人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练(包含答案)

人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

1 / 7 人教版九年级化学上册 第二单元

课题3 制取氧气

同步训练

一、选择题

1．实验室制取氧气不选用的药品是( )

A．高锰酸钾 B．过氧化氢

C．氯酸钾 D．空气

2．实验室用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是( )

3．实验室收集氧气的方法是( )

A．只能用排水法收集

B．只能用向上排空气法收集

C．只能用向下排空气法收集

D．既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集

4．下列关于催化剂的说法正确的是( )

A．化学反应前后催化剂的质量不变

B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．催化剂只能加快化学反应速率

D．没有催化剂化学反应不能发生

5．下列反应中属于分解反应的是( )

A．过氧化氢――→二氧化锰水＋氧气

B．镁＋氧气――→点燃氧化镁

C．酒精＋氧气――→点燃二氧化碳＋水

D．铁＋氧气――→点燃四氧化三铁

6．实验室用双氧水制取氧气时，忘了加二氧化锰，其后果是( ) 人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

2 / 7 A．不能产生氧气

B．生成气体的速度慢

C．产生氧气的总量减少

D．没有影响

7．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( )

A．装置甲可用于高锰酸钾制氧气

B．装置乙可用于过氧化氢溶液制氧气

C．装置丙可用于收集氧气

D．装置丁可用于收集氧气

8. 下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是( )

A．分离液态空气制取的氧气是纯净物

B．分离液态空气制取氧气的过程中发生物理变化

C．液氧是无色的

D．分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中

9．小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是( )

A．反应速率不变

B．生成氧气的质量不变

C．反应速率加快，生成氧气的质量不变

D．反应速率加快，生成氧气的质量增加

10. 2019年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是( )

A．加强大气质量监测 B．积极植树、造林、种草

C．使用清洁能源 D．露天焚烧垃圾

11. 某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )

①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略微向下倾斜 ④忘了在试管口人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

3 / 7 加一团棉花

⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯 ⑦高锰酸钾中混有可燃物

A．全部 B．除④外

C．除⑥⑦外 D．①②③⑤

12. 现有质量、溶质的质量分数都相等的两份过氧化氢溶液，a中加入少量二氧化锰，b中不加二氧化锰，纵坐标表示产生氧气的质量(m)，横坐标表示反应时间(t)，其中正确的是( )

13. 利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、耗能少、无污染的是( )

A．氯酸钾――→二氧化锰加热氯化钾＋氧气

B．水――→通电氢气＋氧气

C．过氧化氢――→二氧化锰水＋氧气

D．氧化汞――→加热汞＋氧气

14. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是( )

A．难溶于水，密度比空气大

B．难溶于水，密度比空气小

C．易溶于水，密度比空气大

D．易溶于水，密度比空气小

15. 小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是( )

A．反应速率不变

B．生成氧气的质量不变

C．反应速率加快，生成氧气的质量增加

D．反应速率加快，生成氧气的质量不变

16. 实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( ) 人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

4 / 7

17．在实验室里制氧气，既可采用分解过氧化氢溶液的方法，也可采用分解氯酸钾的方法，上述两种方法的主要共同点有( )

①使用MnO2均可改变其反应速率

②反应都不需要加热

③都利用含氧化合物分解来达到目的

④两种方法所需仪器相同

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

18. 分别加热下列各组物质，可以较快地得到氧气的是( )

①纯净的氯酸钾 ②纯净的二氧化锰 ③混有高锰酸钾的氯酸钾 ④混有二氧化锰的过氧化氢

A．只有② B．②和③ C．③和④ D．①②③④

19．下列收集装置，可以用来收集氧气的是( )

A．①③ B．①②③⑥ C．①⑤⑥ D．①②③④

20. 下列关于催化剂的说法正确的是( )

A．化学反应前后催化剂的质量不变 B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．催化剂只能加快化学反应速率 D．没有催化剂化学反应就不能发生

二、填空题

21. 生活中处处有化学。请你根据所学的知识，用相应的化学名称填空。

(1)按体积计算，空气中含量最多的气体：______。

(2)实验室制取氧气的药品：______________________________________(任意写出一种)。 人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

5 / 7 22．实验室常用如图的一些装置制备气体，请回答问题：

(1)写出图中仪器a的名称_______。

(2)实验室制取氧气可选用_________(填序号)为发生装置；写出相对应反应的文字表达式：

___________________________________________________

(3)实验室收集氧气应选用___________(填序号)装置，理由是

23．以下各反应中，属于化合反应的是________；属于分解反应的是________；属于氧化反应的是_____。

①铁＋氧气――→点燃四氧化三铁

②高锰酸钾――→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

③二氧化碳＋水→碳酸

④碳酸氢铵――→加热氨气＋水＋二氧化碳

24. 现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色、有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

(1)试判断A、B、C、D各是什么物质，请将各物质的名称填在空格内：

A．______；B______；

C．___________；D.___________。

(2)写出B＋A→C反应的文字表达式： _____________________________________

25. 如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： 人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

6 / 7 (1)写出图中有标号仪器的名称：

a．________；b._________。

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是_______________伸到集气瓶口，观察现象。用该方法制取氧气的文字表达式为：_________________________________________________________________

(3)若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为______(填字母序号)。

a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上

人教版九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 同步训练（包含答案）

7 / 7 参考答案

一、选择题

1-5 DCDAA 6-10 BCBDD 11-15 BCCAC 16-20 DACDA

二、填空题

21. （1）氮气

（2）氯酸钾(或高锰酸钾、过氧化氢)

22. （1）试管

（2）A(或B) 氯酸钾――→二氧化锰加热氯化钾＋氧气(或过氧化氢――→二氧化锰水＋氧气

（3）C(或E) 密度比空气大(或氧气不易溶于水)

23. ①③ ②④ ①

24. （1）氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳

（2）硫＋氧气――→点燃二氧化硫。

25. （1）酒精灯 长颈漏斗

（2）A 将带火星的木条 高锰酸钾――→加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气。

（3）bac