音韵学课件 第10讲 今音4
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音韻學講義國際音標(修改至2005)輔音(肺氣流機制)© 2005 IPA 雙唇唇齒齒間齒齦齒齦後卷舌硬顎軟顎小舌咽聲門破裂音鼻音顫音輕拍音或閃音擦音邊擦音通音邊通音元音搭嘴内吸音濁内破裂音外擠氣音前央後雙唇音 雙唇音 例如在: 閉齒音 齒/齦音雙唇音(後)齦音 顎音齒/齦音 半閉顎齦音 軟顎音軟顎音齦邊音 小舌音齦擦音 半開其他符號 開清唇-軟顎擦音 齒齦-硬顎擦音 成對出現的符號,右邊的代表圓唇元音。
濁唇-軟顎通音 齒齦邊閃音 超音段音韻學講義 濁唇-硬顎通音 同時發 和 主重音清會厭擦音 次重音濁會厭擦音 必要時,塞擦音和雙重發音長會厭破裂音 可以用聯音符連寫兩個符號: ˑ半長 ˑ特短 e附加符號附加符號可以加在佔下格的音標上方,例如: 。
音節間頓清化氣聲齒音化ǀ 小(音步)組塊濁化嘎裂聲舌尖化‖ 大(語調)組塊送氣舌唇化 舌葉化連接(無分界)較圓 唇化鼻化音調和詞重音不太圓 顎化ⁿ 鼻除阻 ⁿ水平/層級曲拱前化 ˠ 軟顎化 ˠ ˠ 邊除阻或 ˥ 特高 ˇ 或 升後化 ˤ 咽化 ˤ ˤ 無(聞)除阻˦ 高 降央化 軟顎化或咽化˧ 中 高升中央化 提升 ( =濁齒齦擦音)˨低低升音節性 降低 ( =濁雙唇通音) ˩ 特低 升降非音節性 舌根前伸↓降階 ↗全升音性舌根後縮↑升階 ↘全降以上有几个術語跟傳統翻譯不同,請注意對照英語原文。
轉譯自THE INTERNATIONAL PHONETIC ASSOCIATION的國際音標表(本頁據國際語音協會網站/IPA/ipachart.html提供的.gif格式分表排定,可在此下載.fpt格式全表)普通話聲韻調配合表(言前轍/寒韻)p pʰm f t tʰn l ts tsʰs tʂtʂʂɻtɕtɕʰɕk kʰx Ǿ˥班攀顢翻單攤囡簪參三詹摻山干刊酣安an 盤蠻凡談難蘭咱蠶纏燃含板滿反膽毯赧懶攢慘傘展產閃染趕坎喊俺辦盼慢泛但歎難爛贊燦散站顫善幹看汗按˥邊篇掂天蔫尖千先煙ian 駢棉田年連前閑沿貶諞免點舔攆臉減淺顯眼變片面電掭念戀見欠線驗˥端湍鑽汆酸專穿栓關寬歡彎uan 團巒攢船還完短疃暖卵纂轉喘軟管款緩晚段彖亂賺竄算賺串涮冠換萬˥鵑圈軒冤yan 全懸元卷犬選遠倦勸絢院普通話聲韻調配合表(人辰轍/痕韻)p pʰm f t tʰn l ts tsʰs tʂtʂʂɻtɕtɕʰɕk kʰx Ǿ˥奔噴燜分參森真稱身跟恩ən 盆門墳岑臣神人哏痕本粉怎枕磣嬸忍艮肯很笨噴悶份扽嫩譖陣趁腎認亙恨摁˥賓拼拎今親新因in 貧民您林秦尋銀品敏凜緊寢引臏聘吝盡沁信印n十三轍:發花轍、梭波轍、乜斜轍、一七轍、姑蘇轍、懷來轍、灰堆轍、遙條轍、由求轍、言前轍、人辰轍、江陽轍、中東轍。
音韵学基础一、音韵学常识掌握国际音标的基本知识,如与拼音字母写法的区别、读音、语音特征等。
二、音韵学基本概念掌握、理解重要的概念。
三、中古音概说(重点、难点)重点掌握中古汉语的声、韵、调系统及其到现代汉语普通话的演变规律。
四、诗律(重点、难点)掌握律诗平仄的有关内容五、上古音概说(重点)重点掌握上古汉语的韵部系统和声母研究成果参考书目唐作藩《音韵学教程》北京大学出版社1991王力《汉语音韵》中华书局1980王力《汉语语音史》中国社会科学出版社1985罗常培《汉语音韵学导论》中华书局1982李方桂《上古音研究》商务印书馆1982丁声树李荣《古今字音对照手册》中华书局1981殷焕先《反切释要》山东人民出版社 1979殷焕先、董绍克《实用音韵学》齐鲁书社 1990一、音韵学常识音韵学也称声韵学,它是研究汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问。
相当于语音学中的一个部门,可以称为汉语历史语音学。
传统音韵学一般分为四个部门,即今音学、古音学、北音学和等韵学。
今音学是研究中古时期汉语声、韵、调系统的一门学问;古音学是研究上古时期汉语声、韵、调系统的一门学问;北音学是研究近古时期汉语声、韵、调系统的学问。
等韵学是用“等”的概念分析汉语韵母及声韵配合规律的一门学问,它通过韵图的形式展示某一历史时期的声、韵、调系统。
等韵图类似于现代汉语中的声、韵配合表汉语语音发展史分期:分期时间代表音系上古音先秦两汉《诗经》音系中古音六朝到唐宋《切韵》音系近古音元明清《中原音韵》音系现代音“五四”以后普通话音系《国际音标》:见附表。
注意掌握:1、国际音标与拼音字母写法上的区别。
2、读音3、语音特征舌面元音舌位图:子夜歌子夜久难明,喜报东方亮。
此日笙歌颂太平,众口齐欢唱。
二、音韵学的基本概念(一)声方面的术语1、声纽:即声母。
又称音纽或纽。
大概古人以为声母是一个字音的枢纽,所以将它称作声纽。
2、字母:声母的代表字。