天津市2012届高三生物 《细胞工程》单元测试27 新人教版选修3

选修3细胞工程单元测试题一、选择题1.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网2.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A．细胞和组织培养B．细胞融合 C．动物胚胎移植D．细胞核移植3.下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.无籽西瓜的培育D.胚胎分割移植4.下列哪一项属于克隆A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞5. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。

该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合6.从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关7.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产，不能体外生产8.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理9.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组10.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。

人教版高中生物选修三专题二细胞工程测试题(含答案)1.试管婴儿、试管苗和克隆羊是生物工程技术的杰出成果。

正确的叙述是：A。

都属于无性生殖，能保持母本性状。

B。

都是细胞工程的技术范围。

C。

都充分体现了体细胞的全能性。

D。

都不会发生基因重组和变异。

2.某同学在研究“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容。

下面哪项是错误的？比较内容植物细胞工程动物细胞工程A。

特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B。

融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C。

典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D。

培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A。

AB。

BC。

CD。

D3.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是：①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A。

①②③B。

①②④C。

①③④D。

①②③④4.图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。

下面哪项叙述错误？A。

①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力。

B。

②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织。

C。

③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化。

D。

培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同。

5.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→___→出芽→生根→移栽”。

下面哪项叙述是错误的？A。

消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害。

B。

在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞。

C。

出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控。

D。

生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂。

6.下面为植物组织培养过程流程图解，下面哪项叙述不正确？A。

上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用。

B。

再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。

..专题2 细胞工程专题检测题（高中生物学选修3）一、选择题：（单选，每题2分，共50分）1、下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系2、利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述正确的是（）A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B、体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C、将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D、利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者3、、植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A．给予适宜营养和条件 B．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C．脱离母体后，给予适宜的营养和条件 D．导入其他植物细胞的基因4、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪项是不需要的（）A．消毒灭菌B．适宜的温度 C．充足的光照D．适宜的养料和激素5、英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为（）A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、细胞工程、细胞工程..C.基因工程、细胞工程、细胞工程D.细胞工程、基因工程、基因工程6、表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。

产生这一结果最可能的原因是（）A．试管动物培养B．胚胎移植 C．胚胎分割移植D．受精卵移植7、动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（）A．细胞膜的流动性B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性D．细胞质中酶的活性8、为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理（）A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．盐酸 D．胰脂肪酶9、哺乳动物如牛是人类生活中的一种重要的肉制品、皮毛制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度比较慢。

《细胞工程》一、选择题1．近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了，它给皮肤烧伤病人带来了福音．该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖．5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的．下列有关叙述中，不正确的是（）A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA（白细胞表面抗原）有关2．植物细胞表现出全能性的必要条件是A．导入其他植物细胞的基因B．将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中C．用适当浓度的秋水仙素处理D．脱离母体后，给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件3．马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖，种植多代以后，往往会因感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

获得无病毒幼苗的最佳办法是A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂C．利用芽尖进行植物组织培养D．人工诱导基因突变4．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。

为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养5．某实验室做了如图所示的实验研究．下列相关叙述中正确的是（）A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B．单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外C．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程④不需进行筛选D．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程6．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养，下列说法正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒7．动物细胞培养技术的用途有（）①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等；②生产基因工程技术中所用的受体细胞；③可以用于检测有毒物质；④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。

天津新人教版生物高三单元测试27选修3《现代生物科技专题模块综合》(满分:100分;考试时间:90分钟)非选择题（共100分）1、红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病。

由于天然EPO来源极为有限，目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)，其简要生产流程如下图。

请回答：(1)图中①所指的是技术。

(2)图中②所指的物质是，③所指的物质是。

(3)培养重组CHO细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞产物积累对细胞自身造成危害，应定期更换。

(4)检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。

分泌该单克隆抗体的细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。

2 在人类的遗传病中，有一种重症联合免疫缺陷病(简称SCID)，这种患者缺乏正常的人体免疫功能，只要稍被细菌或病毒感染，就会发病死亡。

经研究证实，SCID病人细胞的一条常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因发生了突变。

目前，人们已经找到了治疗该疾病的方案。

如图：(1)（多选）载体必须具备的条件是。

A 能在宿主细胞中复制并保存B 具有多个限制性核酸内切酶切割位点，以便与外源基因连接C 具有标记基因，便于进行筛选D 是环状形态的DNA分子(2)在图示过程中，所用到的基因操作工具分别是。

(3)研究人员将ADA注入淋巴细胞，而不是其他细胞，其原因是。

(4)图中的治疗方法是 (“体内”或“体外”)基因治疗法，这是对基因工程生物技术的应用。

请列举除了在医学领域，该生物技术在其他领域的一些成就。

(举两例) 。

3 饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排出后易造成环境有机磷污染。

植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。

(1)饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。

细胞工程(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整植株的是( )A．细胞分裂素 B．生长素C．一定的营养物质 D．以上三项均是解析细胞分裂素促进细胞分裂，生长素与细胞分裂素共同使用时，能强烈地刺激愈伤组织的形成和生长以及促进根、芽的生成，一定的营养物质是组织培养的基础。

答案 D2．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )A．有丝分裂 B．分化C．减数分裂 D．全能性解析植物组织培养的基本原理是细胞的全能性，在组织培养过程中茎尖通过脱分化才能成为愈伤组织，经过再分化，就形成了具有根和芽的植物体。

此过程涉及有丝分裂不涉及减数分裂。

答案 C3．植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等，这些技术的理论基础是( )A．植物细胞能进行有丝分裂B．植物细胞的结构是完整的C．植物体的生命活动受激素调节D．植物细胞具有全能性解析因为组织培养和植物体细胞杂交技术的结果，均要表现出原生物的性状，而原生物的性状之所以能表现出来，是因为一个细胞中就含有本物种的全部的遗传信息，即细胞的全能性。

答案 D4．下列有关植物组织培养技术应用的叙述，不正确的是( )A．利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂、香料等B．利用植物组织培养技术产生突变体，筛选获得具有优良性状的新品种C．利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量D．利用植物组织培养技术可大规模地生产单克隆抗体和干扰素等解析基因突变常常是不定向的，通过筛选后才能够得到具有优良性状的个体。

利用动物细胞工程来大规模生产单克隆抗体和干扰素等。

答案 D5．愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性(氚标记)。

人教版高中生物选修三学案：单元检测二——专题2细胞工程单元检测二——专题2 细胞工程一、选择题．下列事实能体现细胞全能性的是A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B．单细胞的DNA在体外大量扩增c．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D．胚胎干细胞经诱导培育成人体器官．下列有关细胞工程的叙述，不正确的是A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质c．可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域．在植物细胞工程的技术中，无须激素调节的是A．组织培养中促使细胞脱分化．制备原生质体时去除细胞壁Bc．组织培养中促使细胞再分化D．促使融合细胞形成愈伤组织．既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是A．病毒B．纤维素酶c．聚乙二醇D．质粒．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖c．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞．关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞c．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞．下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是A．细胞衰老时染色质固缩，染色加深，基因表达受阻，新陈代谢减慢B．细胞分化时，在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前，细胞内部就已发生了基因选择性表达c．植物组织培养技术可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子D．动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围．在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A．壁虎断尾后重新长出尾部B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂c．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D．小鼠腺细胞的自我复制．名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后，给皮肤烧伤病人带来了福音。

阶段质量检测(二) 细胞工程(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系2．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( )A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞3．植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制一定浓度的细胞悬浮液，所需要的酶依次是( )A．淀粉酶和磷脂酶B．纤维素酶和胰蛋白酶C．脂肪酶和二肽酶D．过氧化氢酶和半乳糖苷酶4．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是( ) A．先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞B．为避免病毒感染，只能用聚乙二醇、电激等处理来诱导骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞融合C．体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素D．经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养5．(全国高考)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是( )A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒6．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。

下列选择不合理的是( )A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体7．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的去核卵细胞中。

生物人教版选修3专题2 细胞工程单元检测（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）。

①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是（）。

A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培育成新个体D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体3．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）。

A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同4．以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）。

A．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞——酶的专一性B．动物细胞培养——细胞的全能性C．植物体细胞杂交——生物膜的流动性D．植物组织培养——植物细胞的全能性5．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）。

A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构6．下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）。

A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．融合的原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力C．参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体D．植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的生殖障碍7．下列关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）。

细胞工程综合测试（）1．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞（）2.下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是A 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B 原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力C 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体D 植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍（）3.以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是A 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清单克隆抗体B 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体C 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D 利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体（）5．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02，其目的是促进动物细胞呼吸D．用于培养的植物器官或组织属于外植体（）6．在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是A．培养液和培养用具要进行无菌处理 B．提供种类齐全的营养物质C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D．保证提供适宜的温度和pH（）7．下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子，大多能保持亲本的优良性状C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍（）8．下列关于植物组织培养和动物细胞培养的相关叙述中，正确的是A．动物细胞培养的原理是细胞增殖 B．动物细胞培养过程也需要进行脱分化处理C．目前利用动物细胞培养技术已能产生新的动物个体 D．植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来（）9．在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，其主要原因是A．传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去B．10代以内的细胞一般能保持保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础C．10代以后细胞的核型一定会发生变化，朝着癌细胞方向发展D．10代以内的细胞不能产生变异，可保持细胞正常的遗传基础（）10．（多选）下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的①②有花粉植株A 植株BA．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限（）11．（多选）用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草。

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.下列有关细胞工程的叙述不正确的是（）A. 细胞工程应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法B. 在细胞水平或细胞器水平上完成操作C. 可分为植物细胞工程、动物细胞工程和细菌细胞工程D. 可按照人的意愿改变改变细胞内的遗传物质或获得细胞产物【答案】C【解析】A、细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法 A正确B、细胞过程是在细胞水平或细胞器水平上的操作 B正确C、根据操作对象的不同可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 C错误D、按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的 D正确2.利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品下列说法正确的是（）A. 胚胎干细胞是未分化的细胞具有细胞全能性和二倍体核型B. 从供体的内细胞团分离胚胎干细胞培养时需接种在滋养层上C. 采集体内成熟的卵细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞D. 核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法【答案】D【解析】A、胚胎干细胞是已经分化的细胞只是分化程度低全能性高 A错误B、在体外培养胚胎干细胞时需在培养皿底部添加（胚胎）成纤维细胞细胞作为饲养层抑制细胞分化 B错误C、采集体内减数第二次分裂的卵母细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞 C错误D、哺乳动物的卵细胞体积小核移植需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法 D正确3.如图是制备抗体的两个途径的模式图下列叙述正确的是（）A. 获得的抗体1和抗体2结构完全相同B. ②过程需要进行克隆化培养和抗体检测C. 抗体1的制备过程涉及细胞筛选但抗体2的制备不涉及D. 抗体2的制备利用了基因工程⑥是基因工程的核心【答案】B【解析】A、Y细胞是杂交瘤细胞遗传物质来自于小鼠瘤细胞和细胞A 抗体1是由此杂交瘤细胞生产的抗体2是利用转基因工程生产的由于大肠杆菌没有内质网不能对分泌蛋白进行加工故抗体1和抗体2结构不完全相同 A错误B、②过程中经过选择性的杂交瘤细胞需要进行克隆化培养和抗体检测经过多次筛选可以获得足够数量的能够分泌抗体的细胞 B正确C、②处需要通过选择培养基的筛选得到既能无限增殖又能产生特异性抗体的Y细胞基因表达载体的构建和导入过程的成功率较低所以也需要筛选 C错误D、⑥表示将基因表达载体导入受体细胞而基因工程的核心是构建基因表达载体 D错误4.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是（）①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A. 实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥B. ③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C. ⑦过程获得的细胞均可无限增殖D. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选【答案】C【解析】A、根据以上分析可知实验的顺序为①②⑦⑤④③⑥ A正确B、③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆 B正确C、⑦过程获得的细胞包括浆细胞自身融合的细胞该细胞不可无限增殖 C错误D、利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选第一次是用选择培养基筛选出杂交瘤细胞第二次是用抗体阳性检测法筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D正确5.下列有关植物细胞工程应用的分析不正确的是（）A. 愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体B. 利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗C. 同一株绿色开花植物的细胞经培养获得的愈伤组织基因型完全相同D. 利用组织培养技术工业化生产人参皂甙提高产量【答案】C【解析】解 A.愈伤组织细胞分裂旺盛经诱变处理有利于获得突变个体 A正确B.长期进行无性繁殖的作物病毒在体内逐年积累就会导致作物产量下降品质变差则利用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗 B正确C.同一株绿色开花植物的体细胞经培养获得的愈伤组织基因型一般完全相同但若取自其花粉细胞经离体培养得到的愈伤组织基因型则不同 C错误D.利用组织培养技术可工业化生产人参皂甙提高产量 D正确故选 C6.2018年1月《Cell》杂志报道我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆两只猕猴成为全球首例体细胞克隆灵长类动物下列相关叙述正确的是（）A. 猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞B. 可采用差速离心法去除核移植受体卵母细胞的细胞核C. 克隆猕猴与试管婴儿同属无性生殖D. 对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆【答案】D【解析】 A 、猕猴胎儿成纤维细胞原代培养前需用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞 A错误B、实验中选取的卵母细胞通常用显微操作去核法去除细胞中的核 B错误C 、克隆猕猴属于无性繁殖试管婴儿属于有性生殖 C错误D、对于克隆的研究中国政府的态度是禁止生殖性克隆人不反对治疗性克隆 D正确7.如图表示抗胃癌单克隆抗体的制备过程相关叙述错误的是（）A. 抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合B. 用特定的选择培养基对乙选择后获得的细胞均能增殖C. 需对丙进行抗体检测经过筛选后才可获得丁D. 用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的杀伤作用【答案】D【解析】解 A.抗胃癌单克隆抗体可以和甲（抗原）特异性结合 A正确B.用特定的选择培养基对乙筛选后获得的细胞为杂交瘤细胞都能增殖但不一定能产生特异性抗体 B正确C.需对丙（杂交瘤细胞）进行抗体检测经过筛选后才可获得丁（能产生特异性抗体的杂交瘤细胞） C正确D.用生物导弹杀死癌细胞利用了单克隆抗体的特异识别癌细胞的作用即导向作用 D错误故选 D8.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图下列有关叙述正确的是（）A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B淋巴细胞B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. ④是经筛选培养获得的不能分泌特异性抗体的细胞群【答案】A【解析】解 A.根据图示可知①是能产生抗体的B淋巴细胞（浆细胞） A正确B.在动物细胞融合的过程中可用物理法、化学法和生物法而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的 B错误C.③杂交瘤细胞同时具有B淋巴细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 C错误D.④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞 D错误故选 A9.下列关于克隆动物的核移植技术和单克隆抗体技术的相关叙述错误的是（）A. 核移植时所用卵母细胞必须培养至MⅡ中期B. 两种技术在培养细胞时均要在培养箱中加入5%的\ CO_2C. 两种技术都可以借助物理或化学的方法完成细胞融合D. 进行鼠杂交瘤细胞的克隆化培养可培育出克隆鼠【答案】D【解析】解 A.因为MⅡ中期去核卵母细胞含有早期胚胎发育需要的促进细胞核全能性表达的物质因此将细胞核转至MⅡ中期去核卵母细胞中 A正确B.核移植过程中要对供体细胞进行细胞培养制备单克隆抗体过程中要对骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞等进行细胞培养动物细胞培养的培养箱中要含95%空气和5% CO_2 主要是维持培养液的pH B正确C.B细胞与骨髓瘤细胞的融合供体细胞与去核卵母细胞的融合都利用物理或化学的方法促进融合 C正确D.鼠杂交瘤细胞只能分裂不能分化故进行克隆化培养不能培育出克隆鼠 D错误故选 D10.如图表示内环境稳态的部分调节机制下列陈述错误的是（）A. 若①表示抗体①是由浆细胞产生的免疫活性物质B. 若②表示胰岛素血糖含量升高时②的分泌量增加C. 体温下降时毛细血管舒张骨骼肌产热增加D. 内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节【答案】C【解析】解 A.抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质 A正确B.血糖浓度升高时胰岛素的分泌量增加促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖使得血糖浓度降低 B正确C.体温下降时毛细血管收缩减少散热量骨骼肌战栗增加产热量 C错误D.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节 D正确故选 C11.下列生物工程技术中不属于细胞工程的是（）A. 通过试管动物大量繁殖优良动物B. 利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C. 通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D. 将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系【答案】B【解析】解 A.通过试管动物大量繁殖优良动物需要采用细胞培养技术属于细胞工程 A错误B.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素需要采用基因工程技术属于基因工程 B正确C.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊需要采用细胞核移植技术和细胞培养技术属于细胞工程 C错误D.将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养需要采用细胞培养技术属于细胞工程 D错误故选 B12.动物细胞培养是动物细胞工程的基础如图所示a、b、c表示现代工程技术①、②、③表示其结果下列说法正确的是（）A. 若a是核移植技术①反应了动物细胞也具有全能性B. 若c是胚胎分割技术③中个体的基因型和表现型一定相同C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D. 若b是体外授精技术则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能【答案】D【解析】解 A.若a是体细胞核移植技术则①反应了动物体细胞的细胞核具有全能性 A错误B.胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同但表现型不一定完全相同因为表现型还受环境的影响 B错误C.①②③中作为供体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物而受体只要健康和具有良好的繁殖能力即可不需要是珍惜或存量少的雌性动物 C错误D.若b是体外受精技术则②为试管动物这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D正确故选 D13.动物体细胞核移植技术不能用于（）A. 制备单克隆抗体B. 培育克隆动物C. 加速家畜遗传改良进程D. 增加濒危动物的存活量【答案】A【解析】解 A.制备单克隆抗体利用的是动物细胞融合技术 A项符合题意BCD.克隆动物又称为细胞核移植可加速家畜遗传改良进程增加濒危动物的存活量需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术 B、C、D项不符合题意故选 A14.P抗体能与癌细胞膜表面相应的受体特异性结合因而具有治疗癌症的作用如图是生产鼠源性单克隆P抗体的流程图相关叙述错误的是（）A. 小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞B. d过程可用电激、聚乙二醇或灭活病毒促进细胞融合C. 筛选出的D细胞既能迅速大量增殖又能产生多种抗体D. 单克隆P抗体具有纯度高特异性强的优点【答案】C【解析】A、图中B细胞是小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞 A正确B、利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）可诱导细胞融合获得杂种细胞 B正确C、杂交瘤细胞D经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后培养只能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C错误D、单克隆P抗体具有纯度高特异性强、可大量制备的特点 D正确二、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）15.（1）分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在_________ 其中前者的糖蛋白具有___________（答两点）的作用15.（2）动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了____________________ 动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指_____________________________________15.（3）在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决______________等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行________________________15.（4）在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加____________________________【答案】（1）细胞外液（内环境）, 保护、润滑、识别【解析】解（1）分析题干可知人体内的糖蛋白除分布在细胞膜还可分布在细胞外液其中前者的糖蛋白具有保护、润滑、识别的作用【答案】（2）细胞膜的流动性, 用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【解析】（2）动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同利用了细胞膜的流动性动物细胞融合可利用灭活的病毒灭活是指用物理或化学手段使病毒失去感染能力但是并不破坏其抗原结构【答案】（3）淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体, 克隆化培养和抗体检测【解析】（3）在制备单克隆抗体过程中获得杂交瘤细胞其目的是解决淋巴细胞不能无限增殖、小鼠骨髓瘤细胞不能产生抗体等问题从杂交瘤细胞中筛选获得足够数量能分泌所需抗体的细胞需要进行克隆化培养和抗体检测【答案】（4）一些已知的促进细胞生长和增殖的物质【解析】（4）在体外培养杂交瘤细胞时需要控制其培养条件若采用无血清培养则需要在基本培养基中添加一些已知的促进细胞生长和增殖的物质16.（1）________技术是单克隆抗体技术的基础16.（2）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基16.（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性是________16.（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外还可以采用________16.（5）假设仅考虑两个细胞融合则可形成________种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的________特点【答案】动物细胞培养【解析】动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础【答案】选择性【解析】根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于选择性培养基【答案】特异性强灵敏度高可大量制备【解析】单克隆抗体的优点是特异性强灵敏度搞可大量制备【答案】灭活的病毒【解析】动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外还可以采用灭活的病毒诱导融合【答案】3, 无限增殖, 分泌抗体【解析】假设仅考虑两个细胞融合则可形成杂交瘤细胞、自身融合的细胞共3种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点又具备淋巴细胞的分泌抗体特点17.（1）制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有________、________17.（2）过程②诱导融合的方法是________（化学法）过程②选用的骨髓瘤细胞________（填“能”或“不能”）在HAT培养基上生长17.（3）经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能________的杂交瘤细胞17.（4）获得的单克隆杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到小鼠________内增殖均可【答案】（1）动物细胞融合, 动物细胞培养【解析】解（1）制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有动物细胞融合和动物细胞培养【答案】（2）聚乙二醇（PEG）融合法, 不能【解析】（2）②可以选用PEG诱导细胞融合进行细胞融合后形成的融合细胞有自身融合的细胞和杂交瘤细胞只有杂交瘤细胞才能在HAT培养基上存活其他细胞如未融合的骨髓瘤细胞不能存活【答案】（3）分泌所需抗体（分泌抗癌胚抗原的抗体）【解析】（3）经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④ 目的是筛选出足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞【答案】（4）腹腔【解析】（4）获得的杂交瘤细胞既可以在体外培养液中培养也可以在小鼠的腹腔中培养18.（1）单克隆抗体技术的基础是________技术18.（2）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基为了防止培养过程中的污染要在培养液中添加一定量的________ 在配制的培养液中添加无机盐时要按细胞所需的无机盐的________严格配制18.（3）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的特点18.（4）为选育出能产生高特异性抗体的细胞要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7个细胞/mL~10个细胞/mL 每孔滴入0.1mL细胞稀释液其目的是________ 单克隆抗体与常规的血清抗体相比最主要的优点是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】19.（1）Cas蛋白能截取噬菌体DNA片段并将其插入到细菌自身的CRISPR基因中此过程需要断开和连接的化学键是______________19.（2）整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经____________产生RNA 此RNA与Cas 蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段由此分析细菌中CRISPR/Cas系统的生理意义是___________________________19.（3）通过改造此系统可以实现对DNA的定点切割在对不同基因进行定点切割时应使用___________（填“相同”或“不同”）的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统19.（4）科学家利用改造的CRISPR/Cas系统定点破坏绵羊胎儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因并用此细胞作为核供体结合核移植技术生产出新品种绵羊①在核移植时应选用______________期卵母细胞进行去核操作②代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生_____________ 这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能【答案】（1）磷酸二酯键【解析】解（1）将噬菌体DNA片段插入到细菌自身的CRISPR基因中需要断开和连接的化学键是磷酸二酯键【答案】（2）转录, 抵御同种噬菌体的再次入侵【解析】（2）DNA经过转录过程形成RNA 因此整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经转录产生RNA 由题干信息“此RNA与Cas蛋白共同构成CRISPR/Cas复合物在此RNA 的引导下该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段“分析细菌中CRISPR/Cas系统能抵御同种噬菌体的再次入侵【答案】（3）不同【解析】（3）在对不同基因进行定点切割时应使用不同的RNA和Cas蛋白构成CRISPR/Cas系统【答案】（4）①减Ⅱ中, ②免疫排斥【解析】（4）在核移植时应选用减Ⅱ中期卵母细胞进行去核操作代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生免疫排斥这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能20.（1）________技术是单克隆抗体技术的基础20.（2）图中①过程是________20.（3）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合的杂交瘤细胞具有________的特性20.（4）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基20.（5）淋巴细胞是由动物体________中的________细胞分化、发育而来的【答案】（1）动物细胞培养【解析】略【答案】（2）将特定的抗原注入小鼠【解析】【答案】（3）能够无限繁殖又能产生特异性抗体【解析】【答案】（4）选择【解析】【答案】（5）骨髓, 造血干【解析】21.（1）X、Y、Z细胞的名称分别是________、________、________21.（2）①过程类似于植物组织培养技术中的________过程与纤维母细胞相比诱导干细胞的全能性较________21.（3）③过程中需用到的生物诱导是________21.（4）④处需要筛选其目的是筛选出________21.（5）若用含放射性 ^32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞能测到放射性 ^32P的细胞器是________21.（6）利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是________ Z 细胞合成并分泌抗体的过程中高尔基体的功能是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。

2012届高考生物一轮复习选修③第二讲细胞工程课时跟踪检测(限时：20分钟满分：60分)一、选择题(每小题6分，共30分)1．(2011·南通模拟)下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不．正确的是( )A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞解析：灭活病毒是诱导动物细胞融合的方法，而不能诱导植物细胞原生质体融合。

答案：C2．在科学技术飞速发展的今天，绝大部分生物技术已迅速转化为生产力，形成了新兴的生物工程新产业，下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用，正确的是( ) A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B．单倍体育种和多倍体育种过程都需经过植物组织培养技术C．利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的“番茄—马铃薯”D．植物组织培养是培育“番茄—马铃薯”的技术基础解析：脱毒苗不含病毒，但不具有抗病毒的能力。

多倍体的培育过程和植物组织培养无关。

通过体细胞杂交获得“番茄—马铃薯”的过程中，首先是通过体细胞杂交获得杂种细胞，再通过植物组织培养才能得到“番茄—马铃薯”个体，培育成的该个体属于异源四倍体，是可育的。

答案：D3．下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。

有关叙述正确的是( )A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性解析：植物的组织培养过程是无性繁殖的过程，如果离体的组织来自纯合子，将来得到的试管苗是纯合子，如果离体的组织来自杂合子，将来得到的试管苗是杂合子；①为脱分化；②为再分化，脱分化过程没有细胞的分化；用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗培养就可获得多倍体植株，不需组织培养过程；植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性而不是细胞膜流动性。

人教版高中生物选修3细胞工程专题练习专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术课下提能一、选择题1．人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。

人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞制得，也可以用通过试管培养的花粉或胚囊制得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。

请据此判断下列说法不正确的是()A．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难等问题B．培育胚状体运用了植物组织培养技术C．同一种植物的“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1D．该项技术的成功应用体现了细胞的全能性解析：选C体细胞胚是由植物的体细胞经脱分化和再分化形成的，花粉胚是由花粉经脱分化和再分化形成的。

因此同一种植物的“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为2∶1。

2．下列选项中没有采用植物组织培养技术的是()A．单倍体育种B．培育“番茄—马铃薯”杂种植株C．利用基因工程培育抗虫棉D．多倍体育种解析：选D单倍体育种包括花药离体培养(涉及植物组织培养技术)和人工诱导染色体加倍两个步骤，A错误；培育“番茄—马铃薯”杂种植株为植物体细胞杂交技术，先通过原生质体融合获得杂种细胞，再通过植物组织培养技术获得杂种植株，B错误；转基因成功的植物细胞要通过植物组织培养技术培育生产抗虫棉，C错误；多倍体育种是用人工方法(秋水仙素或低温)诱导萌发的种子或幼苗，使其有丝分裂受阻，从而导致染色体加倍，不涉及植物组织培养技术，D正确。

3．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是()A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同D．紫色糯性玉米种子培育成植株，这反映植物种子具有全能性解析：选B细胞具有全能性的原因是细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因，而配子也具有这样的全套基因，同样具有全能性，A错误；植物细胞全能性的表达前提是离体培养的细胞、组织或器官，B正确；植物体内细胞没有表现出全能性，这是细胞内基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果，C错误；种子发育成植株，是正常生命历程，未反映出全能性，D错误。

专题2 细胞工程单元检测（人教版选修三）一、选择题1.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。

所用的载体为质粒A。

若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。

能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是A. 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B. 在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C. 在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D. 在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌2.利用生物工程或技术改造生物特性，从而生产人类所需的产品。

下列有关措施的叙述中，不正确的是A. 利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B. 利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C. 利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D. 利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系3.如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。

那么，她后来所生的儿子中A．全部正常B．一半正常C．全部有病D．不能确定4.将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是A．感受态细胞法B．显微注射法C．基因枪法D．农杆菌转化法5.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性核酸内切酶的活性受温度影响C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNAD.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取6.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物7.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。

高三生物选修三 （基因工程、细胞工程、胚胎工程 ）一、单项选择题：本题包括 20小题，每小题 2 分，共计 40分。

每小题只有一个选项最符 合题意。

1. 从基因文库中获取目的基因的根据是A .基因的核苷酸序列B .基因的功能C .基因的转录产物 m RNAD .以上都是2. 在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是① 一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ② 有了启动子才能驱动基因转录出 mRNA ③ 终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④ 所有基因表达载体的构建是完全相同的 A .②③ B .①④ C .①② D .③④3. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件① 无毒的环境②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要CO 2A .①②③④⑤⑥B .①②③④4. 蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计 ②DNA 合成 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A .①T ②T ③T ④B .④T ②T ①T ③5. 关于细胞全能性的理解不确切的是A .大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B .细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C .通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D .通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性 6. 限制性核酸内切酶切割 DNA 时A .专一识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割B .有多个酶切位点C .任意切割，没有特定的核苷酸序列D .识别特定的核苷酸序列，但切口多个 7. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A .提高受体细胞在自然环境中的耐药性B .有利于对目的基因是否导入进行检测C .增加质粒分子在受体细胞存活的机会D .便于与外源基因连接8. 基因工程的正确操作步骤是①构建基因表达载体 ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求A .③②④①B .②④⑥CO 2能调节培养液pH C .①③④⑤⑥D .①②③④⑥ ③预期蛋白质功能 C .③T ①T ④T ②D .③T ④T ①T ②②将目的基因导入受体细胞④获取目的基因C .④①②③D .③④①② Ca 2+处理细胞，处理过的细胞叫C .吸收性细胞D .接受态细胞①③9. 将目的基因导入微生物细胞之前,要用A. 感受态细胞 B .敏感性细胞10．下列有关基因工程中运载体的说法正确的是A ．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B •所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C .质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D •作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因11.有关PCR 技术的说法，不正确的是A. PCR 是一项在生物体外复制特定的DNA 片段的核酸合成技术B. PCR 技术的原理是DNA 双链复制C .利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D . PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA12．“分子缝合针” DNA 连接酶缝合的部位是A .碱基对之间的氢键B.碱基与脱氧核糖C . DNA双链上的磷酸二酯键D.脱氧核糖与脱氧核糖13．下列技术依据DNA 分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA 分子A .②③B.①③ C .②④ D .①④14．关于精子变形的叙述错误的是A •细胞核变为精子头部的主要部分B •高尔基体发育为头部的顶体C •中心体演变为精子的尾D •线粒体退化消失15. 基因治疗是指（）A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的16. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A. 都属于无性生殖能保持母本性状B. 都是细胞工程的技术范围C. 都充分体现了体细胞的全能性D. 都不会发生基因重组和变异17. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A. 受精卵T卵裂T原肠胚T囊胚T组织器官的分化B.卵T卵裂T原肠胚T组织器官分化C.受精卵T桑椹胚T原肠胚T幼体D. 受精卵TT囊胚T原肠胚T组织器官的分化18. 判断卵子是否受精的标志是（）A. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时19. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是第2 页共11 页A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞20. 下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（）A. 动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D. 培养至50 代后的传代细胞称为细胞株二、多项选择题：本题包括 5 小题，每小题 3 分，共15 分。

一、选择题1．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加蔗糖的目主要的是提供营养B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同解析：采用绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半。

答案：D2．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述正确的是( )A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病毒感染者解析：经过特定抗原刺激后的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞产生的抗体为单克隆抗体。

在细胞融合过程中，可产生三种类型的杂交细胞，要进行筛选；利用抗原—抗体反应可以诊断出病毒感染者。

答案：C3．如下图为“白菜－甘蓝”杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是( )A．图示“白菜－甘蓝”植株不能结籽B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜－甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果解析：白菜和甘蓝都是二倍体，它们的体细胞杂交后培育的“白菜－甘蓝”杂种植株中2个染色体组来自白菜，2个染色体组来自甘蓝，因此“白菜－甘蓝”属于异源四倍体，是可育的，能结籽；愈伤组织不能进行光合作用产生有机物，因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型；上述过程包括去壁、原生质体融合、植物组织培养等过程，其结果是形成“白菜－甘蓝”幼苗，并未发育到性成熟个体，因此整个过程中有有丝分裂和细胞分化，没有减数分裂过程；对个体来说，任何性状都是基因选择性表达的结果。

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成阿霉素没有特异性在杀伤肿瘤细胞的同时还会对机体其它细胞造成伤害科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC） ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成作用机制如下图所示下列有关叙述错误的是（）A. 阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用B. 将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体为单克隆抗体C. ADC的制成实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤D. 利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤【答案】B【解析】解 A.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成导致蛋白质也无法合成因此阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用 A正确B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体并不是单克隆抗体 B 错误C.将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC）实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤 C正确D.利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤 D正确故选 B2.我国科学家采集了一只睡眠明显紊乱的BMAL1（生物节律基因）敲除猴的体细胞通过体细胞核移植技术获得了5只克隆猴下列相关叙述错误的是（）A. 5只克隆猴体细胞的遗传物质与核供体细胞相同B. 该研究可弥补实验猴繁殖周期长、单胎数量少的不足C. 体细胞核移植一般是取卵巢中的卵母细胞去核后作受体细胞D. 动物细胞核的全能性是体细胞核移植获得克隆动物成功的基础【答案】A【解析】解 A.克隆猴细胞核遗传物质与核供体细胞完全一致细胞质遗传物质来源于受体细胞 A错误B.克隆动物可大量繁殖可弥补实验猴繁殖周期长、单胎数量少的不足 B正确C.体细胞核移植需用取自新鲜卵巢的卵母细胞培养到减数第二次分裂的中期去核后作受体细胞 C正确D.体细胞核移植技术能得到克隆动物原理是动物细胞核的全能性 D正确3.从母羊甲的体细胞中取出细胞核注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎再植入到另一只母羊丙的子宫内生出的小羊大多数性状（）A. 难以预测B. 像甲C. 像乙D. 像丙【答案】B【解析】由于生物的遗传物质存在于细胞核内细胞核控制着生物的发育和遗传从母羊甲的体细胞中取出细胞核注入到母羊乙去掉核的卵细胞中结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎再植入到另一只母羊丙的子宫内最终克隆的小羊的性状应该是最像提供细胞核的母羊甲4.有关限制性内切酶HindⅢ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG 相关叙述正确的是（）A. 两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同B. 两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCTC. 分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D. 两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的外部【答案】A【解析】解 A.两种限制酶的识别序列均为6个所以在DNA中出现的概率相同 A正确B.两种限制酶切割形成的黏性末端分别为—AGCT和—TCGA B错误C.两种限制酶切割形成的黏性末端不同无法形成重组质粒 C错误D.两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的内部 D错误故选 A5.重构胚激活的终极目标是要使处于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期由于持续高水平的成熟促进因子（MPF）和细胞静止因子（CSF）的存在导致MⅡ期的卵母细胞不能进入末期研究表明任何能够让胞质中 Ca^2+水平升高的机制都可以激活重构胚下列相关分析错误的是（）A. 自然受精过程中精子入卵可能促进了\ Ca^2+内流升高了胞质中\ Ca^2+水平B. 在核移植过程中通过电融合法可使供体细胞与去核卵母细胞融合形成重构胚C. 蛋白酶合成抑制剂能抑制MPF和CSF的合成故可通过蛋白酶合成抑制剂处理重构胚使其保持休眠D. 通过核移植产生重构胚发育形成的个体不利于物种多样性的形成但在畜牧业、医疗卫生领域有广泛应用【答案】C【解析】解 A.由题干可知任何能够让胞质中 Ca^2+水平升高的机制都可以激活重构胚而重构胚激活的终极目标是要使处于MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期精子入卵能激活卵母细胞完成减数第二次分裂故可推测精子入卵可能促进了 Ca^2+内流升高了胞质中Ca^2+水平 A正确B.在核移植过程中通过电融合法可使供体细胞与去核卵母细胞融合形成重构胚 B正确C.蛋白酶合成抑制剂会抑制MPF和CSF的合成而MPF与CSF的作用是使MⅡ期的卵母细胞不能进入末期使用蛋白酶合成抑制剂会促进卵母细胞完成分裂 C错误D.通过核移植产生重构胚发育形成的个体不利于物种多样性的形成但在畜牧业、医疗卫生领域有广泛应用 D正确6.有关单克隆抗体的制备下列叙述错误的是（）A. 将抗原注入小鼠体内从骨髓中分离出已免疫的B淋巴细胞B. 用灭活的病毒可促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合C. 用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D. 杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体【答案】A【解析】A、将抗原注入小鼠体内从脾脏中分离出已免疫的B淋巴细胞 A错误B、动物细胞融合过程中可以利用灭活的仙台病毒作诱导剂促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 B正确C、用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 C正确D、杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体 D正确7.如图表示植物组织培养过程据图分析下列叙述正确的是（）A. ②试管的培养基中含有植物激素不含有有机物B. ③试管中的细胞能进行减数分裂C. 调节④培养基中植物激素的比例可诱导产生不同的植物器官D. ⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强【答案】C【解析】A项②试管的培养基中含有植物激素和有机物等 A错误B项③试管中的细胞能进行有丝分裂 B错误C项调节④培养基中植物激素的比例可诱导产生根和芽 C正确D项⑤植株根尖细胞的全能性与①植株根尖细胞相同 D错误故选C8.下列关于细胞工程的叙述中正确的是（）A. 动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体B. 动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖组织培养可获得脱毒苗C. 动物细胞培养和植物组织培养中所用培养基的营养成分完全相同D. 动物细胞培养中只进行过一次用胰蛋白酶进行处理【答案】B【解析】A、动物细胞融合不能形成杂种个体而植物体细胞杂交能形成杂种个体但两者都能形成杂种细胞 A错误B、动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖含病毒较少进行植物组织培养可用于植物脱除病毒 B正确C、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基成分不同前者加入葡萄糖和血清后者是蔗糖和植物激素 C错误D、将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理然后分瓶继续培养 D错误9.下列关于动物细胞工程的叙述正确的是（）A. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞经动物细胞培养能得到优良动物个体B. 使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内以保持细胞正常的二倍体核型C. 在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D. 用胰蛋白酶处理动物组织后可用无菌水稀释制成细胞悬浮液【答案】B【解析】目前为止人们还没有成功将单个分化的动物体细胞培养成个体动物细胞的全能性受到限制动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物 A错误目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内以保持细胞正常的二倍体核型 B 正确基因突变是碱基对增添、缺失或替换碱基对的改变在光学显微镜下无法观察到 C错误用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织会使组织就会分散成单个细胞再用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液而不是无菌水 D错误故选B.10.下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植动物体细胞核移植的难度明显低于胚胎核移植B. 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C. 体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对体细胞动物进行了100%的复制【答案】A【解析】A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植胚胎细胞移植成功率要高因为其分化程度低体细胞移植成功率低因为其分化程度高 A错误B、体细胞核移植的过程中去除卵母细胞中的细胞核可采用显微操作去核法 B正确C、体细胞核移植过程中通常采用去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 C正确D、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物进行了100%的复制因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质 D正确11.图为杂交瘤细胞制备示意图骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT 一）在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA 无法生长下列叙述正确的是（）A. 骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用仙台病毒诱导融合B. 骨髓瘤细胞在HAT筛选培养液中不能正常增殖C. 免疫B细胞的种类是唯一所以杂交瘤细胞不需进一步筛选D. 筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止真菌污染【答案】B【解析】解 A.骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用灭活的仙台病毒诱导融合形成杂交瘤细胞A错误B.骨髓瘤细胞虽然能无限增殖但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶但不具有无限增殖的本领所以在HAT筛选培养液中两两融合的具有同种核的细胞和骨髓瘤细胞、免疫B细胞都无法生长只有杂交瘤细胞才能生长 B正确C.因每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体因此在HAT筛选培养液中筛选出来的众多的杂交瘤细胞所分泌的抗体不一定都是人类所需要的还需要进一步把能分泌人类所需要抗体的杂交瘤细胞筛选出来 C错误D.筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止细菌污染 D错误故选 B12.动物细胞工程技术的基础是（）A. 动物细胞培养B. 动物细胞融合C. 动物细胞核移植技术D. 单克隆抗体的制备【答案】A【解析】A、动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础 A正确B、动物细胞融合是动物细胞工程的技术不是动物细胞工程技术的基础 B错误C、动物细胞核移植技术属于动物细胞工程的技术不是基础 C错误D、动物细胞融合的应用之一是制备单克隆抗体单克隆抗体的制备不是细胞工程技术的基础 D错误13.下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是（）A. 先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞B. 在单克隆抗体的制备过程中需在培养液中加入能选择性抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂进而筛选出杂交瘤细胞C. 单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术D. 小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40 其B淋巴细胞的染色体数为40 融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80【答案】B【解析】解 A.蛋白质饲喂小鼠水解失去活性应先利用特定的抗原蛋白注射小鼠再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞 A错误B.在单克隆抗体的制备过程中需在培养液中加入能选择性抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂进而筛选出杂交瘤细胞 B正确C.制备单克隆抗体需运用动物细胞培养技术来培养免疫的B细胞、骨髓瘤细胞及其由二者融合的杂交瘤细胞等需运用动物细胞融合技术来诱导免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合 C错误D.小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40 其B淋巴细胞的染色体数为40 融合后形成的杂交瘤细胞染色体数目为80 由于细胞质中也有DNA 所以DNA数目大于80 D错误故选 B14.科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗．“生物导弹”由两部分组成一是“瞄准装置” 二是“杀伤性弹头” 分析下列有关描述其中不正确的是（）A. “瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B. “弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C. “弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D. “生物导弹”的制备应用了细胞工程【答案】C【解析】解 A、“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成 A正确B、“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 B正确C 、“弹头”中的药物能杀伤肿瘤细胞也能杀伤正常细胞没有选择性 C错误D、“生物导弹”的制备应用了细胞工程包括动物细胞融合技术、动物细胞培养技术 D正确．故选 C．二、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）15.（1）要利用逆转录的者的方法合成人内皮抑素基因应从________组织细胞中提取mRNA 与细胞中内皮抑素基因相比这种方法合成的cDNA没有________、启动子、终止子等15.（2）根据内皮抑素塞因的脱氧核苷酸序列设计并合成引物利用________技术得到大量内皮抑素基因15.（3）临床上也有通过静脉注射内皮抑素基因重组腺病毒使肿瘤生长受到抑制在进入临床使用前需要进行目的基因的检测与鉴定用胰蛋白酶将血管内皮组织________ 制成细胞悬液\rightarrow 转入含________等天然成分的培养液中培养得到大量血管内皮细胞\rightarrow 用重组腺病毒感染血管内皮细胞若抗原--抗体杂交检测呈阳性并观察到细胞凋亡则说明________15.（4）口服含转入内皮抑素基因双歧杆菌口服液、静脉注射内皮抑素基因重组腺病毒两种方法都能使肿瘤生长受到抑制其中属于体内基因治疗的是________（填“第一种”或“第二种”）【答案】肝脏, 内含子【解析】根据题意可知内皮抑素由胶原XⅤⅢ（广泛存在于肝脏等组织中）降解产生所以利用逆转录的者的方法合成人内皮抑素基因应从肝脏细胞中提取mRNA．此方法合成的cDNA没有内含子、启动子、终止子等【答案】PCR【解析】可以用PCR技术得到大量内皮抑素基因【答案】分散成单个细胞, 血清、血浆, 内皮抑素基因得到表达且具有生物学活性【解析】常用胰蛋白酶将血管内皮组织分散成单个细胞然后制成细胞悬液在转入血清、血浆等天然成分的培养液中培养得到大量血管内皮细胞最后用重组腺病毒感染血管内皮细胞若抗原--抗体杂交检测呈阳性并观察到细胞凋亡则说明内皮抑素基因得到表达且具有生物学活性【答案】第二种【解析】静脉注射内皮抑素基因重组腺病毒使肿瘤生长受到抑制属于体内基因治疗16.（1）给小鼠注射抗原的目的是________16.（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________和________的特性16.（3）由图中可看出单克隆抗体制备运用了________和________等动物细胞工程技术前者常用的诱导剂中与植物原生质体融合不同的是________16.（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等与植物细胞培养基不同的是还含有________16.（5）图中有两次筛选过程其中步骤④的目的是筛选出________ 步骤⑤⑥的目的是筛选出________16.（6）单克隆抗体的特点是________16.（7）请根据以下信息设计一方法（不考虑机械方法）从培养液中筛选出杂交瘤细胞已知细胞合成DNA有D和S两条途径其中D途径能被氨基蝶呤阻断人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径但一般不分裂增殖鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径但能不断分裂增殖将这两种细胞在试管中混合加聚乙二醇促融获得杂种细胞方法 ________原理 ________【答案】（1）产生相应的B淋巴细胞【解析】（1）给小鼠注射抗原的目的是获得相应的B淋巴细胞【答案】（2）无限增殖, 分泌抗体【解析】（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有无限增殖和分泌抗体的特性【答案】（3）动物细胞融合, 动物细胞培养, 灭活的病毒【解析】（3）由图中可看出单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养等动物细胞工程技术前者常用的诱导剂中与植物原生质体融合不同的是灭活的病毒【答案】（4）动物血清【解析】（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等与植物细胞培养基有所不同的是还含有动物血清或血浆【答案】（5）杂交瘤细胞, 能产生特定抗体的杂交瘤细胞【解析】（5）图中有两次筛选过程其中步骤④的目的是筛选出杂交瘤细胞步骤⑤⑥的目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞【答案】（6）特异性强、灵敏度高、可大量制备【解析】（6）单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可大量制备【答案】（7）培养液中加人氨基蝶呤收集增殖的细胞, 加入氨基蝶呤后 D合成途径被阻断仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖【解析】（7）根据信息“D途径能被氨基蝶呤阻断”“鼠骨髓瘤细胞中没有S途径”可知可在培养液中加入氨基蝶呤 D合成途径被阻断仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖人淋巴细胞不能分裂增殖所以最终在培养液中收集到的就是符合要求的杂交瘤细胞17.（1）为检测注射ICAM-1的小鼠体内是否产生相应的抗体需在多孔培养板中加入ICAM-1和________ 依据反应结果选出________反映最强的培养孔所对应的小鼠继续实验17.（2）在培养骨髄瘤细胞和小鼠脾脏细胞时培养箱中的气体环境要求是含________的气体然后可通过一定手段让这两种细胞融合融合完成后融合体系中会出现多种类型的细胞原因是________17.（3）融合体系中的B淋巴细胞不需要利用选择培养基进行筛选经多次传代培养后就不能存活原因是________ 而融合体系中的其它细胞还需进行两次筛选首先用HAT 培养蕋筛选出具有________能力的杂交瘤细胞然后将这些杂交瘤细胞放在多孔培养板上培养用ICAM-1检测筛选出________的杂交瘤细胞【答案】免疫小鼠的血清, 抗原-抗体（或“阳性”）【解析】用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠几周后取这些免疫小鼠的血清分别加入多孔培养板的不同孔中多孔培养板中需加入ICAM-1以检测这些小鼠产生的抗体依据反应结果选出阳性（或“抗原-抗体”）反应最强的培养孔所对应的小鼠M【答案】95% 的空气和5% 的CO_2, 细胞融合是随机的且融合率达不到100%【解析】实验用骨髓瘤细胞置于95\% 的空气和(5\% )CO_2恒温培养箱中37^\circ C 培养然后可通过一定手段让这两种细胞融合融合完成后融合体系中会出现多种类型的细胞原因是细胞融合是随机的且融合率达不到100\%【答案】B细胞不能无限增殖, 无限增殖, 能大量产生抗ICAM-1抗体【解析】B细胞不能无限增殖与骨髓瘤细胞融合用选择培养基筛选得到具有无限增殖能力的细胞将获得的上述细胞在多孔培养板上培养用ICAM-1检测从中选择大量产生抗ICAM-1 抗体的杂交瘤细胞植入小鼠腹腔中克隆培养一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体18.（1）步骤①中在核移植前应去除卵母细胞的________18.（2）ES细胞除来源于早期胚胎外还可来源于________ 它在形态上的特性________ 在功能上的特性是________18.（3）步骤③中需要构建含有Rag2基因的表达载体可以根据Rag2基因的________设计引物利用PCR技术扩增Rag2基因片段用HindⅢ和PstⅠ限制酶限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段为将该片段直接连接到表达载体所选择的表达载体上应具有________的酶切位点18.（4）为检测Rag2基因的表达情况可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的________ 用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验【答案】细胞核【解析】核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中所以实验前要去除卵母细胞的细胞核【答案】原始性腺, 体积小、细胞核大、核仁明显, 具有发育的全能性即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞【解析】ES细胞来源于早期胚胎和原始性腺它在形态上的特性是体积小、细胞核大、核仁明显在功能上的特性是具有发育的全能性即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞【答案】核苷酸序列, HindⅢ和PstⅠ限制酶【解析】步骤③中根据Rag_2基因的核苷酸序列设计引物并扩增Rag_2基因片段基因工程中构建基因表达载体时应用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体若用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag_2基因片段则为将该片段直接连接到表达载体所选择的表达载体上应具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位点【答案】蛋白质【解析】为检测Rag_2基因的表达情况可采用抗原﹣抗体杂交法即提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质（抗原）用抗Rag_2 蛋白的抗体进行杂交实验19.（1）基因工程的核心是A______________________的构建该过程③用到工具酶有____________________________________ 其中用于切割的酶一般至少用两种酶目的是____________________________________ 结构A一般包括________、目的基因、终止子、________和复制原点等19.（2）利用PCR技术可以扩增S基因其物质基础是__________________________________________________ 在图中通过________（方法）获取S基因19.（3）在单克隆抗体的制备过程中至少要经过两次筛选筛选出_______________细胞体外培养细胞Ⅱ时可在培养液中添加一定的________ 以防培养过程中发生污染在使用合成培养基时通常需加入________等一些天然成分细胞培养所需气体要有95%。