家庭治疗核心概念 ——互补性的觉察与运用
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家庭治疗技术的使用教程导语:在当今社会,人们面临着各种各样的压力和挑战,家庭关系也面临着越来越多的问题。
为了改善家庭关系,许多人开始关注家庭治疗技术。
本文将介绍一些家庭治疗技术的使用教程,帮助读者更好地应对家庭问题。
一、了解家庭治疗的概念和原理在开始使用家庭治疗技术之前,我们首先需要了解家庭治疗的概念和原理。
家庭治疗是一种通过改善家庭成员之间的关系来解决问题的方法。
它认为家庭是一个系统,家庭成员之间的相互作用和沟通对整个家庭的健康和幸福起着至关重要的作用。
二、倾听和沟通的重要性在家庭治疗中,倾听和沟通是非常重要的技巧。
家庭成员之间的沟通质量直接影响家庭的和谐与稳定。
为了提高沟通质量,我们可以尝试以下几点:1. 倾听:在家庭成员之间进行交流时,我们应该学会倾听。
倾听并不仅仅是听到对方说话的声音,更重要的是理解对方的观点和感受。
当我们倾听时,我们可以用肢体语言和回应来表达我们的关注和理解。
2. 表达:家庭成员之间的沟通必须是双向的。
我们应该学会表达自己的想法和感受,但同时也要尊重他人的观点。
在表达时,我们可以使用“我”语言,即用自己的感受来表达,而不是责备或批评对方。
三、解决冲突的技巧家庭中的冲突是不可避免的,但我们可以学会一些技巧来解决它们。
以下是一些解决冲突的技巧:1. 寻找共同点:在解决冲突时,我们应该寻找家庭成员之间的共同点。
这样可以帮助我们建立共识,并找到解决问题的方法。
2. 倾听和尊重:当家庭成员之间发生冲突时,我们应该保持冷静,倾听对方的观点,并尊重对方的感受。
这样可以减少冲突的升级,促进问题的解决。
四、建立家庭规则和界限在家庭治疗中,建立家庭规则和界限是非常重要的。
这可以帮助家庭成员建立秩序和安全感。
以下是一些建立家庭规则和界限的技巧:1. 共同制定规则:家庭成员可以一起讨论并制定适合家庭的规则和界限。
这样可以增加家庭成员的参与感和责任感。
2. 渐进式实施:在制定规则时,我们可以采取渐进式实施的方法。
家庭治疗(FamilyTherapy)简介家庭治疗(Family Therapy)简介北大医学部霍莉钦一.家庭治疗的概念1.家庭治疗的定义家庭治疗是以家庭为对象实施的团体心理治疗模式,其目标是协助家庭消除异常、病态情况,以执行健康的家庭功能。
2.家庭治疗的特点1)不着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析,而将焦点放在家庭成员的互动与关系上。
2)从家庭系统角度去解释个人的行为与问题。
3)个人的改变有赖于家庭整体的改变。
二.家庭治疗的简要发展史1.家庭治疗最早出现于美国。
其发展归功于婚姻辅导的发起,精神医学的进步和对精神分裂症的研究。
2.几位开创家庭治疗的重要人物3.家庭治疗的发展三.家庭治疗的适应症1.家庭关系婚姻关系冲突、不协调,牵扯到与子女的关系。
2.家庭代际关系紧张。
3.儿童、青春期孩子成长中出现的问题,家庭教育的困惑。
4.家庭遇到重大的挫折困难。
5.家庭生命周期的发展阶段需要面对的特殊心理问题。
6.各种精神、神经症状,情感问题及人格障碍。
四.家庭治疗的基本理论(一)Bateson等的发现与家庭系统概念的引出Bateson:“双缚理论”:家庭带来的“病人”常常是一个伪装成情绪困扰家庭的密使,他自己可能不是这个家庭中受到最大困扰的成员,而病态的家庭系统运作方式应该是治疗师关注的焦点。
(二)家庭系统的概念家庭系统由数个子系统组成,每个子系统都有其功能,它们相互作用、相互制约、共同发展出此家庭的整体功能。
1.家庭系统的特点家庭系统中各部分(子系统) 相互依存、相互补充、又相互制约。
家庭系统在家庭规则之下运作,经历着平衡机制与改变机制的冲突与调整。
2.系统的两个机制:·平衡机制·改变机制3.用系统的视角看家庭:(1)个人的情绪、行为是在家庭人际互动关系中产生的。
(2)案主是系统运作结果的承受者,他(她)常常处于“身不由己”的状况。
(3)家庭问题分析:直线的“因果关系”—→循环的“互为因果关系”。
理解家庭治疗技术的基本原理和应用方法家庭治疗是一种心理治疗方法,旨在通过改善家庭成员之间的关系来解决个体或家庭内部的心理问题。
它的基本原理是认为家庭是一个系统,每个成员的行为和情感都会相互影响。
因此,要解决个体的问题,就需要关注家庭系统的运作,并通过改变家庭系统的动态来达到治疗的目的。
家庭治疗技术有很多种,其中最常见的是结构家庭治疗、战略家庭治疗和情感焦点家庭治疗。
结构家庭治疗强调家庭成员之间的层次和边界,通过调整家庭成员之间的角色和互动方式来改变家庭系统的结构。
战略家庭治疗则注重解决家庭中的问题行为,通过改变家庭成员之间的沟通和互动模式来解决问题。
情感焦点家庭治疗则关注家庭成员之间的情感连接,通过增强家庭成员之间的情感联系来促进治疗的效果。
在家庭治疗中,治疗师通常会与整个家庭一起工作,而不仅仅是个体。
治疗师会观察家庭成员之间的互动,了解家庭系统的运作方式,并与家庭成员一起制定治疗目标。
治疗师还会引导家庭成员之间的沟通,帮助他们更好地理解彼此的需求和感受,并提供解决问题的策略和技巧。
家庭治疗的应用范围非常广泛。
它可以用于解决夫妻关系问题、亲子关系问题、家庭冲突、家庭暴力、家庭成员心理问题等。
家庭治疗可以帮助家庭成员更好地理解彼此,增强彼此之间的信任和支持,改善家庭氛围,促进家庭成员的心理健康。
在家庭治疗中,治疗师需要具备一定的专业知识和技能。
首先,治疗师需要了解家庭系统的运作方式,掌握家庭治疗的理论基础和技术方法。
其次,治疗师需要具备良好的观察和倾听能力,能够准确地观察家庭成员之间的互动,并倾听他们的需求和感受。
此外,治疗师还需要具备一定的沟通和引导技巧,能够有效地引导家庭成员之间的沟通,帮助他们解决问题。
家庭治疗的效果往往需要一定的时间和耐心。
家庭成员之间的问题通常是长期积累的,解决它们需要家庭成员的共同努力和改变。
因此,家庭治疗通常需要进行多次会话,治疗师会与家庭成员一起制定治疗计划,并根据治疗进展进行相应的调整。
家庭治疗中常用的概念
1. 系统性思维:家庭治疗中的一个重要概念,强调家庭成员之间的互动和相互影响,认为家庭成员之间的关系是一个系统,一个变化会对整个系统产生影响。
系统性思维是家庭治疗师评估家庭问题和制定治疗计划的基础。
2. 情感回应:家庭治疗中的一个重要技巧,指治疗师通过表达对家庭成员情感的共鸣和理解,来建立和加强治疗师和家庭成员之间的关系。
情感回应可以帮助治疗师更好地了解家庭成员之间的互动和情感交流。
3. 亲密关系:家庭治疗中的一个重要概念,强调家庭成员之间的情感联系和依赖关系。
亲密关系是家庭成员之间的一种情感连接,可以促进家庭成员之间的互动和相互支持。
4. 沟通技巧:家庭治疗中的一个重要技巧,指治疗师帮助家庭成员改善彼此之间的互动和交流。
沟通技巧包括积极倾听、表达自己的感受和需要、有效解决冲突等。
5. 家庭规则:家庭治疗中的一个重要概念,指家庭成员之间约定的行为准则和规范。
家庭规则可以帮助家庭成员建立约束和秩序,促进家庭成员之间的互动和相互理解。
6. 情绪调节:家庭治疗中的一个重要技巧,指帮助家庭成员管理和控制情绪的能力。
情绪调节可以帮助家庭成员更好地应对压力和挑战,增强家庭成员之间的情感联系和互动。
7. 家族模式:家庭治疗中的一个重要概念,指家庭成员之间的一种共同行为模式和信念系统。
家族模式可以影响家庭成员之间的互动和情感交流,是影响家庭成员健康和幸福的重要因素。
可编辑修改精选全文完整版家庭治疗——名词解释第一章家庭与家庭治疗核心家庭:指由夫妻及其未婚子女组成的家庭空巢家庭:则指子女离家后只剩下老俩口的家庭扩展家庭:指由两对或两对以上的夫妇及其未婚子女组成的家庭,且这些家庭成员之间都有亲属关系主干家庭:是指两对或两对以上均异代夫妇与未婚子女所组成的家庭常住家庭:由夫妻及其未婚子女与夫妻任何一方的父母组成联合家庭:则是指两对或两对以上的同代夫妇及其未婚子女组成的家庭社会功能:是指婚姻家庭基于其社会属性所产生的功能家庭生命周期:家庭生活是一个线性的过程,他会沿着时间的方向不断地向前推进。
每个家庭经历生命的不同阶段时都会面临不同性质的任务和挑战,每个家庭成员则需要改变自身从而适应阶段间的转换,而这些不同的阶段我们就称为家庭生命周期家庭治疗:即将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗伦理和治疗方式结果目标:是当治疗结束时治疗师期望出现的一种局面过程目标:则是结果目标实现之前,需要去达成的一个个逼近最终结果目标系统性原则:则是指家庭治疗师需要在整个家庭的背景框架中对问题进行分析和探讨双重束缚:是指个体从同一个人那里反复地接受到矛盾的信息,而那个成人会禁止小孩对矛盾信息加以评论假亲密:使家庭团结的表面现象,它掩饰家庭冲突并妨碍真正亲密关系的形成假敌意:是遮掩结盟关系和分裂关系的另一个伪装,尽管假敌意出现嘈杂、反应剧烈的特点,但它也只是表面意义上的敌意或分裂弹性界限:是允许个体进入家庭外环境的一个无形障碍,而一旦卷入太多它就会自动弹回,家庭僵硬的角色结构因此而得到社会孤立的保护第二章经典理论在家庭治疗中的应用连锁病态:当家庭成员处于特定的人际模型中,就会出现发生在他们之间的无意识过程的连续交替变化。
相应的,任何单个成员的行为可能是发生在整个家庭内的混乱和扭曲状况的症状反应客体关系:则指人际关系以及塑造个体当前人际互动特征的既往人际关系在其内心世界残迹角色互补的失败:指的是家庭成员所扮演的角色特征间出现冲突和不契合,导致家庭角色的表现僵化、受局限,或者出现定型——巨变分裂:婴儿要面对与母亲的不同交往——有时是抚育有时是挫折——因为自己不能控制环境或离开这种关系,所以婴儿就创造一个想象的世界来协调这种矛盾的经历投射认同:呈现了一个人际形象,虽然它也有心理内部的他正,在投射认同中,投射者通过现实影响,无意识地引起另一个人在某些方面和他一样的想法、感受和体验移情:是指来访者把对童年或过去某个重要人物的情感和反应模式转移到治疗师身上的过程反移情:即来访家庭在治疗师身上引起了他们彼此之间过去经验的内心挣扎体验图式:指过去经验中有组织的知识构形。
家庭治疗概念与方法家庭治疗是一种心理治疗方法,通过关注和处理家庭中的亲密关系、动态和模式,帮助家庭成员改善彼此之间的关系,解决问题和促进全家的心理健康。
家庭治疗的目标是增强家庭成员之间的沟通,建立更健康的互动和思维模式,以促进个体的成长和家庭的幸福。
家庭治疗有许多不同的理论基础和方法。
下面是几种常用的家庭治疗方法:1.结构家庭治疗:结构家庭治疗是一种通过观察和介入家庭成员之间的互动关系和模式,来改善家庭功能的方法。
治疗师通过观察家庭成员之间的角色、权力和规则,帮助他们意识到这些互动模式对个体和家庭的问题产生的影响,并提供新的互动方式和解决问题的策略。
2.系统家庭治疗:系统家庭治疗强调家庭成员之间的相互依存性和互动系统的影响。
治疗师通过观察家庭的互动、沟通和模式,帮助家庭成员意识到他们之间的相互作用及其对个体和家庭功能的影响。
治疗师帮助家庭成员了解这些互动模式,并提供新的方式来改善家庭的互动和问题解决。
3.解构家庭治疗:解构家庭治疗是一种关注和改变家庭成员对问题的解释和观点的方法。
治疗师帮助家庭成员认识到负面思维和信念对问题的影响,并提供新的观点和策略来改变这些负面信念,促进家庭的成长和变革。
4.认知行为家庭治疗:认知行为家庭治疗将认知行为疗法和家庭治疗相结合,旨在帮助家庭成员发展积极的心理健康和行为模式。
治疗师帮助家庭成员认识到他们的思维模式和行为习惯对问题产生的影响,并提供改变这些模式的策略和技巧,以促进家庭的和谐和健康。
无论采用何种方法,家庭治疗的过程一般包括以下步骤:1.评估和目标设定:治疗师会与家庭成员进行初步评估,了解家庭的问题和需求,并与他们共同制定治疗目标。
2.沟通和互动:治疗师通过与家庭成员的沟通和互动,观察家庭的互动模式和问题,并提供反馈和指导。
3.指导和技巧培训:治疗师会教授家庭成员一些具体的沟通和问题解决技巧,以帮助他们改善互动和解决问题。
4.家庭成员之间的对话:治疗师会鼓励家庭成员之间的对话和沟通,以促进理解和解决问题。
家庭治疗改善亲子关系在当代社会中,亲子关系的质量对一个家庭的健康发展起着至关重要的作用。
然而,由于各种原因,家庭中的亲子关系可能会出现矛盾和不和谐的现象。
为了解决这个问题,许多家庭开始借助家庭治疗的方式来改善亲子关系。
本文将介绍家庭治疗的概念、原理和方法,并探讨它们对亲子关系改善的积极作用。
一、家庭治疗概述家庭治疗是一种以家庭为单位,通过专业治疗师与家庭成员的合作,致力于改善和增强家庭互动和关系的治疗方法。
它的核心理念是认为问题在于家庭系统中的相互作用,而不是个别成员的个性或行为。
家庭治疗通常采用系统理论作为指导原则。
系统理论认为家庭是一个相互关联的系统,家庭成员之间的相互作用和互动共同构成了家庭系统的运作方式。
因此,只有通过改变家庭系统中的互动模式,才能真正实现亲子关系的改善。
二、家庭治疗的原理1. 全家治疗:家庭治疗强调家庭成员之间的相互作用和互动,通过全家治疗,可以让家庭中的每个成员都参与进来,共同解决问题和改善关系。
2. 统一视角:家庭治疗师注重整体观察和综合思考,避免单一成员的个人观点和利益干扰整个家庭系统的判断和决策。
3. 系统干预:家庭治疗师通过系统性的分析和干预,重塑家庭系统的运作模式,改善亲子关系。
这可能包括规定家庭成员的角色、互动模式和沟通方式等。
三、家庭治疗的方法1. 交流增进:家庭成员之间的有效沟通是改善亲子关系的重要前提。
家庭治疗通过提供有效的沟通技巧和指导,帮助家庭成员更好地表达自己的情感和需求。
2. 角色重建:每个家庭成员在家庭系统中都有自己的角色和责任。
家庭治疗可以帮助家庭成员重新认识和承担自己的角色,在亲子关系中发挥积极的作用。
3. 解决冲突:亲子关系中常常会出现冲突和矛盾。
家庭治疗师通过引导家庭成员解决冲突的方式,帮助他们学会有效的协商和妥协,以促进亲子关系的改善。
四、家庭治疗的积极作用1. 促进亲子沟通:家庭治疗可以帮助家庭成员学习和运用良好的沟通技巧,增进彼此的理解和信任,从而改善亲子关系。
家庭治疗中的基本内容大纲家庭治疗过程中的重要事项一、治疗目的1.短期目的:消除家庭目前的症状,又不产生新的症状。
2.长期目的:帮助家庭完成与发展相适应的任务和学会应对问题的技能技巧。
上述两个目的可以通过完成下列目标来实现:(1 )增加或减少与原生家庭、扩展家庭及家庭外系统的接触与交往。
如果交往带来积极的后果,使家庭获得有益的社会支持,则增加交往;如果交往带来消极的后果,使家庭的困难进一步增加,或者形成解决问题的“ 三角关系” ,则应减少交往。
(2 )形成更加清楚的沟通,如直接对话,直接表达自己的愿望和想法,在说明自己的看法时用具体事实加以说明等等。
(3 )自我的分化,形成独立而分化的自我。
(4)采用合作解决问题的方法解决冲突,避免使用淹没个别化、避免冲突及竞争的方法解决冲突。
(5)夫妻冲突或者家庭成员间的冲突尽量避免引入第三者,以避免使矛盾复杂化(6)形成强有力的夫妻亚系统和父母同盟,确保父母在家庭中的地位和对孩子的养育。
(7)使家庭成员有更多的独立性和自主性,使他们能够更大程度地发挥自己作为家庭一员的作用。
(8)减少家庭成员的移情和投射,使家庭成员更现实地了解彼此的想法和情感。
(9)使家庭成员间自发且适当分享情感。
(10)使家庭成员对家庭生活感到乐观、满意,并喜欢家庭生活。
二、治疗时间1.两次治疗间隔时间的长短:1次/周或1次/2周;2.每次治疗持续时间的长短:对于每周见1次的来说,60分钟/次;对于两周见1次的来说, 90分钟至120分钟/次;3.整个治疗过程持续的时间的长短:(1)根据治疗的过程来确定,到治疗师认为治疗起作用,症状消失的时候,就结束整个治疗;(2)有些治疗师会事先确定整个治疗持续的时间,需要见面的次数。
三、治疗涉及的对象在治疗开始的时候,一般要求与患者住在一起的人都来参与面谈。
只有这样,才能有助于治疗师了解究竟哪些家庭成员与症状的产生和维持有关。
但是,随着治疗的进行,当治疗师明确诊断出哪些家庭成员与问题有关之后,就可以只让那些起参与有助于问题解决或者不参与就会阻碍问题解决的人参与治疗。
家庭治疗核心概念——互补性的觉察与运用
摘要:通过对家庭治疗核心概念—互补性结合中国文化的理解,寻找到依据,巧
妙将互补性运用到家庭治疗中,起到意想不到疗效。
这也是结构式家庭治疗的宝典。
关键词:家庭治疗核心概念互补性
概念简介:互补性概念是指家庭成员之间的行为和角色的相互协调的状态。
理论依据:这一概念是结构派家庭治疗的核心,它既是结构派治疗师对家庭
问题的确定性提出挑战的基础,也是结构派治疗师对改变的可能性持乐观态度的
基础。
概念描述:互补性是指家庭中个体成员或家庭各子系统的行为和角色之间的
契合程度。
虽然这个概念与循环因果概念有一些相似之处,但两者之间有一个重
要的区别。
循环因果指的是一种连续的行为模式,用一系列箭头表示(女孩粘着
母亲→母亲拒绝女孩→女孩粘着母亲),而互补性则把同样的行为看成是一个“拼图”:女孩粘着母亲和母亲的拒绝是相互契合的“图形”。
差别不是微不足道的;它解释了结构派治疗师倾向于处理家庭成员空间排列(字面的和隐喻的),而不是
一系列行为。
互补性的视觉表现与中国的阴阳相似,万物以矛盾而又不可分割的对立形式
存在。
《道德经》说:“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。
故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相堕,恒也。
”在中国神话中,阴阳之间不断变化的关系是宇宙和生命不断变化的原因:一极增加,另一极减少。
当阴阳失衡过大时,就会发生灾难;为了达到和谐和秩序,双方必
须达到恰当的平衡。
在结构家庭治疗中,这种相似性并不是全部,和谐与秩序并不一定是最优状态。
互补模式可能通过僵化的角色分配、避免冲突和过度的相互忠诚来维持不健
康的内稳态,而这种忠诚会抑制成长和个性化。
扰动长期形成的模式通常是结构
派治疗师的工作。
经过多年的相互适应,家庭成员发展出二元互补的模式,家庭成员会被选择
出优势特质,而被抑制的其他特质,以潜在的形式存在并可能在不同的环境中显现。
因此,互补的概念与个体自我作为一个多样化结构的概念是一致的。
传统的
精神动力学理论认为“核心”身份通常起源于早期的经历(“这位母亲不能良好养育她的女儿,因为她自己在孩提时代就没有被养育过”)——?而结构观点认为“不良
养育”只是成为母亲的许多可能的方式之一。
她可能悉心哺育着另一个孩子,或者在没有人注意的时候,非常具有养育性的对待自己的女儿。
她不是单维的,而是
一个复杂的个体,她的各种可能的存在方式在不同的环境和不同的时间被启动。
在夫妻和家庭治疗中的应用:通过强调互补模式,结构派治疗师挑战了家庭
对于问题的确定性,从个人到关系;通过把行为看作是由特定互补模式启动的自
我部分的表达,而不是作为个体心理的产物,治疗师对改变的可能性持乐观态度。
一个明显无效的(或专制的)父母被认为会有有效的(或灵活的)一面,隐藏在
视线之外,但是能够接近。
一个母亲“失控”,对她的儿子大喊大叫,可能会被其
他人甚至是她自己描述为没有自控能力,但是一个结构派治疗师会假设她的叫喊
是由其他人的互补行为维持的——也许是儿子自己,或者是一个不合格的祖母,
或者两者兼而有之。
治疗的目标是互补的模式,而不是母亲的心理构成。
参考文献:Laozi, & Mitchell, S. (1988). Verse 2 In?Tao te ching: A new English version?(pp.2). New?York: Harper & Row.。