家庭治疗概述
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家庭治疗是一种心理治疗形式,其目标是协助家庭消除异常、病态情况,以执行健康的家庭功能。
它不是着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析,而是将焦点放在家庭成员的互动与关系上。
这种治疗方法从家庭系统角度去解释个人的行为与问题,强调个人的改变有赖于家庭整体的改变。
家庭治疗不仅仅是一种新的治疗技术,而是一种思想、一种理念。
它的诞生是心理学界的一次革命,它代表了“一个理解人类问题,了解行为、症状的发展以及解决之道的全新方法",被称为心理咨询与治疗领域崛起的“第四势力”。
家庭治疗的主要概念包括:
1. 家庭是一个整体,各个成员的行为和问题是相互关联的。
个体的问题反映了家庭的问题,个体的症状是功能失调的家庭系统的症状。
因此,治疗的目标是改善整个家庭功能。
2. 家庭治疗不仅仅是针对有心理障碍的成员,而是整个家庭成员共同参加的治疗。
通过在家庭成员内部促进谅解,增进情感交流和相互关心的作法,使每个家庭成员了解家庭中病态情感结构,以纠正其共有的心理病态,改善家庭功能,产生治疗性的影响,达到和睦相处,向正常发展的目的。
3. 家庭治疗不仅关注家庭成员之间的沟通和关系,还关注整个家庭的情感和组织结构。
治疗师会帮助家庭成员了解自己的角色和行为如何影响家庭动态,以及如何通过改变自己的行为来改善家庭功能。
第1-2 章家庭与家庭治疗概述1、家庭的分类原生家庭:指个人出生、成长的家庭,一般由父母、兄弟姐妹等家庭成员组成,通常父母(尤其是父母关系)对个人的影响最大,最长久。
核心家庭:由夫妻及其未婚子女组成的家庭。
包括两周不完整的形式,配偶家庭(未育或空巢家庭)和单亲家庭(由离异或配偶死亡所导致单身父亲或母亲养育未成年子女的家庭)。
扩展家庭:指由两队或两对以上的夫妇及其未婚子女组成的家庭,且这些家庭成员之间都有亲属关系。
又包括(主干家庭、联合家庭)两类。
主干家庭指两对或两对以上均异(跨)代夫妇与未婚子女所组成的家庭。
如三代同堂、四代同堂等。
联合家庭则是指两对或两对以上的同代夫妇及其未婚子女组成的家庭,如夫妻同丈夫的哥嫂及其未婚子女一起居住。
2、家庭生命周期的不同阶段和任务3、家庭治疗的基本原则系统性原则、应对阻抗原则、直接改变原则;4、家庭治疗的基本特征(1)个体动力模式向系统动力模式的转变(家庭治疗将视角放于整个家庭的背景之下,对于问题的界定从家庭背景、家庭结构出发,不再只考虑单个人作用,而是考虑整个家庭即系统下的作用);(2)线性因果模式向循环应模式的转变(家庭治疗注重因果关系,它会将个体的行为放到一个环状的反馈环路里,A 的行为会影响B 的行为,B 的行为也会反过来影响 A 的行为,甚至某一个人的行为都会对其他人造成影响);(3)对内容和过程之间的区分(内容是指在说什么,是静态的;过程是指家庭互动过程中他们是如何描述问题的,是动态的,以此发现家庭的互动模式,不良家庭结构,从而进行对其进行治疗)。
第3 章代际模型(系统家庭治疗)1、基本概念自我分化:个体能够保持认知系统和情绪系统相互独立的能力。
简单地说,就是个体将情感与理智区分开来的能力。
三角关系:按照鲍温的观点,两个人的系统是不稳定的,当两个人的关系出现问题的时候,就会拉进一位重要的家庭成员组成的三个人的互动,第三者的加入会冲淡两个人的焦虑。
三角关系是情感系统的基本分子,是最小的最稳定的关系单位。
家庭治疗(family therapy)主要内容一、概述二、家庭治疗的基本理论三、家庭治疗过程四、治疗策略和技术一、概述(一)家庭治疗的形成与发展(二) 家庭治疗的概念(三)家庭治疗的视角与特点(一)家庭治疗的形成与发展1.家庭治疗的形成家庭治疗发端于20世纪40年代末到50年代初阿克曼(Nathan Ackermann)创始人之一,“家庭治疗之祖”贝尔(John E. Bell )家庭治疗之父,第一位正式的家庭治疗师1952年,贝特森在加利福尼亚设立了精神分裂症项目组杰克森和哈雷被公认为是对家庭治疗的发展产生最重要影响的人物萨提亚也是这个小组中的成员后来成为在家庭治疗中展现出非凡魅力的领军人物20世纪60年代,涌现出鲍恩、梅纽钦等许多著名家庭治疗大师级人物20世纪70至80年代,德国的海灵格家庭系统排列2.家庭治疗的现代发展与趋势二十世纪八十年代以后,家庭治疗的发展有两个特点:更加成熟;各学派之间的交流与整合、折衷的趋势越来越明显。
3.家庭治疗在中国从1988年起,海德堡小组的近十位著名治疗师都先后来中国,参加了国内首批系统式家庭治疗师的培训,同时接受国内的医生去他们那里学习、进修,开展学术交流。
1988年,由德国人玛佳丽(Margarete Haass-Wiesegart)和席加琳(Ann Kathrin Scheerer)女士发起,在万文鹏教授和赵旭东教授的组织和一批国内专家同道的参与下,在昆明举办了一期全国心理治疗讲习班。
从1993年起,李维榕也开始在香港讲授结构式家庭治疗。
1996年,米纽琴(Minuchin)来香港,成立了香港家庭研究所(Family Studies, Hongkong),在香港推广结构式家庭治疗。
从2001年开始,也在中国大陆举办结构式家庭治疗连续培训。
2004年后,海灵格、Maria Gomori等家庭治疗大师先后到中国(二)家庭治疗的概念家庭治疗是针对家庭实施的团体心理治疗模式,其目标是协助家庭改变不良关系和病态情况,以执行健康的家庭功能。
家庭治疗的常用概念有家庭治疗常用概念:1. 系统思维:系统思维是指将个体或事件看作是一个整体,而不是孤立的单个元素。
在家庭治疗中,家庭被视为一个相互联系的系统,其成员的改变会影响到整个系统的状态。
2. 互动模式:互动模式指家庭成员之间相互作用的方式和特点。
一些互动模式可能对家庭成员的健康和福祉产生负面影响。
家庭治疗可以帮助家庭成员识别和改变这些负面互动模式。
3. 情感排除:情感排除指家庭成员之间存在某种负面情感状态,如愤怒、恐惧、隔阂等,而这种情感状态对家庭成员的健康和福祉产生不利影响。
家庭治疗可以帮助家庭成员识别和处理这些情感排除。
4. 成熟的沟通:欠缺良好的沟通可能导致家庭成员之间出现互动问题。
家庭治疗可以帮助家庭成员改进他们的沟通技巧,使他们更加有效地交流。
5. 家族潜在角色:家族潜在角色指家庭成员在家庭中扮演的角色和职责。
有时,这些角色和职责可能不适合家庭成员,导致家庭成员之间的关系出现问题。
家庭治疗可以帮助家庭成员识别和调整这些潜在角色。
6. 系统性管理:系统性管理是指采取一系列有意识的行动对家庭进行调整。
它需要家庭成员之间的紧密协作,以及采取一系列规范化的行动来促进家庭的健康。
7. 外向调节:在外向调节中,治疗人员会帮助家庭成员识别和改变家庭之外的因素,如工作、学校、社交等。
外向调节通常包括鼓励家庭成员参加社交活动,以及帮助他们改进工作或学习能力。
8. 内向调节:在内向调节中,治疗人员会帮助家庭成员识别和改变家庭内部的因素,如家庭成员之间的互动和冲突。
内向调节包括教授家庭成员沟通技巧、情感管理技巧等。
9. 治疗计划:治疗计划是指家庭治疗师和家庭成员达成的治疗目标和计划。
它通常包括为家庭成员设定目标并指定达成目标的任务和时间表。
10. 双重约束:双重约束是指一个人被迫做出两个相互矛盾的选择。
家庭治疗可以帮助家庭成员识别和解决这种双重约束,以便提高家庭成员之间的相互理解和互动。
家庭治疗(Family Therapy)简介北大医学部霍莉钦一.家庭治疗的概念1.家庭治疗的定义家庭治疗是以家庭为对象实施的团体心理治疗模式,其目标是协助家庭消除异常、病态情况,以执行健康的家庭功能。
2.家庭治疗的特点1)不着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析,而将焦点放在家庭成员的互动与关系上。
2)从家庭系统角度去解释个人的行为与问题。
3)个人的改变有赖于家庭整体的改变。
二.家庭治疗的简要发展史1.家庭治疗最早出现于美国。
其发展归功于婚姻辅导的发起,精神医学的进步和对精神分裂症的研究。
2.几位开创家庭治疗的重要人物3.家庭治疗的发展三.家庭治疗的适应症1.家庭关系婚姻关系冲突、不协调,牵扯到与子女的关系。
2.家庭代际关系紧张。
3.儿童、青春期孩子成长中出现的问题,家庭教育的困惑。
4.家庭遇到重大的挫折困难。
5.家庭生命周期的发展阶段需要面对的特殊心理问题。
6.各种精神、神经症状,情感问题及人格障碍。
四.家庭治疗的基本理论(一)Bateson等的发现与家庭系统概念的引出Bateson:“双缚理论”:家庭带来的“病人”常常是一个伪装成情绪困扰家庭的密使,他自己可能不是这个家庭中受到最大困扰的成员,而病态的家庭系统运作方式应该是治疗师关注的焦点。
(二)家庭系统的概念家庭系统由数个子系统组成,每个子系统都有其功能,它们相互作用、相互制约、共同发展出此家庭的整体功能。
1.家庭系统的特点家庭系统中各部分(子系统) 相互依存、相互补充、又相互制约。
家庭系统在家庭规则之下运作,经历着平衡机制与改变机制的冲突与调整。
2.系统的两个机制:·平衡机制·改变机制3.用系统的视角看家庭:(1)个人的情绪、行为是在家庭人际互动关系中产生的。
(2)案主是系统运作结果的承受者,他(她)常常处于“身不由己”的状况。
(3)家庭问题分析:直线的“因果关系”—→循环的“互为因果关系”。
4.家庭系统的延伸—→学校、工作单位、社区、社会……。
家庭治疗的名词解释家庭治疗是一种以家庭系统为基础的心理治疗方法,旨在通过治疗家庭成员之间的关系和动态来促进个体和家庭的发展和成长。
它强调家庭中的相互影响和互动,认为家庭是个体发展和心理健康的重要环境。
家庭治疗起源于20世纪50年代的家庭系统理论,该理论提出了家庭是一个动态的系统,家庭成员之间的互动可以直接影响个体的心理健康和家庭的功能。
在传统的精神分析和个体治疗等方法中,往往忽视了家庭对个体的影响,而家庭治疗则从家庭系统的角度出发,将家庭成员之间的关系和互动放在治疗的中心。
家庭治疗的目标是通过改善家庭关系和提高家庭功能,促进个体的心理健康和发展。
治疗师与家庭成员一起合作,探索家庭中的问题和挑战,并帮助他们建立和谐、互相支持的关系。
治疗师可以通过观察家庭成员之间的互动,了解家庭中的模式和动态,并与家庭成员一起制定适合的治疗计划和目标。
在家庭治疗中,治疗师通常会采用不同的治疗技术和策略。
例如,结构化家庭治疗强调家庭成员之间的界限和角色的清晰,通过调整家庭结构和重塑家庭规则来改善家庭关系。
沟通训练则着重于提升家庭成员之间的沟通技巧和解决冲突的能力,帮助他们更好地理解和回应彼此的需求和情感。
除了治疗技术,家庭治疗还注重治疗师与家庭成员之间的治疗关系。
治疗师必须建立信任和尊重的关系,与家庭成员建立有效的合作和沟通。
治疗师的角色不仅仅是指导者,更是陪伴者和理解者,他们可以为家庭成员提供支持、倾听和理解,帮助他们探索和解决问题。
家庭治疗适用于各种家庭问题和困扰。
无论是婚姻冲突、亲子关系问题还是家庭暴力等,家庭治疗都能提供一种有效的解决方案。
家庭治疗还可以帮助家庭应对特殊情况,如丧失、悲伤和变故。
此外,家庭治疗对于处理青少年问题、家庭成员间隔代传递的心理问题也有积极的影响。
尽管家庭治疗在很多情况下都能取得显著的疗效,但并非所有问题都适合家庭治疗。
对于一些复杂的心理障碍和个体问题,还需要结合其他心理治疗方法进行综合治疗。
家庭疗法的名词解释家庭疗法,也称作家庭系统疗法,是一种心理治疗的方法,旨在通过改善家庭内部的相互作用和家庭成员之间的沟通,帮助家庭成员增进彼此的理解和建立更健康的关系。
它认为个人的问题或困扰不仅仅是个人内部的心理因素造成的,而是集体关系和家庭环境对个体产生的影响。
因此,家庭疗法的焦点在于整个家庭系统,而不仅仅是某个家庭成员的问题。
家庭疗法起源于20世纪50年代的美国,并由美国家庭治疗师维吉尼亚·塞特林与萨尔·明奇斯基等人首先提出。
他们认为,家庭是人们内在世界和外在环境之间的联系纽带,个人的问题往往是家庭系统中存在的不良动态和互动模式的结果。
因此,通过介入家庭系统并改变其中的不健康模式,个人的问题才能得到解决和改善。
在家庭疗法中,治疗师会与整个家庭一起会面,进行集体的沟通和分析。
家庭成员被鼓励参与讨论,分享彼此的观点和感受。
治疗师会观察家庭成员之间的相互作用和互动模式,并提供反馈和建议。
治疗的目的是帮助家庭成员意识到彼此之间存在的问题和困扰,并提供解决问题的方法和策略。
在家庭疗法中,有几个重要的概念需要理解。
首先是系统理论,即家庭被视为一个有机系统。
家庭系统中的每个成员都会相互影响,并与整个系统形成动态平衡。
因此,家庭成员之间的改变会影响整个系统的平衡性。
其次,家庭疗法强调问题的循环性,即家庭成员之间的问题往往是一个相互加剧的过程,各个成员在其中扮演着不同的角色。
治疗师会帮助家庭成员认识到这种循环,并协助他们打破这种不良循环,建立更健康的沟通和相互作用模式。
家庭疗法还注重家庭的多样性和文化差异。
不同文化背景下的家庭具有不同的价值观和沟通方式。
家庭疗法需要根据具体的文化背景定制个性化的治疗方案,以确保有效沟通和理解。
此外,家庭疗法还注重家庭成员之间的角色和权力分配,帮助家庭成员建立积极的互动和亲密关系。
总的来说,家庭疗法是一种关注家庭系统的心理治疗方法。
它通过改善家庭成员之间的互动模式和沟通,帮助家庭解决和改善个人问题。
家庭治疗心理学概述第一节:家庭(一)什么是家庭:家是社会的基本单元,根据家庭结构的不同,可将家庭模式分为核心家庭和扩展家庭。
核心家庭又包括配偶家庭(未育或空巢家庭)和单亲家庭。
扩展家庭包括主干家庭(四世同堂)和联合家庭。
(二)家庭的功能:家庭的功能分为自然功能和社会功能,自然功能包含性爱功能和生育功能。
社会功能包含经济功能,教育功能,抚养(保障)功能和情感功能。
经济功能由生产功能和消费功能组成(三)家庭生命周期。
治疗师必须结合家庭正在经历的生命阶段及相应阶段的发展任务去分析家庭问题的成因。
第二节:家庭治疗(一)什么是家庭治疗:家庭治疗将家庭作为整体,从系统动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗理论和治疗方式。
家庭治疗理论认为家庭是由不同的家庭成员和家庭亚系统构成的一个系统。
(二)从个体治疗到家庭治疗:现代心理治疗的历史是从个体心理治疗开始的。
家庭治疗和个体心理治疗一样,都是心理治疗的途径以及了解人类行为的方式。
家庭治疗是对个体心理治疗的一次革命,将所存在的问题或症状从个体转向了关系。
家庭治疗与个体治疗的区别(三)家庭治疗的特征:○1个体动力模式向系统动力模式的转变:系统的观点提供了一个思路,个体行为不再孤立而是存在于更广泛的家庭背景中,某个家庭成员的问题或症状行为就被看做是整个家庭互动的结果,所以,调整家庭系统(家庭的结构和互动模式)就变成了治疗重点。
○2线性因果模式向循环因果模式的转变:循环因果关系会将个体的行为放到一个环状的反馈环路里,任何两人的行为都是相互影响的。
循环因果模式将治疗师的视野放得更宽阔,去观察家庭中重复的`自我维持的互动循环。
○3对内容和过程之间的区分:内容指咨询讨论中具体问题,即静态论的功能性角度;内容指在家庭互动的过程中他们是如何描述问题的,即动态论的运作模式。
不管支持哪种观点,家庭治疗师都会将关注点从内容(家庭成员表现出的问题)转到过程(家庭成员看待及应对问题的模式)上来。
家庭治疗技术概述家庭治疗是一种心理治疗方法,旨在通过家庭系统的观察和干预,帮助家庭成员解决问题、改善关系、增强家庭功能。
本文将概述家庭治疗的技术和方法,探讨其在不同情境下的应用。
一、家庭系统理论家庭治疗的基础是家庭系统理论,该理论认为家庭是一个相互依赖的系统,家庭成员之间的相互作用和关系会影响家庭的整体功能。
家庭治疗师通过观察家庭成员之间的互动模式,分析家庭系统的结构和功能,从而指导治疗过程。
二、沟通模式沟通模式是家庭治疗中的重要概念,它指的是家庭成员之间的信息交流方式。
家庭治疗师通过观察家庭成员之间的沟通模式,帮助他们发现并改变不健康的沟通方式,以促进更有效的交流。
常见的不健康沟通模式包括攻击性沟通、回避沟通和互相指责等。
三、结构干预结构干预是家庭治疗的一种常用技术,它旨在调整家庭系统的结构,以改善家庭成员之间的关系。
结构干预包括重新定义家庭角色、建立明确的界限和规则,以及调整家庭成员之间的互动模式。
通过结构干预,家庭治疗师可以帮助家庭成员建立健康的家庭结构,增强家庭的功能。
四、家庭重建家庭重建是一种家庭治疗技术,它旨在帮助家庭成员重建彼此之间的情感联系。
家庭重建通过增加家庭成员之间的互动和情感表达,促进家庭成员之间的理解和支持。
家庭重建强调家庭成员之间的情感连接,旨在增强家庭的凝聚力和亲密度。
五、情感焦点治疗情感焦点治疗是一种家庭治疗方法,它关注家庭成员之间的情感体验和情感需求。
情感焦点治疗通过帮助家庭成员表达和理解自己的情感,促进情感的接纳和支持。
这种治疗方法强调情感的重要性,认为情感是家庭成员之间建立联系和解决问题的关键。
六、家庭扩展家庭扩展是一种家庭治疗技术,它通过引入外部资源和支持,增强家庭的功能和应对能力。
家庭扩展可以包括邀请其他亲属或朋友参与治疗过程,或者寻求专业的咨询和支持。
家庭扩展可以帮助家庭成员建立更广泛的社会网络,提供更多的资源和支持。
七、家庭治疗的应用家庭治疗可以应用于各种情境和问题,包括婚姻冲突、亲子关系问题、家庭暴力、离婚和丧失等。
1、我的信息
蔺秀云
2、学院的咨询信息
北京师范大学心理学院咨询室
个人、家庭、综合
英东楼542
北京师范大学发展心理研究所家庭研究与治疗室
家庭治疗为主
英东楼251
北京师范大学心理学院团体治疗室
团体、游戏
英东楼359
北京师范大学发展心理研究所箱庭疗法治疗室
箱庭疗法
英东楼257
3、课程内容安排
第一部分:家庭治疗的基本常识
家庭与家庭治疗
家庭治疗的含义与概念
第二部分:家庭治疗的理论与技术
结构派家庭治疗
萨提亚(Satir)沟通派
系统排列家庭治疗
策略派家庭治疗
鲍恩(Bowen)系统家庭治疗
第三部分:家庭治疗中的主要主题
夫妻关系
亲子关系
兄弟姐妹的关系
原生家庭
中国特有的一些问题
沟通的艺术
4、推荐书目
专业书
《家庭治疗基础》(Michael P. Nichols著,林丹华译)
《积极家庭治疗》(佩恩施基安)
《家庭故事》(李维容著)
科普书:
《爱上双人舞》(李中莹著)
《男人来自火星VS女人来自金星》(John Gray著,于海生译)
《婚姻的烦恼》(李子勋著)
《爱与碍》(陆小亚著)
《懂得爱》(Jock Mckeen,黄焕祥著,易之新译)
《说爱人的话》(H. Norman Wtight著,蔺秀云译)
5、推荐影片
《新结婚时代》
《王贵和安娜》
《金婚》
《人到中年》
《绝望主妇》
6、考核方式
考试成绩:60分
平时成绩:40分
课题表现
50分
家庭观察
30分
5人一组
在户外某个场合观察一个陌生人的家庭(有照片为资料会更详实一
些)或一起到一个亲戚家观察家庭的互动,一起讨论并撰写观察报
告
5人一组,从第六周开始报告
家庭分析
20分
个人
分析从自己祖父母那一代开始到自己,有孩子的包括孩子这一代的
家庭结构、互动方式、问题来源
家庭治疗(非必须)
通过联系一个问题家庭,以他们为对象做家庭治疗至少二次,记录
咨询过程,撰写案例记录
7、学习目标和学习意义
了解什么是家庭治疗以及家庭治疗的理念。
了解家庭治疗的基本理论和方法
用所学的家庭治疗知识分析自己的家庭和解决一实际的问题
8、提示
我记得有一次去医院见习,接待的是一个神经症的病人。
开始我什么都没有想,按照要求进行询问病史和给病人作检查。
当忙完回到教室拿起书来,看到“临床表现”
的描述之后,我感觉到自己也有这些症状。
我坐了一会儿,镇静了一下,当我再次注视书的时候,很快陷入了冷漠的绝望。
我患了睡眠障碍一定已经有几个月了,而我却没有意识到它。
我还想知道自己患了其他什么病,于是继续翻看书本,正如我所预料的,我发现自己还患有其他一些病。
我开始对自己的案例感兴趣,并且决定追查到底。
然后,我又查到了焦虑症,并且发现自己也患了这个病。
在两周之内,我的病情加剧。
我得了恐惧症,并伴有七种并发症。
可能在出生的时候,我就得了强迫症,我已经得了变态心理学书上几乎所有的疾病……。