教育学考研中国教育史应该看什么书好

第1篇一、前言333教育综合考试是教育硕士（专硕）入学考试的一部分，主要考查考生对教育学、心理学和教育法规的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

为了帮助考生更好地备考，现将333教育综合参考书目推荐如下，供考生参考。

二、参考书目1. 《教育学》（第七版），作者：王道俊、郭文安，出版社：人民教育出版社本书是高等教育出版社推荐的教材，由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编。

全书共分为12章，全面系统地介绍了教育学的理论体系，包括教育的本质、目的、内容、方法、制度、管理等基本问题。

2. 《中国教育史》（第三版），作者：张斌贤，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张斌贤主编，全面系统地介绍了中国教育史的发展脉络，包括先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。

3. 《外国教育史》（第三版），作者：张传燧，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育史学家张传燧主编，全面系统地介绍了外国教育史的发展脉络，包括古希腊、古罗马、中世纪、文艺复兴、近现代等各个时期的教育制度、教育思想、教育人物等。

4. 《教育心理学》（第二版），作者：张大均，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育心理学家张大均主编，系统地介绍了教育心理学的基本理论、基本知识和基本技能，包括认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学等。

5. 《教育研究方法》（第二版），作者：裴娣娜，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育研究方法学家裴娣娜主编，系统地介绍了教育研究的基本理论、基本方法和基本技能，包括定量研究、定性研究、行动研究等。

6. 《教育政策法规》（第三版），作者：燕良轼，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育政策法规学家燕良轼主编，全面系统地介绍了我国教育政策法规的基本理论、基本知识和基本技能，包括教育法律法规、教育政策、教育制度等。

7. 《教师职业道德修养》（第二版），作者：王道俊、郭文安，出版社：人民教育出版社本书由我国著名教育学家王道俊、郭文安主编，系统地介绍了教师职业道德的基本理论、基本知识和基本技能，包括教师职业道德规范、教师职业道德修养等。

学习中国教育史必读书目一、教材类1.王炳照等编：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2008年版。

2.孙培青主编：《中国教育史》（修订版），华东师范大学出版社，2000年版。

3.毛礼锐主编：《中国教育史简编》，教育科学出版社，1984年版。

4.毛礼锐等编：《中国古代教育史》，人民教育出版社，1981年版。

5.郑登云：《中国近代教育史》，华东师范大学出版社，1994年版。

6.高奇：《中国现代教育史》，北京师范大学出版社，1985年版。

7.李桂林：《中国现代教育史》，吉林教育出版社，1991年版。

8.高觉敷主编：《中国心理学史》，人民教育出版社，1986年版。

9.燕国材：《中国心理学史》，浙江教育出版社，1998年版。

二、著作类1.孙培青主编：《中国教育思想史》（三本），华东师范大学出版社，1997年版。

2.燕国材：《先秦心理思想研究》，湖南人民出版社，1981年版。

3.郭齐家著：《中国教育思想史》，教育科学出版社，1987年版。

4.田正平总主编：《中国教育近代化研究》（丛书共七本），广东教育出版社，1996年版。

5.顾树森：《中国历代教育制度》，江苏人民出版社，1981年版。

6.王炳照主编：《中国教育制度史》（十卷本），山东教育出版社，2000年版。

7.顾长声：《传教士与近代中国》，上海人民出版社，1983年版。

8.毛礼锐、沈灌群主编：《中国教育通史》（五卷本），山东教育出版社，1985年版。

9.周天度著：《蔡元培传》，人民出版社，1984年版。

10.匡亚明著：《孔子评传》，南京大学出版社，2006年版。

11.杨泽波著：《孟子评传》，南京大学出版社，2006年版。

12.孔繁著：《荀子评传》，南京大学出版社，2006年版。

13.卞孝萱、张清华、阎琦著：《韩愈评传》，南京大学出版社，2006年版。

三、原著、文选及资料类1.《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《周易》、《春秋》。

2.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《学记》。

333教育学专业基础参考书目333教育学的专业基础是非常重要的，它为教育学专业的学生提供了必要的理论知识和实践指导。

在这方面，以下是一些中文的参考书目，可供教育学专业的学生使用和参考。

1. 《教育心理学》- 王铮这本教育心理学的教材是非常经典的，内容全面系统，可以帮助学生了解和理解教育心理学的基本理论和方法，有助于他们在实践中更好地理解学生的心理需求。

2. 《教育科学导论》- 陆汉英这本书全面介绍了教育科学的各个方面，包括教育学的起源和发展、教育科学的研究方法和技巧等。

这对于教育学专业的学生来说，是一个很好的入门导读。

3. 《教育学原理》- 鲁宁华这本教育学原理的教材是很经典的，内容详细，结构清晰，通过具体案例和论证，帮助学生了解和掌握教育学的基本原理和方法，从而能够更好地进行教育实践。

4. 《教育行政学》- 孙萍教育行政学是教育学专业的重要一部分，这本书全面介绍了教育行政学的理论和实践，帮助学生了解教育行政的基本原理和方法，培养他们在教育管理方面的能力。

5. 《教育评价学》- 张香兰教育评价学是教育学专业的核心课程之一，这本书详细介绍了教育评价学的基本理论和方法，帮助学生了解和学习如何进行教育评价，提高教育质量。

6. 《教育技术学》- 张云华随着科技的发展，教育技术在教育学中起着越来越重要的作用。

这本教材介绍了教育技术的基本原理和应用，帮助学生了解和掌握教育技术的相关知识和技能。

综上所述，以上是333教育学专业基础参考书目的一些例子。

这些参考书目不仅具有生动和全面的内容，而且对教育学专业的学生具有指导意义，有助于他们在教育学领域的学习和实践中取得更好的成绩。

对于教育学专业的学生来说，这些参考书目是必不可少的工具，可以帮助他们全面掌握教育学的基本知识和技能，从而成为优秀的教育工作者。

333教育综合考研参考书推荐书本文系统介绍333教育综合考研难度，就业方向，学费介绍，333教育综合考研参考书，333教育综合考研初试经验五大方面的问题，凯程333教育综合老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、333教育综合考研参考书是什么？教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、333教育综合考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，教育硕士333考研难度不大，考试题目难度不高。

据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。

据凯程从内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、教育硕士就业怎么样？教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

2024历史专业研究生考试书籍
对于准备参加2024年历史专业研究生考试的学生来说，选择合
适的书籍是非常重要的。

以下是我推荐的一些书籍，它们涵盖了历
史专业考试的广泛范围，帮助考生系统地准备考试。

1.《中国通史》。

作者，吕思勉。

这本书是中国历史的经典著作，概括了中国历史的发展脉络，对于准备历史专业考试的学生来说，是必备的参考书。

2.《世界通史》。

作者，吕思勉。

这本书系统地介绍了世界历史的发展，从全球范围内审视历
史事件，对于研究全球历史的考生来说，是一本很好的参考书。

3.《史记》。

作者，司马迁。

《史记》是中国古代最重要的史书之一，内容涵盖了从黄帝到西汉初年的历史，是了解中国古代历史的重要读本。

4.《西方文明史》。

作者，吴稚晖。

这本书系统地介绍了西方文明的发展历程，对于准备研究西方历史的考生来说，是一本很好的参考书。

5.《历史学概论》。

作者，陈寅恪。

这本书系统地介绍了历史学的基本理论和方法，对于准备历史专业考试的学生来说，是一本很好的参考书。

除了上述书籍，考生还可以根据自己的专业和兴趣选择一些相关的专业书籍和论著进行深入阅读和研究。

同时，参加历史专业研
究生考试的学生还应该关注历史学界的最新研究成果和动态，以及考试大纲的要求，有针对性地进行备考。

希望这些建议对你有所帮助。

祝你考试顺利！。

快看教育学考研311各个院校的参考书单在这里再也不用东奔西走，这里各个院校教育学考研的参考书都有。

任何考试，从小学到大学，老师一再强调教材的重要性，考研也是一样。

根据多年来从事教育学考研的研究工作以及勤思教育各届高分学员的反馈，现为想要考备考教育学考研的考生整理各个院校的教育学考研参考书目，避免学生们东奔西跑去找。

请各位学员根据自己的实际情况进行选择，一定要谨记：教育学是一门科学，无论是哪一种考试形式，想要顺利取得好成绩，必须提前夯实基础。

311参考书（统考）：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜北京师范大学（740）《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜首都师范大学（774）（勤思推荐用书）《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编南京师范大学（629）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014。

《中国教育史》孙培青，华东师大出版社。

《外国教育史》周采，华东师大出版社。

《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社。