20XX—20XX学年初中教务处工作计划
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初中教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、总体目标1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。
4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。
5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。
三、主要工作内容及措施(一)继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到:(1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。
(2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。
(3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。
(二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:(1)坐班时间。
2024年初中教务处工作计划(一) 推进创新研究活动。
各备课组需精心规划并积极执行活动,主要聚焦于课堂教学的研究。
以课堂教学为立足点,致力于教学理念、教学方法、教学手段和教学模式的创新。
备课组成员应积极参与,共同探讨教学策略,以教研活动促进教育质量的提升。
教务处将协调并监管各备课组的活动,规定语文、数学、英语每周一次活动,其他教研组每两周一次。
为确保备课组活动的持续有效性,全体行政人员将进行活动监督,并详细记录每次活动内容,同时提出建设性建议或要求。
(二) 促进青年教师全面发展。
教务处要求所有教师每周撰写教学反思,鼓励教师在日常教学中积累经验,养成教学后反思、总结和创新的习惯,以推动他们教学技能的持续改进。
教师的教学反思也将纳入教学评估的重要组成部分。
(三) 加强教师队伍的建设。
引导教师积极参与有效教学策略的研究,以提高课堂教学效率,改变以往教师教学负担重、学生学习压力大的状况,通过提升教学效益来保证教学质量的提高。
同时,鼓励教师关注自身业务水平的提升,成为反思型的教师。
(四) 优化教研组的建设,营造研究氛围。
教研组是提升教学质量的关键,需要强化其功能,以解决教学中的实际问题。
教研活动应避免内容随意、形式简单、主体单一的问题,确保活动时间、地点、内容、形式的规范性,注重交流、参与和反思。
活动内容应关注学生、教学实践、教师发展和教材研究。
鼓励教师深入探讨如何提高课堂教学效果和教学质量。
(五) 完善课程体系,深化课程改革。
强调以学生自主学习为中心,指导学生掌握学习方法;在学案中体现分层教学;引导学生进行跨学科或学科内的研究性学习。
同时,加强对考试和命题的研究,优化成绩处理系统。
开设丰富多样的选修课和活动课,加强体育和艺术教育,促进学生的全面发展。
通过开设研究性学习课程,激发学生的创新精神和实践能力,培养他们的个性化和持续发展能力。
2024年初中教务处工作计划(二)一、指导思想遵循____的指导,深化____的实践,依据学校工作计划的指导原则,坚持以"规范化管理、创新求进、促进发展"为工作主线,以新课程的高效实施为管理突破口,牢牢围绕教育核心,致力于构建"自主、宽松、协作、竞争"的教育环境。
初级中学教务处工作计划初级中学教务处工作计划精选2篇(一)初级中学教务处工作计划包括以下几个方面:1. 学校课程安排和调整:根据学校的教学计划和学生的需求,制定每个学期的课程表,并根据实际情况进行适当的调整。
确保每个学生都能获得合适的课程安排。
2. 学生选课管理:负责学生选课的信息收集、数据管理和结果统计。
协助学生了解各门课程的内容和要求,并提供相关指导。
及时处理学生的选课申请和变更请求。
3. 教师安排和管理:根据学生人数和课程需求,安排教师的授课任务,并确保教师的教学质量和教学进度。
定期评估教师的教学效果,提供反馈和指导。
4. 考试和评价管理:组织学校内部的考试和评价活动,确保评价的公平和准确。
制定考试时间表和监考安排,并解决考试过程中出现的问题。
发布成绩和评语,并组织家长会议讨论学生的学习情况。
5. 班级和学生管理:负责学生的班级分配和学籍管理。
协助班主任处理学生的问题和困难,并提供必要的支持和帮助。
组织班级和年级的活动,促进学生的交流和合作。
6. 教务文件和档案管理:维护教务相关的文件和档案,包括课程计划、教学大纲、教师档案等。
确保文件的完整和及时更新,并提供必要的文档支持。
7. 学校教务系统的管理:负责学校教务系统的日常运维和数据管理。
与教务系统供应商协调,解决系统问题和故障。
培训教师和学生使用教务系统,提高系统的有效利用和管理水平。
8. 教务会议和研讨会的组织:组织教务处的会议和研讨会,讨论和解决教务工作中遇到的问题和挑战。
与其他学校和教务处进行交流和合作,分享经验和最佳实践。
以上是初级中学教务处工作计划的一些建议,具体工作内容可以根据学校的需要进行调整和补充。
初级中学教务处工作计划精选2篇(二)敬爱的领导:我是初级中学的教学管理人员,特向您汇报我所负责的工作。
首先,在教学管理方面,我积极参与制定学校教学管理制度,确保教师遵守教学纪律和教育教学法规。
我通过分析教师的教学情况,及时提出改进建议,并组织相关培训,提高教师的教学水平。
关于初中学校教务处工作计划范文(10篇)初中学校教务处工作计划范文篇1一、指导思想:学校以立德树人为根本,以“提升工作效率,提升工作质量”为重点,全面实施素质教素,根据市教科局20__年教学三年攻坚目标等工作会议精神,结合我校工作实际,进一步解放思想,增强忧患意识、创新意识、宗旨意识,求真务实、勇于创新,开创学校教学工作新局面,推动学校发展新业绩。
二、工作目标:1、狠抓教学常规,规范教学行为。
2.推进教研组建设,打造特色教研组。
3、加强课堂微环节研究,深化教与学方式的探索。
4、加大质量监控力度,努力提高教学质量。
5.加强教师专业培训,提高教师专业素质。
三、工作任务:1、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
(1)精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训,促进骨干教师和名师队伍建设。
(2)积极组织教师参加各级各类教学研究与交流活动。
(3)组织教师参加“区域联盟”或教科局组织的各种教学技能竞赛。
(4)继续开展校级教师技能赛课与评课活动.2.规范课程实施素质教育。
(1)认真贯彻国家《课程标准》,开齐、开足各类课程,尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目,切实保障中学生每天体育活动初中学校教务处工作计划范文篇2一、指导思想以为指导,遵照学校工作计划,突出教学中心地位,在“落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫,全力打造教学质量品牌,为办人民满意教育做贡献。
二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%。
备课组、教研组建设形成特色。
2、非毕业年级:人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”。
3、毕业年级:完成学校下达的各项升学人头指标;满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一;单科各线上线比例在全区保三争一。
三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表,开全课程、开足课时,为提高学生综合素质服务。
1.优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。
初中教务处工作方案3篇初中教务处工作方案3篇精选3篇〔一〕文章1:初中教务处工作方案我们的初中教务处主要负责学校的教学管理工作。
本学期,我们将重点围绕以下几个方面展开工作:老师是教学质量的关键,教务处将加强对全体老师的培训和管理,促进老师教学程度的进步。
我们会针对老师们的教学需求,制定个性化的培训方案,提供课程设计、教学方法、班级管理等方面的支持和帮助。
教学方案是教学管理工作的根底,我们将针对每个年级的学____点和教育需求,优化教学方案,使之更贴近学生和社会的需求。
我们会注重培养学生的学习兴趣,进步学生的自主学习才能。
我们也将进一步完善各项教学制度,标准课程设置和评估方式,确保教学质量得到有效控制。
教学监视是教务处工作的又一重要内容。
我们将建立完善的教学监视机制,加强课堂教学监视,对老师的教学行为进展监视和指导。
教务处也将对学生的学习情况进展定期检查和评估,及时发现问题,提出改良措施。
除了日常教学管理工作,我们也会积极拓展课余活动,丰富学生的课外生活,培养学生的综合素质。
我们方案开展一系列社会理论、科技竞赛、文艺交流等活动,为学生提供更广阔的开展平台。
教育是家校合作的事业,我们希望与家长保持严密的联络,共同参与学生的教育管理。
我们将定期组织家长会,邀请家长参观学校,理解孩子的学习情况,并及时反应家长的意见和建议。
本学期,初中教务处的工作方案是一个综合性的系统工程,我们将通过在老师管理、教学管理、教学监视、课外活动、家长联络等各方面的努力,不断进步教育教学质量,促进学生全面开展。
我们相信,在全体师生和家长的共同努力下,本学期一定会获得更好的成绩。
文章2:中学教务处工作方案中学教务处在学校教学管理中起着极为重要的作用,本学期我们将从以下几个方面展开工作:教学方案是中学教务部门的根本工作,本学期,我们将重新审视、梳理学校的教学方案,并制定更为贴切的教学方案,使教与学更好地对接。
同时,我们也将催促各个学科参照新课程标准进展教学,并帮助老师完好地完成各学科的教学方案。
2024年初中教务处工作计划范本一、指导思想以县教育局教研室初中组工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“为了学生的一切发展”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化教改、备战中考、优化教学案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,将学校办成全县一流初中。
2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好优生的入围率和提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。
4加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。
教师调课要经教务处批准。
有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。
初中教务处第二学期工作计划(推荐3篇)1.初中教务处第二学期工作计划第1篇指导思想:以《XX市教研室20xx年工作要点》和《XX中学20xx~20xx学年第二学期工作计划》为指导,以“遵循教学规律,运用科学方法,提高教学质量”为原则,以“指导、服务、督查、创新”为职能,进一步深化素质教育,强化师资建设,创新教科研方式,做到常规工作更扎实,重点工作更突出,创新工作更有效,以务实的工作作风和创新的工作思路,确保教学质量稳步上升。
总体思路:1、围绕“有效教学”与“中考备考”两个主题,确保教学质量稳中有升。
2、突出“师资建设”与“校本培训”两个重点,提高师能,壮大骨干教师队伍。
3、加强“教学七认真”与“教学调研”两项管理,力争薄弱学科缩小与市平均分的差距。
工作重点:一、规范课程开设深化素质教育1、严格执行三级课程计划。
继续认真落实国家课程计划,开齐规定课程,上足规定课时,要重视和加强音乐、美术、体育及其它考查科目的教学,提高课程实施质量,并将全校总课程表挂在网上,接受社会监督;继续开设现有地方课程,发挥好作用;逐步开发校本课程,与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合,更好地提高学生的综合素质,彰显学校特色。
2、推进素质教育。
进一步贯彻落实《XX市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动,深入推进素质教育实施方案》的有关要求,每天开展一次大课间体育活动,安排学生做广播操和“感恩的心”手语操,深入推进第二课堂活动,丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质。
3、加强两个专项教学。
加强理科实验教学,提高实验开设率和教学效果,让学生在做中学,做中体验,切实培养学生的动手操作和实践能力;加强文科阅读教学,逐步形成阅读的阶梯性、计划性,提高学生阅读的数量和质量,同时组织好阅读考级工作和写作系列活动。
4、进一步规范教辅用书使用。
各学科教辅用书的使用必须符合省、市的有关规定,遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则,加强管理,规范操作,提高使用质量。
初中教务处工作计划(通用5篇)初中教务处工作计划1一、指导思想在上级部门和校长办公室的领导下,全面贯彻党的教育方针,夯实学生的学术基础,培养学生的创新精神和实践能力,落实上级部门和学校的有关规定,走轻负担、高效益的道路。
创新工作方法,全力以赴配合校长办公室,服务全校师生,及时发现、研究和解决教育教学中的各种问题,努力圆满完成上级和校长办公室交办的各项工作。
二、主要工作(一)加强教师培训,促进教师队伍成熟,加快教师成长、成熟的步伐,实现教师队伍的可持续发展。
1、理顺管理机制,成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、以教师会议、教研活动等形式,进行责任心、事业心、使命感教育,提升教育教学理念。
3.开展倾听和评价活动。
评教专家,向县教研室推荐优质课程。
(2)做好教学管理工作,保证教学规范的实施。
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地运行,才能保证教学质量稳步提高。
教务处抓好教学管理的几个重点:1、加强教学常规检查,注重课堂教学质量。
加强和完善日常教学管理。
教学常规管理也是从备课、听课、辅导、批改作业、考核评价六个方面入手。
2、严密组织各年级的质量检测,必须把各科试卷和练习册作为重点,使其发挥作用。
“六认真”每月第四周星期四检查。
重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文(作文两周一次),必须达到“考必改,做必批”。
检查内容同课程进度一致。
(三)搞好教学科研,力求教学效率提高1、加强教研组建设,开展每一项教研活动。
坚持每月一次教研组长例会,及时交流各学科教学情况和教学质量分析。
2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源,把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。
(四)九月份为“学习规范月”。
将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式,抓好学习规范训练,并对作业、笔记评比、展览,通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。
(五)以创新的方法,激励学习困难生进步。
关心学习困难生,转化学习困难生始终是学校工作的重点之一,学校学习困难生的转化与否,关系到保学控辍的任务,关系到教学质量的高低,关系到学校在社会中的信誉的高低。
初中教务处年度工作计划(5篇)初中教务处年度工作计划1本学期教务处从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。
并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。
一、工作目标1、继续加强教学常规管理,落实教学各个环节的实施和监督。
2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。
3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。
4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。
5、强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。
6、借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和能力。
二、工作要点(一)教学常规管理建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。
1、加强教师师德教育。
分阶段对新教师、青年教师和全体教师进行师德教育培训,结合学校党支部师德学习资料,帮助教师形成理论学习、教学研究等学习习惯。
2.加强对青年教师和新教师的指导。
在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新教师实行牵手合作,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。
3.加强对学生学法的指导,培养学生良好的学习习惯。
针对学校生源的变化,教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进行学法指导,让学生真正学会自己学习。
4、加强学籍管理,做好新初一招生工作。
严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。
初中教务处工作计划范文教务处工作计划范文:
1. 学生信息管理:
- 更新学生档案,确保信息准确完整。
- 组织学生信息采集、整理、归档工作。
2. 课程安排:
- 与教师及班主任协商,制定下学期课表。
- 调整课程表,处理教师代课、请假等情况。
3. 考试管理:
- 组织学生考试工作,包括考试安排、监考安排等。
- 审核、统计、归档成绩,及时通知学生和家长。
4. 教学质量监督:
- 定期抽查课堂教学质量,提出改进建议。
- 听取学生和家长意见,及时处理教学质量问题。
5. 教师培训:
- 组织教师进修培训,提高教师专业素养。
- 定期评估教师教学表现,制定教师培训计划。
6. 重点学生管理:
- 关注学习困难、问题学生,制定帮扶计划。
- 组织家长会议,沟通家长、学生、教师三方关系。
7. 校园安全工作:
- 负责校园安全管理,加强校园安全意识教育。
- 定期组织校园安全演练,保障师生安全。
8. 学校活动组织:
- 组织学校各类活动,促进学生全面发展。
- 检查、评估学校活动效果,提出改进建议。
以上是初中教务处工作计划的一个范文,具体情况可根据学校实际情况进行调整和完善。
20XX—20XX学年初中教务处工作计划
一、指导思想:在上级主管部门和校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,夯实学生的学业基础,培养学生的创新精神和实践能力,贯彻执行上级和本校相关规定,走轻负担、高效率之路。
创新工作方法,全力以赴配合校长室,服务全校师生,及时发现、研究,解决教育教学中出现的各种问题,力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。
二、主要工作:
(一)加强教师培训,促进教师队伍成熟,加快教师成长、成熟的步伐,实现教师队伍的可持续发展。
1、理顺管理机制,成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、以教师会议、教研活动等形式,进行责任心、事业心、使命感教育,提升教育教学理念。
3、开展听评课活动。
评出教学能手,,并向县教研室推荐优质课。
抓好教学管理,保证教学规范执行。
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地运行,才能保证教学质量稳步提高。
教务处抓好教学管理的几个重点:
1、强化教学常规的检查力度,注重课堂教学质量。
强化、细化教学常规管理。
教学常规管理还从六个方面抓起,
即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。
2、严密组织各年级的质量检测,必须把各科试卷和练习册作为重点,使其发挥作用。
“六认真”每月第四周星期四检查。
重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文(作文两周一次),必须达到“考必改,做必批”。
检查内容同课程进度一致。
(三)搞好教学科研,力求教学效率提高
1、加强教研组建设,开展好每次教研活动。
坚持每月一次教研组长例会,及时交流各学科教学情况和教学质量分析。
2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源,把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、充实到校园教学资料库中。
(四)九月份为“学习规范月”,将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式,抓好学习规范训练,并对作业、笔记评比、展览,通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。
(五)、以创新的方法,激励学习困难生进步。
关心学习困难生,转化学习困难生始终是学校工作的重点之一,学校学习困难生的转化与否,关系到保学控辍的任务,关系到教学质量的高低,关系到学校在社会中的信誉的高低。
因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。
1.结合学校情感教育总课题,研究困难生。
情感教育着手,建立学困生档案。
2.要开展帮困活动。
我校对学习困难生的辅导具有优良的传统,我们要发扬这种传统,并争取把这种辅导工作做得更好。
每位老师帮助辅导不少于两人。
3.要进一步落实帮困的有效性。
学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。
尤其是课内,要给困难生些成功的机会,即课堂上的提问,板演及其他练习提问要优先照顾困难生。
对他们都肯定,都激励,通过课堂的引导,激励来引导他们课外学习,主动请求老师和同学们的帮助。
在课外,老师要鼓励学生多问多做,多请教,老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。
4.提倡互帮互学。
互帮互学是一个双赢的好方法,对被帮者来说受到了别人的帮助,成绩会有所提高,对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力,增进了同学间的友谊,我们应积极提倡这种方法。
(六)、规范管理学籍,做到数字准确,记录详细。
(七)、继续做好科技活动不放松。
9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。
(八)、各职能部门充分发挥优良传统,各负其责。
各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。
总之,本学年丰收与否,就在于我们能否把有效教学贯彻于始终,能否把提高学生的素质落实我们的行动中,能否有忧患意识。
形势是严峻的,困难是众多的,但只要我们团结一致,中考一定会取得好成绩。