人教版 走进细胞 单元测试
- 格式:docx
- 大小:239.03 KB
- 文档页数:12
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.微生物并不是一个分类学名词而是所有形态微小的生物的统称微生物包括细菌、病毒以及一些真菌等生物群体与人类关系密切下列有关微生物的叙述正确的是()A. \ T_2噬菌体与醋酸菌均通过分裂增殖且均进行有氧呼吸B. 微生物的结构简单在生命系统中的结构层次相同C. 新冠病毒中含有的有机大分子不止一种D. 酵母菌与蓝藻结构不同进行细胞代谢的场所完全不同【答案】C【解析】解 A. T_2噬菌体依赖于宿主细胞增殖不通过分裂增殖且 T_2噬菌体是病毒不能进行有氧呼吸而醋酸菌通过分裂增殖可以进行有氧呼吸 A错误B.病毒不属于生命系统的任何结构层次 B错误C.新冠病毒中的核酸和蛋白质均是有机大分子 C正确D.酵母菌与蓝藻结构不同但是都可以利用核糖体合成蛋白质 D错误故选 C2.关于细胞这一最基本的生命系统的相关理解中不正确的是()A. 没有细胞结构的病毒如 HIV 其生命活动也离不开细胞B. 单细胞生物如草履虫、衣藻其单个细胞就能完成各项生命活动C. 多细胞生物的遗传与变异是以细胞的增殖、分化和代谢为基础的D. 生命系统的各层次层层相依越大的层次其结构和功能越复杂【答案】C【解析】解 A.没有细胞结构的病毒如 HIV 其生命活动也离不开细胞需在宿主细胞内营寄生生活 A正确B.单细胞生物如草履虫、衣藻其单个细胞就能完成各项生命活动 B正确C.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 C错误D.生命系统的各层次层层相依越大的层次其结构和功能越复杂 D正确故选 C3.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列有关细胞的说法正确的是()A. 细菌没有成形的细胞核都是异养生物B. 细胞学说指出所有的新细胞都是通过有丝分裂产生的C. 变形虫是低等生物其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D. 一旦离开活细胞埃博拉病毒就不再表现出生命活动【答案】D【解析】解A.细菌没有成形的细胞核属原核生物绝大多数为异养型生物但硝化细菌、硫化细菌等为自养型生物 A错误B.细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生 B错误试卷第1页,总9页。
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.下列对生命系统的认识正确的是()A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动其中最小的生命系统是细胞B. 生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统C. 一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次D. 蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统【答案】A【解析】本题考查生命系统的结构层次生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能最基本的生命系统层次是细胞最大的生命系统结构层次是生态系统生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动细胞是生物体结构和功能的基本单位所以能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 A正确单细胞生物没有组织和系统植物也无系统层次 B错误群落是指在一定区域内的所有种群的总称一个池塘中所有的鱼并不能包含池塘中所有种群 C错误蛋白质分子和核酸等生物大分子本身也可算为“系统” 但不属于“生命系统” D错误故选A2.除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是()A. 元素B. 细胞C. 分子D. 器官【答案】B【解析】解除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞 B正确故选 B3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子母方通过减数分裂产生卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞包括精子和卵细胞 A正确 B、C、D不正确4.细胞学说建立于19世纪阐明了生物界的统一性下列叙述错误的是()A. 一切生物都由细胞和细胞产物所构成B. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平C. 细胞学说的建立者是施莱登和施旺D. 新细胞是由老细胞分裂产生的【答案】A【解析】解 A.细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来病毒没有细胞结构 A 错误B.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平 B正确C.细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的 C正确D.新细胞可以从老细胞中产生 D正确故选 A5.海水的富营养化可导致蓝藻大量繁殖从而引发赤潮的发生赤潮会影响水质和水生动物的生活下列关于蓝藻的说法正确的是()A. 蓝藻是不含叶绿体的真核生物B. 海水中N、P含量高易引起赤潮C. 紫外线会引起蓝藻发生染色体变异D. 蓝藻数量越多越有利于水体中溶氧量的增加【答案】B【解析】解 A.蓝藻是原核生物 A错误B.海水中N、P含量高是引发赤潮的主要原因 B正确C.蓝藻不存在染色体不会发生染色体变异 C错误D.蓝藻数量过多死亡时微生物分解消耗的氧气越多会减少水体中的溶氧量 D错误故选 B6.支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、可用人工培养基培养增殖的最小原核细胞型微生物其大小约为0.1~0.3微米下列有关说法正确的是()A. 支原体与植物细胞相比最大的区别是没有细胞壁B. 原核生物中细胞体积由大到小的顺序是蓝藻、细菌、支原体C. 支原体能用人工培养基培养因此支原体是自养生物D. 支原体的主要遗传物质是DNA【答案】B【解析】解 A.支原体是原核细胞植物细胞为真核细胞最大的区别有无以核膜为界限的细胞核 A错误B.蓝藻细胞比细菌大蓝藻的直径约为10μm 细菌的直径约为0.5-5.0μm 支原体是最小的原核细胞 B正确C.支原体不是自养生物无法利用二氧化碳和水合成有机物 C错误D.支原体的遗传物质是DNA D错误故选 B7.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()A. 真核生物都是多细胞生物原核生物都是单细胞生物B. 真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状C. 真核细胞具有生物膜结构不具有生物膜系统D. 真核细胞与原核细胞中的基因均遵循孟德尔遗传规律【答案】B【解析】解 A.真核生物不一定是多细胞生物如变形虫等单细胞原生动物 A错误B.真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状 B正确C.真核细胞具有生物膜系统 C错误D.孟德尔定律适用于真核生物的有性生殖细胞核基因的遗传原核生物不遵循 D错误故选 B8.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B 其正确的操作步骤是()①向右上方移动载玻片②调节反光镜③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A. ①③②④B. ②③④⑥C. ⑥③②④D. ⑥③⑤④【答案】C【解析】由低倍镜转换到高倍镜需要先将目标移动到视野中央图B中观察的气孔结构在图A中位于左下角所以为了将其调整到视野中央需要将装片向左下角移动然后转动转换器此时视野变得昏暗模糊需要调节反光镜增大亮度最后调节细准焦螺旋使视野变清晰 C正确ABD错误故选C.9.判断下列说法正确的是()A. 单细胞生物由一个细胞构成所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B. 我们身体由几亿个细胞构成但单个细胞不能完成一项生命活动所以细胞是人体的结构单位但不是功能单位C. 细胞是最基本的生命系统D. 我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的所以人体生物活动的基本单位是器官【答案】C【解析】A、各项生命活动必须借助于细胞因此细胞是单细胞生物体结构和功能的基本单位 A错误B、单个细胞不能完成完成生物体所有的生命活动但是能够进行细胞呼吸、蛋白质合成等细胞是人体结构和功能的基本单位 B错误C、细胞是最基本的生命系统 C正确D、器官或系统也是由细胞构成的人体生物活动的基本单位是细胞 D错误10.中东呼吸综合征(MERS)是一种由新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病下列有关MERS病毒的叙述不正确的是()A. MERS病毒是一种生物既不属于原核生物也不属于真核生物B. MERS病毒只有一种细胞器——核糖体所以病毒需要营寄生生活C. MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种D. 要获取大量MERS病毒可将其接种在离体活细胞上进行培养【答案】B【解析】解 A.MERS病毒是一种生物但是由于没有细胞结构因此在分类上不属于原核生物也不属于真核生物 A正确B.病毒没有细胞结构也没有细胞器 B错误C.病毒没有细胞结构是由蛋白质和一种核酸组成的因此MERS病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类数都是4种 C正确D.病毒只能寄生在活细胞中不能在普通培养基中培养 D正确故选 A11.科学在修正中前行施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的成果人们综合为以下几个要点其中已经被其他科学家修正的是()①细胞是一个有机体有它自己的生命②一切动植物都是由细胞发育来的③细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位④每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用⑤新细胞可以从老细胞中产生A. ⑤B. ①④C. ③D. ②④【答案】A【解析】细胞学说的建立者是两位德国科学家施莱登和施旺他们所说的“新细胞可以从老细胞中产生” 被描述为从老细胞核中长出一个新细胞或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞后来科学家通过显微镜发现新细胞的产生是细胞分裂的结果所以从现代生物学角度判断需要修正的是③ 应为“细胞通过分裂产生新细胞”故选A12.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌都具有的结构和成分包括()①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解蓝细菌(蓝藻)为原核生物酵母菌为真核生物原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等故选 A13.下列事实或证据不能支持“细胞是生命活动的基本单位”的一项是()A. 草履虫能进行运动和分裂B. 人体发育从受精卵开始经历了受精卵的分裂和胚胎细胞的分化过程C. 离体的叶绿体在适宜的光照条件下能进行光合作用D. 进行体育活动时需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】C【解析】解 A.草履虫是单细胞原生动物其能进行运动和分裂说明细胞是生命活动的基本单位 A正确B.人体是多细胞生物其发育从受精卵开始经历了受精卵的分裂和胚胎细胞的分化过程说明多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的 B正确C.叶绿体是细胞中的一种细胞器其可以在适宜的条件下进行光合作用不能说明细胞是生命活动的基本单位 C错误D.进行体育活动时需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合说明多细胞生物的生命活动是以细胞为基本单位的 D正确故选 C14.由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情给人们的生活带来巨大影响已知新冠病毒是一种RNA病毒下列相关叙述错误的是()A. 新冠病毒不具有细胞结构不属于生命系统的结构层次B. 佩戴口罩能有效降低新冠病毒感染风险C. 新冠病毒和核糖体的主要成分类似D. 新冠病毒和T2噬菌体的核酸彻底水解产物相同【答案】D【解析】A、新冠病毒是RNA病毒不具有细胞结构不属于生命系统的结构层次 A正确B、佩戴口罩能有效降低新冠病毒感染风险 B正确C、新型冠状病毒是RNA病毒是由RNA和蛋白质组成和核糖体的主要成分类似 C正确D、新冠病毒的核酸彻底水解产物是核糖、A、G、C、U、磷酸而T2噬菌体的核酸彻底水解产物是脱氧核糖、A、G、C、T、磷酸不完全相同 D错误故选D.15.HPV 病毒是一种DNA 病毒其疫苗能有效预防女性的宫颈癌该疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注,下列有关 HPV 病毒的叙述正确的是()A. 该病毒仅含有核糖体一种细胞器B. 病毒是最基本的生命系统C. 该病毒的生活方式为寄生D. 该病毒可独立完成生命活动【答案】C【解析】本题主要考查病毒的相关知识病毒属于生物但病毒不是生命系统的结构层次细胞是最基本的生命系统病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构因此不含核糖体 A错误细胞是最基本的生命系统 B错误病毒没有细胞结构没有完整的酶系统由核酸和蛋白质构成所以病毒营寄生生活 C正确病毒不能独立代谢不能独立完成生命活动 D错误故选C16.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述正确是()A. 有些细菌只含有RNAB. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC. 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用D. \ T_2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行因为只有核糖体一种细胞器【答案】B【解析】解 A.细菌为原核生物细胞中既有DNA又有RNA A错误B.乳酸菌为原核生物酵母菌为真核生物真核细胞和原核细胞中都含有DNA和核糖体 B 正确C.没有叶绿体有进行光合作用的色素以及进行光合作用的酶还是能进行光合作用的例如蓝藻 C错误D. T_2噬菌体为病毒没有细胞结构没有核糖体 D错误故选 B二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.使用相同的目镜但在两种不同的放大倍数下所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示) 下列相关叙述正确的是()①若使用相同的光圈则甲比乙亮②图甲显示的是显微结构图乙显示的是亚显微结构③若玻片右移则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈A. ①②③④⑤B. ①⑤C. ①②④⑤D. ①②③【答案】B【解析】①显微镜使用相同的光圈甲放大倍数小可视范围大也就是有光的面积比乙大所以比较亮①正确②甲与乙都是光学显微镜下看到的像都属于显微结构②错误③若玻片右移则甲的物像和乙的物像都会左移③错误④若在低倍镜看到的物像模糊则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像④错误⑤在高倍镜中观察应使用细准焦螺旋并调整光圈但是不能使用粗准焦螺旋③正确①⑤正确故选B18.(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了________18.(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________18.(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的________18.(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种柳树与龟相比生命系统的结构层次中不具有________18.(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是________ 小白鹭生长发育的细胞学基础是________【答案】(1)种群【解析】(1)所有的鲫鱼为同种生物的所有个体是一个种群【答案】(2)个体【解析】(2)一只白鹭属于个体层次【答案】(3)生态系统【解析】(3)扬州瘦西湖构成了一个生态系统属于生命系统的结构层次中的生态系统【答案】(4)系统【解析】(4)柳树和龟相比没有系统这一层次【答案】(5)生殖细胞, 细胞增殖与分化【解析】(5)联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是生殖细胞小白鹭生长发育过程中细胞数目和种类均增加所以细胞学基础是细胞增殖与分化19.(1)下列生物中与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体相似的是________①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌19.(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验获得的结果如下表(表中“√”表示“有” “×”表示“无”)甲________ 乙________ 丙________A.杨树 B.山羊 C.蘑菇 D.蓝藻②以上三种细胞的不同说明细胞间有________性【答案】(1)⑥⑧【解析】解(1)引起引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体是病毒题干中⑥HIV和⑧SARS病原体都是病毒与“新型布尼亚病毒”结构相似【答案】(2)①杨树, 山羊, 蓝藻, ②差异【解析】(2)①甲细胞有核膜说明是真核细胞可能为杨树、山羊、蘑菇细胞能进行光合作用说明甲是杨树细胞乙细胞有核膜说明是真核细胞可能是杨树、山羊、蘑菇细胞不能进行光合作用可能是山羊、蘑菇细胞无细胞壁说明乙细胞是山羊细胞丙细胞无核膜说明是原核细胞只能是蓝藻细胞②以上三种细胞的不同说明细胞间有差异性20.(1)将下列生物的细胞或结构进行归类①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌⑩胰岛素A .真核细胞 ________ B.原核细胞 ________ C.非细胞结构 ________.20.(2)一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个________ 一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了________20.(3)种子入库前必须在阳光下晒干重量减轻这过程损失的主要是________ 这样的种子在条件适宜时仍能萌发成幼苗把晒干的种子放在一洁净的试管中加热试管壁上有水珠出现这些水主要是________ 这样的种子将不能萌发代谢旺盛的细胞内_________含量相对高些20.(4)蔗糖水解得到的单糖是________和________20.(5)淀粉、糖原和纤维素的基本单位是________20.(6)核苷酸共有两类共________种构成核苷酸的碱基共有________20.(7)________是主要的能源物质 ________是细胞内良好的储能物质 ________是遗传信息的携带者 ________是生命活动的主要承担者【答案】④⑤⑦, ①②③⑨, ⑥⑧⑩【解析】解(1)A.真核细胞(具有以核膜为界限的细胞核)④酵母菌、⑤霉菌都属于真核生物⑦水绵属于真核生物中的低等植物B.原核细胞(无以核膜为界限的细胞核)①大肠杆菌属于原核生物中的细菌②发菜属于原核生物中的蓝藻③蓝藻属于原核生物原核生物还包括⑨细菌C.非细胞结构或物质⑥HIV和⑧SARS病毒均属于病毒没有细胞结构⑩胰岛素属于蛋白质【答案】(2)种群, 群落【解析】(2)一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树同属于桉树一个物种其所有个体构成一个种群一定区域内的动物、植物和微生物等不同的种群构成生物群落【答案】(3)自由水, 结合水, 自由水【解析】(3)晾晒后的种子失去的是自由水遇到适宜环境还可萌发烘干的种子失去的是结合水遇到适宜环境不能萌发代谢旺盛的细胞内自由水含量相对高些【答案】(4)果糖, 葡萄糖【解析】(4)蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖和果糖【答案】(5)葡萄糖【解析】(5)淀粉、糖原和纤维素均为多糖淀粉和纤维素为植物特有的多糖糖原为动物特有的多糖其基本单位均为葡萄糖【答案】(6)8, 5【解析】(6)核酸分DNA和RNA两类基本单位分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸脱氧核苷酸根据碱基的不同分为胸腺嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸4种核糖核苷酸根据碱基的不同分为尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸4种碱基共有5种A、T、C、G、U【答案】(7)糖类, 脂肪, 核酸, 蛋白质【解析】(7)糖类是主要的能源物质脂肪是细胞内良好的储能物质核酸是遗传信息的携带者蛋白质是生命活动的主要承担者21.(1)图中不能称为一个生命系统是________(填字母)它在结构上不同于其他图示的显著特点是________21.(2)科学家根据细胞内有无________把细胞分为原核细胞和真核细胞图中属原核细胞的是________(填字母)21.(3)图中能进行光合作用的是________(填字母)【答案】(1)E, 无细胞结构【解析】解(1)图中E为病毒没有细胞结构必须依赖活细胞才能生活因此不能称为一个生命系统【答案】(2)成形细胞核, C、D【解析】(2)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞它们共有的细胞器是核糖体由以上分析可知图中属原核细胞的是C、D【答案】(3)A、D【解析】(3)图中A含有叶绿体能进行光合作用D蓝藻不含叶绿体但含有光合色素(叶绿素、藻蓝素)也能进行光合作用。
第1章走进细胞一.选择题1.下列生物具有细胞结构的是()A.甲烷杆菌 B.疯牛病病原体C.噬菌体D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是()A.其细胞壁的主要成分是纤维素B.没有染色体C.其核外物质没有核膜包被着D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞4.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动5.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌D.酵母菌与病毒6.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、蓝藻、香菇B.烟草、变形虫、链霉菌(放线菌)C.小麦、番茄、杨树D.酵母菌、灵芝、土豆7.2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是()A.它能进行独立的新陈代谢。
B.它能通过增殖繁衍后代。
C.它具有完整的细胞结构,能独立完成各项生命活动。
D.它的组成元素中含有C、H、O8.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮9.某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次:()A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统10. 下列哪一组可解释细胞的统一性,细胞的多样性:()A.相同的结构基础,细胞分化B.相同的生理功能,细胞增殖C.相同的化合物组成,细胞分化D.相同的元素组成,细胞增殖11.在夏季光照明亮的实验室里,在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时,视野应调暗些。
一、选择题1.构成生物体的结构基本单位是(原创)A.细胞B.组织C.蛋白质D.磷脂2.神曲《小苹果》风靡大江南北,下列关于苹果的叙述,正确的是()A.苹果在生命系统结构层次上属于器官层次B.苹果含有最多的无机物和有机物是水和糖类C.苹果的遗传物质为DNA和RNAD.一片果园的全部苹果树属于群落3.肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一,下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。
下面说法不合理的是A.图中+RNA有三方面功能B.物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。
以病毒基因 +RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个4.下列有关生命系统的叙述,正确的是()A.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C.蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次D.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物5.地球上最基本的生命系统是 ( )A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘6.当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满。
若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这群细胞中的()A.2个 B.4个 C.8个 D.16个7.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是()A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体8.如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。
要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③9.青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能够抑制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物()A、SARS病毒B、霉菌C、大肠杆菌D、疟原虫10.用一台光学显微镜前后观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如下图所示。
走进细胞1.在农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪肉以及附着在上面的微生物,他们共同组成一个()A.种群B .群落C .生态系统D .以上都不是2.使用显微镜观察装片,下列操作及表述正确的是()A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B.因观察材料较少,细胞较少,显微镜视野应适当调亮C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D.—个视野中,用10X物镜看到8个细胞,用40X物镜看到32个细胞3.下列有关叙述不正确的是()A.细胞学说揭示了生物体结构的统一性B.生命系统的结构层次不包括原子、分子C.病毒、蓝藻和酵母菌都有遗传物质DNAD.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜4.下列选择项中,属于最基本的生命系统的结构层次是()A.蛙B .噬菌体C .衣藻D .黑藻5.有关修正后的“细胞学说”,下列理解正确的是①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③新细胞可以从老细胞中产生④细胞是一个相对独立的有机体A.①② B .②③C .③④D .①④6.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系C.人的血液、乌龟的心脏所属的生命系统结构层次相同D.细胞是生命系统的最基本层次,任何生命系统的层次都必须有细胞的参与7.细胞学说的建立过程,是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是A.英国科学家胡克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施万是细胞(Celia )的发现者和命名者C.德国科学家菲尔肖的论断是“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性8.下列哪一种细胞或个体具有全部的生命特征A.艾滋病病毒B.人的造血干细胞C.肺炎双球菌D.人的脾细胞9.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系10.同一个装片在不同放大倍数的是的显微镜下观察效果不同, 下列相关叙述中不正.确.()11•下列关于细胞学说及其建立,叙述错误的是A.细胞学说主要是由施莱登、施旺和魏尔肖共同建立的B.细胞学说的重要内容是:一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生命的单位C.细胞学说认为:细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用12.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是()①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③ B .①③④C.②③④ D .①②③④13.下列有关细胞的说法错误的是()A.所有植物和动物都是由细胞构成的B.新细胞是由老细胞分裂而来的C.细胞是生物体结构与功能的基本单位D.所有的生物都是由细胞构成的14. 2010年11月12日华商报透露,某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒,剖腹产下女婴.有关艾滋病病毒的叙述正确的是()A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV )结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的15.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性16.自然界中能独立生活的生物多种多样,这些形态各异的生物的结构基础和遗传物质依次是()A.细胞、核酸B .细胞、DNAC.细胞、RNA D .细胞、核苷酸17.一粒玉米种子属于生命系统中的()A.组织层次 B .器官层次C.系统层次 D .个体层次18.第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是()A.血液B .神经细胞C .大脑D .神经系统19.下列有关人体内细胞多样性和物质多样性的说法错误的是()A.细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性B.蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关C.纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子D.DNA分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关20•禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是( )A.有无成形的细胞核 B .有无细胞结构C.有无细胞壁 D .有无遗传物质21.图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?理由是(2) ________________________________________________________ 调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向_____________________________ 方移动(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节(4)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10 X,物镜的放大倍数为40X, 则物像的放大倍数为A.长度、宽度均放大400倍B .面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D .标本的体积放大400倍(5)在低倍镜下的视野内图象是“ dp”,实际图象是(6)下列能在光学显微镜下观察到是生物是(可多选)A.变形虫 B . SARS病毒C .衣藻D .草履虫(2)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是,属于真核细胞的是.(3)甲、乙两细胞在结构上相似之处为,不同之处有.23.请你使用高倍显微镜观察下列几种细胞:①水绵细胞②蚕豆叶表皮细胞③人的口腔上皮细胞④大肠杆菌⑤酵母菌根据你对显微镜使用和观察的结果,回答下列问题:(1)下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视,以防止物镜触及装片.(2)使用高倍镜前必须先使用,待观察清晰后,将观察物移到.千万注意换高倍物镜时不能将升高.(3)换上高倍物镜后要使用准焦螺旋.(4)某校生物兴趣小组在教师指导下,利用培养基培养了肠杆菌,最后实验结果是:培养基上只(1)在乙图的细胞中, DNA主要分布在中, RNA大部分存在于中.判断依据为.22 .据图示回答下列问题:有单纯大肠杆菌菌落;培养基上有大肠杆菌菌落,还有细菌、真菌存在.①培基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的结构层次. 既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在,属于生命系统的结构层次.②请你用显微镜观察大肠杆菌的结构,与洋葱表皮细胞结构相比,最主要的区别是,说明细胞的性,它们的相同点是都具有、、,说明细胞的性.24•在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物•请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题.(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由构成的;(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是,属于多细胞动物的是;(3)在这里所有的鲤鱼组成一个;所有的生物组成一个;(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了.(5)能进行光合作用的是属于型生物.25•如图是细菌和蓝藻的结构模式图•请根据图回答下面的问题.(1)图A中1是,3是,5是;(2)细菌和蓝藻都属于生物,判断的理由是;(3)原核细胞没有染色体,但有一个环状的.(4)蓝藻细胞内含有和,因而可以进行光合作用,属于生物•细菌中绝大多数种类是营生活的生物.参考答案1.D【解析】试题分析:由题意分析可知是菜市场上的白菜、萝卜、活鸡,猪肉及它们上面的微生物,它们即不是一个种群,故A错误。
走进细胞、组成细胞的分子一、选择题1.2024年年初,新冠肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难。
经我国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由( )A.它能适应特定的环境B.它能通过增殖繁衍后代C.它具有完整的细胞结构D.它的组成化合物含有蛋白质和核酸解析:选B 非生物的物质和结构也能适应特定的环境、具有完整的细胞结构,含有蛋白质和核酸不是推断是否是生物的理由。
能通过增殖繁衍后代是推断是否是生物的重要特征。
2.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明白细胞的统一性和生物体结构的统一性解析:选C 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。
其主要内容是:细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
“细胞分为真核细胞和原核细胞”不是细胞学说的内容,这是在细胞学说创立之后才发觉的。
3.下列有关生命系统的叙述正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本,也是最大的生命系统C.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次D.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞解析:选D 生命系统中,单细胞生物有细胞层次或个体层次,植物没有系统层次。
生物圈是地球上最大的生命系统,最基本的是细胞。
肌肉细胞里的蛋白质和核酸不属于生命系统的层次。
病毒是特地寄生在细胞里的生物。
4.结合所学,推断下列说法正确的是( )A.试验室宜用严格配方配制的富含有机物和无机物的培育基培育禽流感病毒B.全部生物都具有生命系统的各个层次C.念珠蓝细菌经常细胞成串,它既属于细胞层次,又属于个体层次D.光圈、放大倍数都会影响显微镜视野的光明程度:光圈越大,放大倍数越大,则视野越亮解析:选C 病毒没有细胞结构,只能寄生在细胞中,所以不能在培育基上干脆培育,必需运用“活体”(如活鸡胚)培育基,A错误;植物没有“系统”这一层次,单细胞生物没有“组织”、“器官”、“系统”这三个层次,B错误;蓝细菌是单细胞生物,C正确;光圈越大,通过的光线越多,放大倍数小,物镜短,视野亮,D错误。
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌都具有的结构和成分包括()①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解:蓝细菌(蓝藻)为原核生物,酵母菌为真核生物,原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等。
故选:A。
2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A. 活细胞的细胞膜都具有选择透过性B. 含有叶绿素的细胞都是真核细胞C. 原核细胞都不能进行有氧呼吸D. 真核细胞都具有核膜和染色体【答案】A【解析】解:A.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,生物膜都具有选择透过性,所有细胞都至少具有细胞膜,因此活细胞的细胞膜都具有选择透过性,A正确;B.含有叶绿素的细胞不一定是真核细胞,如蓝细菌,B错误;C.含有有氧呼吸酶的细胞就可以进行有氧呼吸,原核细胞有的可以进行有氧呼吸,如醋酸菌,C错误;D.真核细胞也可能没有核膜和染色体,如哺乳动物成熟的红细胞,D错误。
故选:A。
3.(陕西咸阳一模)关于如图的叙述,正确的是()A. abcd均能进行需(有)氧呼吸B. abcd的遗传信息均储存于DNA中C. bd均可在叶绿体中合成有机物D. bcd遗传物质的载体均为染色体【答案】B【解析】【命题意图】本题考查原核细胞与真核细胞的特点及差异的相关知识。
【解题思路】分析题图可知,a为噬菌体,没有细胞结构,属于病毒;b为蓝藻,没有成形的细胞核,属于原核生物;c为酵母菌,含有成形的细胞核,属于真核生物;d为叶肉细胞,含有成形的细胞核,属于真核细胞。
人教版高中生物必修1第1章《走进细胞》word单元测试题第1章接近细胞单位检测1。
非典是一种由冠状病毒引起的严重传染病在XXXX,我们经历了与它斗争的过程。
在下面对非典病毒的描述中,错误是()a。
非典病毒只能在b细胞上生存。
非典病毒可以在空气中代谢和繁殖。
它不依赖于细胞生命。
传染性非典型肺炎病毒主要通过侵入和破坏肺细胞引起人类疾病。
传染性非典型肺炎病毒只能在活细胞中增殖。
在下面对细胞的理解中,正确的是()细胞是所有生物的结构和功能单位。
草履虫是℃的细胞。
精子没有细胞的结构,只有受精卵形成。
仅具有细胞结构和功能的D型非典型肺炎病毒不具有细胞结构,因此它不具有生命特征3。
如果用显微镜观察同一个样品4次,每次只调整目镜或物镜和细副焦螺旋,结果如下图所示请问最黑暗的视野是()4。
当用千分尺测量洋葱表皮细胞的长度时,在下列目镜和物镜的组合中,视场中目镜千分尺的每个细胞所代表的最小实际长度是()①目镜10×2物镜10×3目镜16×4物镜40×a.①②b.①④c.②③d.③④|在1995年,与海龟心脏所属的生命系统相同的结构水平是()a .人血b .人肌肉c在池塘里,鱼、虾和乌龟生活在一起。
这些生物构成了(a)社区(b)人口(c)生态系统(d)生物圈(7)。
植物生命系统的结构层次是()a .细胞→器官→组织→系统b .细胞→组织→器官→系统c .细胞→组织→器官d .细胞→器官→系统|在下面对生命系统的描述中,正确的是()a。
生命系统的每一个层次都是一个“系统”。
能够充分表达生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”b。
蛋白质和核酸等生物大分子也可以算作“系统”。
它也属于“生命系统”的c级。
“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表由在某个自然区域中彼此直接或间接相连的所有生物体d组成的“系统”的层次。
在生物个体中,与功能相关的“器官”是结合在一起的。
它是每个个体有机体所拥有的9。
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列不能说明生命活动离不开细胞的是()A. 一切生物都是由细胞构成的B. 膝跳反射的完成离不开多种细胞的协调配合C. 草履虫的运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂D. 人的生殖和发育离不开细胞的分裂和分化【答案】A【解析】解 A.病毒没有细胞结构不能说明生命活动离不开细胞 A符合题意B.膝跳反射是有中枢神经系统的高等动物的生命活动它的完成离不开神经细胞、肌肉细胞等多种细胞的协调配合 B不符合题意C.草履虫是单细胞生物运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂 C不符合题意D.人的生殖要经减数分裂产生精子和卵细胞发育离不开细胞的有丝分裂和分化 D不符合题意故选 A2.生命活动离不开细胞对此不正确的理解是()A. 多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成B. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖C. 单细胞生物体具有生命的基本特征如运动、繁殖D. 除病毒外细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【答案】A【解析】解 A.多细胞生物体依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动 A错误B.病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖在细胞外无生命活动 B正确C.单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动具有生命的基本特征如运动、繁殖 B正确D.除病毒外细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D正确故选 A3.下列名称中不属于生命系统结构层次的是()A. 大肠杆菌B. 熊猫的皮肤细胞C. DNA分子D. 精子【答案】C【解析】解 A.大肠杆菌属于细胞和个体层次 A不符合题意B.熊猫的皮肤细胞属于细胞层次 B不符合题意C.细胞是最基本的生命系统结构层次 DNA分子不属于生命系统结构层次 C符合题意D.精子属于细胞层次 D不符合题意故选 C4.能完成一切生命活动的细胞是()A. 草履虫B. 人的红细胞C. 口腔上细胞D. 洋葱根尖细胞【答案】A【解析】解 A.草履虫是单细胞生物细胞中能完成一切生命活动 A正确B.人的红细胞具有运输氧气的功能只能完成部分生命活动 B错误C.人的口腔上皮细胞只能完成部分生命活动 C错误D.洋葱根尖细胞只能完成部分生命活动 D错误故选 A5.下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作其中操作正确的是()甲用凹面镜对着光源以增大视野的亮度乙用卫生纸擦目镜丙使用低倍镜找不到细胞于是立即换上高倍镜期望能快速找到丁使用高倍镜已经看到细胞但有些模糊于是调节细准焦螺旋戊发现被观察对象位于视野左下角若要将其移向视野中心应将玻片移向右上角A. 甲、乙、丙B. 乙、丁、戊C. 甲、戊D. 甲、丁【答案】D【解析】解甲反光镜包括平面镜和凹面镜用凹面镜对着光源以增大视野的亮度甲正确乙擦拭物镜和目镜时应该用显微镜专用的擦镜纸不能用卫生纸防止磨损镜头乙错误丙在使用高倍镜时必须先使用低倍镜找到细胞才能换上高倍镜丙错误丁使用高倍镜已经看到细胞但有些模糊于是调节细准焦螺旋丁正确戊发现被观察对象位于视野左下角为将其移向视野中心将玻片移向左下角戊错误故选 D6.下列不属于生物的是()A. 病毒B. 蘑菇C. 鱼化石D. 梨树【答案】C【解析】l略7.使用显微镜观察生物时下列哪一组有因果关系()A. 缩小光圈﹣﹣视野范围变小B. 换用低倍物镜﹣﹣视野中相对能看到更多的细胞C. 换用高倍物镜﹣﹣视野变亮D. 放大光圈﹣﹣视野变暗【答案】B【解析】A、缩小光圈视野变暗范围大小不变 A错误B、在用显微镜观察植物细胞结构时当改用低倍镜后物像变小视野变大、变亮细胞的数目变多 B正确C、改用高倍镜视野变暗 C错误D、放大光圈视野变亮 D错误8.在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片不易观察到的结构、细胞染色最深的结构分别是()A. 细胞壁、细胞质B. 细胞膜、细胞核C. 细胞质、细胞核D. 细胞核、细胞膜【答案】B【解析】9.下面各区域中的生物属于一个种群的是()A. 一片森林中全部的蛇B. 一个池塘中全部的鱼C. 一片农田中全部的东亚飞蝗D. 一片草原中全部生物【答案】C【解析】解 A.一片森林中全部的蛇不属于同一物种不属于一个种群 A错误B.一个池塘中全部的鱼不属于同一物种不属于一个种群 B错误C.一片农田中全部的东亚飞蝗属于同一物种属于一个种群 C正确D.一片草原中全部生物属于群落 D错误故选 C10.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是()A. 生物体结构的多样性B. 说明了动植物细胞是一样的C. 一切动物和植物都是由细胞构成的D. 所有的生物均由细胞构成【答案】C【解析】解施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞的产物所构成说明生物体结构的统一性故选 C11.蓝细菌(蓝藻)属于原核生物其与真核细胞中的叶绿体都能进行光合作用有学者认为真核植物细胞中的叶绿体起源于蓝细菌是蓝细菌被真核细胞吞噬后经长期进化所形成的“共生体” 即叶绿体起源的“共生说” 支持该学说的证据是()A. 叶绿体和蓝细菌均能通过有丝分裂进行增殖B. 叶绿体和蓝细菌均有环状DNA分子并能进行基因的复制与表达C. 叶绿体和蓝细菌均能氧化分解葡萄糖等有机物并合成ATP分子D. 叶绿体和蓝细菌基因的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律【答案】B【解析】解 A.有丝分裂是真核细胞增殖的一种方式原核细胞不能进行有丝分裂 A不符合题意B.叶绿体具有半自主性其内有少量的DNA(环状DNA)和RNA分子 DNA能进行复制所含有的基因能进行表达在原核细胞的核区部位存有环状DNA分子能进行复制和基因的表达 B符合题意C.真核细胞中葡萄糖等有机物的氧化分解和ATP的合成发生在细胞质基质和线粒体内而不是在叶绿体中 C不符合题意D.在减数分裂产生配子时真核生物核基因的遗传遵循遗传基本定律 D不符合题意故选 B12.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝细菌②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦金黄色葡萄球菌⑧大肠杆菌A. ①⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①⑤⑥⑦【答案】A【解析】①蓝细菌属于原核生物①正确②酵母菌是真菌属于真核生物③草履虫是原生动物属于真核生物④小球藻是一种低等植物属于真核生物⑤水绵是一种低等植物属于真核生物⑥青霉菌是一种真菌属于真核生物⑦葡萄球菌是细菌属于原核生物⑧大肠杆菌是细菌属于原核生物13.有关显微镜的知识正确的是()A. 一个细小物体若被显微镜放大50倍这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B. 当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞若目镜不变、物镜换成40×时则在视野直径范围内可看到一行相连细胞16个C. 在用显微镜观察玻片标本时如果要观察的物像位于视野的左上方应向右下方移动玻片将要观察的物像移到视野的中央D. 在显微镜下观察到字母片为“”状态则放的字母片为“”状态【答案】B【解析】14.下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是()A. 一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落B. 一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C. 一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统D. 一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群【答案】A【解析】解 A.一个培养皿中的所有菌落包括所有生物构成了一个群落 A正确B.一片树林中的所有鸟类不包括所有生物不能构成了一个群落 B错误C.一片草原上的所有生物构成了一个生物群落 C错误D.一口池塘里的所有鱼不是同一个物种故不属于一个种群 D错误故选 A15.下图甲、乙、丙是三种生物体的细胞关于三种细胞结构的总结不合理的是()A. 甲和乙是真核细胞丙是原核细胞因为丙中无成形的③B. 甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞因为甲有细胞壁、无乙中的⑧ 乙无细胞壁C. 丙和甲、乙共有的结构是①⑥⑦ 共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D. 用纤维素酶分别处理甲、乙、丙细胞的外层结构甲、丙外层结构被破坏乙无影响【答案】D【解析】解 A.甲是植物细胞、乙是动物细胞都属于真核细胞丙是细菌属于原核细胞因为丙中无成形的③细胞核 A正确B.甲、乙分别是高等植物细胞、动物细胞因为甲有细胞壁、无乙中的⑧中心体乙无细胞壁 B正确C.真核细胞和原核细胞共有的细胞结构是①细胞膜、⑥细胞质、⑦核糖体且都含有蛋白质、DNA和RNA等有机物 C正确D.细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖纤维素酶水解的是纤维素 D错误故选 D16.下列有关细胞学说的说法正确的是()A. 揭示了植物细胞与动物细胞的区别B. 揭示了生物体结构的统一性C. 解释了细胞为什么要产生新细胞D. 论证的是整个生物界中所有生物的普遍现象【答案】B【解析】解 A.细胞学说揭示了动物细胞和植物细胞的统一性没有揭示植物细胞与动物细胞的区别 A错误B.细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性 B正确C.细胞学说表明新细胞可以从老细胞中产生但没有揭示细胞为什么要产生新细胞 C错误D.细胞学说论证的是动物细胞和植物细胞的普遍现象 D错误故选 B17.下列有关新型冠状病毒叙述中错误的是()A. 新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成B. 新冠病毒无核膜结构属于原核生物C. 新冠病毒可在人体内营寄生生活D. 戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚等措施可有效预防新型冠状病毒肺炎【答案】B【解析】A、新冠病毒没有细胞结构主要是由蛋白质外壳和内部遗传物质核酸构成的 A 正确B、新冠病毒无细胞结构不属于细胞生物 B错误C、新冠病毒可寄生在人体肺部细胞内营寄生生活 C正确D、戴口罩、勤洗手、保持社交距离、不群聚等切断传播途径措施可有效预防新型冠状病毒肺炎 D正确故选B18.关于酵母菌和乳酸菌的叙述错误的是()A. 酵母菌是真核生物乳酸菌是原核生物B. 酵母菌有线粒体而乳酸菌无线粒体C. 酵母菌具有细胞核而乳酸菌具有拟核D. 酵母菌和乳酸菌都有细胞壁成分为纤维素和果胶【答案】D【解析】A、酵母菌是真核生物 A正确B、酵母菌为真核生物乳酸菌为原核生物 B正确C、酵母菌为真核生物乳酸菌为原核生物 C正确D、酵母菌和乳酸菌都有细胞壁而乳酸菌细胞壁的成分是肽聚糖19.生物在模式上具有统一性下列不属于同一层次上的是()A. 生物的遗传物质是DNA或者RNAB. 除病毒外生物都是由真核或者原核细胞组成C. 生命活动的承担者都是蛋白质D. 共用一套基本的遗传密码【答案】B【解析】A、生物的遗传物质是DNA或者RNA 主要是DNA 属于分子层次的统一性B、除病毒外生物都是由真核或者原核细胞组成属于细胞层次的统一性C、生命活动的承担者都是蛋白质属于分子层次的统一性D、共用一套基本的遗传密码属于分子层次的统一性20.从结构和功能上分析番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构()A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞【答案】C【解析】由分析可知番茄果实的表皮是由形态相似结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群具有保护作用属于保护组织可见C正确二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)21.洋葱是良好的生物学实验材料请完成下表【答案】(1)不能(1分)(2)观察DNA和RNA在细胞中的分布(3)健那绿)具有活性/活细胞)(4)先发生质壁分离后发生质壁分离复原((5)(质量分数\ 15%的)盐酸和(体积分数\ 95%的)酒精(等体积)混合物使组织中细胞相互分离开【解析】略22.(1)病毒是非细胞形态的生命体它的主要生命活动必须在细胞内实现病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题目前主要存在两种观点①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒根据上述资料并结合所学的相关知识分析你支持第________种观点其依据是___________________________________________22.(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖青霉素抑制肽聚糖的合成从而起到抑制细菌生长的作用艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?___________ 为什么?______________________________________________________________22.(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞请据图回答①图中表示的细胞是 ______________(动物/植物)细胞②用显微镜观察某标本时已知目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的放大倍数为________A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍③大部分动植物体是不透明的不能直接在显微镜下观察一般要经过特殊处理如将标本做成很薄的切片但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察这主要是因为它们______________A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞【答案】(1)②, 病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖故应先出现细胞后出现病毒【解析】解(1)病毒的结构较为简单必须依靠活细胞才能生存所以应该先出现细胞【答案】(2)不能, 病毒无细胞结构青霉素对其不起作用【解析】(2)引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)病毒无细胞结构青霉素对其不起作用所以艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖【答案】(3)①植物, ②A, ③A【解析】(3)①图中细胞排列紧密有细胞壁因而是植物细胞②显微镜目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的长度和宽度均放大了400倍③酵母菌、水绵、洋葱表皮均为单个或单层细胞因而可以直接做成装片在显微镜下观察。
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.下列选项中既是细胞层次也是个体层次的是()A. 蛔虫B. 神经细胞C. 大肠杆菌D. 卵细胞【答案】C【解析】解 A.蛔虫为多细胞生物属于个体层次 A错误B.神经细胞属于细胞层次但不属于个体层次 B错误C.大肠杆菌属于单细胞生物因此其既是细胞层次也是个体层次 C正确D.卵细胞只属于细胞层次不属于个体层次 D错误故选 C2.地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统下列各组合中能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是()①肾脏②血液③肌纤维④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖⑩某农田中的所有生物A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑨D. ⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】解生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈(2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统(3)生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能(4)生命系统包括生态系统所以应包括其中的无机环境①肝脏属于器官层次②血液属于组织层次③肌纤维属于细胞层次④蓝藻属于个体层次⑤细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次⑥噬菌体是病毒没有细胞结构不属于生命系统的结构层次⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次⑧某森林中的所有鸟包含了很多种鸟不属于生命系统的结构层次⑨鄱阳湖属于生态系统层次⑩某农田中的所有生物属于群落层次因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是③②①④⑦⑩⑨故选 B3.细胞学说揭示了()A. 细胞和生物体结构的统一性B. 一切生物都是由细胞构成的C. 细胞之间的差异性D. 原核细胞与真核细胞的区别【答案】A【解析】解 A.细胞学说认为细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来并由细胞和细胞产物构成的揭示了细胞和生物体结构的统一性 A正确B.除病毒外一切生物都是由细胞组成的 B错误C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性进而阐明了生物界的统一性 C错误D.原核细胞与真核细胞的区别不是细胞学说的内容 D错误故选 A4.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌都具有的结构和成分包括()①细胞膜②核膜③核糖体④线粒体⑤DNAA. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】A【解析】解蓝细菌(蓝藻)为原核生物酵母菌为真核生物原核生物与真核生物共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等故选 A5.关于普通光学显微镜的使用下列叙述正确的是()A. 在高倍镜下观察时用粗准焦螺旋调整焦距B. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C. 由低倍镜转到高倍镜前将待观察目标移至视野中央D. 与低倍镜相比高倍镜观察标本时视野更亮、细胞体积更大【答案】C【解析】A、在高倍镜下观察时只能用细准焦螺旋调整焦距 A错误B、高倍镜下可以观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒 B错误C、由低倍镜转到高倍镜前需要先将待观察目标移至视野中央再转动转换器 C正确D、与低倍镜相比高倍镜观察标本时视野变暗但细胞体积更大 D错误6.新冠病毒、大肠杆菌、酵母菌都具有的物质或结构包括()①细胞膜②核膜③核糖体④蛋白质⑤RNAA. ①④B. ②⑤C. ④⑤D. ③⑤【答案】C【解析】解病毒没有细胞结构由蛋白质和核酸组成没有细胞膜、核膜、核糖体酵母菌是真核生物大肠杆菌是原核生物原核细胞与真核细胞相比最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器但原核生物含有细胞膜、细胞质结构含有核酸和蛋白质等物质因此新冠病毒、大肠杆菌、酵母菌都具有的物质或结构包括④蛋白质和⑤RNA故选 C7.下列关于蓝藻的叙述错误的是()A. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用B. “赤潮”或“水华”现象的形成是由于蓝藻大量繁殖种群密度过大造成的C. 蓝藻可以作为水体污染的标志生物D. 生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸可能离不开蓝藻的作用【答案】B【解析】解 A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用 A正确BC.“赤潮”或“水华”现象的形成是由于水体中N P等矿质元素含量过高导致蓝藻等藻类植物大量繁殖造成的但蓝藻不是一种生物包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等 B错误 C正确D.蓝藻是原核生物可能是最早进行光合作用的生物之一其光合作用产生了氧气为生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸提供了条件 D正确故选 B8.下列关于一株玉米和一头猪的叙述中错误的是()A. 组成它们个体的细胞都是真核细胞B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C. 它们都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来D. 玉米的叶、猪的眼睛都属于器官【答案】B【解析】A、玉米和猪都属于真核生物它们都是由真核细胞构成的 A正确B、植物没有系统层次 B错误C、一株玉米和一头猪都属于有性生殖的生物生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程它们的生命都起始于一个受精卵 C正确D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的玉米的叶、猪的眼睛都分别由不同的组织构成都属于器官 D正确9.生命系统存在着各个不同的结构层次下列叙述\underset\cdot错\underset\cdot误的是()A. 森林里的水、阳光等也可作为生命系统的组成部分B. 草履虫可以看作是基本的生命系统C. 原子、分子都是生命系统的结构层次D. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体【答案】C【解析】A、森林里的水、阳光等无机环境可以与生物群落共同构成生态系统 A正确B、草履虫是单细胞生物可以看作是基本的生命系统 B正确C、原子、分子都不是生命系统的结构层次 C错误D、植物体没有系统层次和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D 正确故选C.10.下列叙述不能体现“生命活动离不开细胞”的是()A. 新型冠状病毒可通过飞沫在空气中进行传播B. 所有生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的C. 人的生殖需生殖细胞参与发育也离不开细胞的分裂和分化D. 单细胞生物单个细胞就能完成新陈代谢、繁殖等各种生命活动【答案】A【解析】解 A.新型冠状病毒可通过飞沫在空气中进行传播但并不能说明“生命活动离不开细胞” A符合题意B.所有生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的能说明“生命活动离不开细胞” B不符合题意C.人的生殖需生殖细胞参与发育也离不开细胞的分裂和分化能说明“生命活动离不开细胞” C不符合题意D.单细胞生物单个细胞就能完成新陈代谢、繁殖等各种生命活动能说明“生命活动离不开细胞” D不符合题意故选 A11.下列事实或者证据中不支持细胞是生命活动的基本单位的是()A. 病毒无细胞结构但必须依靠细胞才能完成生命活动B. 光照条件下离体的叶绿体在一定的水溶液环境中能放出氧气C. 缩手反射的过程需要神经细胞和肌肉细胞协调配合D. 草履虫无组织、器官、系统层次但能进行细胞分裂和运动【答案】B【解析】A、病毒无细胞结构但必须依靠细胞才能完成生命活动这支持细胞是生命活动的基本单位 A正确B、叶绿体不是细胞因此“离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气“不支持细胞是生命活动的基本单位 B错误C、缩手反射的完成需要一系列神经细胞和肌肉细胞的参与这支持细胞是生命活动的基本单位 C正确D、草履虫是单细胞生物其单个细胞就能进行运动和分裂这支持细胞是生命活动的基本单位 D正确故选B.12.下列关于真核生物和原核生物的叙述正确的是()A. 蓝藻和绿藻都能够进行光合作用所以都含有叶绿体B. 硝化细菌是含有线粒体的自养型生物C. 大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAD. 发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的【答案】C【解析】A、蓝藻是原核生物无叶绿体 A错误B、硝化细菌是原核生物无线粒体 B错误C、大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构细胞类生物的遗传物质都是DNA C正确D、发菜属于原核生物没有细胞核所含的DNA是裸露的黑藻属于真核生物 DNA主要存在细胞核中和蛋白质形成染色体细胞核中的DNA不是裸露的 D错误故选C13.下列关于真核生物和原核生物的表述正确的是()A. 原核生物与真核生物具有相似的基本结构B. 真核生物是指动物、植物等高等生物细菌、病毒和真菌都属于原核生物C. 人体的成熟红细胞无细胞核不属于真核细胞D. 真核生物的个体都是多细胞的肉眼可见原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到【答案】A【解析】解 A.原核生物与真核生物具有相似的基本结构如都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等体现了细胞的统一性 A正确B.病毒无细胞结构既不属于真核生物也不属于原核生物真菌属于真核生物 B错误C.人体成熟的红细胞属于真核细胞 C错误D.单细胞的真核生物用肉眼难以观察到 D错误故选 A14.袁隆平团队在内蒙古盐碱地稻作改良研究示范基地栽种了1000亩海水稻下列相关叙述错误的是()A. 细胞是海水稻植株最基本的生命系统B. 示范基地中的所有海水稻植株组成一个种群C. 从细胞到个体海水稻植株具有5个生命系统结构层次D. 海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞【答案】C【解析】解 A.细胞是海水稻植株最基本的生命系统 A正确B.种群是一定区域内同种生物的个体总和示范基地中的所有海水稻植株组成一个种群B正确C.海水稻植株的结构层次为“细胞—组织—器官—个体” C错误D.海水稻吸收水分和进行光合作用等生命活动都离不开细胞 D正确故选 C15.下列关于高倍镜使用的描述错误的是()A. 先在低倍镜下找到目标并将目标移至视野中央再转至高倍镜B. 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节C. 把视野调亮图象才清晰D. 与低倍镜相比高倍镜缩小了观察的视野放大了观察的倍数【答案】B【解析】A、先在低倍镜下找到目标再转至高倍镜B、换上高倍物镜后 B错误C、高倍镜下视野较暗图象才清晰D、与低倍镜相比放大了观察的倍数16.下列对大肠杆菌、酵母菌和新冠病毒共性的描述中正确的是()A. 都具有细胞膜和细胞质B. 均有遗传物质C. 都具有核糖体这种细胞器D. 在生命系统的结构层次中都属于个体层次【答案】B【解析】解 A.病毒无细胞结构没有细胞膜和细胞质 A错误B.大肠杆菌是原核生物有遗传物质DNA 酵母菌是真核生物有遗传物质DNA 新冠病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质RNA组成 B正确C.病毒无细胞结构无核糖体 C错误D.病毒不属于生命系统的结构层次 D错误故选 B二、多选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)17.①②③④为四类生物的部分特征①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖下列对应的叙述中错误的是()A. 含④的生物都是自养生物B. 肯定属于原核生物的是②和④C. 流感病毒最可能属于①D. 有成形的细胞核的生物是③④【答案】A, D【解析】A、含④的生物都是原核生物但原核生物不一定是自养生物如乳酸菌是异养生物 A错误B、肯定属于原核生物的是②和④ B正确C、病毒一般由蛋白质与核酸组成因此流感病毒最可能属于① C正确D、有成形的细胞核的生物是真核生物真核细胞有染色体和各种细胞器但真核细胞壁的主要成分不可能是肽聚糖 D错误18.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述不正确的是()A. 框图①内生物的遗传物质都是DNAB. 框图②内的生物都能进行有丝分裂C. 框图③内的生物都是生态系统的生产者D. 框图④内的生物都能够利用空气中的\ N_2【答案】B, C, D【解析】解 A.噬菌体和根瘤菌都是以DNA作为遗传物质的生物 A正确B.框图②内的硝化细菌、根瘤菌能进行二分裂、噬菌体是病毒不能直接分裂故三者均不能进行有丝分裂 B错误C.框图③内的蓝藻、衣藻、硝化细菌均是自养型生物是生态系统中的生产者但根瘤菌是消费者 C错误D.框图④内的根瘤菌可以将空气中的 N_2转变为氨但硝化细菌不能硝化细菌可以直接利用氨氧化为亚硝酸和硝酸的过程中释放的能量进行有机物的合成 D错误故选 BCD19.新冠病毒是一种传染性极强的单链RNA病毒病毒表面有囊膜和蛋白质其中突刺蛋白可被肺细胞表面的ACE2受体识别然后囊膜和细胞膜融合随后整个病毒进入肺细胞下列说法正确的是()A. 单链RNA结构不稳定容易发生变异因此针对新冠病毒的疫苗研制困难B. 新冠病毒利用宿主细胞的能量和原料合成自己的成分C. 效应T细胞裂解被新冠病毒感染的肺细胞属于细胞凋亡D. 新冠病毒进入肺细胞的过程体现了细胞膜具有流动性和信息交流【答案】A, B, C, D【解析】解 A.单链RNA结构不稳定容易发生变异因此针对新冠病毒的疫苗研制困难 A 正确B.新冠病毒入侵宿主细胞后利用宿主细胞的ATP、氨基酸、核苷酸等合成自己的成分 B 正确C.效应T细胞裂解被新冠病毒感染的肺细胞属于细胞凋亡 C正确D.突刺蛋白可被肺细胞表面的ACE2受体识别体现了细胞膜的信息交流功能然后囊膜和细胞膜融合随后整个病毒进入肺细胞体现了细胞膜具有一定的流动性 D正确故选 ABCD20.生物体内的DNA常与蛋白质结合以DNA—蛋白质复合物的形式存在下列相关叙述正确的是()A. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶B. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物C. 真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物而原核细胞的拟核中没有D. 若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶【答案】A, B, D【解析】解 A.DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶参与其化学本质都是蛋白质若复合物中的某蛋白参与DNA复制则该蛋白可能是DNA聚合酶 A正确B.真核细胞染色体和染色质的主要成分是DNA和蛋白质因而都存在DNA−蛋白质复合物 B正确C.原核细胞也进行DNA复制需要DNA聚合酶 DNA聚合酶是蛋白质因此原核细胞的拟核中也可以形成DNA-蛋白质复合物 C错误D.DNA转录过程中需要RNA聚合酶参与其化学本质都是蛋白质若复合物中正在进行RNA的合成则该复合物中含有RNA聚合酶 D正确故选 ABD三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)真核、原核细胞的最主要区别是看其有无________ 以上4个图中属于原核细胞的是________ 能进行光合作用的是________ 蓝藻是________(填字母)其能进行光合作用原因是其具有________、________21.(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是________、________21.(3)C细胞的DNA主要存在于________ A细胞的DNA主要存在于________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.(1)图1中的A图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期此期细胞中有DNA分子________个22.(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?________ 该生物的体细胞中有染色体________条22.(3)用胰蛋白酶处理染色体后剩余的细丝状结构是________22.(4)图3中表示一个完整细胞周期的是________(填数字标号)22.(5)③过程的实质是________22.(6)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外体现了细胞膜的哪一功能?________22.(7)若将D细胞内各种细胞器分开常用的方法是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.(1)构成细胞干重的化合物中含量最多的化合物是________ 细胞内携带遗传信息的物质是________23.(2)细胞有着相似的基本结构即都有________、________和与遗传有关的________ 除动植物细胞的差别外总体上看生物界存在着原核细胞和真核细胞两类细胞它们的主要区别是________23.(3)Fe、Mn、________、________、________、Mo等称为微量元素【答案】蛋白质, 核酸【解析】蛋白质是细胞干重中含量最多的化合物核酸是细胞内携带遗传信息的物质细胞生物的遗传物质都是DNA【答案】细胞膜, 细胞质, 核酸(DNA和RNA), 有无以核膜为界限的细胞核【解析】细胞都有细胞膜、细胞质和核酸原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核.【答案】B, Zn, Cu【解析】细胞内的元素根据含量高低分为大量元素和微量元素其中Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo均为微量元素24.(1)实验步骤①取12只生长健壮且同等大小的小鼠均分为3组编号为甲、乙、丙②向甲组小鼠注射适量的生理盐水向乙组小鼠________向丙组小鼠________③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间24.(2)结果分析①________ 说明该“流感”是由病毒引起的②________ 说明该“流感”是由细菌引起的24.(3)若经证实该“流感”是由病毒引起的病毒作为生物的主要理由是()【答案】注射等量的细菌溶液, 注射等量的病毒溶液【解析】对照实验的设计原则一个探究实验中只能有一个实验变量即单一变量原则所以向甲组小鼠注射适量生理盐水向乙组小鼠注射等量的细菌溶液向丙组小鼠注射等量的病毒溶液【答案】若乙组不患病而丙组患病, 若乙组患病而丙组不患病【解析】①若乙组不患病而丙组患病说明该“流感”是由病毒引起的②若乙组患病而丙组不患病说明该“流感”是由细菌引起的【答案】C【解析】冠状病毒没有细胞结构但病毒在活细胞内寄生时能以复制方式增殖体现出了生命特征能繁殖后代故C正确选 C25.(1)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的________性但在结构上由于都具有 ________、 ________和 ________ 而使得这两者之间具有________性25.(2)这两种细胞都属于________细胞判断的理由是_________________________ 25.(3)蓝藻和细菌具有与这两种细胞相似的细胞结构并都以________作为遗传物质其遗传物质分布的特定区域称为________25.(4)蓝藻细胞内含有________ 是能进行________作用的自养生物细菌中的绝大多数种类是营________生活的异养生物【答案】(1)多样, 1细胞质, 2细胞核, 3细胞膜, 统一【解析】解(1)两种细胞在形态结构和功能上存在着明显的差异体现了细胞的多样性而两者在结构上也具有统一性因为它们都有1细胞质、2细胞核和3细胞膜【答案】(2)真核, 两种细胞内都有以核膜为界限的细胞核【解析】(2)这两种细胞都有以核膜为界限的细胞核因此这两种细胞都属于真核细胞【答案】(3)DNA, 拟核【解析】(3)蓝藻和细菌都属于细胞生物细胞生物的遗传物质是DNA 蓝藻和细菌都属于原核生物原核生物没有细胞核其遗传物质分布的特定区域称为拟核【答案】(4)藻蓝素和叶绿素, 光合, 腐生或寄生【解析】(4)蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素是能进行光合作用的自养生物细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
走进细胞一、选择题1.构成生物体的结构基本单位是(原创)A.细胞B.组织C.蛋白质D.磷脂2.神曲《小苹果》风靡大江南北,下列关于苹果的叙述,正确的是()A.苹果在生命系统结构层次上属于器官层次B.苹果含有最多的无机物和有机物是水和糖类C.苹果的遗传物质为DNA和RNAD.一片果园的全部苹果树属于群落3.肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一,下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。
下面说法不合理的是A.图中+RNA有三方面功能B.物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。
以病毒基因 +RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个4.下列有关生命系统的叙述,正确的是()A.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C.蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次D.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物5.地球上最基本的生命系统是 ( )A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘6.当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满。
若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这群细胞中的()A.2个 B.4个 C.8个 D.16个7.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是()A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体8.如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。
要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③9.青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能够抑制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物()A、SARS病毒B、霉菌C、大肠杆菌D、疟原虫10.用一台光学显微镜前后观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如下图所示。
其中视野最暗的是11.细胞学说主要阐明()A、细胞的结构B、细胞的种类C、细胞的统一性D、细胞的多样性12.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品D.调节准焦螺旋13.如图为某细胞结构示意图,下列说法正确的是()A、该细胞是在减数分裂后经过变形得到的B、该细胞可能是一种单细胞动物C、该细胞依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动D、该生物在生态系统中的成分只可能是分解者14.埃博拉病毒是一种十分罕见的RNA病毒,被世界卫生组织列为对人类健康危害最严重的病毒之一。
下列关于“埃博拉”病毒,叙述错误的是()A.不能在培养基上增殖B.遗传物质中只含有C、H、O、N 四种元素C.没有细胞结构,只能寄生在活细胞体内D.生命活动离不开细胞15.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅B.心肌细胞C.草履虫D.卵细胞二、非选择题16.材料1:某科研小组分离出完整的叶肉细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,另一部分搅碎后,放在同样条件下培养,没有淀粉产生。
(1)该科研小组研究的内容是生命系统中的________水平。
(2)此实验的结论是______________________________________________。
材料2:现有清洁的玻璃片、显微镜、食盐、草履虫培养液和草履虫等实验材料和用品,尝试利用有限的实验装备,设计一个实验,探究草履虫的生命活动与细胞的关系。
请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案:(1)提出问题:____________________________________?(2)作出假设:草履虫可对外界刺激有反应,能________有利刺激,而________有害刺激。
(3)实验步骤:(如图所示)①取一只清洁的载玻片,在中央滴一滴草履虫培养液(含草履虫),放在显微镜下观察。
②另取一清洁的载玻片,在左端滴一滴草履虫培养液(含草履虫),在右端滴一滴清水,中间用清水连接起来。
在草履虫培养液这边放少许________,然后置于显微镜下观察。
③观察草履虫的位置变化。
第①步观察到的现象:______________________________________________。
第②步观察到的现象:_______________________________________。
结论:_______________________________________________________。
17.(12分)在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。
请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由________构成的;(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是________,属于多细胞动物的是________ ;(3)在这里所有的鲤鱼组成一个________;所有的生物组成一个________;(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________。
(5)能进行光合作用的是________属于________型生物18.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。
据图回答:(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无。
以上4个图中属于原核细胞的是,能进行光合作用的是。
蓝藻是(填字母)其能进行光合作用原因是其具有、(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是、(3)C细胞的DNA主要存在于A细胞的DNA主要存在于19.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的__________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞__________个。
(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向__________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央。
(4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
提取细胞膜时通常选用D图中的__________细胞,原因是____________________。
参考答案1.【答案】A【解析】试题分析:构成生物体的结构的基本单位是细胞,病毒没有细胞结构但也必须依赖细胞才能生存,故A正确。
蛋白质、磷脂是组成细胞的化合物,故C、D错误。
组织是细胞组成的,故B错误。
考点:本题考查细胞相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
2.【答案】A【解析】试题分析:苹果是植物的果实属于器官,故A正确。
苹果含有最多的无机物是水,最多的有机物是蛋白质,故B错误。
苹果是真核生物,遗传物质是DNA,故C错误。
一片果园中的全部苹果属于种群,故D错误。
考点:本题考查生命系统层次相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.【答案】C【解析】试题分析:由图可知+RNA可以作为含遗传物质的基因,还可以作为翻译和转录的模板,故A正确。
物质M是蛋白质类应是在宿主细胞的核糖体上合成的,故B 正确。
患儿痊愈后如果再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体,不是记忆细胞产生抗体,故C错误。
假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%,说明G和C占40%,有400个碱基。
以病毒基因 +RNA为模板合成一条子代+RNA的过程中需要先合成-RNA然后再合成+RNA,根据碱基互补配对原则共需要碱基G和C共800个,故D正确。
考点:本题考查核酸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
4.【答案】A【解析】试题分析:在生命系统中,细胞是最基本的生命系统,A正确;植物没有系统这个层次,B错误;蛋白质和核酸等大分子是系统,但不是生命系统,因为它们单独存在无生命特征,只有构成细胞后才发挥作用,C错误;一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落,生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体,D错误。
考点:本题主要考查生命系统的层次、生物群落和生态系统的概念相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.【答案】B【解析】试题分析:地球上最基本的生命系统是细胞。
考点:本题考查的是生命系统的结构层次6.【答案】A【解析】试题分析:当显微镜的目镜为1O、物镜为1O时,此时显微镜的放大倍数是10×10═100倍;当目镜不变,物镜变成40时,显微镜的放大倍数是10×40═400倍.显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少.当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时,放大倍数变为原来的4倍,视野的范围应变为原来的四分之一,细胞的数目也应变为原来的四分之一.所以细胞的数目为8÷4═2个。
考点:本题考查的是显微镜的放大倍数,显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积.7.【答案】B【解析】试题分析:生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,故B正确。
考点:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
8.【答案】C【解析】试题分析:乙图的物象是甲图右上方部分的进一步放大,由低倍镜观察换成高倍镜观察的操作顺序是:向右上方移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,选C;高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋。
考点:本题考查高倍镜观察的实验操作,意在考查考生能理解所学知识的要点,熟练操作显微镜的能力。
9.【答案】C【解析】试题分析:青霉素能抑制细菌细胞壁中的肽聚糖的形成,从而可以杀死一些原核生物,A是病毒,B、D属于真核生物,C是原核生物,符合题意。
考点:考查细胞结构组成相关的知识。
意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10.【答案】C【解析】试题分析:放大倍数越高的视野越暗,所以C选项正确。