前卫镇第二幼儿园园长保教工作检查记录表(1)
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幼儿园业务园长教育教学安全检查表幼儿园业务园长安全检查表
检查时间及结果:(日期)合格(√)/不合格(△)
检查内容:
1.学期计划是否包含安全教育主题,是否适合幼儿的年龄
特点。
2.周计划是否有安全教育的重点,并且是否适合幼儿的年
龄特点。
3.每周一下午是否有安全教育活动计划。
4.逐日计划是否符合幼儿的特点,是否考虑到幼儿的安全。
5.组织各类开放活动时,是否有安全保障措施。
6.各类活动是否按计划执行,是否关注全体幼儿的安全。
7.给幼儿提供的教学具是否安全,活动中是否及时关注全
体幼儿。
8.幼儿一日生活研究常规是否合理,是否考虑到幼儿的安全。
9.班级教师组织户外活动时是否进行幼儿安全教育。
10.各类开放、游园等活动中,班级保障措施是否执行到位。
11.班级教师午间巡视是否按规定执行。
12.班级教师是否保障主题环境、区域材料的安全、卫生。
13.班级教师对待幼儿是否和蔼,无体罚与变相体罚。
14.教师每天的交接是否清晰,记录是否详尽,幼儿入园、离园时是否严格执行接送卡制度。
15.班级用电教设备的安全,设备专用教室的电教设备的
安全。
16.家长是否配合,培养幼儿的安全意识及初步的自我保
护方法。
备注:
1.检查周期为每周一必查,不定时抽查。
2.不合格情况请用文字表述说明。
部门:(部门名称)检查人签字:(签名)督检人签字:(签名)年月日。
幼儿园保教计划周计划检查记录表全文共5篇示例,供读者参考幼儿园保教计划周计划检查记录表篇1一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。
二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服,折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。
能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施(一)1、通过体育游戏和体育课。
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
(二)社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
1-13幼儿园领导督导检查记录表
以上是对1-13幼儿园领导督导的检查记录表。
根据检查结果,幼儿园在教室卫生情况和食堂饮食卫生情况方面表现优秀,而在幼
儿体育设施使用情况和教师培训记录方面需要进行改进。
请注意及
时修复体育设施问题并加强教师培训。
备注栏中可添加任何需要额外说明的信息,例如需要修复的具
体问题或其他建议。
这份记录表将有助于幼儿园领导了解和改善幼
儿园各个方面的情况,促进幼儿园的发展和提高服务质量。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,安全是幼儿园工作的重中之重。
作为幼儿园园长,要全面负责幼儿园的安全工作,做好安全检查记录,并及时进行整改,保障孩子们的安全。
一、场地环境安全1. 检查幼儿园场地的环境是否干净整洁,有无明显污染和杂物堆积。
2. 检查幼儿园室内外的设施设备是否完好,有无损坏和安全隐患。
3. 检查幼儿园消防设施是否齐全,并进行定期的消防设备维护保养。
4. 检查幼儿园的安全出口是否畅通,有无被堵塞或封闭的情况。
5. 检查幼儿园周边的交通是否安全,有无交通标志和设施完善,以及校车、家长接送车之间的交通秩序是否合理。
二、食品安全卫生1. 检查幼儿园饮食用品是否符合食品卫生安全标准,并定期检测食品质量。
2. 检查幼儿园厨房操作规范是否合格,厨房设施设备是否正常运行和定期维护清洁。
3. 检查幼儿园食品储存和处理方式是否规范,有无过期变质食品存放。
4. 检查幼儿园饮水设施是否安全,饮水是否符合卫生标准。
5. 检查幼儿园幼儿饮食情况,是否合理膳食,有无食物过敏等特殊情况。
三、安全管理制度1. 检查幼儿园的安全管理制度是否健全,是否建立安全责任制度和安全岗位责任制度。
2. 检查幼儿园的安全培训和演练是否有效,教职员工应急处置能力和安全防范意识是否健全。
3. 检查幼儿园突发事件应急预案是否完善,是否定期组织应急演练和模拟演练。
4. 检查幼儿园安全巡查和日常检查记录是否规范,是否及时处理和整改安全隐患。
5. 检查幼儿园的安全通报和跟踪督导机制是否有效,如有安全事故是否及时报告和处理。
四、家长参与和沟通1. 检查幼儿园与家长的信息沟通是否顺畅,是否建立家长委员会和家校安全联络员。
2. 检查幼儿园对家长的安全知识宣传和教育工作是否到位,是否建立安全问题反馈渠道。
3. 检查幼儿园对家长的安全培训和参与是否有效,是否建立家长参与安全管理的机制。
4. 检查幼儿园安全事故的处理和通报是否及时,对家长的信息披露是否透明和及时。