人教新课标历史与社会七年级上册第三单元第5课 干旱的宝地同步练习(I)卷

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人教新课标历史与社会七年级上册第三单元第5课干旱的宝地同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题;共38分)
1. (2分)假如你来到以色列,不能感受到的情景是()
A . 绿洲农业得到了很大的发展
B . 收获的季节到了,田里翻滚着金黄色的稻浪
C . 枣椰树成片
D . 大地遍布管道,公路旁蓝白色的输水管连接着无数滴灌系统
【考点】
2. (2分)在西亚,被人们形象地称为“头长在火中,脚浸在水里”的果树是()
A . 菠萝树
B . 香蕉树
C . 椰子树
D . 枣椰树
【考点】
3. (2分)下列关于国家地理特征的表述,正确的是()
A . 俄罗斯的西西伯利亚平原冬季寒冷漫长,夏季炎热潮湿
B . 以色列尽量避免种植高耗水作物,集中力量种植高附加值的作物
C . 秘鲁位于南美洲的东部,西濒大西洋
D . 秘鲁的印第安人在海拔较低的山谷和山坡处发展畜牧业
【考点】
4. (2分)“沙漠绿洲”以色列是世界农业发达同家,它的成功经验主要有()
①高效的喷灌、滴灌技术保证农业对水的需求
②努力开发节水作物,避免高耗水的作物
③加大种植花卉、水果等高附加值的作物
④非常重视畜牧业的研究和机械、技术的应用
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
【考点】
5. (2分)中东地区战略地位重要,石油资源丰富。

1948年以来战乱不断。

1948年在中东建立的国家是()
A . 叙利亚
B . 巴勒斯坦
C . 阿拉伯
D . 以色列
【考点】
6. (2分)下列关于以色列的说法不正确的是()
A . 以色列耕地面积少,水资源缺乏
B . 因开发利用得当,以色列人在沙漠中建起了绿洲
C . 以色列人努力让宝贵的土地资源发挥最大的经济效益
D . 以色列人的生活仍然非常贫穷、落后
【考点】
7. (2分)下列四张地理知识卡中,对世界典型区域特色概括准确的是()
A . 意大利东北部的威尼斯以濒海的优势,大力发展水产养殖,成为耕海牧渔的典范。

B . 位于北半球的美国以温带大陆性气候为主,降水稀少,地形复杂多样,地势西高东低。

C . 坐落在南美洲安第斯山区的瑞士,是个典型的山地之同,有丰富的旅游资源。

D . 以色列水资源缺乏。

当地居民采用节水技术发展绿洲农业,使该国成为欧洲人的“大菜篮”。

【考点】
8. (2分) (2018七上·莲都期末) 利用智能浇灌(喷灌、滴灌)实现了荒漠上发展灌溉农业,被称为欧洲人的“大菜篮”“大花园”的西亚国家是()
A . 以色列
B . 沙特阿拉伯
C . 伊拉克
D . 伊朗
【考点】
9. (2分)无论在怎样的生活的环境下,人们都能找到与之相适应的生产生活方式。

以下世界典型区域与人们生产生活相对应正确的是()
A . “水上都市”威尼斯——热闹的鱼市,著名的料理,快乐的男孩节
B . 非洲热带草原——“羊比人多”,机械化程度高,牧场规模大
C . “沙漠绿洲”以色列——丰富的石油,先进的节水技术,发达的农业
D . 安第斯山区——居民开辟梯田种玉米,放牧羊驼和骆马
【考点】
10. (2分)以色列西北部地区所濒临的海洋是()
A . 太平洋
B . 印度洋
C . 地中海
D . 红海
【考点】
11. (2分)读图,图示半岛降水稀少,非常干燥,从地图上可直接找到的证据是()
①半岛三面环海②沙漠广布③无河流分布④森林茂密.
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
【考点】
12. (2分) (2018七上·江山期末) 读图2,结合所学知识,对甲区域描述正确的有()
①受热带沙漠气候影响,终年炎热干燥
②地处五海三洲之地,水资源特别丰富
③利用丰富石油资源,改变了社会面貌
④主要以黑色人种为主,信奉伊斯兰教
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①④
【考点】
13. (2分)下列关于阿拉伯半岛的叙述,正确的是()
A . 半岛上居住着的都是阿拉伯人
B . 半岛东部的波斯湾石油资源丰富,气候炎热多雨
C . 当地石油都经过苏伊士运河运往美国、西欧、日本
D . 是世界上最干旱的地区之一
【考点】
14. (2分)波斯湾地区是世界上最大的石油输出地,由该地到中国、日本的输油航线必须经过的海峡是()
A .
B .
C .
D .
【考点】
15. (2分)下列关于下图所示区域地理信息的描述,正确的是()
①地处五海三洲之地,地理位置优越
②居民大多为白色人种,信仰伊斯兰教
③水资源丰富,绿洲农业发达
④石油资源丰富,大量出口带来外汇
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
【考点】
16. (2分)波斯湾地区的国家因大量出口石油而成为富裕国家。

但石油资源并不是取之不尽、用之不竭的。

这些产油国正在努力寻找新的经济发展方式。

新的经济发展方式可能是()
A . 电子工业
B . 服装业
C . 食品加工业
D . 旅游业
【考点】
17. (2分) (2019七上·浙江期中) 小明阿姨到阿拉伯半岛旅游,下列关于阿拉伯半岛的描述正确的是()
①阿拉伯半岛是热带沙漠气候
②阿拉伯半岛人种是黑种人
③阿拉伯半岛语言讲阿拉伯语
④阿拉伯半岛西北部濒临地中海
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
【考点】
18. (2分)下列石油运输线路中必须经过马六甲海峡的是()
A . 波斯湾--好望角--西欧
B . 波斯湾--地中海--西欧
C . 波斯湾--南海--日本
D . 波斯湾--印度洋--澳大利亚
【考点】
19. (2分)关于图中居民主要分布地区的说法,不正确的是()
A . 该地区被称为“世界石油宝库”
B . 该地区气候全年炎热干燥
C . 该地区水资源丰富
D . 该地区居民大多信仰伊斯兰教
【考点】
二、问答题 (共5题;共25分)
20. (5分) (2016七上·温岭期末) 【区域生活各具特色】
小春爱看新闻,平时喜欢关注国内外发生的重大时事,还会加点评论。

下面是他整理的一张摘记卡片,根据所学知识请你帮忙把卡片补充完整。

【考点】
21. (5分)在以色列,人们为什么大量种植枣椰树?
22. (5分)滴灌有哪些好处?
【考点】
23. (5分)尝试概括以色列的节水措施。

【考点】
24. (5分)某校七年级(1)班的老师在上了“石油宝库”之后,提出了这样一个问题:石油的形成需要漫长的时间,相对于短暂的人类历史来说,它是不可再生资源,也就是说,石油并非是取之不尽、用之不竭的。

阿拉伯人能不能一直依靠采油、卖油为生?如果不行,请你为他们出出主意。

【考点】
三、综合题 (共1题;共7分)
25. (7分)下面为某科考队的地理考察路线图,读图,回答问题。

(1)该科考队考察的大洲是()
A . 亚洲
B . 欧洲
C . 北美洲
D . 大洋洲
(2)该科考队途经的甲、乙、丙、丁四个考察点中,人口密度最高的是哪一个?请结合上图,从自然环境的角度说明判断的理由。

参考答案一、单选题 (共19题;共38分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、考点:
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答案:8-1、
答案:9-1、考点:
解析:
答案:10-1、考点:
解析:
答案:11-1、考点:
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答案:12-1、
答案:13-1、考点:
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答案:14-1、考点:
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答案:15-1、考点:
解析:
答案:16-1、考点:
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答案:17-1、考点:
解析:
答案:18-1、考点:
解析:
答案:19-1、
考点:
解析:
二、问答题 (共5题;共25分)答案:20-1、
考点:
解析:
答案:21-1、
考点:
解析:
答案:22-1、
考点:
解析:
答案:23-1、
考点:
解析:
答案:24-1、
考点:
解析:
三、综合题 (共1题;共7分)答案:25-1、
答案:25-2、
考点:
解析:。