛中，运动员每一分有次发球机遇。
两28．网球场四周的挡板必须是群的。
深29．四大网球公开赛的男子单打竞赛采纳的赛制。
五盘三胜30．网球公开赛是四大公开赛中历史最悠久的竞赛。
温布尔登31．轮椅网球允许运动员在球降地次往后举行还击。
1.丁组50米托球跑，器材使用网球和网球拍，比赛时只能单手或双手握网
球拍的拍柄，不能握其他部位，在比赛中用手触球者取消比赛成绩，如果球掉到地上，允许在不影响其他人比赛的情况下，将球重新摆好，才能继续比赛，但每掉球一次，成绩加3秒，在比赛中影响其他运动员成绩者取消比赛成绩。
2.垒球掷准改用网球，器材使用网球和普通塑料脸盆，从4米外起点向盆
内掷网球，可以采用一次或多次反弹的方法，将球掷入盆中，每人连续掷球十次后，按盆中网球数量定成绩，前六名如果有成绩相同者，举行附加赛，一球决胜。
3.竞走比赛中，如果出现运动员有双脚离地现象，第一次发现警告，第二
次发现取消比赛成绩。
4.铁饼滚远使用一公斤铁饼作为比赛用饼，场地在田径场跑道上，如图，
最下边的横线是起点，起点上方的横线是铁饼限制线，限制线距离起点1米，两个平行的竖线是比赛区域的边线，宽度为2.50米，占两个跑道的宽度，曲线为模拟铁饼运动轨迹。
比赛中，铁饼出手以后，身体任何部位不得触及起点线以前的地面，铁饼必须在出限制线以前，触及地面滚动向前，否则视为违例，成绩无效，当铁饼向前滚动，第一次跑出比赛区域时，一次试投完成，其轨迹和边线相交的位置与起点线的垂直距离，作为本次试投的成绩，或者铁饼一次也没有跑出比赛区域，当其停止运动时，其停止位置和起点线的垂直距离，作为本次试投的成绩。
比赛每人三次试投机会，循环进行。
网球知识汇总1、网球比赛每一局中球员得到一分、二分、三分后其计分依次显示为15、30、40，当一方至少赢得四分且净胜对方两分后，就赢得一局比赛。
2、 ACE球：发球员的发球有效，而接发球员在接发时未能接触到这个发球，此发球被称为ACE球。
3、破发点Break Point：接发球员只要赢取该分便能赢取该局（即打破对方的发球局），这一分被称为破发点。
4、盘点Set Point指决定一盘胜负的关键分。
落后球员获得这一分时，比赛继续进行；领先球员获得这一分，即可取得该盘比赛的胜利。
5、双误Double Fault：每一分中发球员均有两次发球机会。
第一发球失误后可再发一次，若两次发球都失误称为双误，此时对方得一分。
6、平分Deuce：在一局比赛中，双方在打成40-40时，称为平分，此后若双方再次得分相同，也称为平分。
7、占先Advantage：平分后先得一分称为占先，占先方再赢一分便可赢得该局。
8、脚误Foot Fault：发球员与发球时任何一脚踩踏底线或场区范围内或在错误的一边底线下发球，会被判脚误。
9、 Tennis Masters Cup的中文名称是网球大师杯赛，是男子职业网球的年终总决赛，由ATP、ITF、大满贯组委会共同拥有。
10、大师赛：ATP主办的9站网球赛事（明年将改为7站），级别仅次于大满贯，每站奖金总额约300万美元，冠军可获得500分世界排名积分。
11、四大满贯：每年最重要的四站网球赛事，级别最高，每站奖金总额超过2000万美金，包括：澳网、法网、温网、美网。
12、 ATP即职业网球球员协会，是世界男子职业网球选手的“自治”管理组织机构。
其主要任务是协调职业运动员和赛事之间的伙伴关系。
13、 ITF(国际网球联合会)总部位于伦敦，职责是制定与修改网球规则,在各级水平上促进全世界网球运动发展，在国际上维护网球运动的利益。
14、球员在一盘比赛中至少需拿下六局且净胜两局才能获胜。
通常局分6-6则进行抢七局，抢七中先得7分且至少净胜2分者赢得该盘。
网球基础知识题库100道及答案一、网球历史1. 现代网球运动起源于哪个国家？（）A. 英国B. 美国C. 法国D. 澳大利亚答案：C。
现代网球运动起源于19 世纪的法国。
2. 网球最早被称为（）。
A. 羽毛球B. 掌球C. 草地网球D. 皇家网球答案：B。
网球最早被称为掌球。
3. 第一届温布尔登网球锦标赛是在哪一年举办的？（）A. 1877 年B. 1900 年C. 1926 年D. 1968 年答案：A。
第一届温布尔登网球锦标赛于1877 年举办。
二、网球场地4. 标准网球场的长度是（）米。
A. 23.77B. 18.29C. 27.43D. 36.57答案：A。
标准网球场长度是23.77 米。
5. 标准网球场的宽度是（）米。
A. 8.23B. 10.97C. 12.80D. 14.63答案：B。
标准网球场宽度是10.97 米。
6. 网球场的球网高度在中央处是（）米。
A. 0.914C. 1.25D. 1.55答案：A。
网球场球网中央高度是0.914 米。
7. 硬地网球场的地面材质主要有（）。
A. 水泥B. 塑胶C. 丙烯酸D. 以上都是答案：D。
硬地网球场地面材质有水泥、塑胶、丙烯酸等。
8. 红土网球场的特点是（）。
A. 球速较慢B. 弹跳较高C. 滑步容易D. 以上都是答案：D。
红土网球场球速较慢、弹跳较高、滑步容易。
三、网球器材9. 网球拍的主要组成部分有（）。
A. 拍头B. 拍柄C. 拍喉D. 以上都是答案：D。
网球拍主要由拍头、拍柄、拍喉等组成。
10. 网球拍的拍面大小一般分为（）。
A. 小拍面、中拍面、大拍面B. 微型拍面、小型拍面、中型拍面C. 特小拍面、小拍面、标准拍面D. 以上都不是答案：A。
网球拍拍面大小分为小拍面、中拍面、大拍面。
11. 网球的标准直径是（）厘米。
A. 6.54-6.86B. 5.4-5.7C. 4.8-5.1D. 3.2-3.5答案：A。
网球标准直径是6.54 - 6.86 厘米。
网球上课教案模板（多篇）第1 次课人数：15 教材内容1．球性练习。
A 托球练习B 掂球练习C 拍球练习2．击球练习A原地击球B 跑动中击球。
一．复习培养球感练习、正反手底线对拉球技术。
1．球感练习教学任务2．正反手底线对拉球二．单打教学比赛实行升降制度三．身体素质测试1．悬垂测试2．立定跳远测试教学重点部分开始部分准备部分一．学习和培养网球的球性、球感。
1．向上拍球25＇一．慢跑。
二．徒手操：1．伸展运动2．扩胸运动3．体侧运动4．体转运动5．踢腿运动6．腹背运动7．侧压腿运动8．跳跃运动15＇一．组织教法：全班成一路纵队绕6个网球场慢跑3圈。
二．1．队形：××××××××××××××××××▲2．组织教法：成体操队形，由教师四八拍呼集体做。
3．要求：动作到位、准确、有力度。
一．1．队形：× × × × × ×▲ × × × × × × 一．整队、点名。
二．师生问好。
三．简述本课的内容和要求。
四．检查服装并布置见习生任务。
5＇一．队形：××××××××××××××××××▲二．组织教法：听口令，从高到矮排列。
三．要求：动作快、准、齐。
球性练习。
教学难点原地击球练习时间安全提示1．球感练习和挥拍时注意方向。
2．耐力跑时要注意速度。
组织教法教师：王春虎教学内容基本部分2．向下拍球3．正、反拍击球4．抛球接稳2．组织教法：教师讲解动作要领并示范，学生听口令做，教师帮助纠错。
网球课理论讲稿授课时间：90分钟教学内容：一.网球运动的起源及发展。
二.网球技术打法的变迁及其代表人物三.网球比赛的方法及规则四.网球运动的专项生理，心理特征及有关伤病知识五.现场观看比赛的注意事项教学目的：让学生对网球运动有个整体了解，为学生在以后的生活，工作之余能从事这项运动，欣赏这项运动打下坚实的理论基础。
教学方法：系统讲授法。
教学重点：网球比赛的方法及规则教学内容，步骤：一.网球运动的起源及发展。
网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。
网球运动起源于法国。
早在12—13世纪，法国的传教士常常在教堂的回廊里，用手掌击打一种类似小球的物体，以此来调剂刻板的教堂生活，渐渐地这种活动传入法国宫廷，并很快成为王室贵族的一种娱乐游戏。
当时他们把这种游戏叫“掌球戏”。
开始，他们是在室内进行这种游戏，后来移向室外，在一块开阔的空地上，将一条绳子架在中间，两边各站一人，双方用手来回击打一种裹着头发的布球。
14世纪中叶，法国王储将这种游戏使用的球赠给英皇亨利五世，于是这种游戏便传入英国。
这种球的表面是用埃及坦尼斯镇所产的最为著名的绒布----斜纹法兰绒制作的，英国人将这种球称为“tennis”，并流传下来，直到现在，我们使用的球还保留着一层柔软的绒面。
15世纪，这种游戏由用手掌击球改用板拍打球，并很快出现了一种用羊皮纸做拍面的椭圆形球拍。
同时，场地中央的绳子也改成了网子。
16——17世纪是这种活动的兴旺时期，慢慢形成了一种比赛。
在这之前，由于这种活动只是在法国和英国的宫廷中流行，所以网球运动又称谓“宫廷网球”和“皇家网球”。
1875年，英国人制定了网球比赛规则，1877年加以完善，并在同年举行了第一届温布尔登草地网球锦标赛。
网球运动在19世纪后期传入中国，最先在京，沪，穗等地开展，中国加入国际网球联合会是在1980年。
网球的理论知识试题网球理论考试题库选择简答一、单项选择题1、球手第一次发球失误，第二次发球时球在空中与邻场的相撞，国际射联应该怎么做？（ A ）A、判第二次发球重发。
B、判第一次发球重发。
C、判发球方得分。
D、判接发球方得分。
2、比赛中，一个球明显得沿边线和端线出界时？（ D ）A、主裁作出判决，司令不作任何透露。
B、端线司线宣报出界并辅以手势。
C、边线司线宣报出界并辅以手势。
D、端线司线和边线司线都应该宣报出界并辅以手势。
3、据研究表明，球拍甜点是指的？（ A ）A、一个区域。
B、一个点。
C、三个点。
D、一个拍面。
4、在比赛中运动员应在表演赛什么时候交换场地？（B）A、随时。
B、单数局结束之后。
C、赢球之后。
D、双数局结束之后。
5、底下那种方法是加强上肢力量训练的。
？（ A ）A、引体向上。
B、跑台阶。
C、悬垂举腿。
D、深蹲。
6、每局比赛共记六分，计分方法是____B_____。
A、 1， 2， 3， 4。
B、 15， 30， 40，平分，占先。
C、 15， 30， 40， 50。
D、 15， 30， 45， 60。
7、发球员第一场发球失误，在第二次发球时，接球员正在整理衣服，这时送来的球落在发球区内能内，接球员没有接住，裁判应判：（ A ）。
A、重发球，并且只有三次发球机会。
B、重赛，并有三次发球机会。
C、发球员得分。
D、接发球员得分。
8、网球比赛中，一分球与下一分球的间歇时间不得超过（ C ）。
Ａ、９０秒。
Ｂ、６０秒。
Ｃ、３０秒。
Ｄ、１０秒9、 128 人参加单打单败淘汰赛，共有（ C ）轮比赛。
Ａ、５。
Ｂ、６。
Ｃ、７。
Ｄ、８。
10、撞伤运动员比赛而因事故而受伤，裁判员准许一次破例不超过时间的暂停？（ C ）A、 5 分钟。
B、 4 分钟。
C、 3 分钟。
D、 2 分钟。
11、一场正规的网球比赛，球的数量是？（ C ）A、 2 个。
B、 4 个。
C、 6 个。
D、 8 个。
12、网球比赛中，主裁判的椅子高度是？（ C ）A、 1 米。
体育课时授课计划第一节网球场地网球场地分草地、硬地、土地和涂塑场地。
硬地网球是在水泥或沥青球场进行，球落地后反弹高、速度快、属快速场地，这种球场对上网打法很有利；土地网球是使用黄泥球场，球落地后速度较慢，属慢速场地，适宜以稳守为主的底线型打法；草地网球属中速场地，适于混合型打法。
涂塑场地则和快速场地相近，还有沙地属慢速场地。
一、场地各线的宽度１、全场除端线可宽至10厘米处，其他各线的宽度应在2.5—5厘米的范围之内。
２、全场各区的丈量除中线外，都从各线的外沿计算。
二、场地各线的长度１、边线长23.77米。
２、端线长单打为8.23，双打为10.97米。
３、发球线至端线5.485米；发球线至球网地面6.40米。
４、发球区每半场有左、右两上区，长6.40米，宽4.1145米。
５、中点位于端线中心，长0.10米，宽0.05米。
６、网柱高1.07米，球网中央高0.914米。
７、场地周围空地，端线外至少要有6.40米，边线外至少要有3.66米。
第二节网球竞赛规则一、发球员和接球员+运动员应各自站在球网的一边，先发球的运动员叫做发球员，另一边的运动员叫做接球员。
二、选择权1、比赛用掷钱币的方法来决定选择场区或首先发球权、接发球权。
得胜者，有权选择或要求对方选择。
（a）选择发球或接发球者，应让对方选择场区。
（b）选择场区者，应让对方选择发球或接发球。
三、发球发球应按下列方法将球发送出去：发球员在发球前，应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里，然后用手将球向空中任何方向抛起，在球接触地面以前用球拍击球（仅能用一只手的运动员，可用球拍将球抛起），球拍与球接触，就算完成球的发送。
四、脚误（a）发球员在整个发球动作中：（Ⅰ）不得通过行走或跑动改变原站的位置。
发球员发球时如两脚轻微移动而未变更原位，不算行走或跑动。
（Ⅱ）两脚只准站在端线后，中点和边线的假定延长线之间，不能触及其他区域。
（b）脚是指踝关节以下部分。
五、发球员的位置（a）每局开始发球时，发球员应先从右区端线后发球；得（失）一分后，应换到左区发球。
这样每得（失）一分就轮流交换发球位置。
如发球位置错误而未察觉，比分仍然有效；一旦察觉，应立即纠正。
（b）发出的球，在对方还击前，应从网上越过，落到对角的对方发球区或其周围的线上。
六、发球失误发球时发生下列任何一种情况，均判失误：（a）发球员违反规则第三(发球)、第四(脚误)和第五(发球员的位置)的各项规定。
（b）未击中球。
（c）发出的球，在落地前触及固定物（球网、中心带、网边白布除外）。
七、第二次发球发球员第一次发球失误后，应在原发球位置进行第二次发球。
八、发球时间发球员须待接球员准备好后，才能发球。
接球员做还击姿势就算已做准备；如接球员表示尚未准备，即使所发的球没有落到发球区内，他也不能要求判此球失误。
九、发球无效下列任何一种情况，应判发球无效，并重发球：（a）合法的发球触及球网、中心带、网边白布后，仍落到对方发球区内，或发球触及球网、中心带、网边白布后，在落地前触及接球员身体或春穿戴物件。
（b）不论发出的球成功还是失败，接球员均未作准备（参阅规则第八条）。
如重发球，则那次发球不予计算，但原先的第一次发球失误不予取消。
十、发球次序第一局比赛终了，接球员成为发球员，发球员成为接球员，以后每局终了，均依次互相交换直至比赛结束。
如发球次序发生错误时，发觉后应立即纠正，由应轮及发球的球员发球。
发觉错误前双方所得的分数都有效。
如发觉前已有一次发球失误，则不予计算。
如一局终了发觉次序错误，则以后的发球次序就以该局为准按规定轮换。
十一、发球员得分下列任何一种情况，判发球中得分：（a）发出的球（发球无效除外，参阅规则第九条），在着地前触及接球员或他穿戴的任何物件时。
（b）接球员违反规则第十三条的规定而失分时。
十二、接球员得分下列任何一种情况，判接球员得分：（a）发球员连续两次发球失误时。
（b）发球员违反规则第十三条的规定而失分时。
十三、失分发生下列任何一种情况，均判失分：（a）在球第二次着地前未能还击过网（规则第十四条（a）和（c）款除外）。
（b）还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件（规则第十四条（a）和（c）款除外）。
（c）还击空中球失败（站在场外击空中球失败也算失分）。
（d）在比赛进行中，运动员故意用球拍拖带或接住球，或故意用球拍触球超过一次。
（e）“活球”期间运动员的身体、球拍（不论是否握在手中）或穿戴的其他物件触及球网、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带、网边白布或对方场区以内的地面。
（f）来球尚未过网即在空中还击（过网击球）。
（g）除握在手中（不论单手或双手）的球拍外，运动员的身体或穿戴的物件触球。
+（h）抛拍击球。
（I）比赛进行中，运动员故意改变其球拍形状。
十四、有效还击下列任何一种情况，都是有效还击：（a）球触球网、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带或网边白布后，从网上越过落入对方场区内。
（b）对方发出或还击的球，落到本方有效场区内又反弹回去或被风吹回对方场区上空时，本方运动员挥拍过网击球，球落到对方场区内，其身体、衣服或球拍并未触及球网、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带、网边白布或对方场区的地面。
（c）球从网柱或单打支柱以外还击至对方场区（不论还击的球是高还是低于球网或是触及网柱或单打支柱）。
（d）合法击球后，球拍随球过网。
（e）对方发出或击出的球，碰到本方场区内的另一球，而还击的运动员仍能回球到对方场区内。
注：单打比赛时，为了方便起见，可在双打场上另装单打支柱。
单打支柱以外的球网、双打网柱、绳或钢丝绳及网边白布等都算固定物，不算单打网柱或球网的一部分。
还击的球，如果从单打支柱和双打网柱中间钢丝绳下穿过，并且没有触及钢丝绳、球网或双打网柱而落到有效场区以内，算有效还击。
十五、压线球落在线上的球都算界内球。
十六、胜一局运动员每胜一球得一分，胜第一分记分15，胜第二分记分30，胜第三分计分40，先得四分者胜一局。
但遇双主各得三分时，则为“平分”。
“平分”后，一方先得一分时，为“该运动员占先”。
“占先”后再得一分，才算胜一局；如一方“占先”后，对方以得一分，则仍为“平分”。
依此类推，直到一方在“平分”后净胜两分结束该局。
十七、胜一盘（a）一方先胜六局为胜一盘。
但遇双方各得五局时，一方必须净胜两局才算胜一盘。
（b）决胜局计分制可作为本条规则（a）款平局时长盘的变通办法，但要在比赛前宣布这一决定。
决胜局计分制规则：决胜局计分制可应用于每盘的局数为六平时，但三盘两胜制的第三盘和五盘三胜制的第五盘不得使用此制度，应使用本条（a）款的长盘制，除非另有规定并在比赛前宣布。
决胜局计分制如下：单打（Ⅰ）先得七分者为胜该局及该盘。
或分数在六平时，比赛须延长到某方净胜两分时止。
决胜局应全部采用数字计分制。
（Ⅱ）该轮及的发球员发第一分球，然后由对方发第二分及第三分球，此后轮流交替发球，每人边发两分球，直至决出该局与该盘的胜负为止。
（Ⅲ）该轮及的发球员在右区发第一分球后，即改由对方依次在左区和右区发第二、三分球；此后轮流交替发球，每人加发两分球，其中第一分球均应在左区发球。
如果出现从错误的半区发球，在发觉前已得的分数均有效，但在发觉后应立即纠正错误的站位。
（Ⅳ）运动员应在每六分及决胜局结束时交换场地。
（Ⅴ）更换新球时，决胜局作为一局计算。
如逢该局更换新球，应暂缓更换，待下一盘第二局开始时，再行更换。
双打单打比赛的规定都适用于双打比赛。
轮到发球的运动员发第一分球，此后发球次序仍按该盘比赛中原先的发球次序排定，每人轮流交替发两分球，直到决出该局与该盘的胜负为止。
轮换发球运动员（或双打时一对运动员）在决胜局首先发球者，在下一盘第一局中为接球方。
1、当赢得了六局之后，而对方最多赢得了四局时，即比分是6：0、6：1、6：2、6：3、6：4时，你就算赢得了这一盘的胜利。
2、当你和对手都同时赢得了五局，即比分是5：5时，你必须连胜两局，即比分为7：5时，才能赢得这一盘的胜利。
3、当你和对手赢得的局数是6：6时，一般采用抢7分制。
如果你先得7分，而对手的得分不超过5分，如7：0、7：1、7：2、7：3、7：4、7：5、时你就赢得了这一局，同时也赢得了这一盘。
抢7分的问题：1、抢7分出现在一盘比赛的局数是6：6时，为了决定一盘比赛的胜负，进行最后一局比赛。
2、抢7分的第一分发球是上一局的接发球者，也就是第一局的发球者。
开始也是从右边发球，然后由对方在左边和右边分别连续发第二分、第三分；再交换，每人发2分球，依次类推。
3、抢7分的场地交换，在两个人比分之和是6分、12分、18分等6的倍数时交换场地，发球的次序如上不变。
十八、最多盘数一场比赛最多盘数是五盘，女子参加时最多盘数是三盘。
作业：一、画出网球比赛单打场地图，并标出各线的名称和长度。
二、说明网球比赛中发球员的位置。
三、详细说明网球比赛每局的计分方法。
四、详细说明网球比赛每盘的计分方法，说明抢7分的方法。
要求：一、手写，不得打印。
二、八周上课前交作业。
教师:丁风华二零一四年三月。
