人教版高中化学必修一第二章第一节物质的分类 课件(共17张PPT)

第二章 化学物质及其变化

第一节 物质的分类说课稿

各位老师，各位同学：

大家好！我说课的题目是《物质的分类》。下面我将从教材，教法，学法，教学程序设计、板书设计五个方面对本节课作如下说明：

一.、说教材

1. 教材的地位与作用

本节教学内容位于新课标人教版高中化学必修1第二章《化学物质及其变化》第一节《物质的分类》第一课时《物质的简单分类与应用》。物质的分类是新课程背景下化学教学的新内容之一，简单分类法及其应用更是伴随新课程而生的一个内容。课标中要求根据物质的组成和结构进行分类。在整个高中化学必修1和必修2中，本节课起到很好的承先启后、提纲挈领的重要作用。承前启后意味着学生通过对分类法的学习能够对以往的化学知识进行系统化的梳理，并且为今后将要学习的更为庞大的化学知识体系奠定重要的基础。而所谓提纲挈领则是与新课程内容设置的方式改变密切相关。大家知道新课程打破了以往教材中“族”的概念，而是以元素及其化合物的类别作为知识编排的主线，就在这样一种新的教材内容编排体系下，掌握这种分类的方法，以类别的视角去研究化学就显得尤为的重要。

2. 教学目标的确定及依据 根据《化学课程标准》，结合教材，本着面向全体学生，使学生自主、全面、主动发展的原则，我确定本节课的教学目标：

（1）知识与技能

a、掌握简单分类法，知道两种常见的分类方法，交叉分类法和树状分类

法； b、能根据物质的组成和性质进行分类。

（2）过程与方法

a、初步形成分类的思想。

b、通过对化学物质及化学反应分类方法的讨论，认识分类法在化学研究的作用。

（3）情感态度与价值观

a、让学生能够成功地选择一种分类方法，对自己所熟悉的知识进行分类。 b、感受分类方法对于化学科学研究和学习的重要作用，并能够在后面的学习中实际应用。

3.根据《课标》和本课时的内容我确定的教学重点、 教学重点：交叉分类法

必修1第二章《化学物质及其变化》测试题

一、选择题（每小题2分，每小题只有1个选项符合题意）

1. 下列物质中，属于电解质的是

A. CO2 B. 石墨 C. K2SO4 D. NaOH溶液

2. 下列家庭小实验不能．．制得溶液的是

A. 食盐 B. 饱和FeCl3溶液 C. 蔗糖 D. 碘

3. 日常生活中的许多现象与化学反应有关，下列现象与氧化还原反应无关的是

A．铜铸塑像上出现铜绿[Cu2(OH)2CO3] B．铁制菜刀生锈

C．大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏 D．铝锅表面生成致密的薄膜

4． NaHSO4在水溶液中能够电离出Na＋、H＋和SO42-。下列对于NaHSO4的分类中不正确．．．的是

A．NaHSO4是盐 B．NaHSO4是酸式盐

C．NaHSO4是钠盐 D．NaHSO4是酸

5．下列反应既是离子反应，又是氧化还原反应的是

A．氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液 B．氢气还原氧化铜

C．铁片置于硫酸铜溶液中 D．一氧化碳的燃烧

6. 加入适量的硫酸溶液，可使溶液中下列离子数量显著减少的是

A. Cl- B. Ba2＋ C. NO3- D. Na+

7. 下列化学方程式不能．．用离子方程式Ba2++SO42-＝BaSO4↓表示的是

A. Ba(NO3)2+H2SO4＝BaSO4↓+2HNO3 B. BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl

C. BaCl2+H2SO4＝BaSO4↓+2HCl D. BaCO3+H2SO4＝BaSO4↓+H2O+CO2↑

高中化学必修1 第二章化学物质及其分类

1 第一节 物质的分类

一、物质的组成

二、简单的分类法及其应用

1. 分类的目的：方便查找应用

2. 分类的标准：根据组成或性质

3. 分类的意义：方便学习和研究

4. 常用的分类方法：

（1）单一分类法

（2）交叉分类法:根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种方法。

例：如对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类。

①以组成其中的阳离子为标准分类：钠盐和钾盐；

②以组成其中的阴离子为标准分类：碳酸盐和硫酸盐；

③在交叉分类法中Na2SO4既属于钠盐，又属于碳酸盐；K2SO4既属于钾盐，又属于硫酸盐。

（3）树状分类法：对同类事物按照某种属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。 高中化学必修1 第二章化学物质及其分类

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5．分类方法的应用

（1）分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系，如：

(a) Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3；

(b) C→CO2→H2CO3→CaCO3。

写出上述转化的化学方程式并注明反应类型。（练习本上进行）

（2）分类可以有利于区分不同性质的同一大类物质。如： 高中化学必修1 第二章化学物质及其分类

3 （3）化学反应的分类

根据反应物和生成物的类别：置换反应、复分解反应

化学反应

根据反应前后物质种类得多少：化学反应、分解反应

【随堂训练】

1. 符合如图中阴影部分的物质是( A )

A．Na2CO3 B．Cu2(OH)2CO3 C．NaCl D．NaHCO3

2. 下列物质的分类方法中，前者包含后者的是( B )

A．纯净物、混合物 B．纯净物、化合物

C．化合物、单质 D．金属单质、非金属单质

3.下列物质属于酸性氧化物的是（ B ）

第二章《化学物质及其变化》单元测试题

(90分钟，100分)

一、选择题(每小题3分，共60分，每小题有1个或2个选项符合题意)

1．下列说法中正确的是( )

A．纯净物一定由分子构成

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物

C．混合物肯定是由两种以上的元素组成的

D．含有氧元素的化合物就是氧化物

2．(2009－2010豫南七校期末)用下图表示的一些物质或概念之间的从属或包含关系中不正确的是(

)

X Y Z

例 氧化物 化合物 纯净物

A 含氧酸 酸 化合物

B 溶液 分散系 混合物

C 强电解质 电解质 化合物

D 置换反应 氧化还原反应 离子反应

3．下列物质的分类合理的是( )

A．氧化物：CO2、NO、SO2、H2O

B．碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2、Na2CO3

C．铵盐：NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH3·H2O

D．碱性氧化物：Na2O、CaO、Mn2O7、Al2O3

4．下列说法正确的是( )

A．可用丁达尔效应区分溶液与胶体

B．生石灰与水混合的过程只发生物理变化

C．O3是由3个氧原子构成的化合物

D．CuSO4·5H2O是一种混合物

5．氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是( )

A．分散质粒子大小都在1～100nm之间

B．有丁达尔效应

C．加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成

D．呈红褐色

6．离子方程式H＋＋OH－===H2O所表示的反应是( )

A．所有酸和碱之间的中和反应

B．所有强酸和强碱之间的中和反应

C．所有可溶性酸和可溶性碱之间的中和反应 D．强酸溶液与强碱溶液生成可溶性盐和水的反应

7．下列化学方程式中，能用离子方程式SO2－4＋Ba2＋===BaSO4↓来表示的是( )

A．BaCO3＋H2SO4===BaSO4↓＋H2O＋CO2↑

B．BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl

C．Ba(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓