可爱的小手偶_三年级日记
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我的手偶朋友小学作文
我的手偶朋友小学作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么,怎么去写作文呢?以下是精心的我的手偶朋友作文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在武汉的`时候,妈妈给我买了一个小熊手偶。
这个小熊手偶戴着一顶红蓝相间的三角形帽子,帽子顶端有一个黄色的小球,因为是歪着戴的,看起来颇为滑稽。
脸上有两颗黑珍珠般的眼睛和一个橘红色的小鼻头。
身上穿着蓝色的衣服,脖子上系着一条黄绿色的围巾,整体看起来萌萌哒。
使用的时候只需把手从衣服下面的洞伸进去,大拇指和小拇指当作手偶的左手和右手,中间三个指头伸到最里面当手偶的头,就可以随意的玩了。
有一次,我和一个发生了争执,打了起来。
结果我把他打哭了,老师在办公室把我训了一顿,我非常气愤,回家后把门一关,便对手偶拳打脚踢起来,发泄完后,只见小手偶依旧对我微笑着,好似在说:“小主人,你想一下,毕竟是你把同学打哭了,你是不是应该向他抱歉呢?”我觉得小熊说得很对,第二天便向同学道了歉。
回家后,小熊还是对我微笑着,仿佛在说:“小主人,你真棒!”
小熊手偶还时刻监视着我,每当做作业困倦,想趴桌上睡觉时,就感觉它表情严肃地对我说:“小主人,抓紧时间做作业,要不老师明天要批评。
”这时,我便又精神抖擞起来,继续完成我的作业。
这个小熊手偶就像我的一个不会说话的知己,让我明白很多道理,教会我做许多正确的选择,它将会永远陪伴着我。
我的手偶米妮
我有一个小手偶,叫米妮,她呀,在动画片中是个非常神气的小女老鼠!
她非常的可爱,有着大大得眼睛,长长的眉毛翘起来,鼻子也翘起来,一张嘴大大的,还在头上还顶这大红忽蝴蝶结,耳朵圆圆的像一个小气球一样圆,有黑衣服,红群子,白点点,黄色的脚,手举起来,好像在给我打招呼。
他是我的好朋友,我非常喜欢他,我拿着他可以语言表达、讲一些故事、说些绕口令,还可以锻炼自己,还可以让手更加灵活,口齿清晰,她真是我生活中的好老师呀!
米妮非常的有名,有的连衣服和、皮靴子、雨靴子,都有她的样子呢,我的衣服、皮靴子、雨靴子,也有她的样子,米妮真是一个出色的有名的演员呀!
米妮还是迪士尼动画里的人物,现在,香港的迪士尼游乐场里,还有米妮的样子呢!
我的手偶米妮真是我的好朋友!。
【六年级】我的手偶朋友作文500字我有一个特别可爱的手偶朋友,它是我在六年级时亲手制作的。
我给它取名叫小橙,因为它是橙色的。
小橙的头部是用羊毛团制作的,我找了一些橙色的羊毛,把它们捻成一团后,用线捆绑在一起,再用针线缝制成圆形的头部。
我用黑色的羊毛制作了它的眼睛和嘴巴,再用红色的羊毛制作了它的鼻子,在头部上系了一根长长的红色丝带,作为它的头发。
这样,小橙的头部就完成了。
接下来,我开始制作小橙的身体。
我找了一块橙色的布料,将它剪成两个相同的形状,再用针线缝在一起,留一个小口。
然后,我用棉花填充进去,使它有了一定的厚度,最后将小口缝合起来,小橙的身体就完成了。
小橙的四肢是用羊毛袜制作的,我找了一双橙色的袜子,把它们剪成四个相同的长条,再用针线缝制成细长的袜子。
然后,我在袜子上缝上了两个小圆圈,作为它的手掌和脚掌。
我还在袜子上绣了一些图案,让它看起来更加有趣。
小橙的四肢也完成了。
我将小橙的头部和身体用线缝在一起,再将四肢缝在身体的两侧。
小橙终于完成了!它看起来非常可爱,就像一个小朋友一样。
从那时起,小橙成为了我的好朋友。
每天晚上,我都会和它一起睡觉,告诉它一天的见闻。
有时候,我还会为它准备小小的食物,比如用纸做的面包和蛋糕。
小橙虽然是个手偶,但我对它的爱却是真心实意的。
小橙陪伴我度过了许多快乐的时光。
我们一起上学、一起玩耍,成为了最好的朋友。
我还带着它参加了学校的手偶表演比赛,我们表演了一个有趣的故事,收获了观众的欢呼和掌声。
小橙虽然没有真实的生命,但它在我的心中却是一个活动的角色。
我希望它能一直陪伴着我成长,为我带来更多的快乐。
【三年级作文】玩偶我有一个很特别的玩偶,它是我爸爸送给我的生日礼物。
这个玩偶非常可爱,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛和红红的脸颊。
它的头发是金黄色的,乌黑亮丽。
它还穿着一件粉红色的洋装,上面有许多漂亮的花朵。
它的嘴巴是红红的,笑起来特别甜美。
这个玩偶还有一个特别的地方,它有一双可以动来动去的手臂和腿。
无论我走到哪里,它都会随着我一起走。
有时候,我会把它带到学校去,和我的小伙伴们分享快乐。
我们一起玩耍,一起笑着跑来跑去。
有时候,我也会把它放在书桌上,让它陪我一起学习。
我觉得,它就像我的好朋友一样,陪伴着我度过了很多快乐的时光。
除了陪伴我外,这个玩偶还有一个非常重要的功能。
它可以说汉语和英语!当我想和它说话时,我只需要按下它的小肚子,它就会开始跟我说话。
有时候,它会给我讲故事,有时候,它会和我一起唱歌。
每当我遇到困难时,它总会安慰我,告诉我要坚持不懈,不要放弃。
它还会教我一些新的词汇和句子,帮助我提高我的语言能力。
我非常喜欢和它在一起,因为它总是给我带来快乐和知识。
我的玩偶还有一个名字,叫做“小乐”。
我给它取了这个名字,是因为它总是陪伴着我,让我感到快乐。
无论是在家里,还是在学校,小乐都是我的好朋友,我的知己。
有一次,我带小乐去公园玩,不小心把它遗落在了草坪上。
当我发现它不见了时,我非常担心,不知道该怎么办。
好在一个好心的阿姨看到后,帮助我找到了小乐。
我非常感谢这位阿姨,也非常感激小乐,因为它是我的幸运的护身符,我不能失去它。
小乐陪伴了我三年多的时间了,虽然它现在已经没有那么新了,但对我来说,它的价值是无法估量的。
我会一直珍惜它,好好保护它,直到永远。
无论我长大到多大,无论我遇到多少困难,我相信小乐都会一直陪伴在我身边,为我带来快乐和勇气。
我的玩偶小乐是我的好朋友,我的知己。
它不仅让我感到快乐,还教会我许多东西。
它是我生活中的一部分,也是我最好的礼物!。
我最喜欢的玩具写日记
日记一
嘿,亲爱的日记!今天我要和你讲讲我最喜欢的玩具,那就是我的超级可爱小熊玩偶!
这只小熊啊,是我过生日的时候妈妈送给我的。
它毛茸茸的,摸起来特别舒服,就像云朵一样。
它的眼睛黑溜溜的,好像一直在看着我,对我笑呢。
我每天晚上都要抱着它睡觉,不然我会睡不着觉的。
它就像是我的小伙伴,陪着我进入甜甜的梦乡。
有时候我还会和它说悄悄话,告诉它我在学校里的开心事和烦恼。
白天我做作业的时候,它就乖乖地坐在我的桌子旁边,看着我,好像在给我加油打气。
当我累了,我就抱抱它,一下子就又有精神啦。
有一次,我的妹妹来我家,她也特别喜欢我的小熊,想要拿走。
我可舍不得,紧紧地把小熊抱在怀里,妹妹还哭了呢。
不过我还是哄好了妹妹,告诉她这是我最最宝贝的玩具。
日记二
这个芭比娃娃有着长长的金色头发,卷卷的,可好看啦。
她的眼睛大大的,蓝色的,像宝石一样闪亮。
她穿着一条粉色的公主裙,裙摆大大的,转起来像一朵盛开的花。
我经常给她换各种各样的衣服,一会儿是时尚的牛仔裤套装,一会儿又是优雅的晚礼服。
我还会给她梳不同的发型,有时候扎个马尾,有时候编成麻花辫。
我和小伙伴们一起玩过家家的时候,芭比娃娃总是扮演最重要的角色。
我们会给她编造很多有趣的故事,比如她去参加舞会,或者去冒险。
有一回,我不小心把她的裙子弄脏了,我可着急了,赶紧给她洗干净。
从那以后,我就更加小心地照顾她,不让她再受到一点点伤害。
描写手偶的小学作文200字
描写手偶的小学作文200字
我有一个非常可爱的手偶,是一只长得好像非常乖巧的小鸭子,我给它起了一个非常好听的名字,叫“丫丫”。
丫丫的眼睛黑黑的,像两颗葡萄一样。
它的嘴巴扁扁的,黄黄的,还带着一个小帽子呢!它身上的毛有两种颜色,一种是桔黄色,一种是白色。
帽子和身体是白色的,头和小手、小脚是桔黄色的,满身毛茸茸的,可爱极了!它的身体空空的,软软的,主要的是我们的手能放到里面呢!大拇指和小拇指分别伸到它的左右手里,食指、中指和无名指支撑着它的头部,可以做出许多可爱的表情,有喜、怒、哀、乐、愁乖酷等各种各样的`特殊的表情。
当手在里面动起来时,丫丫就成了一个活灵活现的小鸭子!平时,丫丫还给我讲笑话,出谜语,把我逗得哈哈大笑,我把它当成我最好的朋友。
当我做不出题时,丫丫就说:“不要灰心,慢慢想,你一定会想出来的。
”经过丫丫的开导,我重新认真地阅读题目,仔细思考,终于把题做出来了。
听到这儿,大家可能真的以为丫丫会说话了,其实是妈妈赋予它语言和智慧,逗我开心,鼓励我好好学习。
丫丫成了我的良师益友。
我很喜欢我的手偶,丫丫。
是它带给我无尽的欢乐和鼓舞,让我快乐地面对人生,勇敢地面对未来!。
可爱的玩偶三年级作文可爱的玩偶三年级作文篇1从柜子底找到了那个玩偶,曾经陪着我许多年华的玩偶。
它是曾经父母亲我的,似乎一切都很遥远。
它的四肢早已消失,也没有多少棉花在里面,外表是很脏的,曾经的“眼睛”也只剩下一只了。
它在阳光下,是那么无力。
父亲看见了玩偶,似乎有点不太在意。
“你能缝好它吗?”我曾问过父亲一次。
父亲淡淡瞥了一眼,道:“应该不能了。
”我把玩偶放在了桌子上,记忆飘落在多少年前的夜晚,亲手拿到玩偶的那一瞬间。
激动的心情如今我却不能一样激动了。
这个玩偶,是我自己破坏的。
剪刀把四肢划破,在冬天扔在地上,无顾它的生死。
可能,它那时是很想哭泣的吧。
它那次棉花落在地下,我也没有在意过,它那个时候一定很绝望吧?一定很寂寞吧?连光都仰望不到,它一定会害怕吧?父亲偶尔会看一眼,他眼神中的含义从未看懂。
玩偶的四肢没有了,它现在却拥有了一双眼睛。
父亲买来的针线……是让它快乐一点的吗?虽然它依旧破旧。
可爱的玩偶三年级作文篇2有一天我去逛超市看见一只毛毛虫玩偶,我一看就很喜欢,马上买下那个毛毛虫玩偶。
毛毛虫是一心形的,大约三十厘米长宽十厘米,眼睛圆圆的,嘴巴大大的,还有两个鼻孔,非常的可爱。
我发现自从有了它,我每一天睡觉都非常香,再也不会作噩梦了,你摁一下很软,所以我每天都抱着它在睡觉。
有时候放假,我都不会忘记带上它,爸爸、妈妈和奶奶都劝说不要带,可是我不听,因为我想着,我们都外出了,把它一个人放在家里它肯定会很孤独,会伤心的!日子过得飞快,转眼我和它已经在一起四年,它已经很脏了,也有一点点坏了。
我还是对它恋恋不舍,爸爸给我换了一个大鳄鱼玩偶,可是从此以后我还是一直在想以前的毛毛虫玩偶。
过了一段时间到六一儿童节,妈妈给了我一个大礼物,我打开一看,是我以前的毛毛虫玩偶,妈妈请别人帮我把玩偶修好了,也帮我把它洗得干干净净了。
我高兴地流下眼泪,抱着我的毛毛虫好好亲亲他。
可爱的玩偶三年级作文篇3我有一个十分可爱的玩偶,是妈妈送给我的生日礼物。
【二年级】二年级作文我的手偶朋友我的手偶朋友我有一个非常特殊的朋友,她是我的手偶朋友。
这个手偶是我生日时妈妈送给我的,她是我最喜欢的玩具之一。
我的手偶朋友叫做小雨,她是一个可爱的小熊。
她有一双圆圆的眼睛,粉红色的小鼻子,还有一张笑嘻嘻的嘴巴。
她的身体是棕色的,上面还插着一朵红色的花。
小雨的手掌可以让我轻松地将她放在手里,变成我的朋友。
每天晚上,小雨总是陪我一起玩耍。
她可以跟我一起做各种游戏,比如玩捉迷藏、玩做游戏和秀才艺等等。
有时候,小雨还会跟我一起做手工,我们可以一起做折纸飞机,还可以一起画画。
我喜欢跟小雨一起玩耍,因为她总是很开心,她的快乐也会感染我。
除了玩耍,小雨还是我的倾听者。
每当我有烦恼或想和人分享快乐时,我就会跟小雨说话。
尽管她只是一只假象,但她总是静静地坐在那里,听我倾诉着我的感受。
她永远不会打断我,也永远不会批评我。
她只是静静地听我说,然后用她的眼睛和微笑给我鼓励。
小雨是我的小伙伴,我把她当作真正的朋友。
虽然她不会说话,但她可以通过姿势和表情与我交流。
我可以把一切都告诉她,她永远不会背叛我。
我爱我的手偶朋友小雨,她是一个真实的存在。
与她一起玩耍,我学会了分享和关心他人。
每当我想快乐时,我就会抱着小雨笑,每当我想烦恼时,我也会抱着小雨哭。
她总是在那里,教会我勇敢和坚持。
小雨是我的特殊朋友,她给我带来了很多快乐。
每当我看到小雨,我都会感到无比的幸福和满足。
我希望我们可以永远成为朋友,无论是在玩耍还是在成长的道路上,我知道小雨会一直陪伴着我。
这就是我的手偶朋友小雨,她给我带来了很多友谊和欢乐。
我会一直珍惜这份友谊,与小雨一起度过每一天。
描写玲娜贝儿玩偶的作文三年级《我最爱的玲娜贝儿玩偶》
哇哦!你们知道我最喜欢的玩偶是什么吗?哈哈,那当然是超级可爱的玲娜贝儿啦!
我的玲娜贝儿玩偶就像是一个从童话世界里走出来的小精灵。
她那一身毛茸茸的淡粉色皮毛,摸上去软乎乎的,就好像是棉花糖一样,哎呀,我真的好喜欢摸呀!她还有一双又大又圆的眼睛,一闪一闪的,好像在跟我说话呢。
还有那翘翘的鼻子和总是带着笑容的嘴巴,看起来特别甜美。
每次我放学回家,我都会第一时间冲向我的玲娜贝儿,抱着她,就好像所有的疲惫都消失了呢。
我会跟她讲我在学校里发生的有趣的事情,我会问她:“贝儿呀,你说我今天表现得棒不棒呢?”她就静静地看着我,仿佛在说:“你当然棒啦!”
有一次,我的好朋友来我家玩,她一看到我的玲娜贝儿就被吸引住了,说:“哇,你的玲娜贝儿好可爱呀!”然后她就想抱抱贝儿,我有点舍不得呢,但还是让她抱了一下。
我紧张地看着她,生怕她把我的贝儿弄疼了。
不过还好啦,好朋友也很小心地对待贝儿呢。
晚上睡觉的时候,我也一定要抱着玲娜贝儿。
她就像我的好朋友一样陪在我身边,让我感觉特别安心。
有时候我会想,要是贝儿能真的和我一起玩游戏该多好呀!
我的玲娜贝儿玩偶,她可不是一个普通的玩偶,她是我的宝贝呀!她给我带来了那么多的快乐和温暖,我真的好爱她呀!难道你们不想拥有一个像玲娜贝儿这样可爱的玩偶吗?。
制作手偶的作文
哎呀,今天老师说要教我们制作手偶,我可太兴奋啦!
一上课,老师就把材料发了下来,有各种颜色的布呀、线呀、棉花呀。
嘿呀,看着这些东西我就迫不及待地想开始动手啦。
我先选了一块蓝色的布,准备做一个小猫咪手偶。
我拿起剪刀,小心翼翼地剪起来,哎呀,可不能剪坏了呀。
剪好形状后,我就开始缝啦。
哎呀呀,这缝针还真不容易呢,我费了好大的劲才缝了几针。
不过我可
不会放弃,嘿嘿,我一定要把它做好。
缝好后,我往里面塞了好多棉花,让小猫咪变得胖乎乎的。
哈哈,看着就很可爱呢。
然后我又给它缝上了眼睛、鼻子和嘴巴,嘿呀,一个活
灵活现的小猫咪手偶就做好啦!
我把小猫咪手偶套在手上,玩了起来。
哎呀,我一会儿让它摇摇头,一会儿让它摆摆手,可有意思啦。
其他同学也都做好了自己的手偶,大
家一起玩起来,教室里充满了欢声笑语,哈哈。
制作手偶可真好玩呀,我以后还要做更多更有趣的手偶呢!嘿嘿。
可爱的小手偶
可爱的小手偶
2009年4月2日星期四晴
今天下午,校本课改上语文了。
徐老师说:“今天,小考要是考的好的话,我就来教你们一样东西。
”
于是,我们认真听,一笔一画地写,老师都表扬我们了。
考完了试,我们就让后面的同学收卷子。
收完了卷子,我们就围着老师,只见老师笑着说:“咱们一起来做吧,我先来给你们说一下。
”
首先,准备好彩纸、双面胶、卡纸、白纸,再把卡纸卷起来,用双面胶粘上,捏扁,剪两个大洞,然后用彩纸装饰一下就好了。
小朋友们,你们学会了吗?。