下载文档原格式
《社会学概论——名词解释》第一章（无）第二章1 社会学：研究个人与社会关系的综合性社会科学。
2 描述性功能：那些为了了解和掌握发生了什么事，什么情况而进行的探索性研究。
3 解释性功能：对影响社会事实发生，变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。
4 预测：要提示将来的社会事件和状态是怎样的，包括预见与对社会未来的测量双重含义。
5 规范性研究：确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。
6 社会批评：社会学参与社会的另一方面，就是对旧的思想，旧的观念和阻碍社会进步的事物，行为进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。
7 问卷调查：以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
8 实地研究又称田野调查：深入研究对象内部，以参与观察和结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
9 参与观察：研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。
10 个案研究：对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。
11 科学实验方法:根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。
12 非介入性研究：它不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的，以文字数字符号画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。
13 定性方法：对收集到的资料进行归纳分类比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。
14 定量方法：对社会现象的数量特征，数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。
第三章1 社会：以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体。
2 角色：包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范，行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。
第九章社会制度一、名词解释1．社会制度（社会设置）答：社会制度又称社会设置，是指制约和影响人们社会行动选择的规范系统，是提供社会互动的相互影响框架和构成社会秩序的复杂规则体系。
构成社会制度的基本要素包括价值观与价值判断、行为规则与奖惩体系、组织设置、权力体系。
2．功能主义答：功能主义又称结构功能主义，是现代西方社会学中的一个理论流派，也代表着一种社会学研究的思想潮流，在20世纪的社会研究领域有着广泛而深远的影响。
其代表人物主要有孔德、帕森斯、默顿等人。
结构功能主义者是把社会看作一个类似于有机生命体的一个整体系统，它由各个子系统和具体部分组成，而每个系统和部分又承担着整体社会的一部分功能，正是以这些功能的发挥，使得社会整体得以存在，因此，他们从社会整体存在的必要性出发来分析个体行为和社会制度、社会现象，认为所有社会现象必然是某种功能性的体现，功能主义由此得名。
3．制度化答：制度化是人们活动方式模式化、定型化的过程，即人们在一定情况下承担某种角色时，他们会按照彼此预知的，并被认为是正当的与合法的方式去行动。
制度化不但反映在微观的社会互动之中，也反映在更广阔的社会生活之中。
二、简答题1．社会制度有哪些构成要素?答：社会制度是一组比较复杂的系统，它是由各种不同的要素系统组成的综合体。
这些要素系统包括五个方面：①规范系统；②策略系统；③知识系统；④组织系统；⑤设备系统。
（1）规范系统规范系统是社会制度的首要要素。
在社会学中，可以将规范理解为权利安排与行动准则的总和。
①权利安排决定的是在社会制度框架中社会成员进行社会行动的基本权利，也即责任和义务的分割，往往涉及的是制度中的社会成员如何利用制度框架中的资源来实现其行动目标，满足社会需求。
权利安排既可能是明确的法律规定，也可能是以各种非正式方式出现的习惯。
只要这些习惯涉及人们在社会行动中彼此的责任和义务的界定，就属于权利安排。
②所谓行动准则，一般是指社会行动者能够以话语方式表达的对行动进程的规定，往往涉及行动者在说明行动的理由、过程、结果时应遵循的一种被社会认可的确定方式。
目 录第一章 社会学的对象与学科性质第二章 社会及其构成第三章 人的社会化第四章 社会互动第五章 初级社会群体第六章 社会组织第七章 社会阶级与社会阶层第八章 社 区第九章 社会制度第十章 社会问题第十一章 社会控制第十二章 社会保障与社会政策第十三章 社会变迁第十四章 社会的现代化第十五章 社会调查研究方法第一章 社会学的对象与学科性质一、名词解释社会学答：社会学是从社会整体的视角出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。
关于这一界定有如下说明：第一，社会学将各种类型的社会都看作整体。
第二，社会关系和社会行动是社会学研究的具体入手点。
第三，社会学要探索的是部分对于整体的意义，社会关系、社会结构变化的原因及其规律性。
第四，社会学是一门社会科学，它是对社会现象的具体研究。
其目的是增强对社会的理论性的认识，并在这种认识的指导下去改造社会，这是社会学的应用性特征。
二、简答题1社会学这门学科是如何产生的？答：社会学产生于19世纪三、四十年代，决定性的因素是时代的实践要求。
一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。
（1）两大革命是社会学产生的历史时代根据①社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。
两大革命使社会从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑、从思想观念到政治制度都发生了变化。
上述变化突出表现在工业化和都市化以及与此相联系的社会问题的产生，这些变化对社会学的产生有着直接的影响。
在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。
②资本主义制度的确立，并没有带来普遍的“自由、平等、博爱”，相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性循环，如经济危机、贫富差距、劳资矛盾等。
这些社会运行和发展中的障碍和不协调，提出了资本主义社会能否良性运行和协调发展的问题。
作为时代的实践要求的社会运行和发展的问题，特别是社会良性运行和协调发展的问题，就是这样提出的。
社会学教程考试重点绪论1、社会学的产生标志：孔德，《实证哲学教程》【选择】实证方法认为科学的假说必须由经验事实来检验，理论只有得到经验证据的完备支持才可以接受。
2、斯宾塞的观点：社会的进化过程同生物进化一样，生存竞争、优胜劣汰、适者生存也在社会中起支配作用。
3、迪尔凯姆的观点：社会学具有独立的研究对象，即社会事实，用社会事实来说明社会问题。
4、社会学学科特点：（1）整体性观点、（2）方法和知识的综合性、（3）科学性、（4）应用性、（5）建设性和批判性【简答】第一章社会及其构成1、社会实在论认为社会本身是真正的客观存在，它是独立于个人，更是超乎于个人的另一个整体。
这一整体比它的各个组成部分更大一些，社会有自己的结构和运转规则，而这些规则又不一定反映个体意志。
2、社会唯名论认为只有每个个体的存在才是客观真实的，社会不过是用来称谓一群人的名称而已。
它是个人及其行为的一种组合。
3、文化是人类所创造的物质的和精神的成果，它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习俗、信仰和价值等。
【名词解释】4、文化的结构：文化元素、文化丛、文化模式【选择】5、文化元素是指文化中的最小而有意义的单位，即它是独立地能反映某种文化意义的东西。
6、文化丛是指由相关的文化元素相互结合而形成的功能单位。
【名词解释】7、文化模式是相关文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。
8、文化的功能：（1）整合功能、（2）导向功能、（3）维持秩序的功能、（4）传续功能【简答】9、亚文化是指在一定族群范围内处于次要地位的文化。
10、文化相对主义认为，文化没有高低优劣之分，文化之间的差异是相对的，因此不能站在本民族文化的立场上、用本民族文化的价值观念去评论其他民族的文化。
第二章人的社会化1、社会化的含义：是个人学习群体和社会的文化，发展自己的社会性，把自己整合到群体中去的过程。
【名词解释】2、人的社会化的基本内容：（1）学习生活的基本技能、（2）学习谋生的基本手段、（3）学习社会行为规范、（4）明确生活目标、（5）培养社会角色【简答】3、社会化结构：家庭、同龄群体、学校、工作单位、大众传播媒介。
第九章社会制度第九章社会制度第⼀节什么是社会制度⼀、社会制度的含义（⼀）什么是社会制度社会制度：基于⼀定的价值标准⽽设⽴和形成的⼀套相对稳定的、模式化的、被⼈们习惯和⾃觉遵守的规范体系。
（社会制度的核⼼是价值标准，组织规范体系和物质设备是制度的外在形式。
）（⼆）社会制度的起源与基本途径关于社会制度的起源，社会哲学家曾进⾏过许多探讨，如卢梭和杜林就分别⽤“社会契约论”和“暴⼒论”来解释社会制度的起源。
从⼈的需要的⾓度去探讨社会制度的起源以及匠⼈满⾜需要的⼿段和途径结合起来，⽆疑有⼀定的道理。
社会制度的形成，两条途径：⼀是⾃发形成，即从民俗升格为民德，再从民德发展为制度。
⼆是⽴法产⽣。
⼆、社会制度的构成要素社会制度作为⼀种具有普遍意义的、⽐较稳定的和正式的社会规范体系，可以划分为三个层次，⼀是总体社会制度或者社会形态；⼆是社会不同领域或⽅⾯的制度；三是社会⽣活中具体的⾏为模式和办事程序。
社会学注重从第⼆个层次上研究社会制度。
其构成要素包括价值标准、规范、组织和物质设备。
（⼀）价值要素价值要素也称为价值标准，是指主体对客体的有⽤性以及⽤处⼤⼩的判断。
价值标准是⼈格和⽂化中的核⼼要素，是制度的灵魂，通常⽤来阐释制度的⽬标与功能。
价值标准归根结底是由⼈的物质⽣活条件决定的，由于⼈们的物质⽣活条件具有差异性，⼈们的价值标准也有相应的差异。
（⼆）规范要素规范就是标准、规则和模式，是⼀系列有关⾓⾊⾏为的规定，如道德规范、技术规范、语法规范等。
我们在这⾥将规范分为公开规范与隐蔽规范两种。
（三）组织要素组织要素是社会制度的实体部分，是价值和规范的载体。
组织要素包括组织领导、职能机构和组织成员。
（四）设备要素设备要素是社会制度运⾏的物质基础。
设备要素⼀般分为两⼤类：⼀是象征性的物质设备；另⼀类属于运⾏性物质设备。
三、社会制度的基本特征（⼀）社会制度的核⼼是价值标准本书中使⽤制度这⼀概念时，是指包括价值标准、规范、组织和物质设备等要素在内的复合体系，其中价值标准是核⼼，⽽且是与权⼒设置和⼀定历史秩序相关的价值标准。
社会制度名词解释社会学概论社会制度这个词，可能听起来有点儿高大上，让人觉得离自己很远，但其实它就在我们生活的每个角落。
我们从小到大，接触的所有东西，吃饭的方式，穿衣的规则，甚至说话的礼仪，都是社会制度的一部分。
简单来说，社会制度就是一套大家共同遵守的“游戏规则”。
这些规则决定了你能做什么，不能做什么；你该怎么做，怎么做才对。
这些规则不光影响我们个人的行为，还在更大范围内影响着整个社会的运行。
咱们得知道，社会制度并不是一成不变的。
很多人以为社会制度就像是老古董，一旦制定下来就永远不会变了。
其实不然。
社会制度和时下流行的衣服差不多，随着社会的发展，不同的需求和环境，会不断变化。
你想想，几百年前，女人穿着束腰的衣服，脑袋上戴着大帽子，走路都得小心翼翼，仿佛随时会掉一颗脑袋。
如今呢，社会进步了，大家的穿着自由多了。
这就是社会制度在不断变化的例子。
换句话说，社会制度就是在适应这个社会的需求，随着时间的推移它也会调整、进化，就像升级版的软件一样，不断修复bug，优化体验。
再说了，社会制度不仅仅是政治和法律这类“重磅”领域的专利。
它还包括我们日常生活中的一切。
从学校里的规章制度，到公司里的上下级关系，再到朋友之间的交往模式，甚至是你家里长辈管你吃饭的方式，都是社会制度的一部分。
比如说，大家伙都知道，吃饭不能发出声音，这是我们遵守的“潜规则”。
你要是大吃大喝，发出声音，周围的人多半会皱眉头，觉得你没教养。
反过来，如果大家都没有这种“潜规则”，你想想，吃饭场面会多尴尬！所以社会制度在这方面就起到了规范作用，让大家在同一个圈子里舒服地生活。
但话说回来，社会制度真的能做到“绝对公平”吗？其实未必。
社会制度的背后是权力和利益的博弈。
我们都知道，规则的制定并不完全是为了所有人的好。
它可能更多地是为了维护某些人的利益。
比如，过去某些社会制度就特别压迫某些群体，甚至让他们无法享受基本的权利。
这就像一个游戏，规则可能已经被某些人设定其他人只能按这些规则来玩。
社会学中社会制度名词解释嘿，你说社会学里的社会制度啊？这玩意儿听着挺高深，其实咱生活里到处都是。
我给你讲个事儿啊。
有一回我去一个新地方旅游，到了那儿我就发现，跟我家那边好多地方都不一样。
比如说过马路吧，在我家那儿大家都挺守规矩，等绿灯亮了才走。
可在这个新地方呢，好多人不管红灯绿灯，凑够一群人就走。
我当时就懵了，这咋回事儿呢？后来我才明白，这就是不同的地方有不同的社会制度在起作用。
社会制度呢，简单来说，就是大家一起定的一些规矩，让咱这个社会能正常运转。
就像玩游戏一样，得有个规则，不然就乱套了。
比如说学校有学校的制度，上班的地方有上班的制度。
在学校里，你得按时上课、遵守纪律，不能想干啥就干啥。
在公司里呢，你得听领导的安排，完成自己的工作任务。
社会制度有很多种类型呢。
有经济制度，就是管咱怎么赚钱、怎么花钱的。
比如说咱得交税啊，买东西得花钱啊，这些都是经济制度规定的。
还有政治制度，就是管咱这个国家怎么管理、怎么决策的。
像咱选领导啊，政府怎么为咱服务啊，这些都是政治制度的事儿。
还有文化制度呢。
每个地方都有自己的文化传统和风俗习惯，这些也都是社会制度的一部分。
比如说有的地方过年要吃饺子，有的地方要舞龙舞狮。
这些文化制度让我们的生活更加丰富多彩。
社会制度可不是一成不变的哦。
随着时间的推移和社会的发展，社会制度也会不断地变化。
就像以前咱没有手机的时候，也没有那些关于手机使用的制度。
现在有了手机，就有了各种规定，比如不能在公共场合大声放手机声音啊，开车不能玩手机啊。
嘿，社会制度虽然有时候让人觉得有点约束，但其实它是为了让我们的生活更好。
要是没有这些制度，那社会不就乱成一锅粥了吗？所以啊，咱得好好遵守社会制度，一起让我们的社会变得更加美好。
社会制度名词解释社会学
社会制度是指一系列社会规则、机制和机构，旨在组织和管理社会的行为、关系和资源分配。
社会制度在社会学中被视为社会的基础结构，对社会成员的行为、价值观和互动起着重要的规范作用。
社会制度包括但不限于政治制度、经济制度、教育制度、家庭制度等。
政治制度指的是规定权力的来源、行使和制约方式的社会规则和机构；经济制度指的是社会中经济活动的组织和管理方式，例如市场经济体系和计划经济体制；教育制度指的是社会中对教育活动规范和管理的规则和机构；家庭制度指的是关于婚姻、亲子关系和家庭组织等方面的社会规范和机构。
社会制度的性质、组织形式和功能会随着历史时期、文化背景和社会变迁而变化。
不同的社会制度对于个人、家庭和社会的发展和稳定具有重要影响，同时也会受到社会成员的行动和反馈的影响。
