4
8
11 -
3
8
2.猜猜规律
7 6 5 4 7 6 5 4
6
1 1 1 1
+ -
5 5
6
1 1 6
5
-
3.学以致用
兔妈妈拔了多少个？
1 3
-
5
8
谢
谢
逛公园
——20以内的退位减法综合练习
教学目标
1.掌握20以内退位减法的口算方法， 能够正确计算20以内退位减法。
2.学会20以内退位减法的口算方法， 并能正确计算。 3.学会解决简单的问题 。
1 4 5
1 6 7
1 8 9
谢
谢
逛公园
——20以内的退位减法-十 几减8、7（信息窗2）
学习目 1.使学生在掌握十几减 9 的基础 标 上自主探索十几减8、7的方法。
2.使学生初步学会利用加减法的关 系计算十几减8、7，进一步理解和 掌握做减法的思考方法。
3.培养学生合作交流自主观察探 索的能力。
12 ○ - □ 4 = □ 8 □
3. 一本书有18页, 方方看了9页，还有几
页没看？
18 ○ - □ 9 = □ 9 □
4.
要送13份礼物，现在剩下4份，送了 几份？
- □ 4 = □ 9 13 ○ □
谢
谢
下雨了
——认识钟表
学习目标
结合现实情境初步认识钟表 ，能正确认读“整时”和“半时 ”，会辨认“大约几时”。 在认识钟表的过程中，学会 观察。建立初步的时间观念，养 成按时作息的良好习惯。
这里人真多呀！看看他们都在做些什 么？你能得到哪些信息？
有几个男生？
6
15 - 9 6=
