第三课 多彩的消费 消费及其类型
树立正确的消费观 影响消费水平的因素 居⺠的收⼊ 物价总体⽔平 收入是消费的基础和前提 收入增长快，则消费增长也快 必须保持经济的稳定增长，增加居民 收入 物价涨，则购买力降低 物价下跌，则购买力提高 居⺠消费⽔平 当前收入 未来收入 社会总体消费⽔平 与人们收入差距的大小相关 收入差距过大，则总体消费水平会降低 收入差距缩小，会使总体消费水平提高
消费的类型 钱货两清型消费 一手交钱，一手交货 贷款消费 租赁消费 其他分类 按照消费对象的不同 有形商品消费 劳务消费 按照消费目的的不同 生存资料消费【最基本的消费】 发展资料消费 享受资料消费
消费的结构 含义 反映人们各类消费支出在消费总支出中所 占的比重 消费的结构会随着经济的发展、收入的变 化而不断变化 恩格尔系数 食品支出占家庭总支出的比例 19世纪德国统计学家恩斯特·恩格尔提出 恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平 提高，消费结构改善
消费心理面面观
做理智的消费者 从众⼼理 求异⼼理 攀⽐⼼理 求实⼼理 量⼊为出，适度消费 避免盲从，理性消费
保护环境，绿⾊消费
勤俭节约，艰苦奋⽃ 避免盲目跟风 避免情绪化消费 避免只重物质消费忽视精神消费的倾向 节约资源，减少污染 绿色生活，环保选购 重复使用，多次利用 分类回收，循环再生
第三课
第一节 企业是市场的主体
什么是市场主体？
市场上从事交易活动的组织和个人称为市场主体（企业 居民 政府
其它非营利性机构）
企业：以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织
作用：作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参与者；是社会和生产和流通的直接承担者；企业是推动社会经济技术颈部的主要力量。
企业法人：依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。
法人：具有民事行为权利和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织
自然人：以生命霍血缘存在特征的单个人
公司：依法设立的，有法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人。
形式：股份制有限公司 有限责任公司
股票价格=预期股息/银行利息率
经济效益=生产总值/生产成本
提高企业经济效益的重要性：有利于增强企业市场竞争力；有利于更多社会财富满足物质文化需求；有利于增强综合国
力，巩固公有制主体地位，发挥社会主义制度优越性。
途径：采用先进科技武装企业，提高职工科学文化素质和劳动技能，促进企业经济增长有粗放型向集约型转变；采用现代管理方法，提高企业经营管理水平，提高劳动生产率。
第二节
企业的经营者
我国国用企业的领导体制：充分发挥党组织的政治核心作用，坚持完善厂长（经理）负责制，全心全意依靠工人阶级。
企业民主管理基本形式：职工代表大会->地位：是职员以主人公身份参与民主管理的机构
企业党组织
地位：政治核心地位
企业党组织怎样发挥其监督作用？
政治上保持党对企业的绝对领导，使党和国家的方针、政策得到贯彻，使企业沿着社会主义方向发展；积极支持厂长依法充分行使职权指挥生产经营活动，完成预期目标；带领职工开展民主管理活动；领导企业推动企业文明健康发展。
经济生活第十课《走进社会主义市场经济》教材分析
作者：学科专家 发布时间：2011-06-24
作者：徐 磊
第四单元的内容是面向市场经济，实际上这包括了两个内容，国内的社会主义市场经济和国际上经济全球化的趋势。实际上我理解我国是一个具有中国社会主义特色的“小市场经济”，经济全球化就是一个“大市场经济”。那么不管小市场经济也好大市场经济也好，总之首先必须先明白什么是市场经济，这个是矛盾的普遍性，然后再去讲他们的特殊性，中国的小市场经济如何，全球的大市场经济又如何。所以按照这个逻辑，我们第十课首先是讲市场经济的基本理论，然后再讲社会主义市场经济的特征。这样我们就可以展开了，第一个大问题，什么是市场经济。作为导引，课本提出来资源的配置问题，为什么要进行资源的优化配置，因为这当中出现了一个问题，人们需求的无限性，和一定时期可开发资源的有限性。计划和市场都是进行资源配置的方式，然后我们就顺理成章提出市场经济的概念。之后我们就要回答第二个大问题，为什么要用市场经济来配置资源，它配置资源有什么优越性？你要去分析竞争、价格、供求，这个重点讲。然后我们就要提出第三个大问题，如何让市场保持这种优越性，没有规矩，不成方圆，一项体制要长期运行，必须要有一定的规则。然后就要提出，市场有什么规则来保证其运行，市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则，尤其是市场交易规则与我们生活更紧密，所以我们提出这些原则，自愿、平等、公平、诚信，尤其是诚信因为三鹿奶粉实践出了之后，这个一定会考，要让学生明白，解决这个问题，不仅仅是道德问题，最重要是建立一个社会信用体系，他是个社会问题需要国家、企业、个人多方面的努力。这是一个重点，当然我觉得这不是难点。再讲明白之后，就提出下一个问题？事物都有它的两面性，市场有他的优越性，但同时也有他的局限性。那么逻辑上就可以提出他的若干局限性了。第一框的内容，我觉得用四个大问题来概括。
真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己！ 高密五中2012级政治复习课教学案 必修一 第一单元 生活与消费 No.4
225 222 更多教学案、课件电子稿详见QQ群“红高粱高中政治促进会”（146659188）共享区域下载或登陆百度文库/p/gmzcr?from=wenku查阅，视频资料登陆新浪博客查阅：/gmzcr 消费对生产具有反作用 消费是生产的目的 重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针 消费是生产的动力 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
消费为生产创造出新的劳动力 一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成的过程。新的较高水平的消费会提高劳动者的积极性、主动性和创造性
注意：（1）在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。
（2）为了解放和发展生产力，必须坚持推进改革开放。回忆唯物史观的知识，回答改革的目的、性质分别是什么？
（3）社会主义社会的主要矛盾和基本矛盾分别是什么？解决社会主义社会主要矛盾和基本矛盾的基本要求分别是什么？
2．解放和发展生产
(1)为什么
①根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
②必然性：生产决定消费，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会主要矛盾，为了解决这一矛盾，必须解放和发展生产力,这是中国特色社会主义的根本任务。
