CKEHS-05员工EHS教育培训管理程序
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德信诚培训网环境安全健康能力、意识和培训管理程序1 目的1. Purpose明确不同职责和层次工作人员环境安全健康的培训需求,提高员工的环境安全健康意识,增强员工的预防环境污染、职业危害、工伤事故和应急响应的能力。
To identify Environmental, Health And Safety (EHS) training needs for different responsibilities and levels of associates, enhance their EHS awareness and capacity of preventing environment pollution, occupation harm, working injury and emergency response.2 适用范围2.Scope适用于公司员工、临时工、实习人员及驻公司的承包方(适当的)。
This procedure applies to employees, temporary labor, trainee, (as appropriate)contractor3职责3. Responsibilities●培训经理负责公司的培训与发展计划的制订、实施。
3.1 Training & Development (T&D) manager is responsible for drawing, implementing company Training & Development Schedule.●EHS工程师负责协调各部门经理提出环境安全健康培训需求,协助培训经理制定环境安全健康培训计划。
3.2 EHS engineer is responsible for collecting EHS training needs from different managers of departments and helping T&D manager with drawing EHS training schedule.4 术语(无)4. Definitions (No)5 过程及要求5. Process and Requirements5.1 培训要求5.1 Bringing up training needs5.1.1 针对不同的职能层次确定不同的培训需求,使其意识到:5.1.1 Focusing on different position, associates understand as following:5.1.1.1符合环境安全健康方针和环境安全健康体系要求的重要性;5.1.1.1 Accord with importance of EHS principles and its system requirements;更多免费资料下载请进:好好学习社区。
机器人集团管理体系程序文件文件编号: EVS/EHSP-05最高版次: A00页数: 5最新修订日期:2017年12月02日EHS 培训教育管理程序制作审核批准机器人集团程序文件文件编号: EVS-EHSP-05 版次: A00EHS 教育培训程序页码:第 2 页,共 5 页最新修订日期: 2017 年 12 月02日版本修订内容制作审核批准日期版次: A00EHS 教育培训程序页码:第 3 页,共 5 页最新修订日期: 2017 年 12 月02日1.目的加强员工安全意识,预防不安全行为,严格遵守公司EHS 管理制度,提升员工在环境、健康与安全方面技能和综合素养,促进集团EHS 方针和管理目标的实现。
2.适用范围适用于集团各事业部、子公司有关提高员工安全意识、安全知识与技能的培训,包括生产安全、消防安全、环境保护、职业健康等方面的培训管理。
3.职责3.1 集团 EHS 管理委员长负责保证集团安全培训教育所需人员、资金和设施。
3.2 集团 EHS 管理办公室负责编制集团年度EHS 培训计划并监督各子公司及事业部对本制度的执行情况,并负责集团层面各类 EHS 内训课件的开发、制作。
3.3 各子公司及事业部按照集团EHS 培训计划及要求,负责本单位EHS 培训计划的制订、实施及考核工作。
3.4 集团人力资源中心培训模块作为集团培训的主管部门,负责对子公司及各事业部EHS 培训管理工作进行监督指导。
4.程序4.1 EHS 培训计划的管理(1) 根据集团 EHS 绩效实际情况,由集团 EHS 管理办公室每年 11 月份收集子公司及事业部EHS 教育培训需求 (各部门岗位任职、法律法规、员工任职能力等),编制次年的 EHS 培训教育计划报集团EHS 管理者代表审批,并指导和督促相关职能部门实施。
(2) 因工艺变更、使用新设备、新物料、新方法时,各子公司及事业部需及时将信息反馈集团EHS 管理办公室,以便适时修订教育培训计划。
EHS安全教育培训管理制度1.目的规范各类EHS培训及要求,做好EHS培训,形成浓厚的安全文化氛围,提升员工安全意识、提高员工安全防范和应急救援能力。
2.范围本规定适用于公司员工和人力外包工各类EHS培训活动及管理。
3.名词解释3.1三级教育:指新员工上岗前的三级教育,对生产部门为公司级、车间级和班组级教育,对行政、采购等支持部门为公司级、部门级的岗位教育,各级培训教育时间不少于24学时。
3.2公司员工:指公司正式招聘的员工;为便于管理,定岗工作的外包人员(如包装工、搬运工、清洁工、绿化工、叉车和行车司机、固定转货司机、固定在厂区的维修工等)也包含在内,本规定中的“员工”均包括这些人员。
3.3生产区域:指生产成品和半成品的车间、仓库、储罐区,生产辅助的电厂、水厂和暧通车间等区域,以及这些区域内的办公场所,不包括单独的办公楼、门卫值班室、员工宿舍和餐厅。
3.4法定资质持证人员:指特种作业人员、特种设备操作和管理人员、安全管理人员、消防管理人员等法律法规规定必须持有相应资格证书的人员。
3.5外来施工人员:指进入公司从事各类设备设施的新设、技改、维修的人员(无论其进入公司的作业时间多长)、起重和挖掘等类型的施工机械的司机。
不包括办公设备的安装和维修人员。
3.6经常来访人员:指进入生产区域达到6天及以上时间的人员,以及外来送餐人员,经常进出公司从事货运车辆的司机等,不含叉车和行车司机。
3.7临时来访人员:指进入生产区域的贵宾、业务往来、检查、参观、交流、学习、运输等性质停留在5天及以下时间的人员,以及办公设备的安装和维修人员。
不包括起重和挖掘等类型的施工机械的司机。
4.组织和职责4.1安环部门a)制定公司级培训计划并汇同各部门的培训计划于上年度12月份报HR部。
b)负责完善HSE 教育培训规定,监督各部门实施;c)负责对新入职员工的公司级HSE 教育培训,管理新入职员工的三级教育卡;d)指导各部门进行各类HSE教育培训,并检查执行情况;e)负责对外来施工人员和经常来访人员的HSE教育培训的考核;f)负责外来人员的法定资质持证人员和司机资格证书的管理和真伪审查工作;g)负责员工的定期和不定期HSE教育培训;h)对违反规定的部门和人员进行处理;i)组织策划公司级应急救援演练和安全生产月活动;j)确定有关HSE教育培训其它事宜。
1.目的和适用范围1.1为了确保公司环境和职业健康安全管理体系的有效运行,对公司全体员工进行环境和职业健康安全体系教育、培训,以提高业务和技能水平,特制定本程序。
1.2本制度适用于从事环境和职业健康安全管理体系运行的管理人员、对环境和职业健康安全管理体系有影响的重要环境因素和重大风险因素岗位人员及与环境和职业健康安全管理体系运行相关的其他人员进行的培训管理。
2.术语2.1安全教育:指为保障各类人员进入生产、工作现场的人身安全与健康所进行的教育。
2.2危险作业:指电工作业、起重作业,高处作业、交叉作业等有可能对操作者本人、他人及周围设施、设备的安全造成危害的作业。
3.管理职责3.1安全办负责EHS培训管理办法起草及管工作。
3.2各单位负责本办法实施4.安全教育原则4.1.1各单位在进行安全教育培训工作中,应注重培训质量和效果。
可以采取多层次,多形式的安全教育培训的质量和效果进行评估以便持续提高安全教育工作质量。
4.1.2凡未按本制度进行安全教育,责令职工上岗或未经特种作业培训,责令职工无证从事特种的领导一经发现,应受到严肃批评,并要求迅速整改,由此发生的事故,追究领导的管理责任。
4.2依照《安全生产法》的规定,厂长及主管安全生产的负责人必须经过有关部门的安全培训取得职业安全卫生资格证后,方可任职,并定期进行复审。
4.3车间级领导必须取得职业安全卫生资格证方可任职。
每三年进行一次复审,取证培训和复审培训工作由公司负责组织。
4.4安全人员的安全教育培训由洛阳市安全生产监督管理部门和公司负责组织进行,其必须经安全培训取得资格后,方可任职,并定期进行知识更新的学习和培训。
4.5班组长、班组安全员教育培训4.5.1班组长及班组安全员的培训,教育由生产科负责组织实施,每年要集中组织培训学习,不断提高其安全素质。
4.5.2安全教育内容包括:安全生产法及相关法律法规,厂安全管理制度、安全技能及厂、车间班组和一些具体岗位的危险源点,危害因素,风险控制措施、安全注意事项、岗位安全生产职责、典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。
能力、培训和意识控制程序1 目的制定和实施培训计划,提高全体员工的环境、职业安全健康管理意识以及环境、职业安全健康相关岗位员工的操作技能,确保我所环境与职业安全健康管理体系的有效运行。
2 适用范围本程序适用于环境和职业安全健康管理体系范围内的所有人员。
3相关文件GB/T24001-2004 idt ISO14001:2004《环境管理体系要求及使用指南》GB/T28001-2011 idt OHSAS18001: 2007《职业健康安全管理体系要求》《22所各类人员岗位任职条件》《22所岗位设置一览表》Q /BK (EO) S010-2013 安全培训、教育制度Q /BK (EO) S011-2013 职工的安全教育档案管理Q/BK(EO)S040-2013外雇(聘)人员安全管理制度4 职责4.1人力资源处负责岗位设置及岗位资格的认定,并负责组织实施培训工作。
4.2各部门负责向人力资源处提出培训需求,并报下年度培训计划,负责协助管理本部门人力资源。
5 工作程序5.1 岗位设置和岗位资格的确定及评价5.1.1人力资源处组织有关部门确定影响环境和职业安全健康管理体系相关的岗位。
5.1.2人力资源处按高管层、管理层和作业层,确定相关岗位人员的能力要求,并制订《机构设置》中对环境和职业健康安全有影响的相关岗位的环境和职业健康安全的岗位任职资格,并确保各岗位人员在教育、培训、经历方面满足相应的岗位能力要求。
5.1.3 对新上岗和转岗人员要进行相应培训,经对教育、培训、技能、经验四个方面进行评价,并获得相应的能力后方能上岗。
5.2 培训计划的制定5.2.1 各部门根据生产经营的实际情况和岗位需求,每年12月各部门制定出本部门下年度的培训需求计划,填写《培训申请表》经各部门主管领导审批后报人力资源处。
5.2.2 人力资源处于每年12月根据各部门上报的培训需求,制定全所下年度职工教育年度培训计划(包括培训内容、对象、时间、考核方式等内容),填写《职工培训计划表(年度)》报主管所领导批准后下发各部门,并组织实施。
EHS培训教育管理制度EHS培训教育管理制度一、编写目的为保护员工生命财产安全和环境,提高员工的安全意识和对环境保护的认识,加强EHS培训教育的管理,制定本制度。
二、范围本制度适用于公司内所有岗位,所有员工参与培训教育,包括但不限于安全、环保、健康、职业病防护等方面。
三、制度制定程序1.制定编写组织,确定编写方案,明确编写内容及时间计划。
2.调查研究,对本公司内EHS教育培训现状进行调查研究,收集相关法律法规及内部政策,制定编写内容。
3.草案起草,将所收集的法律法规及内部政策结合本公司实际情况,草拟制度草案。
4.讨论审议,将制度草案提交相关管理人员审议,确认制度内容,并进行修改完善。
5.颁发实施,制定并在公司内部颁行,实施EHS培训教育管理制度。
四、内容1.EHS培训教育机构设置公司设立EHS培训教育机构,并明确机构负责人,并按公司实际情况制定培训教育计划,定期组织员工参加培训教育。
2.EHS培训教育的类型公司将根据员工的工作内容和性质,在安全、环保、健康、职业病防护等方面制定相应培训教育计划,包括但不限于安全生产知识、应急逃生知识、环境污染防治知识、职业病防护知识等。
3.EHS培训教育的实施公司将根据不同类型的培训教育,采取不同的方式进行,包括但不限于集体教学、实景演练、安全体验、线上学习等。
4.EHS培训教育的评估公司将建立完善的EHS培训教育考核及评估机制,对员工参加培训教育的情况进行评估,根据评估结果及时进行总结完善,调整培训计划。
五、责任主体1.公司EHS培训教育机构负责人,负责制定EHS培训计划及组织实施。
2.部门经理,负责本部门培训教育计划的制定,并对部门员工实施培训教育。
3.员工,应按照公司要求参加EHS培训教育,积极参与教育培训,提高安全、环保、职业病防护等方面的意识水平。
六、执行程序1.公司将制定EHS培训教育计划并定期组织员工参加。
2.员工应按照计划参加培训,对培训教育内容及时进行记录。
上海万代制药有限公司 EHS-005-00安全生产教育培训管理规定编制:审核:批准:2012年7月1日发布2012年8月1日实施安全生产教育培训管理规定1 目的为了使公司员工的培训工作走上正规化、制度化的轨道,并明确各部门应承担的培训任务,特制定本制度。
2 范围适用于全公司的各类型安全教育培训。
3 责任全体员工。
4 程序4.1 安全生产教育培训的对象:4.1.1 公司主要负责人、安全生产管理人员的教育培训。
4.1.1.1 公司主要负责人、安全生产管理人员须经具有相应资质的安全培训机构培训,并取得安全培训合格证后方可任职。
4.1.1.2公司主要负责人、安全管理人员每年应进行安全生产再培训。
4.1.2 特种作业人员的教育培训。
4.1.2.1特种作业范围包括:电工作业、金属焊接和切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶、压力容器作业、制冷作业、爆破作业、危险物品作业。
4.1.2.2 特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训,取得特种作业操作证后,方可上岗作业。
4.1.3 新入厂员工安全生产教育培训。
4.1.3.1 公司对新入厂员工应进行厂级(一级)、车间(部门)级(二级)、班组级(三级)安全教育培训。
EHS部负责一级安全教育材料和考核试题的编制,车间(部门)负责二级安全教育材料和考核试题的编制,各班组负责三级安全教育材料和考核试题的编制。
4.1.3.2 公司新入厂员工安全生产教育培训时间不得少于24学时。
4.1.3.3 人事部负责将新入厂员工领到EHS部进行入厂培训,并进行接下来的车间级、班组级培训,经培训考核合格后安排入职。
上海万代制药有限公司安全生产教育培训管理规定4.1.3.4 各级安全教育培训人需在《三级安全教育卡》上签名确认。
4.1.4 调岗、复工员工的安全生产教育培训。
4.1.5 生产经营单位实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料前由试用单位对试用人员进行有针对性的安全生产教育培训。
ehs培训教育管理制度第一章总则为规范公司EHS培训教育工作,提高员工的安全意识和环保意识,确保生产经营活动安全、稳定、可持续发展,特制订本制度。
第二章培训教育目标1. 提高员工对环境、健康与安全的认识和意识,增强责任心和使命感。
2. 提升员工的EHS管理和操作技能,降低事故发生风险。
3. 促进员工的全面素质发展,提高岗位绩效。
4. 增强公司的EHS管理能力,满足政府相关法律法规的要求。
第三章培训教育管理1. 确定培训需求:根据公司的EHS管理目标和实际情况,确定员工的培训需求,制定培训计划。
2. 设计培训方案:制定详细的培训方案,包括培训内容、培训方法、培训时间和地点等,确保培训的有效性。
3. 组织培训实施:按照培训计划和方案,组织培训课程的实施,确保培训的顺利进行。
4. 评估培训效果:对培训的效果进行评估,及时调整培训方案,提高培训的效果。
5. 培训记录和归档:对培训过程进行记录和归档,建立员工培训档案,作为员工职业发展的参考资料。
第四章培训教育内容1. 环境保护:包括环境管理制度、废物处理、节能减排等内容。
2. 健康管理:包括职业病防护、个人防护用品的使用等内容。
3. 安全管理:包括事故应急处理、危险源识别、安全生产法规等内容。
第五章培训教育方法1. 理论教育:通过讲座、培训课程等形式,传授EHS管理知识和技能。
2. 实践培训:通过实地考察、实际操作等形式,加深员工对EHS管理的理解和掌握。
3. 网络培训:利用互联网等信息技术手段,进行远程培训和在线学习。
4. 在岗培训:利用员工工作岗位上的实际情况,进行就地培训和技能提升。
第六章培训教育评估1. 对培训效果进行定期评估,收集员工的反馈意见,调整培训方案。
2. 制定培训教育评估指标和考核标准,对员工进行绩效评定,奖惩分明。
第七章安全生产教育1. 打造安全文化:积极倡导“安全第一、预防为主”的安全理念,形成全员参与的安全氛围。
2. 定期组织安全生产教育活动,加强员工的安全意识和安全技能培训。
EHS培训管理制度1.目的为了符合法规要求,使本公司的所有人员能及时了解公司的EHS规定,全面实施EHS培训计划,确保所有人员均可及时得到所需的EHS培训,满足当地法律法规和公司的EHS管理标准的要求。
2.范围本制度适用本公司的所有人员。
3.三级安全教育EHS三级教育是公司EHS教育的基本教育。
教育对象是新进厂或新就职的人员,具体指厂级、车间级和班组级EHS教育。
三级教育培训内容如下:3.1.厂级EHS教育培训内容1) 公司基本概况(总图及平面布置、加工产品、生产规模、工艺流程);2) 公司EHS方针和EHS管理体系要求;3) 国家有关EHS法律法规;4) 公司EHS管理制度;5) 公司重大环境因素、危害因素的识别和防范措施;6) EHS基本知识(安全色与安全标志、污水处理、危险废物管理、危险化学品、电气安全、机械防护、特种设备、作业许可、个人防护用品、事故调查报告、职业卫生);7) 消防系统的构成、灭火方法和器材的使用;8) 应急疏散计划(火灾、泄漏、恶劣天气);9) 有关事故案例等;3.2.车间级EHS教育培训内容1) 车间概况(生产产品、生产特点、安全职责);2) 工作环境及危险有害因素;3) 环境污染、工伤事故及职业危害的预防措施;4) 现场紧急情况的处理;5) 应急疏散;6) 事故伤害急救;7) 现场保护;8) 事故报告;9) 车间EHS管理制度;10) 环保、安全、职业危害防护、消防设备设施的分布、使用和维护;11) 个人防护用品(PPE)的使用和维护;12) 车间常见和典型事故案例;3.3.班组级EHS教育培训内容1) 岗位安全操作规程和实际安全操作示范;2) 所从事工种可能遭受的职业伤害和预防措施;3) 岗位之间工作衔接配合的安全注意事项;4) 本岗位常见和典型事故案例;(注岗位安全注意事项可做成卡片,张贴在工作场所醒目位置);4.工作内容员工EHS培训及EHS能力提升的责任人是其直线领导:单位各部门员工的培训负责人是该部门经理;部门主管对其管辖范围内的一线员工的培训负责;EHS 部与人事部为各部门提供EHS培训支持。
上海万代制药有限公司 EHS-005-00安全生产教育培训管理规定编制:审核:批准:2012年7月1日发布2012年8月1日实施安全生产教育培训管理规定1 目的为了使公司员工的培训工作走上正规化、制度化的轨道,并明确各部门应承担的培训任务,特制定本制度。
2 范围适用于全公司的各类型安全教育培训。
3 责任全体员工。
4 程序4.1 安全生产教育培训的对象:4.1.1 公司主要负责人、安全生产管理人员的教育培训。
4.1.1.1 公司主要负责人、安全生产管理人员须经具有相应资质的安全培训机构培训,并取得安全培训合格证后方可任职。
4.1.1.2公司主要负责人、安全管理人员每年应进行安全生产再培训。
4.1.2 特种作业人员的教育培训。
4.1.2.1特种作业范围包括:电工作业、金属焊接和切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶、压力容器作业、制冷作业、爆破作业、危险物品作业。
4.1.2.2 特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训,取得特种作业操作证后,方可上岗作业。
4.1.3 新入厂员工安全生产教育培训。
4.1.3.1 公司对新入厂员工应进行厂级(一级)、车间(部门)级(二级)、班组级(三级)安全教育培训。
EHS部负责一级安全教育材料和考核试题的编制,车间(部门)负责二级安全教育材料和考核试题的编制,各班组负责三级安全教育材料和考核试题的编制。
4.1.3.2 公司新入厂员工安全生产教育培训时间不得少于24学时。
4.1.3.3 人事部负责将新入厂员工领到EHS部进行入厂培训,并进行接下来的车间级、班组级培训,经培训考核合格后安排入职。
上海万代制药有限公司安全生产教育培训管理规定4.1.3.4 各级安全教育培训人需在《三级安全教育卡》上签名确认。
4.1.4 调岗、复工员工的安全生产教育培训。
4.1.5 生产经营单位实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料前由试用单位对试用人员进行有针对性的安全生产教育培训。
分发部门:工程部颁发部门:工程部文件号:SM006-00 共5页之第1页文件名称:安全教育与培训管理制度修订号:00替代文件号:N/A生效日期:批准部门职务姓名签名日期起草人工程部EHS张志朋审核人工程部工程总监杨卫东批准人总经办副总经理陈凤批准人总经办总经理沈玉红分发部门:工程部颁发部门:工程部文件号:SM006-00 共5页之第2页文件名称:安全教育与培训管理制度修订号:00替代文件号:N/A生效日期:1.目的加强公司各种安全规章制度的教育,增强员工安全意识和法制责任观念,预防事故和减少事故损失,确保生产、消防、治安、交通和物流安全。
2.范围适用公司所有从业人员,包括进厂实习、参观和施工、劳务等人员的安全教育。
3.职责3.1 EHS部负责制定公司年度安全培训计划,并督查公司内各级安全培训的落实情况。
负责所有员工岗前公司级安全教育(厂级)和各级管理人员安全教育、日常安全综合教育和安全知识工作。
3.2各部门负责根据公司年度安全培训计划制定部门培训计划,并对所属车间员工进行日常安全教育。
对本部门发生的各种事故、特种作业人员、“四新”(新工艺、新设备、新技术、新材料)、重大节日前、员工调换工种等进行安全教育,同时依据公司日常安全管理要求对所属员工及时进行安全教育。
3.3各车间负责对所属员工进行岗前车间级安全教育(并负责制定车间级的培训教材,报上级主管审批);对所属班组安全活动日教育的督促检查;对所属员工请假在半年以上的“复工”安全教育或其他原因离岗半年以上的人员复岗安全教育;组织对所属人员日常安全管理教育。
3.4各班组负责对所属员工进行岗前班组级(岗位级)安全教育(并负责制定班组级的培训教材,报上级主管审批);班前班后安全教育;对所属员工请假在六个月以上的“复工”安全教育或其他原因离岗六个月以上的人员复岗安全教育;班组成员的日常安全管理教育。
3.5各级管理人员和安全专管人员应至少每月一次参加班组安全活动日,做出工作指导或检查,各级管理人员参加班组的活动计划及时汇总到EHS部部,并由EHS部负责督查。
环境与职业健康管理体系程序文件
标 题 员工EHS 教育培训管理程序 CK/EHS-05—2013 版次/ 修改状态:1/0 共 3 页 1 目的
规范对公司全体员工健康安全和环境培训,提高其健康安全和环境意识和技能,胜任其所担任的健康安全环境工作,保证EHS 体系的顺利实施。
2 适用范围
本程序适用于公司范围内与健康安全和环境管理体系运行相关人员的教育培训。
3 术语和定义
3.1 健康安全环境培训:为规范公司员工职业健康安全及环境教育工作,提高员工健康安全和环境意识和能力,减少职业危害、防止伤亡事故和环境事故而采取的培训管理工作。
4 职责
4.1 公司办会议负责审批公司《年度员工教育培训计划》中的员工EHS 教育培训计划项目。
4.2 人力资源部是公司教育培训的归口管理部门,负责根据各部门、各车间的培训需求编制公司《年度员工教育培训计划》中的EHS 培训计划内容,并负责公司或监督实施员工EHS 教育培训,确保特种作业人员持证上岗。
4.3 安技环保部负责协助人力资源部做好公司EHS 教育培训的授课、讲座等工作。
5 工作程序
5.1 确定培训需求的依据
5.1.1 法律法规及其他要求;
5.1.2 EHS 管理体系的要求;
5.1.3 员工现有的EHS 意识、技能与公司发展的需求。
5.1.4 公司的发展规划。
5.2 培训原则
5.2.1 在EHS 管理体系运行过程中,根据体系不断的深入和完善,加大培训的力度和深度。
培训的原则是针对不同岗位、不同层次的人员,分级、分类别公司实施,确保员工所获得的EHS 知识、技能和意识满足本岗位的需求。
5.3 培训对象和培训方案
5.3.1 培训对象:总经理层、部门负责人、生产管理人员、专业技术人员、EHS 内审员、岗位人员、特种作业人员、全体员工、其他人员。
5.3.2 培训方案
环境与职业健康管理体系程序文件 标 题 员工EHS 教育培训管理程序 CK/EHS-05—2013 版次/ 修改状态:1/0 共 3 页 5.3.2.1 总经理层、部门负责人、生产管理和专业技术人员侧重了解职业安全健康管理体系的作用和内容,掌握在体系运行过程中的管理方法和技术应用以及评价体系有效性的准则。
5.3.2.2
EHS 内审员侧重健康安全环境知识、法律法规、标准、职业安全健康管理体系和环境管理体系标准和技能以及审核知识和体系文件的培训。
5.3.2.3 岗位人员、特种作业人员要进行专门培训并对其具有的能力进行考评。
5.3.2.4 员工在上岗、转岗或执行新工艺、使用新设备前进行常规或专业培训。
5.3.2.5 临时辅助用工的培训侧重于按公司体系文件要求从事作业活动。
5.4 培训内容
5.4.1 国家、地方有关EHS 的法律法规及其他要求;
5.4.2 职业安全健康管理体系和环境管理体系标准知识;
5.4.3 公司EHS 管理体系文件(包括手册、程序文件、制度、标准、规程、作业文件);
5.4.4 EHS 技术知识;
5.4.5 事故预防和应急方面的知识和技能;
5.4.6 特种作业人员所需的知识和技能;
5.4.7 如果偏离规定的运行程序可能导致的严重后果;
5.4.8 其他有关EHS 方面的知识和技能。
5.5 培训形式
5.5.1 送外培训。
5.5.2 内培,统一授课。
5.5.3 自学或利用电视、板报、内部刊物、广播等工具进行培训。
5.5.4 其他形式。
5.6 培训计划制定
5.6.1 公司各部门、各车间根据所确定的培训需求,在每年11月制定本单位第二年的培训需求计划,并详细填写员工EHS 教育培训需求项目,提交人力资源部在公司《年度员工教育培训计划》中汇总。
5.6.2 人力资源部每年12月编制次年度公司《年度员工教育培训计划》,上报公司办公会议审批后下发执行。
5.7 培训实施
5.7.1 各部门人员培训由人力资源部、安技环保部或监督实施。
环境与职业健康管理体系程序文件
标 题 员工EHS 教育培训管理程序 CK/EHS-05—2013 版次/ 修改状态:1/0 共 3 页
5.7.2 各生产车间公司、实施本单位内部的年度EHS 培训计划项目。
5.7.3
如培训计划需变更时,上报人力资源部、生产管理部同意后方可实施。
5.8 培训效果评价
5.8.1 培训后应进行考试或现场考核,以检查培训的效果。
5.8.2 理论培训采用笔试和考核的形式检查培训效果,技能培训采用实际操作或答辩的形式检查培训效果。
5.8.3 人力资源部、安技环保部每年定期对上一年度EHS 培训计划进行评价。
5.9 培训档案管理
5.9.1 人力资源部、安技环保部、各部门及车间按程序规定,共同建立EHS 培训记录或档案,执行《人力资源控制程序》。
6 流程图(见附图)
批准:唐斌 审核:张纯良 编制:黄友君。