聂河幼儿园保教工作检查记录表
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红旗幼儿园保教工作检查记载表检查人年月日项目检查评分内容小班中1班中2班大1班大2班大3班大4班晨检101、坚持晨检工作,一问二摸三看四查,指导力度到位。
(3分)2、及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。
(3分)3、杯子、毛巾与幼儿人数相同(4分)早操101、教师精神面貌好、提醒及时、口令规范、动作优美。
(3分)2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队列整齐迅速。
(4分)3、充分体现幼儿想象力、创造力。
(3分)教育活动301、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出达到教育的。
(5分)2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要。
(5分)3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段。
(10分)4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上。
(5分)5、合理安排幼儿活动区域。
(5分)户外活动201、有计划有组织进行游戏、活动要求要明确具体、达到教育目的。
(3分)2、充分体现游戏的趣味性、创造性。
(4分)3、保证户外活动时间不少于2小时。
(5分)4、集体与分散活动相结合,体现合作竞争、自保意识强。
(3分)5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。
(3分)6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。
(2分)生活活动201、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法。
(8分)2、便后会正确擦屁股,正确洗手。
(5分)3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高。
(4分)4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。
(3分)离园活动101、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情。
(4分)2、入、离园要搞好蹬车工作。
确保幼儿安全。
(6分)合计100分备注。
序号 | 检查内容 | 检查标准 | 检查要点 | 检查结果 | 改进措施1 | 教师教学准备 | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备?| 1. 教师是否制定了详细的教案和教学计划?2. 教师准备的教材是否齐全并符合幼儿实际情况? | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备,准备是否充分?| √ | 教师需要根据幼儿的学习情况调整教学内容,组织实地教学,增加教学活动的多样性。
2 | 教学环境 | 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求? | 1. 教室内的布置是否简洁明了,是否有利于幼儿的学习和活动?2. 教室内的卫生情况如何?| 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求,是否有利于幼儿的学习和活动?| √ | 教师应当注重教室的卫生和安全,定期清洁和消毒教室,确保教学环境的良好。
3 | 教学过程 | 教师的教学方法是否恰当? | 1. 教师是否采用了多种教学方法,调动幼儿的学习积极性?2. 教师对幼儿的指导和引导是否得当? | 教师的教学方法是否恰当,能否有效激发幼儿的学习兴趣?| × | 教师需要不断学习和提高自己的教学水平,积极参加相关培训和学习,提高教学能力。
4 | 教师态度 | 教师的教学态度是否良好? | 1. 教师对待幼儿的态度是否和蔼可亲?2. 教师与幼儿是否有良好的互动? | 教师的教学态度是否良好,是否对待幼儿和蔼可亲、与幼儿有良好的互动?| √ | 教师需要与幼儿建立良好的关系,倾听幼儿的心声,真诚关心每一个幼儿。
5 | 教学效果 | 幼儿的学习效果如何? | 1. 幼儿是否掌握了本次教学内容?2. 幼儿的学习情况如何? | 幼儿的学习效果如何,是否达到预期的教学目标?| × | 教师需要关注每个幼儿的学习情况,根据幼儿的实际情况,针对性地进行教学。
就幼儿园教学工作规范检查表进行检查,发现在教学过程中存在一些问题,例如教师准备的教学内容不够充分,教学方法不够恰当,对幼儿的学习情况缺乏关注等。
第一学期各班保教计划检查记录表
班级:冠军大一班级老师:
检查者:
2017学年第一学期各班保教计划检查记录表
班级:冠军大一班级老师:、
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2017学年第一学期各班保教计划检查记录表
班级:冠军大一班级老师:
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2017学年第一学期各班保教计划检查记录表
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2017学年第一学期各班保教计划检查记录表
班级:冠军大一班级老师:
检查者:______。
幼儿园保教质量检测表
(原创版)
目录
1.幼儿园保教质量检测表的重要性
2.检测表的具体内容
3.如何提高幼儿园保教质量
正文
幼儿园是孩子们成长的重要场所,为他们提供了学习和生活的基础。
幼儿园的保教质量直接关系到孩子们的身心健康和未来发展。
因此,对幼儿园的保教质量进行检测和评估是非常必要的。
幼儿园保教质量检测表是评估幼儿园保教质量的重要工具之一。
这份检测表通常包括以下几个方面:晨检、教学活动、游戏活动、生活照顾、卫生保健等。
其中,晨检是幼儿园保教工作的重要环节,它包括一问二摸三看四查,旨在及时发现和预防孩子们的健康问题。
教学活动和游戏活动是幼儿园的核心保教内容,它们对提高孩子们的认知能力、语言能力和社交能力等方面起着关键作用。
生活照顾和卫生保健则是保障孩子们身体健康和安全的重要措施。
那么,如何提高幼儿园的保教质量呢?首先,幼儿园应该建立健全的保教制度,明确保教目标和任务,并制定详细的保教计划和措施。
其次,幼儿园应该加强师资培训,提高教师的专业水平和教学能力,以提高教学活动和游戏活动的质量。
此外,幼儿园应该注重家长沟通和合作,积极听取家长的意见和建议,以促进幼儿园的保教工作。
总之,幼儿园保教质量检测表是评估幼儿园保教质量的重要工具,它可以帮助幼儿园发现和改进保教工作中存在的问题,从而提高保教质量。
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