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湖北省2019版高二下学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，加线成语使用正确的一项是（）A . 农忙时节，乡村、田野一派繁忙景象，即使是汗牛充栋，起早贪黑，农民们也还是觉得有干不完的活计。
B . 在父亲的记忆中，那是一段不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。
C . 在中日“钓鱼岛”问题上，中国应当寸步不让，锱铢必较。
D . 由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。
2. （2分） (2016高三下·枣阳期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 周庄人在商场风生水起时，没有忘记打造自己的后花园，不仅让精神得到很好的憩息，也追求到了富甲一方的财富。
B . “余额宝”之类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。
C . 《欧盟观察家》称，是否给予中国市场经济地位，在欧盟是个十分敏感的话题，也是一个令欧盟决策层出现严重分裂的难题。
D . 汉字作为中华文化的骄傲，它不仅是一种交流工具，更有深刻、深厚的精神涵养和审美情趣，只要我们静下心来，多品味汉字的间架结构，就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。
3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）苍凉，是人在历史中与命运相抗衡之后得到的一个无奈又不甘的结果，____________，____________。
____________。
____________？ ____________，____________，从而展现出我们人生中那样一种细腻委婉的情致。
①在戏剧中，最高的审美范畴是悲剧②而这种价值的破灭酿成了悲剧的产生③苍凉为什么也可以是一种美呢④而是让人超越、玩味⑤因为它不是让人裹挟其中不可挣脱⑥它是将很多美好的东西、有价值的东西毁灭了给人看A . ⑥②①③⑤④B . ①⑥②③⑤④C . ③⑤④②①⑥D . ⑥②③⑤④①二、现代文阅读 (共3题；共25分)4. （6分） (2020高二上·揭阳期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
2019高二第二学期期中考试语文试卷及答案【2019高二第二学期期中考试语文试卷及答案】一、语言文字运用(15分)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.胚胎(pēi) 框架(kuàng ) 脖颈(gěng) 着手成春(zhuó)B.龟裂(jūn) 慰藉(jiè) 挣揣(chuài) 解甲归田(xiè)C.轮廓(kuò) 销行(háng) 骄横(hèng) 数见不鲜(shuò)D.氛围(fèn) 攒射(cuán) 缂丝(kè) 日薄西山(bó)2.下列词语字形全都正确的一项是(3分)A.绚烂爆发力无所是从凤毛麟角B.青睐电线杆劳燕纷飞平心而论C.文身协奏曲桀骜不驯抑扬顿错D.膨胀蒸汽机其貌不扬殒身不恤3.下列各句中，没有语病的一句是(3分)A.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。
B.在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下，基层和中小企业一方面急需人才，却难以寻觅;另一方面大量毕业生又聚集大城市，僧多粥少。
C.《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，感性而亲切。
D.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
4. 请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。
(2分)作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。
我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，，。
无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。
5.阅读下面的材料，根据要求回答问题。
(4分)英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网;二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里;三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。
2018—2019学年下学期高二期中考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。
相比大城市，小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。
然而，随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁，歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。
乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”，更不能沦为春节返乡的一种乡痛。
那么，“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特·西蒙的观点，通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源，合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。
具体来说，要从以下两方面着力：一是坚持守住底线，保护保育好文化资源。
充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源，保留好特色老街、具有特色风貌的道路，构建好小城镇的记忆坐标系，让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。
保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物(学校、茶馆等)、有故事的活动场所(集市、庙会等)，保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点，让生活在其中的人们有归属感与自豪感。
湖北省部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在解决当代中国发展问题上展现儒家智慧上个世纪，不少中外知名学者如汤因比、梁漱溟论述了中国文化的优越性，断言中国文化是未来人类文化的希望。
1988年，70多名诺贝尔奖获得者在一次巴黎会议上声明：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首2500年，去吸取孔子的智慧。
”这些名家名言的确支持和提升了我们的文化自信心。
然而，当今我国经济与社会发展，一方面取得了举世瞩目的巨大成就，另一方面也遇到了许多严重的问题，向我们这一代人的治国理政的智慧提出了挑战：如果我们不能以儒家智慧解决问题，则何以证明儒家智慧是高明的、适用的？如果我们连自家门前雪都扫不尽，何以能够除去他人瓦上霜？何以证明儒家智慧能够解决未来人类的生存之道？所以，我们别无选择，只能从当下做起，一步一步，一点一滴，解决当下我们发展中所面临的许多问题，以此证明和展现儒家智慧。
必须承认，不少人对于用儒家智慧解决当今中国发展所面临的诸多问题持怀疑态度。
比如，当今生态环境恶化，在不少地方已经到了触目惊心的地步，如果我们空谈儒家的天人合一的生态理念，而不是采取切实有效的措施解决环境问题，知行不能合一，那么人们质疑儒家之知，又批评执行不力，就有充分的理由；再比如，我国表示居民收入差距的基尼系数早已超过了国际公认的贫富悬殊警戒线，如果我们只是空谈孔子的“富民”思想、“不患寡而患不均”的均贫富理念，而不是采取切实有效的措施解决贫富悬殊问题，那么孔子的智慧不足以服人，我们对孔子的智慧阳奉阴违的做法也会受到人们的指责和批评。
可见，知而不行，知行分离，最终将连累、伤害到知。
所以，眼下我们必须知行合一，坐言起行，大幅提升执行力，以解决问题的实际成效为儒家智慧正名。
当然，儒家智慧也有一个不断发掘、充实、更新的问题，因为儒家智慧能够解决传统社会的问题，并不意味着它必然就能够解决当今社会的问题。
湖北省荆州市高二下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列选项中划线字注音有误的一项（）A . 遏è 止恪kè尽职守甄zhēn别侘傺chàchìB . 屏bĭng除熠熠yì生辉濡rú染舳舻zhúlúC . 顷qĭng刻安土重zhòng迁江干gān区铩shā羽D . 欷歔xīxū惊魂甫fŭ定泥淖nào横槊sù2. （2分）下列词语中，字形和划线字的读音全都正确的一项是（）A . 辍笔谈笑风生间(jiàn)或李代桃僵(jiāng)B . 针灸仗义直言蹙(chù)额毛骨悚(sǒng)然C . 蹂躏再接再励檄(xí)文百舸(kě)争流D . 垫付绿草如荫游说(shuì)乳臭(chòu)未干3. （2分） (2015高二上·石嘴山期中) 下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（）A . 从父亲带孩子玩的《爸爸去哪儿》到旅行真人秀的《花样爷爷》，综艺旅游节目风生水起，从“娃娃时代”跨入了“爷爷时代”。
B . 个别的地方官员，不是把文学创作当成一种高尚的文化追求，而是当成一种敛财手段，当成提高“官场品位”的标尺，沽名钓誉，这样的写作风气蔚为大观，值得警惕和反思。
C . 近日，全国各大网坛掀起一阵流行语古文翻译，不少专业教授对此不赞一词，反而批评这种不规范翻译无助于学生语言素养的提高。
D . 有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志社评选2014年十大流行语，“顶层设计”“打虎拍蝇”“你懂的”“萌萌哒”等流行语脱颖而出。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 互联网不是法外之地，我们不仅应将包括遏制网络谣言在内的社会舆论监管纳入法治轨道，还要依法追究网络谣言制造者和传播者的法律责任。
湖北省荆州市高二下学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018高一下·大庆期末) 成语中某些语素到今天仍保留着古代含义，下列成语中划线的字与诗句中划线字的含义不同的一项是（）A . 海纳百川——下有冲波逆折之回川B . 匪夷所思——所守或匪亲，化为狼与豺C . 危言危行——危乎高哉，蜀道之难，难于上青天D . 扪心自问——扪参历井仰胁息2. （2分） (2019高二上·大理期中) 下列各项中划线字的意义古今完全相同的一项是（）A . 欲苟顺私情，则告诉不许众人匹之，不亦悲乎B . 零丁孤苦，至于成立颜色憔悴C . 形容枯槁我腾跃而上，不过数仞而下D . 仆以口语遭遇此祸腹犹果然3. （2分） (2018高一上·牡丹江月考) 下列划线字都属通假字的一组是（）A . 厚遗秦王宠臣且君尝为晋君赐矣B . 卒起不意燕王诚振怖大王之威C . 夫晋，何厌之有？进兵北略地D . 失其所与，不知持千金之资币物4. （2分）下列加线字的活用不相同的一项是（）A . 奚以之九万里而南为B . 吏吴两载，登虎丘者六C . 得佳者笼养之D . 细疏其能5. （2分）下列虚词用法相同的一项是（）A . 以其求思之深而无不在也太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之B . 臣死且不避且君尝为晋军赐矣C . 项王即日因留沛公与饮不如因善遇之一D . 客亦知夫水与月乎微夫人之力不及此6. （2分）(2020·辽源模拟) 下列每组句子中，句式不同的一组是（）A . 求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》）鸡豚狗彘之畜，无失其时(《寡人之于国也》)B . 请毕今日之驩，效死于前（《苏武传》）验之以事，合契若神(《张衡传》)C . 信义安所见乎（《苏武传》）子卿不欲降，何以过陵(《苏武传》)D . 自书典所记，未之有也（《张衡传》）句读之不知，惑之不解(《师说》)7. （2分） (2019高三上·吉林月考) 下列各项中，划线词语用法相同的一项是（）A . 践华为城，因河为池因宾客至蔺相如门谢罪B . 其孰能讥之乎吾其还也C . 箕踞以骂曰余与四人拥火以入D . 初七及下九，嬉戏莫相忘贱妾守空房，相见常日稀8. （2分）对下列句子中划线词的解释，没有错误的一组是（）A . 斗酒十千恣欢谑恣：放纵、无拘束主人何为言少钱何为：做什么B . 岁暮阴阳催短景景：景色三峡星河影动摇星河：银河，这里泛指天上的群星C . 我欲因之梦吴越因：依据须行即骑访名山须：必须D . 名岂文章著著：显赫算而今重到须惊算：料想9. （2分） (2020高一上·双鸭山期末) 下列各项中划线实词的解释完全正确的一项是（）A . 旧时栏楯（栏杆。
湖北省荆州中学高二下学期期中考试语文第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点字注音正确的一项是（）A．瘐．毙（yǔ）蹩．脚（pié）商贾．（gǔ）面面相觑．（qù）B．偏裨．（pí）忖．度（cǔn）癖．好（pǐ）敛声屏．气（bǐng）C．敕．造（chì）央浼．（měi）打烊．（yàng）徇．私舞弊（xún）D．盥．洗（huàn）肩胛．（jiǎ）木讷．（nè）掎．角之势（jǐ）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）.A．迤逦尴尬亵渎雍荣华贵B．窸窣赏赍惫懒自惭形秽C．纨袴攫取阜盛冠冕堂皇D．咂摸杜撰诟骂委屈求全3.下列各项中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A．下半年，日元不断贬值，其势如破竹．．．．的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。
B．作为一名学者，应该具有人格独立、坚持真理的铮铮风骨，潜心专注、严谨务实的学术风范，还应该具有虚怀若谷、光风霁月．．．．的谦谦风度。
C．每逢假日，北京各大书店便呈现人满为患．．．．的喜人景象，有人在书架前精心挑选，有人干脆席地而坐，手捧一本新书旁若无人地品读起来。
D．《红楼梦》是作者“披阅十载，增删五次”的杰作，对这样一部殚精竭虑之作，同学们都甘之如饴．．．．，纷纷从中汲取营养。
4.下列各项中，没有语病的一项是（）A．如何培养青少年的责任感，使他们意识到自身所担负的使命，这对于教育工作者以及许多家长来说，也常常感到很棘手。
B．《风风雨雨一百年》是季老的图文自传作品，是唯一一本迄今为止真正以图文形式记录季羡林先生一百年人生历程的作品。
C．该煤矿管理混乱，导致矿难发生，使数名矿工遇难，上级部门为严肃法纪，矿长被给予撤职处分，赔偿死难者每人人民币。
D．尽管近年来中国人在海外遭遇恐怖袭击的事件时有发生，但不少中国人认为，恐怖主义距离我们还很遥远，大家的防恐反恐意识还不强。
湖北省荆州市高二下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共10分)1. （2分） (2019高一上·白城月考) 下列词语中，划线字的注音和字形全都正确的一项是（）A . 袅娜（nà）参差（cī）斑驳（bó）纤腰（qiān）B . 酣眠（hān）脉脉（mò）媛女（yuàn）蓊蓊郁郁（wěnɡ）C . 皱撷（xié）善睐（lái）颤动（zhàn）倩影（qiàn）D . 独处（chù）煤屑（xiè）大意（yì）点辍（zhuì）2. （4分） (2020高一上·大庆期末) 阅读下面的文字，完成下列小题随着对华贸易战不断升级，白宫一手撕碎了美国自由贸易的形象。
特朗普蛮横无理，出尔反尔，（）。
美国挑起的贸易战，虽然不是专门针对中国，但与中国的博弈是其中最激烈的一场，双方的实力，了这场较量没有哪一方胜券在握。
面对特朗普的步步紧逼，中国如果没有强大的心脏、应对的智慧，就很难斗得过玩弄耍横这种“交易的艺术”的特朗普。
最好的办法，就是淡定、从容、自信。
因为最坏的结果，无外乎中美两败俱伤，中国一些企业和行业肯定会遭受严重打击，但美国也不可能全身而退。
特朗普政府挑起的这场“贸易战”，已经使处在一线的美国汽车企业感受到了“枪林弹雨”。
美国相关业内人士称，“贸易战”使包括电子、飞机制造等工业在内的行业均会产生不同程度的影响，而这些行业对美国目前经济贡献最高，汽车行业作为美国制造业的重要支柱，更是，随着与中国贸易战的展开，美国大豆和玉米价格正在大幅下挫，美国农民凯文·珀佩尔说:“贸易战越持久，价格恢复正常就越困难。
”明尼苏达州的大豆种植者协会正敦促特朗普总统结束贸易战。
（1）下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（）A . 动摇了世界各国几十年苦心建立的国际经贸秩序，将美国自己主导缔造的国际经贸体制踩在脚下。
2019高二第二学期期中考试语文试卷及答案【2019高二第二学期期中考试语文试卷及答案】一、语言文字运用(15分)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.胚胎(pēi) 框架(kuàng ) 脖颈(gěng) 着手成春(zhuó)B.龟裂(jūn) 慰藉(jiè) 挣揣(chuài) 解甲归田(xiè)C.轮廓(kuò) 销行(háng) 骄横(hèng) 数见不鲜(shuò)D.氛围(fèn) 攒射(cuán) 缂丝(kè) 日薄西山(bó)2.下列词语字形全都正确的一项是(3分)A.绚烂爆发力无所是从凤毛麟角B.青睐电线杆劳燕纷飞平心而论C.文身协奏曲桀骜不驯抑扬顿错D.膨胀蒸汽机其貌不扬殒身不恤3.下列各句中，没有语病的一句是(3分)A.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。
B.在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下，基层和中小企业一方面急需人才，却难以寻觅;另一方面大量毕业生又聚集大城市，僧多粥少。
C.《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，感性而亲切。
D.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
4. 请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。
(2分)作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。
我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，，。
无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。
5.阅读下面的材料，根据要求回答问题。
(4分)英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网;二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里;三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。
学*科*网...学*科*网...学*科*网...学*科*网...学*科*网...成丰学校2018年高二下学期期中考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（共3小题，9分）阅读下面文字，完成文后各题。
我国既拥有博大精深的传统文化，又拥有多姿多彩的现代文化。
当前，中华文化需要进一步融入世界多元文化的大家庭，世界各国也越来越希望深入了解中华文化。
可以说，推动中华文化海外传播、提升中华文化的世界影响力，已成为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分。
文化的含义很广泛，中华文化到底包括哪些内容、应该如何科学分类，不同的人有不同的看法。
从海外传播的视角，我们可以将中华文化分为“硬文化”和“软文化”。
“硬文化”主要是指反映各方面生活的有形文化，包括旅游文化、服饰文化、习俗文化、汉字文化等。
“软文化”主要是指反映精神风貌的无形文化，包括心态文化、思维文化、艺术文化等。
“硬文化”的海外传播，主要是通过其固定性、形态性来吸引其他国家民众认识、了解、欣赏中华文化。
比如，很多国外民众对中国功夫很感兴趣，加强中国功夫文化的海外传播，能够增强国外民众对中华文化的向往。
“软文化”的海外传播，主要是希望增进其他国家民众对我们民族精神、伦理道德、核心价值观、思维方式等的了解、理解和尊重。
当前，“硬文化”的海外传播渠道比较多，可以依靠政府或民间的国际文化交流活动进行，如举办各种文化展览和文化博览会、开展文化互访演出活动等。
也可以通过沟通协调，在其他国家国民教育中设置中文课程。
此外，还可以通过各个国家的汉学家、中文翻译人员将中华文化推荐给其本国民众。
那么，“软文化”的传播渠道应该如何拓展呢？实践证明，“软文化”与“硬文化”应紧密结合，在进行“硬文化”传播时善于传播我们的民族精神、伦理道德、核心价值观、思维方式等。
例如，在开展汉语教学时，可以适当融入反映中华传统文化精髓、当代中国人核心价值观和伦理道德的内容。
把“软文化”传播寓于“硬文化”传播之中，不仅可以拓展“软文化”传播的渠道，而且能收到事半功倍的效果。
无论是“硬文化”还是“软文化”的海外传播，要想真正取得实效，需要考虑四个方面的因素：一是其他国家对中华文化的需求。
这包括其他国家发展的需求、其他国家民众精神生活的需求等。
如果有强烈的需求，他们就会积极主动地了解和学习中华文化，有选择地加以吸收借鉴。
二是文化本身对其他国家民众的吸引力、感染力。
意大利的但丁、英国的莎士比亚、法国的巴尔扎克等人的文学作品，意大利的达·芬奇、荷兰的梵高、西班牙的毕加索等人的绘画作品，德国的贝多芬、俄国的柴可夫斯基等人的音乐作品，这些优秀作品之所以能脍炙人口、传遍世界各国，靠的就是超越民族、超越国界的艺术魅力。
三是文化传播者的良好形象。
常言道：“自尊者人尊，自重者人重，自敬者人敬。
”要想让中华文化更好融入世界多元文化大家庭，提升中华文化的吸引力，必须深入思考文化传播者的形象问题。
外派外访的国家工作人员、汉语教师以及自费出访的中国公民包括旅游者，都是中华文化的形象大使，都是中华文化的窗口与镜子，其言谈举止直接关系到中华文化的吸引力。
四是文化传播者的良好心态。
文化很难强加于人。
推动中华文化海外传播，传播者要有良好的心态，必须尊重文化多样性，认识到各种文化各有千秋，没有高低优劣之分。
在中华文化海外传播过程中，决不能贬损其他文化。
要通过中华文化的海外传播，让世界各国民众体会到中国尊重世界各民族文化，愿意与不同文化进行交流互鉴，从而树立和维护中国的良好形象。
（摘编自《加大中华文化海外传播力度》）1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ）A. 中华文化博大精深、多姿多彩，一般来说，可以划分为“硬文化”和“软文化”两类。
B. 为了传播“硬文化”，应适当融入民族精神、伦理道德等“软文化”，以“软”促“硬”。
C. 除了文化本身，文化传播者的形象和心态也会直接关系到中华文化的吸引力和感染力。
D. 良好心态是指文化传播者既要尊重他国文化，也要认识到我国文化的进步性与优越性。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ）A. 文章以中华文化需要进一步融入世界,世界各国希望深入了解中华文化为立论的前提。
B. 本文首段总述，提出观点，后文分别从文化分类、传播渠道、需考虑的因素展开论述。
C. 文章对文化进行了分类并分别作了阐释，为后文论述中华文化的传播渠道理清了思路。
D. 文章第四段提出中华文化在海外传播过程中需要考虑的四个因素，并分别提供了例证。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ）A. 只有加大中华文化海外传播力度，提升其世界影响力，才能实现中华民族的复兴之梦。
B. “硬文化”的传播渠道很多，但“软文化”只有借助“硬文化”才能实现有效传播。
C. 世界各国越来越希望深入了解中华文化，可见中华文化符合他们在某些方面的需求。
D. 如果缺少对文中提到的四个因素的考量，就难以让中华文化的海外传播取得实际效果。
(二)文学类文本阅读(共3小题，14分)阅读下面的文字，完成后面各题。
在流放地①契诃夫外号叫“明白人”的谢苗，同一个谁也不知名字的年轻鞑靼②人，坐在岸边的篝火旁。
谢苗是个六十岁上下的老头子，瘦骨嶙峋，掉了牙，但肩膀宽，看上去还挺硬朗，这时已醉醺醺的了。
鞑靼人生了病，很难受，他裹紧破衣衫，正在讲他的家乡辛比尔斯克如何如何好。
“那当然，这儿不是天堂。
”谢苗说。
“不好，不好!”鞑靼人说着，担惊受怕地朝四下里张望。
鞑靼人抬头看一下天。
满天星星，跟他家乡一样多，周围也是一片黑暗，可总觉得缺少点什么。
在家乡，完全不是这样的星星，这样的天空。
“不好，不好。
”他连连说道。
“你会习惯的!”谢苗说，笑了起来，“现在你还年轻，傻，嘴上的奶味还没干，凭那股傻劲你会觉得，这世上没有比你更不幸的人，可是总有一天你会说：‘上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活!’你瞧瞧我，再过一个星期，等水退下去，我们要在这里安置渡船，在这两岸间摆过去渡过来。
就这样我一干就是二十年。
”谢苗拿起酒瓶，猛喝了一大口，接着说：“我呀，伙计，可不是普通的庄稼汉，也不是出身卑贱的人，我是教堂主管的儿子。
想当年我自由自在，进进出出穿着礼服。
可现在，我把自己磨炼到了这种地步：我能赤条条躺在地上睡觉，靠吃草过日子。
上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活。
当年，我从俄罗斯发配到这里，从头一天起我就咬牙顶住：我什么也不要!”鞑靼人浑身发抖，费劲地搜罗着他所知道的有限的俄语词汇，结结巴巴地说：“上帝保佑，千万别在外乡得病，死掉，埋进这片寒冷的铁锈般的土地里。
”“你会习惯的!”谢苗说完就走啦。
鞑靼人带着憎恨对谢苗说：“上帝创造人，是要人活，要人高兴，要人伤心，要人忧愁，可是你，什么也不要，所以你，不是活人，是石头、泥土!”鞑靼人独自留下，他又添些枯枝，侧身躺下，望着篝火，开始思念起家乡和妻子来。
红土高坡，驳船，河流，不怀好意的异乡人，饥饿，寒冷，疾病——所有这一切或许实际上并不存在；或许这一切仅仅是梦中所见。
天亮了。
正下着雪。
“喂!”对岸有人在喊叫，“放渡船过来!”“行了，急什么!”谢苗说。
那种口气仿佛他深信不疑：这世上的事都用不着去着急，因为照他看来，急也不管用。
等船的是个瘦高个子的老头。
他们把马车拖上驳船，又往回划去。
谢苗叫他瓦西里·谢尔盖伊奇的那个人，在大家划船的时候，一直站着不动，咬紧厚嘴唇，眼睛望着一处地方发愣，马车夫请求他允许在他面前抽烟，他什么也没有回答，好像没听见似的。
谢苗用肚子压着船舵，瞧着他挖苦说：“即使在西伯利亚，人们也照样能生活。
活得下去的!”大家都笑起来。
鞑靼人厌恶地皱起了眉头，一挥手，裹紧破衣衫，朝篝火走去。
几个船工和谢苗拖着沉重的脚步走进了小木屋。
“好冷啊!”一个船工声音嘶哑地说。
他在潮湿的泥地上躺下去，伸直身子。
“是啊!不暖和!”另一个附和道，“苦役犯的生活……”大家都躺下了。
门被风吹开了，雪飘进屋里。
谁也不想爬起来去关门：他们怕冷，懒得去关门。
“我挺好。
”快要入睡的谢苗迷迷糊糊地说，“上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活。
”“你呀，当然，服了一辈子苦役，连鬼都抓不住你。
”外面传来狗吠似的呜呜声。
“这是什么声音?谁在那儿?”“是鞑靼人在哭。
”“瞧他这……怪人!”“他会习——习惯的!”谢苗说完，立即睡着了。
其余的人也很快进入梦乡。
那门就这样一直没关!一八九二年五月八日（选自《契诃夫小说选》，有删改）【注】①一八九一年，契诃夫抛弃了托尔斯泰的“勿抗恶”的哲学，他理性地认识到，托尔斯泰的哲学只是空想而不能实行的高尚的忍受哲学，对于现实不适用，契诃夫反托尔斯泰哲学而为了小说《第六病室》和《在流放地》。
②鞑靼：俄国境内少数民族。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的—项是（）A. 小说中的谢苗与年轻鞑靼人对待生活的态度是完全不同的，这两者形成鲜明对比，作者肯定了后者，否定了前者。
B. 流放地满天星星，周围也是一片黑暗，这与年轻鞑靼人的家乡一样，可他总觉得缺少了什么，关键在于他不适应新环境。
C. 小说叙写以谢苗与年轻鞑靼人为代表的流放者的生活，突出了流放者艰辛、凄苦的状态，表达了要奋起反抗的主题。
D. 小说在刻画谢苗这个人物形象时采取了多种方法，如肖像、动作、神态等描写，给谢苗起外号“明白人”有讥讽之意。
5. 小说在刻画谢苗这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要概括分析。
6. 小说结尾写“那门就这样一直没关”，请结合全文，探析作者这样结尾的意图。
（三）实用类文本阅读（共3小题，12分）阅读下面的文字，完成后面各题。
材料一2015年我国成年国民图书阅读率为58．4%，较2014年上升了0．4个百分点。
从阅读量来看，2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4．58本，与2014年相比增加了0．02本，但对比2013年的4．77本还有微弱下降。
报纸和期刊阅读量分别为54．76期和4．91期，与2014年相比也出现了不同程度的下降。
移动互联网的蓬勃发展为人们提供了“任何时间、任何地点、任何内容”的阅读环境，随着生活节奏加快，数字阅读已成为人们在碎片化时间重要的阅读方式。
据林克艾普大数据，2012年至2015年，我国国民人均电子书阅读量分别为2．35本、2．48本、3．22本和3．26本，呈现出逐年增长的趋势。
受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式的接触率较2014年的58．1%上升至64．0%，提升了5．9个百分点，其中，手机阅读增速最快。
据统计，2015年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为62．21分钟，比2014年的33．82分钟增加了28．39分钟。
这是历次统计中首次日均手机阅读时长超过1小时。
数据监测发现，纸质出版物阅读仍是国民倾向的阅读方式，而年轻人则更倾向于数字化阅读形式。
