茂名港集团应聘人员登记表
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应聘职位: 填表日期:年月日填表日期:年月日应聘职位: 期望薪资:联系电话:应聘人员登记表本人声明:以上所提供的资料及信息均属实无误,并在此授权公司可对本人的学习、工作经历进行背景调查,若所提供信息虚假,本人愿承担由此产生的任何后果。
应聘人员签名: 日期: 年月日文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以自行编辑修改删除)应聘人员应聘登记表模板使用说明一、引言本模板旨在为企业提供一套标准化、规范化的应聘人员应聘登记表,以便于HR部门高效地收集、整理应聘者的基本信息、教育背景、工作经历及自我评价等关键信息。
通过此模板,企业能够系统地评估应聘者的综合素质,为招聘决策提供有力支持。
二、模板结构说明基本信息区姓名:要求应聘者填写真实姓名,作为后续沟通、联系的基础。
性别:提供选项供应聘者勾选,便于数据统计与分析。
出生年月:记录应聘者的出生日期,有助于了解其年龄结构。
民族、籍贯、政治面貌:收集应聘者的基本身份信息,便于企业了解应聘者的多元文化背景及政治立场。
照片:要求应聘者提供近期免冠照片,以直观展示应聘者形象。
通讯地址、联系电话:确保企业能够与应聘者保持有效联系。
教育背景区学历、毕业院校、所学专业:详细记录应聘者的教育背景,作为企业评估其专业能力的重要参考。
主要课程:列举所学主要课程,有助于了解应聘者的专业知识体系。
学校荣誉:展示应聘者在校期间的荣誉奖项,体现其综合素质及能力。
求职意向与工作经历区求职意向:明确应聘者期望的职位及行业方向,便于企业匹配合适的岗位。
工作/实践经历:详细记录应聘者的工作经历,包括起止时间、工作单位、岗位/职务及离职原因等,以评估其工作经验及稳定性。
工作业绩:概述应聘者在以往工作中的主要成就,展示其工作能力及成果。
个人情况区兴趣爱好:了解应聘者的兴趣爱好,有助于评估其性格特点及团队合作能力。
个人评价:由应聘者自我评价其优缺点及职业规划,便于企业了解其自我认知及职业发展期望。
应聘面试人员登记表模板表格大全一、基本信息1. 姓名:(请用正楷字体填写)2. 性别:□ 男□ 女3. 出生日期:____年____月____日4. 联系电话:________________5. 电子邮箱:________________6. 民族:________________7. 政治面貌:□ 群众□ 党员□ 团员□ 其他8. 婚姻状况:□ 未婚□ 已婚9. 户籍所在地:________________10. 现居住地址:________________二、教育背景1. 最高学历:________________2. 毕业院校:________________3. 专业:________________4. 学位:□ 学士□ 硕士□ 博士5. 毕业时间:____年____月三、工作经历1. 请按时间顺序填写最近三份工作经历:单位名称1:________________入职时间:____年____月离职时间:____年____月职位:________________主要职责:________________单位名称2:________________入职时间:____年____月离职时间:____年____月职位:________________主要职责:________________单位名称3:________________入职时间:____年____月离职时间:____年____月职位:________________主要职责:________________四、专业技能及证书1. 计算机水平:________________2. 外语水平:________________3. 专业证书:________________4. 其他技能:________________五、自我评价(请简要描述您的性格特点、兴趣爱好、职业规划等,不超过200字)六、面试评价1. 面试官签名:________________2. 面试日期:____年____月____日3. 面试结果:□ 合格□ 不合格4. 面试官评语:________________七、面试反馈1. 您认为本次面试过程中,自己在哪些方面表现较好?(请具体说明)_________________________________________________________ _______________2. 您认为自己在哪些方面还有待提高?(请具体说明)_________________________________________________________ _______________3. 您对公司的第一印象如何?请谈谈您的感受。
考号:面试时间:``集团校园招聘应聘登记表`` Group Campus Recruitment Position Application Form姓名性别家庭所在地所学专业学历毕业院校所在院系应聘职位 1、地点: 2、地点:获奖、活动、专业情况个人评价及职业规划其他本人确认以上内容真实无误,否则可作为公司解雇我的充分理由。
本人签名: 填表日期:考号:面试时间:``集团校园招聘应聘登记表`` Group Campus Recruitment Position Application Form 姓名性别家庭所在地所学专业学历毕业院校所在院系应聘职位 1、地点: 2、地点:个人评价及职业规划其他本人确认以上内容真实无误,否则可作为公司解雇我的充分理由。
本人签名: 填表日期:有效处理学生的不当行为当学生在课堂上故意做出某些出格的行为时,他往往心里清楚教师将会对此做出什么反应。
他也知道自己有很多观众(教室里的其他学生),因此,他会更卖力地表现以哗众取宠。
很多教师都会犯同样的错误,即当众处理某个学生的不当行为。
这么做往往收不到预期的效果。
而且,不恰当的处理方式往往会让事情变得更糟。
当然,那些优秀教师已经掌握了有效应对这种学生的方法。
遇到类似的情况,他们会私下里和学生进行一对一谈话,以消除个别学生在其他学生面前那旺盛的表演欲.在上一堂课中,相信你已经知道了规则和常规之间的区别。
当然总会有一部分资质平平的教师不断抱怨学生根本不按规则行事他们不断抱怨自己的学生是学校里最不听话的学生。
但大部分教师还是非常努力地在教学中实践了先前所学,只是他们还没有精确掌握课堂管理的关键窍门。
他们不断把精力耗费在处理问题学生上不知不觉就忘了自己的身份和地位,忘记了自己真正的使命。
这说明这些教师还没有理解课堂管理的重点在于,要坚持执行先前制定的课堂规则,不断在课堂中强调并实施制定的课堂常规。
今天,我将为你提供一种行之有效的方法,帮助你处理课堂实践中个别学生出现的不当行为。